伸出溫暖的手作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的伸出溫暖的手作文，希望對大家有所幫助。
伸出溫暖的手作文1
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車上堅持著讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。
就在我頭熱的快要暈過去的時候，一股清風撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個學(xué)校在上六年級的姐姐拿著一把扇子為我扇風，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時候，一雙大手在背后強有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事�！�
我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因為我被她濃濃的情誼感動了，她再次拿出扇子要給我扇風，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
伸出溫暖的手作文2
那天是去肯德基參加同學(xué)的生日會。就在門口，一位大哥哥跪在地上，懷抱著他父親的骨灰盒。在他面前有著一張大紙，紙上寫著因為很小母親就去世了，父親為了給他掙學(xué)費來到桐鄉(xiāng)打工�？刹恍业氖墙衲甏汗�(jié)前他的父親得了肺結(jié)核 ，當他得知情況從老家趕來時，他的父親已經(jīng)被病魔奪走了生命。孤獨無靠的他只能含淚將父親的遺體火化了。
可如今，他連帶父親的骨灰回老家下葬的路費都沒有了。邊上還有醫(yī)院的證明，他父親的死亡證明，火化證明等等。來來往往的人很多，可是個個行色匆匆。難得有人駐足看看怎么回事，也僅只是看看而已。突然出現(xiàn)了一個擦鞋匠，只見他從兜里掏出一把零錢，幾乎都是一元的硬幣，放入了那位大哥哥的手中說：“孩子，把你父親帶回家后好好讀書吧�！薄安唬�，這是您辛辛苦苦賺來的養(yǎng)家糊口的錢，您給了我，您一家人可怎么辦呢？”大哥哥推脫著不要�！安�，孩子，”那位擦鞋的伯伯又說，“沒有這些錢我們的日子還能過的`，可這骨灰放久了會受潮的。古話說的好，入土為安吶�！甭牭竭@，大哥哥流下了眼淚，并向那位大伯伯磕了三個頭。終于有人開始掏錢了，一元、五元、十元……我也悄悄地把買禮物剩下的零錢放到了那位大哥哥的手中，默默祈禱著大哥哥能早點籌到路費帶他父親回家。
如今的我們，生活富裕了，可有些事情我們看得多了，便變得麻木了�？晌覍幵赶嘈�，這些都是真的，每個人都會有遇上難處的時候，這時的我們是多么渴望著身邊的人們能給予我們些許的幫助啊。所以，當看到需要我們幫助的人們的時候，我們就該及時伸出我們溫暖的手。
伸出溫暖的手作文3
父親有一雙寬大而厚重的手，他可以幫助我度過難關(guān)； 母親有一雙溫暖而細膩的手，她可以告訴我許多生活的細節(jié)； 老師有一雙美麗而勤奮的手，他可以指引我去探求更多未知的世界。 我喜歡這一雙雙手，它曾帶給我無窮的力量，無限的動力和每時每分的活力。當然，它也曾給過我溫暖。 當時的我因生活瑣事而煩惱，每天在家——學(xué)校這兩點一線間來回奔波，沒有多余的情感，連周圍的一切都仿佛靜止了似的，因此，我的內(nèi)心更加的煩躁不安，眼里的一切都顯得更加刺眼。朋友似乎看出了我的心思，便說：“咱出去走走吧！”我連頭也沒抬就答了一句：“沒心情！”接著便繼續(xù)做手頭里沒有任何意義的“活兒”。朋友微微一笑，沒有多說什么，拉起我的手就向外走。我嘴里喃喃的抱怨著，怨恨朋友為何要這么做，可這種想法很快就消失了，眼前的一切都顯得格外漂亮。 夕陽染紅了半邊天，校園內(nèi)的樹木顯得更加翠綠，天邊的五朵賦有了各式各樣的表情，可唯獨沒有傷心，不愉快，我頓時明白了許多。再望望朋友，手依然緊緊握著，臉上顯現(xiàn)出了孩子般的、可愛的、微笑的臉龐，我也沖她笑了笑，我們的笑在夕陽的映襯下顯得更加甜蜜。 感謝那雙溫暖的手，把我從煩惱中拽出，讓我不再苦悶于過去，而是由永遠微笑著迎接明天！
伸出溫暖的手作文4
這是與季節(jié)無關(guān)的感受，它們在空中匯聚成暖流，不管天氣多嚴寒，也能刺破空中的冷氣，使世界更加的美好。
那天是周六，按照往常的安排是要去上英語補習(xí)班的。中午的時候因為某些原因，媽媽回家遲了，沒能給電動車充電。無奈之下，我下午的補習(xí)班只能搭公交車了；在南寧這座大城市里，沒有輛“小電驢”是很麻煩的。我們家在青秀區(qū)，而補習(xí)班卻在興寧區(qū)。我們比平時早出門了二十分鐘，老早就到公交站點等待公交車。
我們站在隊伍的前面，上車的時候自然就是第一個。因為我們要坐的站數(shù)較多，所以我們并沒有坐下，而是站到了一旁。接下來上車的人越來越多，位置寥寥無幾，已經(jīng)沒有的挑了，搶到了就匆匆茫茫地坐了下來，生怕失去了機會。汽車向前緩慢地行駛，一個有一個站牌漸漸地被跑到了車后，過道里的人越來越多，距離我們下車的站點還有二十分鐘，這時，一個白發(fā)花白的老奶奶朝我徐徐走來，“小姑娘，你到我的位置去坐吧，我看你站了挺久的了，快去吧。”“奶奶您坐吧，我快要下車了，謝謝啦！”我連忙推托。過了一會兒，一位阿姨帶著孩子，推著嬰兒車上來了，她細細打量周圍還有沒有空座位，然而結(jié)果是沒有了。我想了想對奶奶說：“奶奶，我有一個好主意，既然我們都不坐，不然我們把位置讓給剛上來的阿姨吧。”奶奶聽了點點頭，說：“好的呀，那我們就把位置讓給那位阿姨吧�！蔽壹泵_上前把阿姨叫了過來。
贈人玫瑰，手有余香。讓我們都伸出了自己的手，真誠幫助他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，走出黑暗；傳遞溫暖，走出嚴寒；這樣比珍珠更可貴的真情將會留在我們的心中。
伸出溫暖的手作文5
金色的陽光透過樹梢，伴著嘰喳的鳥叫，在窗邊打出斑駁的陰影。視線定格在你的照片上，我的心里又是那樣舒心的溫暖。
照片上的女孩兒還很青澀，燦爛的笑容被白皙的臉兒襯的像朵明艷的花兒，這笑容同你摟住我的手在相機被摁下的那一刻永遠定格，記憶中那雙在大雨中期待著我的手又映入腦海。忘了是哪年了，我只記得那次我考的很差，放學(xué)后自己獨自沉悶的走著回家。天空的顏色讓我討厭，它原本是藍色的，美好的，現(xiàn)在卻像魔鬼一樣潛伏著暗色，似乎等待著要將我撕裂。風凌亂了我的頭發(fā)，伴著一聲雷鳴，大雨不期而至。
爸爸媽媽不在家，我沒由來的有些委屈，于是賭氣般的慢慢走著。雨水順著我的臉滑下，伴著無情的雨和寂寞的風。你手里拿著傘跑來，身上濕透了。因為雨很大，所以你只好大聲對我說：“你感覺不到下雨了嗎？走這么慢，是等著去醫(yī)院嗎？”我小聲的對你說：“沒事兒，就是沒考好�！蹦氵种�，說道：“成功是失敗它媽，呸，我說反了，唉，總之，你不是還有我嗎？一次考不好沒事兒，下次考好不就行了？”你伸出手，眼神中透露出期待。那種感覺我永遠都忘不了，就好像是受委屈的孩子突然得到安慰一樣，我的眼淚終于忍不住從酸澀的眼眶中溢出來�！班�！”我一把牽上去。見你另一只手怎么也甩不開傘，我被逗笑了，幫你把它撐開。我和你因為被淋濕的衣服瑟瑟發(fā)抖，但是彼此手掌傳遞的熱度讓我暖到心坎兒。
雨中兩個身影漸漸消失了，雨也漸漸小了，沉寂的天空忽的出現(xiàn)一道彩虹。謝謝你愿意伸出溫暖的手，陪我一起等待彩虹，我不會忘記那雙手，那雙屬于你的手。
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