溫暖的旅行作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅行作文1

　　在我的成長中有許多人幫助關(guān)心過我，但我最要感謝的人是我的朋友——多多。

　　多多是一個(gè)肥乎乎的女孩，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，像葡萄一樣的眼睛，特別樂于助人。

　　上幼兒園時(shí)，班級(jí)里只要出了什么事，她都會(huì)去幫忙。

　　我記得有兩次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

　　有一次我在班上嘔吐了，因?yàn)樯眢w情況有些不太好。別的同學(xué)都捂著鼻子走開了，只有她——多多，向后門跑去拿來拖把，拖起來，拖好后她又跑向廁所去洗拖把，又開始拖第二次第三次……

　　還有一次是我沒帶餐具，可我又不敢和老師說，怕老師批評(píng)我。多多知道我沒帶后，馬上把自己的餐具借給了我，她自己卻跑向廚房去拿了一雙筷子，吃起飯來。

　　多多就像我成長道路中的一盞燈，照亮了前方的路，也照亮了我的雙眼。謝謝你幫助了我這么多，多多。

溫暖的旅行作文2

　　在我成長的過程中，我多次落下眼淚，然而又有許多人來安慰我。

　　20xx年的9月1日，是開學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼，因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)，但我又不得不上學(xué)，所以，我被迫走進(jìn)學(xué)校，我每走一步心中的恐懼就加大一分，因?yàn)殡x我的.教室越來越近了，終于，我邁入了一（3）班，在一（3）班的新集體里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我恐懼得哭了。

　　我走出了教室，開始在操場上飛奔，跑到了一（1）班我好友的班，這是我和我的恩師班主任的第一次見面，那天她穿著一條長裙子，一見我便對(duì)我說：“你叫什么名字呀？”我答到：“金子煜。”接著洪老師拍拍我的肩說：“好了，別哭啦，上學(xué)很有趣的！”媽媽放心地走了。

　　接著老師又給我安排了座位，她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣，我漸漸地喜歡了上學(xué)，洪老師并沒有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生，反而還很喜歡我，經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽，她在我的身上花了許多時(shí)間與精力，她也對(duì)我很關(guān)心，對(duì)我很有耐心。

　　雖然，我的恩師洪老師被調(diào)走了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，更不會(huì)忘記與她初次見面她那柔和的眼神，以及她給我的溫暖的時(shí)光。

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