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掌心的溫暖作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的掌心的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掌心的溫暖作文1
早起,微涼。揉著朦朧的睡眼,背起沉重的書包,和爸爸一起離開家。
清晨,院子里還是寂靜的,唯有一聲聲清脆的鳥鳴雜在清涼提神的晨風(fēng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。
早晨的風(fēng)涼絲絲的,吹在臉上,好清爽,睡意便去了幾分。我貼在爸爸身側(cè),頭頂樹葉稀稀疏疏,葉隙中流出抹抹陽光,如絲如綢,如水,從天上緩緩瀉下,又從樹葉上流下,洋洋灑灑地照在我們身上。
路是不平的石板拼成,有種古樸的感覺。路邊的小草展著嬌嫩的葉片,被陽光照的更綠了,葉上點點露珠折射出明媚但并沒有多少溫度的陽光,像一顆閃爍著光芒的珍珠。雖說生命并不長,卻在盡力釋放著自身的光華。
看著一片生機勃勃的景象,吹著清涼的風(fēng),我睡意全無。我和爸爸的手掌扣在一起,前后搖擺著,感受著父親手心的那股溫暖。
空中無家的云朵四處游蕩,我記憶的云朵也在紛呈明滅。
每天早晨,父親都會拉起仍在熟睡的我去樓下散步。
當(dāng)時我還小,跟在爸爸后面打瞌睡。身邊被修剪整齊的樹叢延展著無限翠綠。陽光如絲如綢,從天上瀉下,又從葉隙間流出。洋洋灑灑地照在父親身上。遠(yuǎn)處的石亭罩著一層陽光,顯得更加高貴端莊。
爸爸回頭拉起我的小手,爸爸的手完全包著我的手,他手心好像一股暖流,溫暖著我的手掌,我的身體,還有我的心。
我晃晃小手“爸爸手大,我手小,大手包小手!
爸爸笑了:“我手大,你手小,我包著你!
陽光拉出我們貼在一起的影子,爸爸手心的溫暖卻連著我們的心。
記憶的書本又返回了現(xiàn)在,現(xiàn)如今,我已長大,又走在這條路上,感受著明媚的陽光,清涼的晨風(fēng),翠綠的樹叢,芬芳的花朵和溫暖的掌心。
我和爸爸緊緊扣在一起的手,十根手指交錯扣在一起,不再是大手包小手,感受著手掌的溫暖,我對爸爸說:“我們的手快一樣大了,扣在一起!
爸爸笑了:“我的手和你的幾乎一樣大了,扣在一起!
陽光明媚,小草翠綠,花兒飄香,天上的云彩也扣在一起。
十年時光,和著風(fēng),和著雨,和著句句話語流去。
十年中,從被爸爸包著、引著,到和爸爸扣著、搖著。爸爸掌心的那股溫暖不變。一如似水的風(fēng)拽起那一天的晚霞,溫暖磅礴。
掌心的溫暖作文2
阿基米德說:“給我一個支點,我將撬動整個地球”,而我要說:“給我一堵懸崖,我將學(xué)會飛翔!
——題記
“鈴鈴鈴……”
放學(xué)的鈴聲響起,我慢悠悠地整理著課本,轉(zhuǎn)過頭對好伙伴說:“今天你、你們先走吧,不用等我了!
我沒有向她們解釋自已要一個人走的原因,可我心里明白,自己真的應(yīng)該靜下心來認(rèn)真思考一下學(xué)習(xí)問題了。
校園門口,媽媽一如既然地等著我,可今天的我沒有像往常那樣撲向她,只是默默地坐進了車?yán)铩?/p>
媽媽察覺到了我的反常,不過她沒有多問,或許她在等待著我訴說吧,如果我不愿開口,她是絕不會先開口的,這已經(jīng)是我們多年的習(xí)慣。我們誰都沒說話,雨滴拍打看車窗,車內(nèi)格外的靜,車載廣播里,我喜歡的主播正在講著故事。
故事是這樣的,一位老人上山砍柴,坐下休息的時候聽見了一陣怪聲,他扭頭一看,原來是一只嗷嗷待哺的小雛鷹,老人動了惻隱之心,擔(dān)心這只小雛鷹被兇猛的動物吃了,將它帶回了家收養(yǎng)。老人將小雛鷹與母雞剛生的小雞們放在一起,母雞沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,就將它一視同仁,無微不至地照顧著它,讓小雛鷹成了溫室中的花朵,隨著時間推移,小雛鷹終于變了模樣,成了一只碩大的雄鷹。
家人但心鷹會吃了雞,決定將它送走,老人雖有不舍,但還是同意將鷹放生了,只是放生過程中出現(xiàn)的情況卻讓老人大為吃驚,因為這只鷹根本就不會飛翔,無奈,老人只好將鷹重新帶回家。
這件事在村里傳開了,一個中年男子聽說后極不相信,他決定去試一試把鷹送走,在征得老人同意后,男子將這只鷹帶到了一個懸崖邊。隨后他將鷹狠狠的摔下懸崖,這只鷹真的不會飛翔,它直挺挺的掉了下去,中年男人眉頭緊鎖,看著將鷹扔下的方向,什么都沒說。可是,奇跡出現(xiàn)了,懸崖邊,一只鷹沖了起來,振翅竄入云霄,無所畏懼,它終于學(xué)會了飛翔,學(xué)會了翱翔藍天,原來,不逼自己一把,又怎能知道自己能學(xué)會堅強。
聽完廣播后,我迷茫的眼神變得清澈了許多,不自覺間,想到了那句曾風(fēng)靡一時的話語——我若不勇敢,誰替我堅強,是的,在生活里,我們又何嘗不是那只鷹呢,不逼自己一把,怎知自己能直沖云霄?
車外,雨還在下,車內(nèi)的伸手?住媽媽的手,握住,一股溫暖從指間蔓延,傳進我的掌心。
掌心的溫暖作文3
每個人的掌心溫度都是不相同的:有的溫暖,有的冰涼。而我的掌心溫度卻比別人的冰涼。
小時候,我的掌心也跟其他的孩子的掌心一樣是溫暖的,喜歡拽著媽媽的手到處亂跑,但身邊總是沒有爸爸的影子,因為他常年在深圳,極少回家。那時候,我最愛問的問題就是:“爸爸什么時候回來?”但他總是不回來看看我,更讓我氣憤的是他在我生日的時候也不打個電話來跟我說一聲:“生日快樂!”
時間悄然逝去,在我八歲時爸爸回來了。但我看見他時,我并沒有想象中的那么高興,而是輕輕地?fù)肀Я怂幌,并淡淡地說了一句:“爸爸,你回來了!蹦菚r,我的掌心只有小時一半的溫暖。
在我十歲時,媽媽因為工作地址的變動,調(diào)到新鄉(xiāng)去上班了。雖然說,媽媽每隔半個月到一個月的時間就會回來看看我,但每次都不超過三天就走了。我和媽媽也已經(jīng)生疏,好像中間隔著一條鴻溝,想要從它身上跨過去,卻怎么也無法跨到另一邊。那時,我的掌心只有小時三分之一的溫暖。
隨著時間的推移,我馬上十四歲了,而爸爸媽媽也越來越忙,我經(jīng)常獨自一人在家。而爸爸媽媽回來時,我經(jīng)常以一句“我要寫作業(yè)”或“我要看書”回到自己的房間,把自己封閉起來,對門外的聲音概不理睬。這時我的掌心只有小時五分之一的溫暖。
今年的春節(jié),爸爸媽媽一起回來了,我還是像以往他們回來一樣,回到了自己房間。第二天,媽媽推開我房間的門并詢問我要不要出去玩,我本想說不去,可是被媽媽硬拉去了。再過一條馬路時,他們卻幾乎同時牽起我的手,像小時候一樣擔(dān)心我亂跑。他們的掌心是那么的溫暖,使人有一種如沐春風(fēng)般的感覺,沁人心脾!
掌心的溫暖,化解了我們中間的隔閡與鴻溝,使我像我小時候那樣幸福。我發(fā)現(xiàn)我的掌心溫度上升了,不似往年一樣冰涼,雖只有小時三分之一的溫暖,但我也感覺很滿足。
掌心的溫暖作文4
伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這世上。媽媽用她纖細(xì)而白皙的雙手將我輕輕地?fù)г趹牙铮拇蛑,唱著兒歌。原本哭鬧不停的我,便漸漸安靜下來。那雙手就像我生命的保護傘,是那樣的可靠而溫暖。
上小學(xué)了,出門時媽媽總愛幫我整理好衣領(lǐng),然后輕輕撫摸一下我的頭送我出門。當(dāng)我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)之后,仍能感覺到頭上的溫暖,也隱隱約約地聽見她在背后大聲叫喊:“注意安全啊,兒子!”于是,一路上心情都是愉悅的,仿佛沐浴著冬日的陽光。
長大后,媽媽很少再摸我的頭了,她似乎知道已成為大男孩的我有些害羞有些叛逆,對于她的撫摸已慢慢感到不自在,甚至反感了。于是她把她全部的愛轉(zhuǎn)移到了對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。曾經(jīng)有一段時間,她似乎很想和我談心,但每次當(dāng)她跟我一起坐在沙發(fā)上時,我總是緊盯著電視,視她為空氣一般。于是她放棄了,但沒有絲毫的抱怨,只是用她那依然白皙的手默默地為我削著蘋果……
爸爸是個商人,很少在家,我跟他相處的機會很少。每當(dāng)我們在一起時,他總會用他那碩大的手掌撫摸我的頭。雖然爸爸的手沒有媽媽的手那樣纖細(xì)那樣白皙,但我對他的撫摸卻沒有一絲抵觸。也許,因為我是他的兒子,我們都是男人,感覺自然一些的緣故吧。然而,雖然不再接受媽媽手掌的撫摸了,但在爸爸手掌地?fù)崦形乙廊桓械搅艘环N幸福,并慢慢地成長為一個勇敢的男子漢。
生活在父母用他們的雙手為我撐起的'天空下,我真的很幸福:陽光是燦爛的,世界是多姿多彩的,生活也是無憂無慮的!如果說家是幸福的港灣,那么父母的手掌就是這幸福的開始。從出生到現(xiàn)在,我常常能感到來自父母掌心的溫暖。
但是,隨著年齡的增長,我似乎并沒有真正地成熟起來。父母給我的愛是那么的無私,我卻常常不能好好地珍惜,時常對他們的愛表現(xiàn)出不在乎的樣子,這是多么地刺痛他們的心。∮袝r想想自己的言行,似乎自己的心就是冰做的。但即便如此,父母仍然用他們那溫暖的雙手將我的心捧在手中,慢慢地將它融化。這,就是偉大的父愛和母愛啊!感動,就在這里!
掌心的溫暖作文5
每個人都要經(jīng)歷成長的磨練,才能慢慢長大。父母不能永遠(yuǎn)給你肩膀依靠,你要學(xué)會長大,一個人抵過千軍萬馬,走向明亮的遠(yuǎn)方。
“沙沙沙……”當(dāng)我走在學(xué)校寬闊的操場時,雨給地面渲染上了一層新的顏色。一切逐漸變得清晰起來,充滿了美妙。一場秋雨洗去了人們心頭的憂愁,可是新的憂愁又悄然而至——我該怎樣回家?
我該怎樣回家?是去附近的親戚家待著?不,這樣顯得我嬌貴又懦弱;是去打電話給忙得不可開交的父親?不,父親已經(jīng)夠忙了,我不能成為他的負(fù)擔(dān);還是自己拿著在風(fēng)中顯得沉重的傘騎著自行車回家?可是,這樣很危險?墒菦]有比打著傘騎自行車回家更好的辦法了,這也是鍛煉自己的一個機會呀,學(xué)校那么多同學(xué)都是這樣回家,我又何嘗不能呢?
于是,我小心翼翼地打開傘坐上自行車,那擁有火焰般的顏色的自行車。
開始,我騎的扭扭歪歪,還差點兒被在雨中飛馳而過的小汽車碰倒。心中不禁產(chǎn)生一絲恐懼,仿佛從鬼門關(guān)走了一圈。可父親現(xiàn)在能出現(xiàn)在我身邊該多好!他會保護我,給我一個依靠?墒撬F(xiàn)在不在我身邊,他要工作,他不會再像小學(xué)時一下雨就準(zhǔn)確無誤的出現(xiàn)在我身邊,我要學(xué)會長大。
自行車那般火焰的顏色激勵了我,把心中的恐懼全部趕跑。我的斗志被激勵起來了,一路都騎得很穩(wěn)。突然,一陣秋風(fēng)猛地從我身邊奔過。我就快摔倒了,可路邊還有年邁的老人載著他的孫子回家,還有幼小的小妹妹也是在雨中騎著自行車回家……路邊有好多好多比我還弱小的人,還要歷經(jīng)艱辛到達心中所想的那個地方。我不能輕言放棄!我調(diào)整好狀態(tài),控制好自行車的方向,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,騎向回家的方向。
雨下得有些大了,而握在掌心的傘柄卻暖和了起來。它是在凄涼的雨天唯一能帶給我的一絲溫暖。就是這掌心的溫暖,它,引領(lǐng)我駛向回家的方向。讓我又經(jīng)歷了一次成長的磨練。
掌心的溫暖作文6
不知不覺,又度過了一個星期。家里的電腦不知道出了什么問題,主題不一樣了,里面好多東西都沒了,網(wǎng)速也慢了很多。爸爸媽媽第一個懷疑弄壞電腦的人就是我,也不能這么說,應(yīng)該是果斷確定了是我干的。特別是媽媽,她時不時就對我大聲說;“看吧,跟你說了多少遍不要亂整不要亂整,看你現(xiàn)在把電腦弄成什么樣子了!”
這真的不是我干的,雖然我以前一直希望變成這樣。在電腦變成這樣的前一天我還上了百度查了一下,可惜沒有搜到。電腦變的時候我就想到:“完了,這下跳進黃河都洗不清了!惫,他們都認(rèn)為是我整的。
我沒怎么辯解,因為我知道我怎么說他們都不會相信。與其浪費口舌還有可能大吵一架,還不如什么都不說默默擔(dān)當(dāng)罪名。
今天,我看見爸爸在把弄電腦,電腦藍色的屏幕上出現(xiàn)了一串又一串的英文符號和阿拉伯?dāng)?shù)字,看得我眼花繚亂。我問爸爸:“這些是什么?”爸爸似笑非笑地回答:“唉,還不都是你。一天到晚就在那亂整,弄得網(wǎng)速太慢太慢了。只能重新安裝一遍嘍!”我今天的心情本來就比較低沉,煩躁。聽到爸爸的話我有些生氣,大聲說:“本來就不是我弄的,你們怎么都說是我弄的啊!”這時,從房間里傳來媽媽的聲音:“我們什么都沒弄,全都是你在整,這電腦成這樣不是你整的是誰整的?!”媽媽的這番這話火上澆油,我的火氣頓時冒了出來,吼道:“憑什么啊?憑什么什么不好的事情你們都認(rèn)為是我做的!你們從哪里看到是我整的了!”話音剛落,我什么也不顧地沖進了房間,鎖上了門,抱著枕頭趴在床上傷心地哭著。
他們貌似不知道我哭了,沒有理會我。我越哭越想著我的委屈,越哭越想著以前讓我傷心的事情。于是淚水越來越多,染濕了床單和枕頭。直到中午吃飯的時候,爸爸拿了鑰匙,打開了我的門。安慰我說:“好了好了,不是你弄的,是電腦中了病毒整的,都是病毒惹的禍!闭f著,他那溫暖的大手掌拉著我冰冷的小手,把我拽了起來。
那時候,我的心平靜了。我發(fā)現(xiàn),爸爸的那雙大手掌是多么的暖心。讓我一直拉著這雙大手,陪伴著爸爸,永遠(yuǎn)地這么走下去!
掌心的溫暖作文7
“暖”,一個多好的詞!含笑去讀,嘴角揚起,是有一股暖流有心底而生,輕輕吐出,一臉幸福。就像母親的掌心,很暖。
“我又不是小孩子了,不要你總在同學(xué)面前送這送那!”我抬手,猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的,可落下去的一刻,卻震得我腳底發(fā)麻。它落在了一攤不深的積水里,顏色被浸染得更深了。
深秋的晚,寂靜又寒冷。
我搓搓掌心,將身體蜷成一團,使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚,我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁,飛蟲們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環(huán)顧四周,希望有同學(xué)能借我一件衣服。
同桌輕碰我,帶著嘲笑的目光對我說:“黃,你媽來了!彼不忘補充一句,“又來送衣服,你真嬌貴!蔽翌D時像噎住了似的,緊咬嘴唇,紅著臉,一步步挪到門口。門前,站著母親。
母親正大口大口的喘著氣,單薄的衣服裹著的身體顫抖著,胸脯上下起伏,似乎是奔跑了許久,匆忙而來。她略帶蒼白的臉掛滿汗珠,卻用關(guān)切的眼神望著我,想把溫暖傳遞給我,給她的女兒。母親懷里緊緊抱著一件大衣,說:“丫頭,衣服沒帶,凍壞了吧!”然后想幫我披上去,而我卻——
打掉了那件大衣。
那一刻,我只知道,母親的做法,帶給我的,不是快樂,而是羞辱,被同學(xué)嘲笑的羞辱。但那一刻,母親卻撿起濕了的大衣,脫下自己的,柔聲說:“沒關(guān)系,那件不是很暖,我的更好!比缓舐,慢慢地,為我披上,到肩的時候,她輕輕撩起我的頭發(fā),掌心撫過我的肩,很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸,不難感覺到,母親的手已經(jīng)布滿老繭。她掌心的溫度,似有股神奇的力量,讓一顆長時間對愛麻木的心柔軟起來,頸上的余溫,到現(xiàn)在還在蕩漾著。
我什么時候明白的“暖”與“愛”?花開花落,云卷云舒,我的母親,多少次包容了我的無知?“暖”只有在用心讀它時,才會微笑。
掌心的溫暖作文8
時光如梭,時間像白駒過隙般從我們身邊溜走,而在這歲月似流水的時光里,我只需把那手掌攢在手心里,我便擁有了面對一切困難的信心與勇氣,只因這手掌心是“有溫度”的。
風(fēng)掠過枝頭,發(fā)出“沙沙”的響聲,這響聲仿佛已經(jīng)想了千年了。枝頭上偶爾飛過幾只鳥,因為安靜便在枝頭上打起了瞌睡。我小時候一直生活在姥姥家,所以打小我就對姥姥有一種說不清、道不明的親切感,總喜歡賴在姥姥身邊,尤其是姥姥的手掌心,姥姥那雙永遠(yuǎn)都“有溫度”的手掌,使我感受到熱度、暖意,因此每次睡午覺時,我都會把自己小手讓姥姥緊緊地攢在手掌心里,因為這樣我便會感受到無盡的溫暖和姥姥對我的愛,然后伴著窗外的沙沙聲,安逸的度過了整個下午。
雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,像清澈的湖水漫瀉于天空上。今天,是我一年級開學(xué)第一天,此刻正走在去往學(xué)校的路上,內(nèi)心十分忐忑和不安,走在我旁邊的姥姥似是看出了我內(nèi)心的不安,便不由分說的把我的小手?jǐn)進她那“有溫度”的手心里,當(dāng)我的小手被姥姥的大手握住時,頓時,我便感到無盡的暖意涌入我的心頭,所有的迷惘和害怕,在這一刻,統(tǒng)統(tǒng)消散,留下的,只有姥姥那雙“有溫度”的愛。
陽光照在院子里的柿子樹上,柳條的影子便被印在地上,一起風(fēng),影子便交互錯雜,亂的晃人眼睛。今天,平生第一次和別人打架的我,站在姥姥面前,一雙眼睛不敢與姥姥對視,便一直盯著地面,似乎在找些什么,雙手緊緊攥著衣角,手心上的汗水順著手心的紋理流向衣角,瞬間,衣角便被汗水打濕,我默默的等著,等待著姥姥的呵斥,但預(yù)料中的呵斥并沒有出現(xiàn),只見姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸著我的頭,感受到頭上傳來的溫度,外邊緩緩抬起頭,看著姥姥,竟發(fā)現(xiàn)姥姥的背從未像今天這樣駝,肩胛從未像今天這樣隆起,臉色從未像今天這樣枯黑---就像秋風(fēng)中快要凋零的梧桐葉似得。我連忙把姥姥的雙手?jǐn)在手心里,看著姥姥,姥姥也看著我,我分明發(fā)現(xiàn)姥姥那雙渾濁的眼球早已被淚水浸濕。
寒來暑往,秋收冬藏。姥姥,您用您那雙充滿“溫度”的雙手,溫暖了我的整個童年,那么現(xiàn)在便換我來溫暖你吧!
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