溫暖的手套作文通用9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的溫暖的手套作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的手套作文1
天越來越冷了,寒凜冽的刮著,拼了命的往脖子里灌。真后悔沒有聽外婆的話,戴上那雙花了一個(gè)下午為我織的那雙灰色大手套。突然覺得學(xué)校那麼遠(yuǎn),我使勁蹬呀蹬還是沒蹬到。自行車走在路上,伸進(jìn)厚厚的雪層里。唉,可真難騎還是綽綽有余呀。
轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課下了,第四節(jié)上課時(shí),門衛(wèi)大叔遞給我一雙寬厚的手套,那時(shí)我真的很高興。但高興之余,更多的是擔(dān)心——那么遠(yuǎn)的路,那么冷的天,舅舅又沒在家,外婆怎么走來的呀?
從門口往回走時(shí),許多雙目光盯著我手中的手套。那些眼神是友好的、善良的、羨慕的。一切都是那沒的順利,全然沒有我之前想象的那么復(fù)雜。大家眼中看得仿佛不是手套,而是一只由愛編織成的美麗的光環(huán)。我的眼中仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面——一位老人,踏著咯吱咯吱的積雪,一步一步的向前邁去……呀。天,可真冷呀。那一望無垠的雪景在我眼中,都成了阻礙我前進(jìn)的絆腳石。
也不知道過了多久,學(xué)校終于到了。放好車子,哆哆嗦嗦的坐到椅子上時(shí),上課鈴就響了。老師講的很精彩,但我真的聽不進(jìn)去。唉,放學(xué)回家時(shí)可怎么辦呀?那是我真十分想惗那雙灰色的大手套,雖然不好……
看,但是抵御這風(fēng)寒, 放學(xué)時(shí),太陽出現(xiàn)了,陽光那么暖,一點(diǎn)也不刺眼,照耀著大地的每一個(gè)角落。陽光下的我,騎著自行車,帶著愛的手套,向家駛?cè)ィ驉垴側(cè)。陽光下,灰色大手套,釋放著愛的、美麗的光芒…?/p>
溫暖的手套作文2
我們的語文老師是周老師,她對我們的生活和學(xué)習(xí)都格外關(guān)照,經(jīng)常提醒我們要開窗通風(fēng),多穿衣服,還時(shí)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不僅如此,她還經(jīng)常送我們一些生活和學(xué)習(xí)用品。
這是一個(gè)下雪的寒冬,我把語文課堂作業(yè)本搬到周老師那里去。
剛一走出教室門,就感受到了寒風(fēng)隨著雪花吹打到我的臉上,我感覺像是有一把利刃割在我的臉上,吹得我生痛。寒風(fēng)吹在我身上,我的手已經(jīng)麻木了。
我感覺到寒風(fēng)吹到了我的眼睛里,我很想哭,我感受到了體內(nèi)血液流動得極其緩慢,我都不想在走廊多待半秒,我感受到了我的機(jī)體在抗議:“好冷。
走著走著,辦公室已到眼前,我還未進(jìn)辦公室,就已經(jīng)感受到溫暖。當(dāng)我向辦公室邁進(jìn)去的時(shí)候,我感覺有人把我從地獄拉到了天堂。
。『脺嘏,辦公室里的空調(diào)真是讓我的身體蘇醒了,我感覺到了血液又重新流動起來了。
我坐到了語文老師的面前,感受到了語文老師溫暖的大手。語文老師問:“你手怎么那么冷?”
見我沒言語,她把她的手套遞給我了:“這副手套送給你,你戴著吧。”那一刻,我的心很溫暖,我的血液在沸騰。
溫暖的手套作文3
每每戴上這薄薄的手套,就會不由自主地想起奶奶曾經(jīng)陪我走過的歲月。
——題記
“奶奶,那樹上什么時(shí)候才會結(jié)出葫蘆娃呢?”幼時(shí)的我總幻想著有一個(gè)葫蘆娃來當(dāng)我的朋友,而奶奶也總是對我說:“春天來了,葫蘆兒就成形了!爆F(xiàn)在的我終于知道,為什么桃子樹上會結(jié)出葫蘆來了。那是奶奶每年春天都會買一個(gè)葫蘆掛在樹上,送給我當(dāng)朋友。可自從那一天,桃樹上就再也沒有結(jié)過葫蘆了。
那年春天,奶奶安靜地躺在白色的海洋當(dāng)中,醫(yī)院濃濃的藥味刺激著我的鼻子,白色的床單與白色的天花板看起來是多么的恐怖。是的,這是我與奶奶最后的一次見面。
奶奶艱難地把一個(gè)小葫蘆和一雙小手套塞進(jìn)我的懷里,含糊不清地對我說:“你最怕冬天了,雙手凍得像冰棍,手套,一定要戴著。葫蘆小了,奶奶,奶奶來不及找······”“奶奶!”我拼了命地喊出來,我想用盡所有的力量去喚醒沉睡中的奶奶,可是,一切都太晚了。
我猛拽住奶奶的手,始終不愿放下。淚水劃過我的臉頰,滴落在手背上,它劃碎了我的心,仿佛一瞬間我失去了整個(gè)世界。
奶奶,冬天又到了,您在那邊還好嗎?我現(xiàn)在帶著您給我的小手套呢。您會不會在夢里再送我一個(gè)小葫蘆呢?
奶奶送的小手套很薄,在冰冷的冬天不過是一件裝飾品,但在我心里,它就如一團(tuán)熱火,融化了落在我身上的雪花。驅(qū)走了靠近我的寒風(fēng),溫暖了我思念奶奶的那顆心。
溫暖的手套作文4
那是一個(gè)冬天的早晨,窗戶上結(jié)著薄薄的冰,連家里都能聽到風(fēng)聲,像老虎大聲地呼叫著。那時(shí)我正要急著上學(xué)去,當(dāng)我走出家門,要上車的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)自己的手套沒戴,這時(shí)離上學(xué)的時(shí)間還差幾分鐘,已經(jīng)來不及回家拿手套了。我只好坐上電動車,讓媽媽帶著走了。
因?yàn)槲依鲜前咽痔淄谄渌胤,所以家里已?jīng)沒有手套了。我只好不戴手套去上學(xué)半路上,我聽見北風(fēng)呼呼地刮著,看見房頂上結(jié)著薄薄的霜。我的小手被凍得通紅,像兩根胡蘿卜。我不停地對手哈氣。這時(shí)媽媽突然發(fā)現(xiàn)我的手套沒戴,于是她立刻停下電動車馬上摘下了自己的手套,一邊遞給我一邊心疼地說:“樂樂,這么冷,怎么沒戴手套,一定是忘了吧?我連忙說:”不用了媽媽。我把手插在你的口袋里就好了。媽媽二話不說,先用自己的手握了握我冰涼的小手,然后把我的小手往她胸口一塞先暖暖,剎那間,一股暖流流到了我的心中。緊接著媽媽又以最快的速度給我上了手套,然后又開起了電動車。
一路上,我心里感到非常慚愧,心想:要是我記得上手套的話就好了,媽媽的手就不會挨凍了。我心里越想越難過,再抬頭痛看看媽媽那被凍得通紅通紅的大手,看到她時(shí)不時(shí)地寒,再看看我手上著的那雙暖的手套,我頓時(shí)流下了一滴眼淚……
溫暖的手套作文5
我有一雙手套,雖然已經(jīng)很舊了,但我還是喜歡戴著它。因?yàn)檫@是媽媽為我織的,戴著它,我總是覺得很溫暖。
那是一個(gè)飄著鵝毛大雪的傍晚,我從學(xué);氐郊,手凍得像胡蘿卜似的。媽媽連忙打來熱水給我洗手:“我織雙手套給你戴吧!”媽媽說完,立刻找出毛線和針。然后媽媽坐在燈下,開始靜靜地為我織手套。
第二天早晨我要上學(xué)時(shí),媽媽興奮地遞給我一雙手套:“趕了一夜,終于織好了,快戴上吧!”我掃了手套一眼,不屑地說:“太難看了!顏色和樣子都太老土!蔽业脑挘寗倓傔興奮的.媽媽立刻愣住了,半晌,才用央求的語氣說:“戴上吧!外面冷!要不等會兒,我去商店給你買一雙漂亮的!蔽覙O不情愿地套上了手套,去上學(xué)了。
到了校門口,碰見了好友曉月。她看見我的手套驚喜地問:“呀!好漂亮的手套。∧膬嘿I的?”“漂亮?”我沒好氣地說,“我媽織的!薄巴!你媽真能干!我讓我媽給我織一雙手套,可她每天忙這忙那,手套的事估計(jì)早就忘了。你看你媽織的手套多厚實(shí),多暖和啊!呀,你的手熱乎乎的,我的手卻冰涼涼的!你媽真好!你真幸福!”我一摸她的手,涼冰冰的。我連忙把手套戴上。頓時(shí),寒風(fēng)中的我忽然覺得全身都暖和極了。
我知道這溫暖就是讓人幸福、快樂的母愛,它緊緊地包裹著我。
溫暖的手套作文6
今年冬天,天氣非常寒冷,下了幾場大雪,我的手被凍得紅彤彤的,讓我感到了寒冷。但是,接下來發(fā)生的一件事,卻讓我至今難以忘懷。
我的媽媽明明是眼睜睜地看見了我的手凍得那么紅,卻不管不問,經(jīng)常在房間里,不知道在干什么,還總是有意瞞著我。我看到了這一幕后,心中充滿了無數(shù)個(gè)疑惑和不解:媽媽為什么會這樣?我做錯(cuò)了什么嗎?我的手都凍得那么紅了,媽媽都不關(guān)心一下,問都不問,這可不像媽媽平常的樣子呀。最后,我決定了,一定要去弄明白……
帶著這些問題,我來到了媽媽的房間旁。透過門和墻壁之間的空隙,我看到了我意想不到的一幕———媽媽坐在床上,竟然在仔細(xì)地給我織手套。那雙手套,雖然非常普通,只用了一種顏色的毛線,但這一條條交織的毛線,卻包含著媽媽對我深深的愛意。
我忍不住推開了門,豆大的熱淚涌在眼角,一看媽媽,額頭上有了不少皺紋。我跑過去撲進(jìn)了媽媽的懷抱,我感到了那個(gè)懷抱是那樣溫暖。媽媽說:“我看你的手特別紅,怕你凍著了!這雙手套本想作為生日禮物送給你的,不行,等不及了,我已經(jīng)織好了,你戴上試試!蔽衣犃,心里不禁感到特別的溫暖,立刻把手套戴上,正合適!爸x謝媽媽!”
手上戴著媽媽織的手套,我的手不再覺得冷了,心里總是熱乎乎的……
溫暖的手套作文7
在媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛下,我每天都過著溫暖而幸福的日子。餓了,就向媽媽要吃的;冷了,就讓媽媽給自己添點(diǎn)兒衣服;受傷了,就像媽媽索取關(guān)愛;需要幫助是,就向媽媽伸出我的小手,渴望她的一把扶持……
星期三的晚上,我剛剛不完英語,背著沉重的書包走了出來,推著我的車子走向了媽媽。媽媽見我過來了,連忙把戴在自己手上的手套摘下來,又說:“來,快戴上,今天晚上可真冷,幸好我早有準(zhǔn)備!闭f著就把手套給我戴上了!皨,那……那你怎么辦啊?”“我啊,我沒事,體質(zhì)好著呢!本瓦@樣我和媽媽踏上了回家的路程。
途中,當(dāng)我看到媽媽那雙被凍得通紅的手,心里總有種說不出的滋味。終于,我忍不住對媽媽說:“媽,要不我把手套給你戴上吧!薄鞍パ剑挥昧耍愦髦团桶,別管我了,我是大人!”“可是,你看你的的手多紅啊,肯定凍死了!薄拔殷w內(nèi)呀,熱著呢。”我還是拗不過媽媽,戴著這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那,我得到了溫暖,得到了關(guān)懷,得到了扶持。媽媽對我的愛,不僅僅是一雙手套,還有很多很多……
作者:過文清
溫暖的手套作文8
最近的天氣非常的寒冷,每次我在學(xué)校里上課的時(shí)候,都會不由自主的把自己的手給插進(jìn)我自己的口袋里面,這樣一來我就會感覺到暖和許多了,可是這樣雖然舒服,但是我就不能很好的在上課的時(shí)候及時(shí)的記下老師給我們的筆記,并且這樣的行為好像對于老師對于課堂來說都不是那么的尊重。
所以我得想出一個(gè)兩全其美的辦法來,既可以在上課的時(shí)候不用受到那么多的寒冷,又可以在課堂上面好好的去學(xué)習(xí)。就在我百思不得其解一籌莫展的時(shí)候,我看到了同桌在上課的時(shí)候手上戴著兩個(gè)手套。我頓時(shí)恍然大悟,對啊我可以也像他一樣去買一個(gè)手套來帶著,這樣我就不會像原來那么冷了,我怎么這么的傻啊。
于是我來到了學(xué)校附近的一家精品店,我問服務(wù)員哪里有手套賣,服務(wù)員小姐姐指了指那邊的柜臺,然后我就走了過去,經(jīng)過我的仔細(xì)挑選我看到了一對像小熊的爪子一樣的手套,這個(gè)手套長得非常的可愛,摸起來也是非常的柔軟,我非常的喜歡它,于是我便買下來了這一對手套。戴著這手套在街上的時(shí)候,我終于感受到了許久都沒有感受到的溫暖。
溫暖的手套作文9
我一直相信“友誼”這兩個(gè)字眼是世上最溫暖的詞組之一。而朋友則是最值得信賴的人。回想起遇到困難得到朋友們的幫助與鼓勵(lì)的情景,我的心總會變得溫暖。
我清楚地記得,那是一個(gè)冷得刺骨的冬天。早晨,我走得匆忙忘記帶上手套。到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我的雙手已經(jīng)凍得毫無知覺,語文課上寫筆記的時(shí)候,手搓了又搓,才勉強(qiáng)拿得住筆。課間,好朋友譚安然發(fā)現(xiàn)了我雙手的秘密。她不由分說地將她的那雙薄手套遞給了我,關(guān)切地說:“快戴上吧!你看你的手凍成那樣了,這手套雖然不大厚,但也比沒戴的好。 蔽毅读艘粫䞍翰欧磻(yīng)過來,連忙問道:“手套給我了,你怎么辦呢?”“我自有辦法!別管我了,快戴上吧!”譚安然說。“那好吧!”
戴上了譚安然的手套,我覺得十分暖和。不僅僅是手暖和了,我的心中還輕輕地淌著一股暖流,我知道這就是溢于言表的幸福。
幾節(jié)課后,我看見了譚安然凍得通紅通紅的雙手。便把手套脫下,準(zhǔn)備還給她。沒有想到的是,我的目光剛剛落在她的手上,她便敏感地將雙手放進(jìn)了衣兜里,搖了搖頭,說:“我的手不冷,手套下午再給我吧!”
當(dāng)時(shí)我真的十分慶幸自己有一個(gè)這么善良的好朋友,若沒有她,那個(gè)冬天的早晨我的手也許會凍出凍瘡的。但因?yàn)槟请p手套,使我的雙手得到了未曾有過的溫暖。
這雙薄手套無疑是我倆真摯友誼的最好的見證!
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