以溫暖為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以溫暖為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以溫暖為話題作文1
我的家是一個(gè)溫馨、祥和、而又充滿(mǎn)恩愛(ài)的家。
我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開(kāi)朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說(shuō)英語(yǔ)。我經(jīng)常梳著羊角辮,兩顆眼睛像藍(lán)寶石一樣。
媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的秀發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的、有神,粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。
爸爸很高大瀟灑、慈愛(ài)風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的頭發(fā)里可以看見(jiàn)幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。
有一次,我開(kāi)玩笑問(wèn)媽媽“:100加150等于多少?”媽媽回答說(shuō):“250。”我連著說(shuō):“360。”爸爸開(kāi)口了,說(shuō):“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個(gè)笑話,對(duì)爸爸說(shuō)“你是豬”。爸爸說(shuō):“我是豬才怪。”媽媽說(shuō):“原來(lái)你是豬才怪。”爸爸又說(shuō):“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑,異口同聲說(shuō):“原來(lái)你是豬啊!”家里喜氣洋洋的。
多么快樂(lè)的確家啊!因?yàn)樗錆M(mǎn)了無(wú)窮的愛(ài)。歡聲笑語(yǔ)成了我們“愛(ài)之曲”的主旋律,把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨,其樂(lè)融融。
以溫暖為話題作文2
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛(ài)的港灣,家是一個(gè)充滿(mǎn)親情的地方。
家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽?zhuān)刻鞁寢屢龊芏嗪芏嗟氖虑,因(yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝。那只小貓之所以叫元旦,是因(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿(mǎn)黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛(ài)。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué),蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!
這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!
以溫暖為話題作文3
感謝老爸 又是一個(gè)周末。
晚上,我正為作文怎么寫(xiě)而發(fā)愁的時(shí)候,老爸拿出50元大鈔,提議明天我和他互換角色。我一聽(tīng)樂(lè)了,嘿!還有這等好事?忙滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)。 第二天,我早早地起了床,拿出10元錢(qián)吃了碗鴨血粉絲湯,順便帶些包子回家。
我叫醒“兒子”,誰(shuí)知他看了看早點(diǎn),非要吃什么拉面,我拗不過(guò)他,只好給了他5元錢(qián)。望著他面帶滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)家,我忙打開(kāi)電腦,玩起了“斗地主”。
我正殺得天昏地暗時(shí),“兒子”回來(lái)了。我忙安排他寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋,害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著,就聽(tīng)“兒子”在房間里大叫“我渴了”,一會(huì)又喊“我的橡皮呢?快來(lái)查作業(yè)”唉,真是個(gè)煩人的“兒子”!總算忙完了,我剛要歇會(huì),“兒子”就問(wèn):“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我連中午的菜都沒(méi)買(mǎi),這可怎么辦?這時(shí),“兒子”笑著說(shuō):“去吃KFC吧!”一頓可口的午餐,用去了我30多元錢(qián);氐郊,我剛想看一會(huì)電視,“兒子”又?jǐn)D了過(guò)來(lái),非要看他喜歡的節(jié)目,并讓我去打掃衛(wèi)生。
沒(méi)辦法,我只得讓著他,誰(shuí)叫我是“爸爸”呢!我干著活,生著氣。
以溫暖為話題作文4
愛(ài)是人間不可不可欠缺的,我就體現(xiàn)到了愛(ài)。
原來(lái)我一直以為我不是爸爸媽媽的親生女兒。因?yàn)椋?dāng)別的孩子寫(xiě)完作業(yè)之后,可以玩,可是我不可以,他們總是要我復(fù)習(xí)英語(yǔ),復(fù)習(xí)奧數(shù);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候,他們總是責(zé)備我;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他們總是說(shuō):“不能驕傲,繼續(xù)努力!边@真的讓我很傷心。我想:“我可能不是爸爸媽媽的親生得吧?要不然他們不會(huì)不喜歡我。那是20xx年12月26日,興隆生活廣場(chǎng)舉辦第一屆兒童才藝大賽,媽媽為我報(bào)了名,可是那天我沒(méi)有取得好成績(jī),哭的十分傷心回到家,媽媽說(shuō):“有首詩(shī)說(shuō)得好櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫花不開(kāi),幸福不會(huì)從天降,美好生活等不來(lái)。一個(gè)小小的挫折算不了什么,重要的是你參與了!蔽蚁搿拔铱赡苁撬麄冇H生的吧?如果不是他們親生的,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)我這么好呢?于是我問(wèn)了爸爸媽媽一個(gè)很幼稚的問(wèn)題:“爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈冇H生的'嗎?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你當(dāng)然是我們親生的,所以我們才這樣嚴(yán)格的要求你呀!”我才明白,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
我體會(huì)了許多爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
以溫暖為話題作文5
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,當(dāng)別人幫助我們時(shí),我們的心中也會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期二的早晨,來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn),我沒(méi)帶文具盒,心里一下慌了起來(lái):沒(méi)有筆,沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí)?怎么寫(xiě)字呀!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)詞語(yǔ)。
全班同學(xué)都低頭寫(xiě)詞語(yǔ),唯獨(dú)我,在那里,傻傻地看著課本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。
我正發(fā)愁,旁邊的同學(xué)問(wèn)我:‘‘你為什么不寫(xiě)呀?’’我告訴她,我沒(méi)有帶文具盒。同學(xué)熱情地說(shuō):‘‘用我的吧’’。順帶,從文具盒里拿出一支黑水筆,并讓我快寫(xiě),我道了謝,速度寫(xiě)了起來(lái)。
可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,怎么辦呢?當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道后,人人都伸出友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮……不一會(huì)兒,就齊了。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許,在你看來(lái),微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方雪中送炭般的溫暖。
幫助和被幫助同樣會(huì)得到溫暖。
以溫暖為話題作文6
在人生中,有許多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓俊以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览,因此它們能讓人終生難忘。
在一個(gè)星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的新衣服到街上散步。年久生修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通故,這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無(wú)情地向我出來(lái),面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情也承受之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),一輛小車(chē)出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙向旁邊躲,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車(chē)主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗,我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉。
因?yàn)樗屛业谝淮误w會(huì)到什么是溫暖的時(shí)刻。
以溫暖為話題作文7
令我覺(jué)得溫暖的事情有許多,但是令我記憶最為深刻的一件事情,發(fā)生在我與我的小狗提提之間。
一天我考試沒(méi)有考好,十分沮喪地回到了家,來(lái)到了自己的房間,望著窗外發(fā)呆。這時(shí)候,提提悄悄的走進(jìn)了我的房間,來(lái)到了我的身旁,用它的小舌頭輕輕的舔著我的手,我仿佛一下子找到了訴苦人,眼淚頓時(shí)抑制不住的流了下來(lái),對(duì)提提說(shuō):“提提,我沒(méi)有考好,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的!蔽也煌5南蛱崽嵩V苦,提提也似乎聽(tīng)懂了我的話,嘴巴一張一合的,似乎在安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我的小主人,這次你沒(méi)有考好,下次再繼續(xù)努力吧,這次做錯(cuò)了的題目你要吸取教訓(xùn),下次不要再做錯(cuò)了,這樣你就可以取得好成績(jī)!蔽曳路鹇(tīng)懂了提提的話,對(duì)提提說(shuō):“謝謝你提提,你這句問(wèn)溫暖的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!碧崽嵊州p輕地叫了幾聲,似乎在對(duì)我說(shuō):“加油吧小主人,我相信你,你下次一定可以取得好成績(jī)的。”
我笑了,心里的沮喪和難過(guò),被提提無(wú)聲的話語(yǔ)驅(qū)散了,有一股暖流流入了我的心田。
以溫暖為話題作文8
夜,漫無(wú)邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒(méi)有盡頭的街道上,我感到無(wú)比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無(wú)比的黑暗與寒冷。
這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田。我回頭一看,是媽媽?zhuān)鎺Т认榈奈⑿,說(shuō):“這么晚了,怎么還不回家。俊蔽矣悬c(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,媽媽說(shuō):“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽?zhuān)淮┝艘患䥺伪〉囊律,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我。
母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語(yǔ)中,悄然流露出她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。而今,當(dāng)我重新打開(kāi)記憶的閘門(mén),發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。
以溫暖為話題作文9
我們每個(gè)人都希望被別人疼愛(ài),被別人關(guān)愛(ài),都需要溫暖,其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可以讓我們感覺(jué)到溫暖,自己感覺(jué)如此,如果我們能夠這樣做的話,那么處處都會(huì)有溫暖的感覺(jué)。
因?yàn)槲蚁矚g溫暖的感覺(jué),所以我會(huì)盡我自己所能讓我身邊的人擁有溫暖的感覺(jué),這樣的話我也會(huì)感覺(jué)到溫暖。
平時(shí)的時(shí)候要多說(shuō)一些溫暖的話,買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久。
平時(shí)的時(shí)候要多做一些溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久。
我們都喜歡溫暖的感覺(jué),如果我們多說(shuō)一些溫暖的話,或是多做一些溫暖的動(dòng)作,也或者是一個(gè)溫暖的眼神,就可以傳遞溫暖,是一件多么讓人高興的事情,因?yàn)槲蚁矚g溫暖,所以更希望自己能給別人帶來(lái)溫暖。
以溫暖為話題作文10
繁花似錦的童年悄然消失,風(fēng)華正茂的豆冠年華飄然而至,在這變化的過(guò)程中,我們都經(jīng)歷了很多很多,但在這堆得像個(gè)小山似的經(jīng)歷,只有一件讓我感到溫暖的,那是一件生活中的瑣事。
那一年我讀二年級(jí),天真爛漫的童聲還在,嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著,那是一個(gè)夏日的早上,我們?cè)谠缱x,突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲,這是逃生演練,大家都蜂擁出去,你擠我,我擠你的,瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了,我痛極了,但我只能坐在地上忍受著痛苦,在我不知所措時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來(lái),可我走不了,她便蹲下,背我,就這樣,她慢慢把我背回教室,他的衣服已被汗水浸濕了,在這大熱天的,我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。
這個(gè)她就是我的班主任,是她在我無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出那溫暖的雙手,是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。
那件濕透的衣服,印在了我的記憶深處,那一滴滴汗水,滴進(jìn)了我的童年,我的心,讓它隨風(fēng)而干,慢慢變成回憶,那一份溫暖,我永遠(yuǎn)都忘不了。
以溫暖為話題作文11
在生活中,我會(huì)處處感受到溫暖,溫暖一直伴隨著我。
有一次,我的奶奶去世了,而我又生病了,因?yàn)槟棠碳易≡卩l(xiāng)下,我一直沒(méi)有時(shí)間看病,所以一直沒(méi)有好。就這樣我連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期的假。這個(gè)星期一,雖然我病沒(méi)完全康復(fù),但是不能再缺課了,于是我拿起書(shū)包上了學(xué)。到了教室,同學(xué)們跑了過(guò)來(lái),有的說(shuō):“張靜嫻,我們幫你補(bǔ)課。”“我借你課堂作業(yè)抄!薄拔医o你……”這時(shí)一陣溫暖的東西慢慢涌入我的心中。
更令我難忘的!那一次,我和媽媽正在逛街。突然烏云密布,不一會(huì)就下起傾盆大雨。我和媽媽沒(méi)有帶雨傘,只好躲在一間餐廳躲雨!這時(shí)一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái),讓我們進(jìn)去坐,媽媽說(shuō):“我們不是來(lái)吃飯的!钡⻊(wù)員不管我們,找了個(gè)位置讓我們坐了下來(lái),并倒了兩杯熱開(kāi)水給我們說(shuō):“老板規(guī)定過(guò),躲雨的人,給他們一杯開(kāi)水會(huì)我讓人溫暖,這樣他們會(huì)覺(jué)得得到關(guān)心。說(shuō)到這我的心還真暖洋洋的。喝完了,媽媽問(wèn):“多少錢(qián)?”“免費(fèi)的。”服務(wù)員微笑著說(shuō)。我和媽媽都很感謝他們。
一杯白開(kāi)水,也能讓人覺(jué)得溫暖,溫暖真是無(wú)處不在呀!只要多一份關(guān)心,心中就多一份溫暖。
以溫暖為話題作文12
有時(shí)候我們轉(zhuǎn)過(guò)身去留戀曾經(jīng)走過(guò)的路,憧憬過(guò)得絢麗,慢慢覺(jué)得那片已過(guò)往的歲月,早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來(lái)方向,安靜的躺著,思緒萬(wàn)千,是靜靜的走自己的路,追趕當(dāng)初的路途,還是忍受現(xiàn)實(shí)的壓迫,去走那條無(wú)聊單調(diào)的路,悵然若失。
或許曾經(jīng)是那么堅(jiān)強(qiáng)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,而隨著時(shí)光的流逝,把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎,不知道腳下的路在何方,也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向,空蕩的心,猶如一個(gè)未裝滿(mǎn)水的玻璃瓶,是那么的空泛。
畫(huà)出你得模樣,卻早已寫(xiě)不出你潮濕的心情,親手寫(xiě)下得序,也已然是時(shí)光的影,剝落失敗的笑容,才是那么的心痛,有些過(guò)往打在身上是痛,觸到心里是夢(mèng),而夢(mèng),永遠(yuǎn)只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫(xiě)道:每一個(gè)人都有自己的天空,飛翔的翅膀,掌握在手中,每一顆心,都有珍藏的畫(huà)面 ,伴隨我,走過(guò)春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途,哪一幅畫(huà)才會(huì)是最美的絮語(yǔ)。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流,也許,指尖流過(guò)的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來(lái)。
以溫暖為話題作文13
呆呆地坐在窗邊,抬起眼睛,看著窗外,云卷云舒,又想起了那一件事。
那是在我七年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那天我拿著考了74分的數(shù)學(xué)試卷,回到家中:“媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)考了74分。”媽媽放下碗對(duì)我說(shuō):“怎么才考這么一點(diǎn)分,上課干什么去了?”“是因?yàn)樘y了!眿寢層梅磫(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō):“難?如果上課認(rèn)真聽(tīng),會(huì)覺(jué)得難嗎?”我無(wú)語(yǔ),拿著試卷跑進(jìn)房間,將門(mén)重重的關(guān)上,趴在桌子上,淚水浸濕了我的眼睛!盀槭裁?為什么?為什么總是要求我考的很好,我考差了,就說(shuō)我平常上課沒(méi)聽(tīng),這樣對(duì)我也太不公平了吧!碧鹧劬Γ粗巴獾奶炜,發(fā)現(xiàn)天空突然變灰了,烏云重重地壓下來(lái)……。
雨像眼淚般墜落,難道天空也像我一樣,心很痛嗎?
不知不覺(jué),我從熟睡中醒了,揉了揉眼睛,將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下,我伸手撿起:“單被?!毕乱庾R(shí)地我拿起卷子,從卷子里滑落一張紙,上面寫(xiě)著:剛剛是媽媽太沖動(dòng)了,不應(yīng)該那樣說(shuō)你,不要因此對(duì)自己失去信心……。紙張從我指間滑落,一股暖流涌上心頭,原以為媽媽會(huì)因?yàn)槲矣昧﹃P(guān)門(mén)而生氣,可現(xiàn)在她卻反過(guò)來(lái)道歉,心中的一股暖流將淚水推上眼眶……
一縷陽(yáng)光順著窗戶(hù)直射到我身上,暖洋洋的。
以溫暖為話題作文14
溫暖有許多種,有父母之愛(ài),師生之情,純潔的友誼,還有毫不相識(shí)的人的幫助······最容易又最難感受到的溫暖,莫過(guò)于父親和母親的關(guān)愛(ài)了。
為什么說(shuō)父母的關(guān)愛(ài)是最容易感受到的溫暖也是最難感受到的溫暖呢?我想是因?yàn)楦改附o我們的關(guān)愛(ài)太多了,我們漸漸習(xí)以為常,也難以感受到這是溫暖。往往要過(guò)上好長(zhǎng)一段時(shí)間,才忽然醒悟:原來(lái)這就是溫暖。
有一次,我無(wú)意之間看到了一篇作文,是描寫(xiě)小作者病了,他的父母便抱著他在漆黑的夜晚中冒風(fēng)前往醫(yī)院。我忽然想起小時(shí)候生病的時(shí)候,自己的父母又何嘗不是如此。
那時(shí)候,醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),要坐車(chē)才能到達(dá)。為了我能盡快看醫(yī)生,每次去醫(yī)院幾乎都是坐出租車(chē)的。有時(shí)候是在去不了醫(yī)院,媽媽便整晚不合眼地照顧我,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒熬粥,從未停過(guò)。
為什么我現(xiàn)在才記起這一幕幕呢?其實(shí)我早就應(yīng)該知道這就是溫暖!原來(lái)溫暖就是這么簡(jiǎn)單,但卻因?yàn)樘?jiǎn)單反倒讓我們難以讀懂。既然如此,我們更應(yīng)該去回憶,尋找記憶中曾經(jīng)丟失的溫暖。
以溫暖為話題作文15
溫暖似冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心房,又像黑夜中的火光,讓我重新滿(mǎn)懷希望。
大年初八,我們一家到劇院看演出。我去上廁所,正要出來(lái)時(shí),卻想起沒(méi)有得媽媽說(shuō)好在哪里等著,我急得快哭了!
“小朋友,怎么啦?”就在我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)!鞍⒁,我……我找不到家長(zhǎng)了……”我自己是那么無(wú)助,那樣絕望!皠e著急,孩子,告訴我你來(lái)時(shí)媽媽在哪兒?”我聽(tīng)了心里一暖,立刻停止了啜泣,努力地描述起來(lái)。阿姨聽(tīng)完拉起我的手,順著我指的方向,拉著我快步走著,我們?cè)谌巳褐凶蟠┯也,這時(shí),我看到阿姨的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。雖然外面還是寒風(fēng)凜冽,可我的心卻無(wú)比溫暖,仿佛萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心房。“你干什么去了,這么久?”一個(gè)的聲音在耳邊響起,媽媽用責(zé)備的目光看著我!澳褪撬赣H嗎?”“不能怪孩子。”媽媽這才注意到旁邊焦急的阿姨。“是,是您帶她來(lái)的吧!真是謝謝您了”!“不用謝。以后得和孩子說(shuō)好了!”說(shuō)完,阿姨轉(zhuǎn)身走了,溫暖仍在我心中浮蕩,她那纖長(zhǎng)的背影,深深地印在了我心里。
后來(lái),我路過(guò)那個(gè)劇院,總想再看看那位好心的阿姨……
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