與溫暖同行作文2篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的與溫暖同行作文，希望對(duì)大家有所幫助。

與溫暖同行作文1

　　12月14日，全體新世紀(jì)中小學(xué)師生在錢江新城青少年活動(dòng)中心舉行了第十二屆英語節(jié)的匯報(bào)演出。此次活動(dòng)共有領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共兩千余人參加，是新世紀(jì)歷史上規(guī)模最為宏大的一次英語節(jié)。

　　英語節(jié)是新世紀(jì)的傳統(tǒng)節(jié)日，旨在表現(xiàn)學(xué)生的才藝、活力及英語風(fēng)采。首先開場(chǎng)亮相的是五年級(jí)帶來的鼓樂，別看鼓樂是非洲人的原始文化之一，可是在同學(xué)們手中也是毫不含糊的呢！看他們曼妙的舞姿，聽他們律動(dòng)的音樂，真是妙不可言！

　　接著全體主持人亮相，騰梅芳校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭，并由上城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)的正式開始。

　　隨著舞臺(tái)上的燈光的一亮一滅，一群可愛的一年級(jí)小朋友為我們帶來了《我是新世紀(jì)的小學(xué)生》，隨著廣播里的娃娃音響起，小朋友們揮動(dòng)著手中的向日葵，他們代表著朝氣與陽光。這個(gè)節(jié)目中穿插了很多歌曲，有新世紀(jì)的校歌，蘋果歌等，其間也來來去去了好幾批小朋友，可謂陣容強(qiáng)大。他們稚嫩的童聲，憨憨的舞姿，引得全場(chǎng)觀眾拍手叫好。

　　其他年級(jí)也不甘示弱：七年級(jí)的英語說唱展現(xiàn)了七年級(jí)同學(xué)良好的英語水平；八（2）班的交際舞表現(xiàn)出了校園活力；四年級(jí)小朋友也成功挑戰(zhàn)的浙江瑰寶——越��；還有六（2）班的手語展現(xiàn)出了螢火蟲之夜的和諧；令人忍俊不禁的二年級(jí)童話劇震撼的電音舞曲《Tik Tok》還有呼吁環(huán)保的《極地海洋》；來自愛樂合唱團(tuán)和校文藝團(tuán)的精彩合唱……但最最振奮人心的還是來自八（1）班的壓軸節(jié)目《派對(duì)搖滾頌歌》，富有節(jié)奏感的韻律讓人停不住想跳舞的念頭，而八（1）班同學(xué)扎實(shí)的舞蹈功底，炫麗的舞蹈引得臺(tái)下觀眾拍手叫好。八（1）班的節(jié)目，意在體現(xiàn)出一種青春蓬勃，他們變化多端的舞步和炫酷的造型，伴隨著震撼激射的音樂，驚艷全場(chǎng)，點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。

　　隨著八（1）班同學(xué)們的舞蹈結(jié)束，本次英語節(jié)也隆重的落下了帷幕，大家在回味的同時(shí)，又在期待下一個(gè)與眾不同的英語節(jié)的到來！

與溫暖同行作文2

　　年華流轉(zhuǎn)，歲月飛逝，掬一捧名為過去的泉水，看著那蕩起的層層波瀾，一圈接著一圈的.擴(kuò)大，逐漸蕩進(jìn)我的心，感到它逐漸變得熾熱，溫暖了我的心也喚起了我的回憶。

　　八月的秋風(fēng)徐徐吹來，只瞧它在那空中打了幾個(gè)旋兒，悄無聲息地帶走我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安與青澀，只留下驕陽似火，和正與驕陽作斗爭(zhēng)的我。作為一名嶄新的初中生，軍訓(xùn)是必不可少的。是的，我正和往常一樣，練習(xí)最基本的軍姿，站在隊(duì)伍最后面的則是我那位嚴(yán)厲的班主任。她正在監(jiān)督和糾正同班其他同學(xué)的軍姿，在隊(duì)伍里走來走去，連帶著她扎著的那條小辮兒也隨之晃動(dòng)，炯炯有神的兩眼銳利地掃過每個(gè)同學(xué)，讓人害怕她下一秒就會(huì)給予你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但我沒有注意，我正與那烈日比持久。不知怎么的，太陽突然謝幕，取而代之的是陡然陰云密布，空氣中濕熱的氣息無一不在昭示著不久將會(huì)發(fā)生什么。我和我的同學(xué)們沒有動(dòng)，只是等著，伴隨著第一滴水混雜著風(fēng)落下，天空一聲怒吼，大雨傾盆，如同斷了線的珍珠串撒落，撒在我們的身上，屋檐下是早有預(yù)料的老師們正避著雨，只留我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。我漸漸地支持不住了，緊繃的身體松弛了下來，原本清爽干燥的臉上已然滿雨水夾雜著汗水。累，好累啊！我想要退縮了，想要放棄了。突然，耳旁傳來由遠(yuǎn)及近的腳步聲，正當(dāng)我要扭頭去看是誰時(shí)，一雙大手闖入我的視線，它搭在了我的肩膀上，用力向后掰去，松懈的身體再度繃緊。此時(shí)，我的目光已經(jīng)沿著那手臂望向了它的主人——那是個(gè)有著銳利的眼神，扎著個(gè)小辮兒，跟我差不多一般高的女人，我驚訝地與她對(duì)視著，余光卻不經(jīng)意間掃到她眼尾的那幾條淡淡的皺紋……眼眶中突然被滾燙無比的液體所覆蓋了，那份熱流一路流入我的心，在這陰冷的雨天，那成為了我唯一的溫暖。

　　日子一天一天地流走，我總會(huì)不經(jīng)意地去觀察她，我能看到她坐在電燈下拿著針線縫補(bǔ)我的同學(xué)那個(gè)破了洞的棉衣，也能看到她提早幫我們打好的熱氣騰騰的飯菜。不知為何，我的心一如那日般被溫暖籠罩。

　　走在通向海闊天空的人生路上，身邊的事物和人都無法抓住，我也無法為它們所停留，但我心中那股溫暖如影隨形地跟著我，我不知道前方的哪里是盡頭，不知道剩下的路途有多遠(yuǎn)，但只要有這股溫暖與我同行，我便無所畏懼！