什么是溫暖中學(xué)生主題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的什么是溫暖中學(xué)生主題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是溫暖中學(xué)生主題作文1
寒風(fēng)凜冽的日子,我們都瑟縮在溫暖的被窩里,當(dāng)一雙冰涼的雙手掠過你的脖頸,或許你才會睜開惺忪的雙眼,而那一時(shí)刻,你的心窩是否涌上一股暖流?
窗前的燈光微亮,屋內(nèi)的窗戶因而暖氣而滿是白霧。當(dāng)媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”,我便會一股腦的蜷縮進(jìn)被子,任由媽媽的拉拽,還是無所動搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎?不是為了緩解兩星期學(xué)習(xí)生活的壓力與疲憊,不是為了一時(shí)的任性和賴床,而是希望在溫暖的港灣下呆的久些,久些。
起床,就意味著我的星期天已經(jīng)過了一半了,當(dāng)我凌亂的穿起衣服奔向廚房時(shí),恐怕已經(jīng)日上三竿了,廚房那盞不變的老燈泡泛著黃暈,一個(gè)飯桌前的一家人或許才是我內(nèi)心深處的追求。有爺爺?shù)膰Z叨和大道理的教育,有奶奶在一旁的配合和贊同,有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問候。還少不了弟弟的討厭與頑皮,爸爸的嚴(yán)肅和挑釁。此時(shí)的我樂在其中,可口的飯菜,世界上的至親,這難道不是溫暖的時(shí)刻?“咔擦”將那其樂融融的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄在腦海里。
或許對于你來說,離開父母的束縛,家庭的制約是自由的,歡喜的,然而對于我不是。星期天就以上車歸校而結(jié)束,多希望時(shí)間被拉長,多希望還有一天的假期,多希望不要上學(xué),但是滿載著家人的期盼和自己的夢想還是需要離開的,還需要奮斗的,就在車子啟動的`時(shí)刻,車窗外的媽媽越來越小,卻一直如雕塑般立在原地,目光充滿不舍與渴望,“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。
溫暖的時(shí)刻縈繞著我們的生活,母親濃濃愛意的呢喃,父親無言的關(guān)愛,老師朋友的鼓勵(lì)和陪伴。只是,你有沒有發(fā)現(xiàn)?
盡管外面寒風(fēng)襲來,沒有了春日的生機(jī),其實(shí)溫暖,一直在。
什么是溫暖中學(xué)生主題作文2
孔子日:見義不為,無勇也。
沒錯(cuò),面對別人的困難,人們往往選擇逃避。所謂的理由是:“只是一個(gè)路人而已。”萍水相逢,為何不助一臂之力呢?別悄悄走開,你將是一個(gè)勇者!
很多時(shí)候,或許你的一句話,就能改變一個(gè)人的命運(yùn)。有這樣一個(gè)故事:烈日炎炎,在一輛公交車上,乘客們接踵摩肩,等不及車子停,車門就開了,一個(gè)小男孩首當(dāng)其沖哦那個(gè),先人一步被擁擠的人流擠下車,在刺眼的陽光下,男孩子只顧著往前沖。
遠(yuǎn)處的一輛卡車飛快地開來,站在旁邊的乘客全看見了,卻沒有一個(gè)人提醒男孩,都之是啞然的望著,也許他們都在等待別人的提醒,終于,卡車剎車不及,將小男孩活活碾死在車輪下,這的確令人心寒,試問如果人人都急著幫助小男孩哪怕一句“小心”小男孩會死嗎?
一條鮮活的生命在眾人的冷漠下死去了……請那些乘客們捫心自問,你們愿意遭此噩運(yùn)嗎?當(dāng)然不愿意。孰不知,己所不欲,勿施與人!別總覺得麻煩,去幫助別人吧!幫助別人是快樂的。在暴風(fēng)雨中,閃過這么一幕:一條地勢較低的水泥路因下水道堵塞而水漫金山,卻無人問津。
這時(shí)走來一位老大爺,只見他俯下身子,在下水道口掏著污穢。或許人們對此嗤之以鼻,這多不衛(wèi)生?此舉對老大爺自=已是無益處,但一手的臭味卻換來了道路的整潔,難道不值嗎?如果老大爺不掏,那條道路也許迄今還臭氣熏天:如果老大爺不掏多少人會在水中跌跤!這位老者多么令人所敬仰,又令多少年青人所汗顏!因?yàn)樗麄冊谧铌P(guān)鍵的時(shí)候悄悄走開了?
伸出你的手,樂于助人吧!世界將因此而溫暖!別悄悄走開……
【什么是溫暖中學(xué)生主題作文】相關(guān)文章:
什么是分享小學(xué)生主題作文10-09
“溫暖”主題的作文01-14
什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字10-09
幸福是溫暖作文01-13
“溫暖”主題的作文(11篇)01-14
“溫暖”主題的作文11篇01-14
愛是溫暖作文(10篇)01-30
幸福是溫暖作文4篇01-13
寬容是溫暖作文9篇10-08