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那雙溫暖的手作文

時(shí)間:2021-10-22 14:35:48 溫暖 我要投稿

那雙溫暖的手作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的那雙溫暖的手作文,歡迎大家分享。

那雙溫暖的手作文【熱門】

那雙溫暖的手作文1

  行走在漫漫的求學(xué)路上,有那樣一雙溫暖的手,曾經(jīng)扶攜著我邁過困難的門檻,有那樣一位良師在道路旁邊,時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長,一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,讓我終生難忘!

  還記得剛上小學(xué)一年級,我第一次演講,站在講臺上的小小的我,看著五十八雙閃閃發(fā)光的大眼睛,竟一時(shí)嚇壞了。是您,用溫暖而柔和的目光望著我,使我的恐懼感一下子無影無蹤,我流利得演講完,教室里掌聲如雷。如今想起來時(shí),我的眼前還會浮現(xiàn)出您那溫暖而柔和的目光,感謝您老師,正是有了您一次又一次鼓勵(lì),我的演講才出類拔萃。

  受了委屈淚水模糊時(shí),忘不了您春風(fēng)化雨的笑容;遇到困難痛苦難耐時(shí),忘不了您堅(jiān)定地目光,是您,鼓起我前進(jìn)的勇氣,是您,教我叩開了知識王國的緊閉的柴門,是您,領(lǐng)著我從兒時(shí)的夢中,找到了一個(gè)五彩的世界,是您,陪我在童年的歡樂中,暢游在科學(xué)的海洋里。

  老師,記憶中的您很堅(jiān)強(qiáng),也記得您從未流過淚,可是那一次,您落淚了。那是今年的秋季運(yùn)動(dòng)會上,我們班一千五百米的長跑運(yùn)動(dòng)員——謝恩楊,因體力不支落在了最后,當(dāng)時(shí)作為女孩子的她沒有選擇放棄,相反堅(jiān)持的跑完了全程,看著她艱難的一圈一圈的跑,我覺得很感動(dòng),抬頭看時(shí),站在跑道外的老師,兩行熱淚沿著飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐無聲的滑落,那是我體會到老師的憐愛的心情。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間,從雛鳥變成雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱,從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,以何回報(bào)。

  感謝您,我的老師。

那雙溫暖的手作文2

  “體育測試800米,現(xiàn)在開始!斌w育老師板著臉,用著純正的沁陽話喊道。

  “我的老天爺。 斌w育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項(xiàng)測試,對我來說,這800米的每一秒都煎熬無比。

  馬上到我這一組了,我的心里不禁有一些緊張,頭上冒出一層細(xì)小的汗珠,看著我前面的那些人們,一個(gè)個(gè)跑的飛快,幾圈跑下來后竟沒有一點(diǎn)變化,依然是是輕輕松松、氣定神閑。

  我向前走了一步,站在起跑線上做好跑步的準(zhǔn)備姿勢。一聲哨響,我們像一個(gè)個(gè)從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去,剛開始大家跑得很快,我那一排都是高手。當(dāng)然,我也不甘示弱,竭盡全力的向前跑,皺著眉,呲著牙,急促的呼吸著。前100米還好,到了后面,整個(gè)人速度都慢了下來,衣服被汗水浸濕,臉憋得通紅,心跳也越來越快,嘴唇上沒有了水分,干巴巴的。

  一不注意,“撲通”一聲,我摔倒在了地上。胳膊,膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來,我眼看著就落伍了。

  正在無奈之際,一只手出現(xiàn)在我的眼簾,那我朋友的一只手,她把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰土,我站在原地呆呆地沒有動(dòng)。

  “干嘛呢?人家都快跑完了,快跑,快沖上去!”她一把把我重新推到了賽道上,我看著她。“快去!”這聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來,拼命的向前沖著,前進(jìn)著。

  是她的一只手讓我重新站了起來,振作精神跑到了最后。

  那一只手,很暖,很暖……

那雙溫暖的手作文3

  從我娃娃墜地開始,就有一雙溫暖的手始終保護(hù)著我,牽引著我,為我遮風(fēng)擋雨,我感謝那雙手。

  灰暗的天空中,灑下無數(shù)豆大的雨滴,我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音,地上濺起了美麗的花朵。這時(shí),一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾,我趕緊跑下樓去,站在走廊里等。是您走進(jìn)校園,用那雙溫暖的手,牽著我的小手,走出校園,遞給我雨衣。待我上了您的摩托車,便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上,暖暖的。一路上,雨珠滴在我的嘴唇上,甜甜的。

  寂靜的小村里,只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上,猶如一層輕紗。是您,用那雙溫暖的手,抱起正在發(fā)高燒的我,焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上,有點(diǎn)咸。第二天,我張開雙眼,看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看,您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了,臉上露出了久違的笑容。您不知道,我的心在淌血!又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴唇,甜的。

  很多,很多,還有很多,那是述不盡的溫暖,

  您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手,是為我遮風(fēng)擋雨的手,還是一雙布滿老繭,勤勞的手。

  在不盡的歲月里,無數(shù)坎坷中,是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽,感謝您那雙溫暖的手!

那雙溫暖的手作文4

  九月來了,一只漂亮的蝴蝶飛進(jìn)美麗的校園里,飛進(jìn)我們的教室,飛過那個(gè)熟悉的座位,輕輕地,輕輕地飄落在了那個(gè)講臺上……

  蝴蝶撲扇著翅膀,飛進(jìn)了我記憶的蒼穹,閉著眼睛,那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。

  六年前,當(dāng)我剛剛跨進(jìn)這所學(xué)校時(shí),一切都是那樣陌生。我幼小的心里充滿了迷茫。我匆匆地走進(jìn)新同學(xué)們當(dāng)中,想不讓別人注意到我,我的步伐很亂,心里是那樣緊張。我背著一個(gè)大大的書包,低著頭往一年級的教室走去,找了一個(gè)位置坐下,這些桌椅是多么冰冷,讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。別人都沒有注意到我,我也不想理他們,我的臉對著墻壁,就這么孤獨(dú)的.坐著,許久,許久……

  不知什么時(shí)候,一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀,我回過頭來,看到一位年輕的婦女,顯然,她是老師。她輕輕地對著我慈愛地笑著,那么溫暖,那么美麗,我害羞地又轉(zhuǎn)過頭去。

  老師拉住了我的手,對我說:“小朋友,你怎么不去跟他們打招呼呀?”我回過頭來,欲言又止!白,我們?nèi)ジ麄兘慌笥寻!”說著,老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個(gè)同學(xué)面前。他們注意到了我,對我說:“你好!”我害羞的躲在了老師身后。

  老師又伸出她溫暖的手拉著我,這溫暖的手,溫暖了我的心,鼓舞著我。記得那天,我小聲說:“你……你好!甭,我和同學(xué)們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。

  九月來了,蝴蝶來了,可是您卻走了。我永遠(yuǎn)也不會忘記那雙溫暖的手,和那您舒心的微笑。

那雙溫暖的手作文5

  我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

  這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上,媽媽說要帶我們?nèi)コ匈I好吃的,我興高采烈的蹦起來,情不自禁的親了媽媽的臉頰。

  “呼——”一陣風(fēng)吹來,我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。

  “媽媽我好累,要不我們用電梯門上去吧,好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸跟媽媽不知說了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒看到媽媽,只看見一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來,這時(shí)一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對我說:“小妹妹,你怎么了。我哭著說:“我找不到媽媽了?墒悄莻(gè)叔叔設(shè)么都沒有說,就緊緊的握住我的說,對我說:“沒事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話,我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

  ......

  電梯門開了,我還是沒有找到媽媽的身影,那個(gè)叔叔說:“沒事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來,我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候,那個(gè)叔叔還對我說:“以后不要亂跑咯!

  那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。

那雙溫暖的手作文6

  時(shí)隔三年,我還時(shí)常想到那雙溫暖的手。我想,正是因?yàn)槟请p手的溫度,我才能夠如此難忘吧!那雙溫暖的手,給了我愛的同時(shí),也給了我希望。

  三年前,一次社會實(shí)踐的機(jī)會,我和同學(xué)一起去到了我們這邊的敬老院里,為敬老院的老人們做衛(wèi)生,也和與孤獨(dú)度日的老人們聊天。我在為老人們打掃完衛(wèi)生之后,被一位年紀(jì)應(yīng)該八十多歲的老奶奶給吸引住了。她一個(gè)人坐在太陽底下,正曬著太陽,她的座位旁邊還放著她自己為自己曬的一床被子,那畫面,讓我不由自主地走向了她。

  老奶奶在我站在她的旁邊好一會兒之后,她才好似感覺到了旁邊有人,睜開眼,轉(zhuǎn)頭看向了我。我看見老奶奶醒了,趕緊微笑著喊奶奶,老奶奶因?yàn)槲业倪@一聲呼喚,向我伸出了她那雙溫暖的手。當(dāng)老奶奶用她的手握住了我的手時(shí),我忽然感覺到這好像是我自己奶奶的手。∥易约旱哪棠淘谖液苄〉氖志鸵呀(jīng)去世了,但這雙溫暖的手又讓我重溫了奶奶還在世的安心。

  老奶奶似乎看出了我的感受,但她什么也沒有說,只是繼續(xù)握著我的手,開始問一些關(guān)于我的事情。當(dāng)我講到我也會想我自己的奶奶時(shí),這位老奶奶笑開了。這一次她的笑,讓我看見了她牙齒已經(jīng)缺了好幾顆了。我問老奶奶笑什么,老奶奶沒答,只是握著我的手,隔了好一陣兒說:“以后想奶奶了,就來看我。”

  老奶奶的這句話,怎么說都可以,既可以是想我的奶奶,也可以是想念她老人家了,這讓我覺得老奶奶很有智慧,而這種智慧都蘊(yùn)藏在了老奶奶的手紋里,握著的時(shí)候,讓我感受到了愛,也感受到了希望。

那雙溫暖的手作文7

  當(dāng)我再次走到那個(gè)熟悉的十字路口時(shí),我便會回想起那雙溫暖的手。

  那件事已經(jīng)過去一年,可當(dāng)時(shí)的情景深深地烙在了我的心頭,一想起就感動(dòng)萬分。

  那是四年級的時(shí)候,我第一次自己回家的那一刻,令我終身難忘.四點(diǎn)鐘左右,我們放學(xué)了。當(dāng)沈毅喊出解散時(shí),考驗(yàn)向我襲來.我向家的方向走去,鳥兒在枝頭唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,風(fēng)兒拂過我的面頰,夕陽照在我的身上。我悠閑邁著大步走,當(dāng)我看見有些孩子坐進(jìn)爸爸的車子里;看見有些孩子還 坐上媽媽的電瓶車;還 看見有些孩子跟在爺爺?shù)暮竺,我感覺很自豪,甚至有一絲絲的驕傲。暗想著自己回家有什么難的,簡直輕而易舉。

  我來到了十字路口面前,看到路上車子川流不息,車來車往。我不禁退縮了心想確實(shí)是父母來接比較安全,我就這樣等著。不知什么時(shí)候,在我身邊突然出現(xiàn)了一位阿姨,她親切地說:“小朋友,你是第一次自己回家吧!”我被嚇了一跳急忙支支吾吾地說:“是......是的!蔽蚁肽俏话⒁滩粫菈娜税。那位阿姨看出了我心中的忐忑不安說:“別害怕,我不是壞人,來我陪你一起過去吧!”我稍微打量了一下這位阿姨,她稍稍有些胖,她一直微笑著?粗谴认榈奈⑿,我稍微消除了點(diǎn)恐懼,算了吧,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。她牽起我得手,乘一輛車與第二輛車之間的距離帶我到馬路中心。我感覺阿姨手中有幾顆老繭。阿姨成功地把我送到了馬路的另一頭。我對阿姨說:“謝謝您阿姨。阿姨招了招手說:”不用謝!蔽覄傁雴栠@位阿姨的姓名,哪位阿姨被轉(zhuǎn)身子走了。望著這位阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜,猶如排山倒海一般。

  我永遠(yuǎn)忘不了這雙溫暖的手,永遠(yuǎn)忘不了那位阿姨!

那雙溫暖的手作文8

  小時(shí)候,我剛學(xué)會走路時(shí),就經(jīng)常和媽媽一起逛街。

  媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手,拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品,我會停下來眼巴巴的看著,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總是微笑著蹲下來,和我講道理,我聽后也很少哭鬧,多數(shù)會乖乖的和媽媽一起離開。

  上了幼兒園以后,那只溫暖的大手還在,而且我的小手又牽到了老師的大手,她在學(xué)校里陪著我吃飯,上課,做游戲,每當(dāng)這時(shí)候,我總會開心地笑著,和老師一起分享快樂。

  三年后,我正式上學(xué)了,升入了小學(xué)一年級。剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我經(jīng)?,因?yàn)閷W(xué)校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴(yán)格,但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發(fā)的感覺。隨著年級不斷升高,老師越來越嚴(yán)厲,但好多同學(xué)都成了我的好朋友,我們拉著手一起玩,和童年相比是另一種幸福。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)和媽媽一樣高了,而且我還會繼續(xù)長下去。

  可是,原來那個(gè)需要?jiǎng)e人拉著小手的我,已經(jīng)開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手,聽她們給我提要求,我會盡量滿足她們或者講道理,她們也會乖乖的聽話,像小時(shí)候的我。

  這時(shí),我想起了童年那個(gè)天真的孩子和那只溫暖的手,童年的那種無憂無慮的,自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

那雙溫暖的手作文9

  天空陰沉沉的,大片大片的烏云壓得我喘不過氣來。

  眼看老天爺就要發(fā)作,一場不可避免的暴雨即將到來,正在等公交車的我不覺著急起來。

  過了半天,連個(gè)公交車的影子也沒看見,人倒是多了不少,在擁擠的公交車站臺上,我覺得自己根本就是一株弱不禁風(fēng)的小草。

  終于,一輛大巴車迎著我們期盼的目光,冒著濃煙,緩緩地停在我面前。車門剛剛打開一條小縫,人們就一窩蜂地往上涌去,仿佛身后有一匹餓了十天的惡狼。我還沒反應(yīng)過來,就被人流沖得東倒西歪。好幾次拼命站穩(wěn)腳根,就又被某個(gè)人使勁推開。

  “哎,看來這班公交是擠不上去了。”我望著這些瘋狂推擠著的人群,再抬頭盯著這些飽脹得快要爆炸的烏云,我的眉頭不覺地?cái)Q成了麻花!斑@可怎么辦呀?等到下一班車再來時(shí),我還不早就成了落湯雞啦!”想到這兒,我便急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),一個(gè)老人拉住了我的手,帶著我擠上公交車。他一只手緊緊地握住我,另一只手幫我撥開擁擠的人流。遇到走不通的地方,他便大喝一聲:“讓小朋友先上!”就這樣,我們突破了重重難關(guān),登上“勝利的寶塔”。

  就在那只手碰到我的那一瞬間,一種莫名其妙的溫暖,像一涌清泉緩緩流遍了我的全身,本來在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,立即像充滿了電一樣精神。那種無助感瞬間煙消云散,我不禁向他投去了一束感激的目光。

  剛剛站上車,大雨傾盆而下,帶來了一絲絲涼意,而那溫暖的感覺,卻依然在我心中蕩漾。

  謝謝您!爺爺!謝謝您那溫暖的手!

那雙溫暖的手作文10

  世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽,因?yàn)樗鼰o私地播撒著陽光,賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水,因?yàn)樗犊胤瞰I(xiàn)著自己的生命,使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺?shù)氖帧?/p>

  童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家,和姥姥姥爺一起生活。那時(shí)還小,不懂事,總是哭鬧。這時(shí),姥爺就會用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手,帶我去村里的小賣部買糖。走在路上,姥爺還給我講他年輕時(shí)當(dāng)兵的事,姥爺講的繪聲繪色,而我聽的津津有味,也不哭鬧了。

  再大一點(diǎn),姥爺就不帶我買糖了,而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去,我都興奮得不得了,在路上不停的說著,笑著。而姥爺則拉著我的手,安靜的聽著,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。到了公園,我立馬跑的秋千上,坐下,并招呼著姥爺:“快點(diǎn),快點(diǎn),我都等不及了!”姥爺沒有任何回應(yīng),只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千,我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后,把他那雖然長著繭,但又很溫暖的大掌放在我后背,輕輕一推。但我還不滿足,對姥爺喊著:“高點(diǎn),再高點(diǎn)!”姥爺就會適當(dāng)?shù)丶又厥稚系牧α。每次蕩到最高點(diǎn),我總是感覺自己像一只小鳥,在天空上翱翔,而姥爺?shù)氖滞高^衣服傳過來的溫暖,就是長翅膀的地方。

  在冬天,我總是凍得臉發(fā)白,姥爺就會把我冰涼的小手拉過去,用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖,還時(shí)不時(shí)低下頭,用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣,我總會親一下姥爺長著胡渣的臉頰,并說一句:“我最喜歡姥爺了。”姥爺總會呵呵的笑著。

  雖然時(shí)隔多年,但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中,無法抹去。

那雙溫暖的手作文11

  在一個(gè)陰風(fēng)怒號的夜晚,老天爺好像要把這個(gè)坐落在村莊里的小房子吹倒似的。

  此時(shí),我正坐在外婆家的客廳里,和外婆一起回憶著快樂的往事。

  天上布滿了烏云頓時(shí)黑暗籠罩著整個(gè)小村莊。“要下雨了!蓖馄趴戳丝创巴庥朴频卣f道。

  沒多久,只聽“轟”的一聲巨響,天空就下起了傾盆大雨,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)院子里還有一張桌子和一些椅子,外婆趕緊站起身跑到院子里,慌里慌張地收拾著桌子和椅子。

  看見了外婆臉上晶瑩的雨水,我意識到我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,應(yīng)該去幫外婆做一些力所能及的的小事。

  正在我準(zhǔn)備去幫外婆的時(shí),卻被外婆制止了,她一臉慈祥地對我說:“快回到屋里去,小心著涼。”我沒有照做,而是挑了幾個(gè)大的椅子,迅速的放到屋里?赡苁俏?guī)兔π那,搬了幾個(gè)來回的椅子,都汗流浹背了。我順勢把外套脫掉,感受下涼風(fēng)帶來的愜意,同時(shí)身體剛剛張開的毛孔瞬間都收縮起來,我接連打了幾個(gè)噴嚏,感到鼻子吸氣有點(diǎn)障礙。

  又過了一會兒,我感覺暈沉沉的。剛才的涼意全無,頭也開始有點(diǎn)難受,應(yīng)該是感冒了。外婆連夜到衛(wèi)生所給我打了一針,還給我做了外婆最拿手的蒸雞蛋。

  外婆坐在床頭,看著吃完雞蛋的我睡下,我頭上冒出了許多汗,暈暈的睡了,等醒來的時(shí)候,我感覺好多了。

  睜開眼,外婆那被歲月染白的頭發(fā)出現(xiàn)在我的眼前,時(shí)間不饒人啊。小的時(shí)候外婆總把好吃的東西留給我,還騙我說已經(jīng)吃過了。這時(shí)的我才理解原來那是一種長輩對晚輩的愛。

  今天又是一個(gè)風(fēng)雨交加、狂風(fēng)呼嘯的夜晚,此時(shí)的我不由地又想起了那外婆溫暖的手。

那雙溫暖的手作文12

  “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”我踏進(jìn)新學(xué)校的大門時(shí),校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。

  我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數(shù)民族聚居區(qū),我們學(xué)校的師生也來自不同的民族。

  他們長什么樣?穿什么衣服?他們講話我能聽懂嗎?他們對人兇不兇?我正站在教室門口不知所措,一個(gè)男生跑過來友好地說:“你是四年級二班的吧?我也是。我們進(jìn)去吧!我叫某某,回族的。你呢?”見我還在猶豫,他竟主動(dòng)拉起了我的手。他的手暖暖的,我的心里也暖暖的。

  我來到班里交的第一個(gè)朋友是石怡雪,她是一位苗族女孩。她是一個(gè)性格內(nèi)向、助人為樂的人。在這一天里,我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。

  第一天考試,一向認(rèn)真的我竟忘了帶鋼筆。看著別人低頭答卷子,我都要哭了。

  就在這時(shí),旁邊伸出了一只溫暖的手。我轉(zhuǎn)過頭,正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭,我是多么感激她啊!下了課,我想上廁所,可是不知廁所在哪。我生來就拘謹(jǐn),也不好意思問。這時(shí)又是石怡雪過來拉起了我的手,她的手也是那么溫暖!

  后來參加班級、學(xué)校和區(qū)里的活動(dòng),我拉過許許多多少數(shù)民族老師和孩子溫暖的手。

  不同的服裝,不同的語言,不同的風(fēng)俗,可是有一點(diǎn)是相同的:我們都是中華這個(gè)多民族大家庭里的一員,F(xiàn)在我越來越深刻地感受到:民族團(tuán)結(jié)一家親!我們這些來自大江南北的異鄉(xiāng)人,都在盡自己的微薄之力,為新疆的發(fā)展和西部大開發(fā)增磚添瓦。

那雙溫暖的手作文13

  十二年來,總有兩雙手拉起深陷沼澤的我;十二年來,總有兩雙手拉著我勇闖難關(guān);十二年來,總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手,是誰的手?我知道,這是爸媽那勤勞,溫暖的手。

  現(xiàn)在媽媽外出打工了,是為了讓哥哥交起那高昂的學(xué)費(fèi),爸爸晚上也不能回家,還得在廠子里值夜班。我,只好住校,雖只有一星期,但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家,第一次開始想爸媽,第一次開始懷念媽媽做的飯菜,第一次開始懷念爸爸的批評。我想念爸爸想念媽媽,連同那家里的一切。

  星期三,終于找到了回家的借口:我要回家拿衣服。終于見著了爸爸,這三天如三年。在廠子里,爸爸見了我,又是問這又是問那,仿佛是想讓我一下子說出來;氐郊抑,我上樓拿好了衣服,準(zhǔn)備叫爸爸走時(shí),爸爸卻開口說話了:“你的手還脫皮嗎?給,把這半瓶葡萄酒拿去學(xué)校喝吧!笔置撈ぃ刻炷!這是我上星期說的事,爸爸竟然還記得。我心里默默感謝爸爸。下午到校上完課后,我在辦黑板報(bào),忽然,聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“李娜,李娜,”我隨著聲音,走出教室,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,“給,這是給你煮的豆子,你愛挑食,長不高,一定得吃,千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直回蕩在走廊里。

  我擦干眼淚,心里默默地說:“要用最好的成績回報(bào)我最至親至愛的父母!”

那雙溫暖的手作文14

  依稀記得那雙溫暖的手,曾在黑夜中用愛救贖我無助的靈魂

  ——題記

  溫暖人心的事很多,但最讓我感到溫暖的是外婆的那雙手。

  小時(shí)候,夏夜,外婆會手搖一把芭蕉扇,輕柔地在我耳畔旁扇著,一邊拍著我,一邊給我講她小時(shí)候的故事,我往往是伴著外婆的呢喃甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí)候,她的手是輕柔的,帶著夢的甜美。

  上學(xué)后,雨天,粗心大意的我總是不帶傘,看著窗外的傾盆大雨,只好一咬牙,飛奔往家跑。每當(dāng)這時(shí)候,我總會在五彩繽紛的傘與嘈雜的人聲中聽見那聲:“你這丫頭,出門又沒有帶傘吧?”外婆總會撐著一把淡粉色的傘,拉著我走回家,她溫暖的手讓冷得縮成一團(tuán)的我不再害怕自己被淋成“落湯雞”。那時(shí)候,她的手有力的,帶給我希望的曙光。

  但有時(shí)候外婆的手會讓我陷入兩難。

  四年級,雖然我長大了一些,但是膽子沒見長,見了老師都要繞道走,外婆卻要我自己去交作業(yè)。當(dāng)然,我選擇了隱藏問題?刹恢馄湃绾蔚弥N乙怀鲩T就問:“你作業(yè)可交了?”“沒”“去,不交就別回來!”她輕推了我一把。我只好回去學(xué)校,膽怯地交了作業(yè)。那時(shí)候,她的手是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的,帶著不可否定地堅(jiān)持。

  我上初中了,她不再常來。有時(shí),她會在電話中間問一問我,那雙溫暖的手也不再牽著我了。

  她老了,我也長大了。那雙溫暖的手似乎成了遙遠(yuǎn)的回憶。有時(shí),她會用手輕輕摸摸我的頭,鼓勵(lì)我在黑暗中繼續(xù)前行。那時(shí)候,她的手充滿了鼓勵(lì)和信念,帶著我的努力而高飛。

  那雙溫暖的手,在光陰中伴我成長,在歲月中成為我力量的來源,更重要的是那雙手蘊(yùn)藏的親情,溫暖我的心。

那雙溫暖的手作文15

  我的記憶中一直都忘不了那雙手,那是一雙無比溫暖的手。每當(dāng)我面臨生活或著學(xué)習(xí)上的困境時(shí),那雙溫暖的手都會出現(xiàn)在我的心里,從那雙手上傳遞過來的溫暖,一直都在鼓勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我勇敢的走出困境,奔赴成功。

  那雙溫暖的手是布滿褶皺的,那是在歷經(jīng)滄桑之后,歲月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶,奶奶花白的頭發(fā),看上去明明那般的弱不禁風(fēng),但是當(dāng)奶奶握住我的手時(shí),卻是那般的堅(jiān)定有力。

  每次在我遭遇困難挫折的時(shí)候,奶奶都會用她的手握著我的手。奶奶的手很溫暖,并且不斷的給我傳遞著力量。從手上傳遞過來的力量,一直流進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了我心里的沮喪與傷心。然后給我?guī)砹藷o限的力量,這種力量是永恒的,將會伴隨著我的一生。

  奶奶的一生大起大落,經(jīng)歷過很多的事情,奶奶的骨子里透著一種無法言說的堅(jiān)定與勇敢。盡管現(xiàn)在的奶奶已經(jīng)年邁,抵不過歲月的流逝,臉上爬滿了皺紋,也白了一頭的墨發(fā),但是奶奶的內(nèi)心卻因?yàn)闅q月的醞釀,反而變得更加的獨(dú)特,并且充滿著力量。這種力量,每次在奶奶安慰我的時(shí)候,通過握住我的那雙手也傳遞給了我。

  忘不了那雙手,是因?yàn)槟请p手如此的獨(dú)一無二,那雙手給我?guī)淼牧α恳彩侨绱说恼鸷澄业膬?nèi)心。相比于奶奶艱苦的一生,現(xiàn)在的我又是多么的幸運(yùn)。并且誰的生活中都會遇上風(fēng)雨,面對風(fēng)雨的我們,只要堅(jiān)強(qiáng)的迎面而上,我們也就會迎來風(fēng)平浪靜的那一天。當(dāng)我們最終看著平靜的海面,我們就會發(fā)現(xiàn),之前的小風(fēng)小浪在人生的旅途之上,或許不值一提。

  我忘不了那雙手,更忘不了那雙手的主人。

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