與溫暖有關(guān)的作文9篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的與溫暖有關(guān)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與溫暖有關(guān)的作文1
有人說(shuō),溫暖是飄飄灑灑的春雨;有人說(shuō),溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;有人說(shuō),溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);有人說(shuō),溫暖是一絲不茍的配合;有人說(shuō),溫暖是……在每個(gè)人心中都有對(duì)“溫暖”一詞獨(dú)特的詮釋,我覺(jué)得,溫暖是一句來(lái)自任何人的、沁人心脾的話語(yǔ)……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那一次,我去書(shū)店看書(shū),匆忙中不小心撞到了一位阿姨,我連聲說(shuō)對(duì)不起,她沒(méi)有我預(yù)想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷,反而是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次小心點(diǎn)就行了,不過(guò),大冬天的,你衣服穿的太少了,小心感冒啊!”
我有些發(fā)愣,如果是平常我撞到人的話,不管是誰(shuí)一定會(huì)皺著眉頭發(fā)句牢騷:“哎呦,你也太不小心了,有那么快走路的啊,小心點(diǎn)!”可是,她卻絲毫不生氣,甚至還善意的提醒了我一句,這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿了如春天般溫暖,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只剩下了一個(gè)背影,對(duì)我來(lái)說(shuō),這背影是多么溫暖,多么親切……
不僅是陌生人,親人、朋友之間也常常傳遞著這種溫暖,就如媽媽,在我上學(xué)前為我準(zhǔn)備好一切,并囑咐我上課要認(rèn)真;就如爸爸,在我做錯(cuò)一件事時(shí),耐心地叫我坐下,對(duì)我諄諄教導(dǎo)……雖然這些十分平常,但只要細(xì)細(xì)品味,這,其中無(wú)一不包含著溫暖。
其實(shí),生活中的溫暖何止一句話,只要你能細(xì)細(xì)品味,溫暖多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你若有發(fā)現(xiàn)的能力,一首詩(shī)、一句話、一個(gè)舉手之勞,都值得你一生去享受……
與溫暖有關(guān)的作文2
我的母親今年36歲,從1997年就開(kāi)始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調(diào)皮,每天都上蹦下跳的,沒(méi)有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個(gè)傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺(jué)得很幸福。
記得大約兩歲時(shí),我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我還沒(méi)洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時(shí),因?yàn)槲液茴B皮,在床上跳來(lái)跳去。不小心叉錯(cuò)腳,“撲通—”一聲,整個(gè)人掉下了地板,當(dāng)時(shí)我的頭流血了,媽媽見(jiàn)狀,馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時(shí),媽媽把我交給了醫(yī)生,自己去掛號(hào),正想休息時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲又過(guò)來(lái)哄我,我打了麻醉劑后,醫(yī)生就用線幫我連了四針。當(dāng)我醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。
每當(dāng)我想到這兒,心中就有一股暖流涌進(jìn)我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時(shí),媽媽是我的指明燈;在我勞累時(shí),媽媽是我的海港。我愛(ài)你媽媽,謝謝你給了我無(wú)限的幸福。
與溫暖有關(guān)的作文3
二0XX年三月一日的這一天,我從十三小轉(zhuǎn)到市三小分小,在這個(gè)新的集體中,我感到無(wú)比溫暖。
在這個(gè)新班級(jí)里,許多同學(xué)、老師都給了我許多幫助,許多溫暖。
記得,剛到班里的時(shí)候我很害羞,同學(xué)們都圍著我,有的問(wèn)我從哪里來(lái),有的問(wèn)我多大了,有的幫我從我柜子里納新課本。上課了,路老師讓我上講臺(tái)作自我介紹,同學(xué)們都像我點(diǎn)一下頭,我說(shuō):“我是胡淑珂……希望大家多幫助我,謝謝!”話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都一個(gè)勁兒地說(shuō):“我們都會(huì)幫助你的!”老師拍了拍我的頭說(shuō):“下去吧!”我心里感到暖烘烘的。
在學(xué)習(xí)上老師也給了我很得的幫助。有一次上課老師提了一個(gè)問(wèn)題,我像往常一樣舉起了手,老師提問(wèn)了我,我做了回答,誰(shuí)知老師卻表?yè)P(yáng)我說(shuō):“別看胡淑珂年紀(jì)小小的,還挺會(huì)組織語(yǔ)言的!”沒(méi)想到回答一個(gè)普通的問(wèn)題,竟能聽(tīng)到表?yè)P(yáng),太出乎我的意料了。也就是老師的一句表?yè)P(yáng)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的激情與活力。
總之,我在這個(gè)新的班集體里感到溫暖,感到幸福!我愛(ài)我這個(gè)溫暖的班集體!
與溫暖有關(guān)的作文4
我第一次感受到了集體的溫暖。
那是我小時(shí)候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購(gòu)一本書(shū)籍,我回到家就向母親要錢(qián),由于那時(shí)我家?guī)缀鯖](méi)有一分錢(qián),只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì),可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢(qián)只夠他自己用,所以母親沒(méi)有答應(yīng)我的要求。
我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進(jìn)了房間,撲在床上哭起來(lái)。盡管我哭得很傷心,母親還是沒(méi)有動(dòng)搖。第二天我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看我悶悶不樂(lè),就來(lái)問(wèn)我了。我沒(méi)有對(duì)她們說(shuō),怕丟臉。老師開(kāi)始收錢(qián)了,我對(duì)老師說(shuō):“我忘帶了。”看我一臉不高興,好朋友們又來(lái)問(wèn)我,我只對(duì)我最信任的好朋友紅紅講了。她對(duì)我說(shuō):“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽,沒(méi)事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難!
第三天早上還沒(méi)等我把飯吃好,紅紅就已經(jīng)趕到我家了,我問(wèn)她說(shuō):“什么事,這么急?”她說(shuō):“等你吃好再說(shuō)吧!我要給你一個(gè)驚喜。”等我吃好了,紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑,我一走進(jìn)教室,驚呆了,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)知道了,她們把自己存放下來(lái)的小硬幣給了我。原來(lái)是紅紅告訴她們,然后她們想出這個(gè)主意的。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠(chéng)、純潔、金子般的心,我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。
與溫暖有關(guān)的作文5
我的家在城南水墨瀾庭,屋前有一個(gè)美麗的小花園。春天,花園里百花盛開(kāi);夏天,花園里綠樹(shù)成蔭;秋天,花園里秋高氣爽;冬天,花園里冰天雪地。我家里的家具是歐式的,十分漂亮。一樓有廚房、餐廳、客廳;二樓有兩間臥室和一個(gè)書(shū)房;三樓有一個(gè)露臺(tái)和一個(gè)儲(chǔ)藏室。
我們家有許多“迷”:書(shū)迷是我,球迷是爸爸,花迷是外公,還有股票迷——外婆……我爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的球迷,他每天都去打乒乓球(除了雙休日),曾多次代表單位去參加乒乓球比賽并十拿九穩(wěn)晉級(jí)。他還是個(gè)羽毛球迷,每次電視上有羽毛球比賽,他都會(huì)非常按時(shí)地坐在電視機(jī)前,有時(shí)球賽放到夜里12點(diǎn)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)花迷外公吧,我外公今年70歲,長(zhǎng)得又高又壯,雖然有高血壓,但身體還是很硬朗。他唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)花,他曾經(jīng)為了看曇花一現(xiàn)而一夜沒(méi)睡,他還為了種桂花而千里迢迢趕去杭州去買(mǎi)花種。還有我的股票迷外婆,她今年67歲,長(zhǎng)得十分和藹親切,十分喜歡股票。每天下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去股市。她去股市之前必須要“全副武裝”:戴著她的“法寶”——老花眼鏡,腳登運(yùn)動(dòng)鞋,身穿休閑裝,整裝待發(fā)。
與溫暖有關(guān)的作文6
在我的枕頭邊,一件粉色的毛衣,每當(dāng)我看見(jiàn)這件毛衣時(shí),眼前總能出現(xiàn)媽媽天天含辛茹苦地為我織這件毛衣的情景。
有一次晚上,我做了一個(gè)噩夢(mèng),突然嚇得一下子猛地跳了起來(lái),等我心平靜下來(lái)了,就再也睡不著覺(jué)了。于是,我便迷迷糊糊起身走出了房間,去上了廁所,正當(dāng)我想回房間時(shí),發(fā)現(xiàn)在媽媽的房間里,閃爍著安安的光芒,我十分地好奇,輕輕地將半開(kāi)的門(mén)微微的推開(kāi),往里面一瞧,哦,原來(lái)是媽媽在織毛衣呀!仔細(xì)一看,媽媽的眼睛熬得通紅通紅的,還在不停地打折哈欠呢!我心中突然冒出了一個(gè)疑問(wèn)來(lái):“為什么媽媽這么晚了也還不睡覺(jué)呢?”
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到房間里面睡覺(jué)了。第二天早晨,是爸爸送我去上學(xué),我偷偷地問(wèn)爸爸:“爸爸、爸爸,為什么媽媽晚上不睡覺(jué),要織毛衣呢?”爸爸說(shuō):“秋天快到了,媽媽是為了不讓你著涼,正在趕工呢!”我聽(tīng)了,頓時(shí)熱淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)呢!這是,我心中涌入了一股暖流,這才明白了:我的媽媽可對(duì)我真好呀!天天不辭辛苦的為我織著毛衣。
這時(shí),我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你是我的火爐,為我?guī)?lái)了溫暖!
與溫暖有關(guān)的作文7
我熱愛(ài)我們的班集體,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛(ài),能讓我感到家一般的溫暖。
比如說(shuō)今天下午的事情,就能感覺(jué)到那熾熱的友情。
下午陽(yáng)光明媚,藍(lán)色的天空像一望無(wú)際的大海,不時(shí)還翻滾著白色的浪花。
預(yù)備鈴一打響,我就去收組員的課堂作業(yè),當(dāng)我收齊作業(yè)正準(zhǔn)備去給老師交時(shí),因?yàn)榧贝,根本沒(méi)有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上,膝蓋一陣疼痛,手里的作業(yè)撒了一地。正當(dāng)我在想自己是怎樣狼狽的時(shí)候,離我最近的一位女同學(xué)把我扶起,另一個(gè)女孩又過(guò)來(lái)幫我揉腿,不時(shí)還問(wèn)我:“還疼嗎?”一個(gè)男生幫我把掉在地上的.作業(yè)揀起,整理好。接著,正在專心致志寫(xiě)作業(yè)的孟文君同學(xué)也放下了手中的筆,說(shuō):“張雨桐你還疼嗎?以后走路一定要注意呀,來(lái),坐到我的椅子上歇歇吧!”這時(shí),我心中一下子感到溫暖起來(lái),激動(dòng)的不得了,本來(lái)摔的不是很疼,但同學(xué)們的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),眼淚嘩嘩的流了出來(lái)。
腿上的傷似乎已經(jīng)好了很多,我的心里熱乎乎的。
我剛坐到位子上,正在辦板報(bào)的喬芊也來(lái)了,天真的說(shuō):“不痛了哈!我曉得你最堅(jiān)強(qiáng)了!”
此時(shí)我已是淚流滿面,面對(duì)著親愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著那一顆顆火熱的心,我無(wú)言以對(duì)。
這雖然是一個(gè)小插曲,但卻使我感到我的班級(jí)是無(wú)比溫暖的,因?yàn)橛辛四菬霟岬挠亚椤?/p>
與溫暖有關(guān)的作文8
真情無(wú)處不在?赡苁且痪渖埔獾闹e言,可能是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,可能是一次激動(dòng)的擁抱,都會(huì)讓心情洋溢起來(lái)。我問(wèn)過(guò)許多人,他們有沒(méi)有被什么感動(dòng)過(guò)?也許是沒(méi)有勇氣回答,也許是有太多美好的回憶,他們的回答總是簡(jiǎn)潔的,但也是有跡可尋。
為人父母的他們嘴里總是離不開(kāi)自己的孩子。他們當(dāng)孩子是上帝派給他們的天使,理所當(dāng)然地為天使們布置著天堂。而孩子們的一句“辛苦了”就能溫暖他們?cè)S久,更不用說(shuō)為他們洗了一次腳,刷了一次碗的大事了!有些老人一記就是一輩子。
年輕些的人們可沒(méi)有孩子帶來(lái)的幸福,但是他們感動(dòng)的事情卻都是“正能量”。朋友的鼓勵(lì),陌生人的同情,親人間的幫助都能成為他們生活的希望和勇氣,這種真情可真讓人受激勵(lì)!
但是印象最深的回答卻是一位老人,當(dāng)時(shí)她正在外面小坐。我們和她談起了感動(dòng)的事兒。沒(méi)想到她的回答居然是:“你們能和我說(shuō)說(shuō)話,我就很感動(dòng)。”可能是因?yàn)槔先说暮⒆与x開(kāi)她很久了吧?也可能是她想讓我們有個(gè)答案?墒乔∏∈沁@句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我們瞬間感動(dòng)了。
是啊,誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)誰(shuí),誰(shuí)也都會(huì)被誰(shuí)感動(dòng)。在那一刻,我是多么愿意做好這個(gè)聽(tīng)故事的人,感受著這份短暫真情的溫暖。
與溫暖有關(guān)的作文9
春節(jié)時(shí)期,站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,車(chē)上早巳坐無(wú)缺席,坐車(chē)的人在車(chē)上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來(lái)東倒西歪,他要上公交車(chē),可不是一件容易的事,年輕人上車(chē)都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時(shí),旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后,扶著他上了公交。老年人上車(chē)后車(chē)子啟動(dòng)了,他掏出錢(qián)包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零幣,這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車(chē)右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會(huì)兒,車(chē)子到了終點(diǎn)站,我們又將老人扶下車(chē),老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō):“謝謝大家!謝謝!”公交車(chē)上的溫暖久久都圍著公交車(chē),怎么也驅(qū)散不了。
通過(guò)坐公交車(chē)我深深感動(dòng)了,家鄉(xiāng)人民的思想覺(jué)悟大大提高了,徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌,弘揚(yáng)了中華美德,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
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