小溫暖作文(10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小溫暖作文1

　　我的數(shù)學(xué)成績一直很好，每次考試都在96分以上，但這次單元測試，考了有史以來最低分——82分，郁悶極了。

　　放學(xué)后，我一邊走一邊想著回家怎么跟媽媽交代，萱萱突然湊上來，興高采烈地說：“君君，我數(shù)學(xué)測試得了100分哦！”

　　此時的我心里正窩著一團(tuán)火，她在我耳邊顯擺考了100分，這不是在火上澆油嗎？我一把推開她，生氣地說：“考100分有什么了不起？走開！”我怒氣沖沖地跑回了家。

　　回家后，我越想越羞愧，決定向她道歉。敲開她家的門，我小心翼翼地說：“跟你說句話，行嗎？”萱萱興奮地說：“好��！等我拿個東西！”說著順手拿了樣?xùn)|西，還不讓我看。我們來到球場散步，剛要開口道歉，萱萱就溫柔地說：“其實我知道你不是故意的，你肯定是因為有心事才那樣對人說話的，所以我做了一個泥人，逗你開心�！闭f著，拿出一個歪歪扭扭的小泥人，那個小泥人是用泥土做的，還被涂上了鮮艷的顏色，看起來可是用了很長時間才做好的。

　　那一刻，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，萱萱看到我這副模樣，著急地問：“君君你沒事吧？”我抹了下眼睛，高興地說：“沒事兒，好像是沙子進(jìn)了眼睛吧�！�

　　一個普通的小泥人，讓我讀懂了好朋友萱萱對我的包容與在時光中永不褪色的溫暖關(guān)愛。

小溫暖作文2

　　每一次得到別人的幫助，心中會有一種無法言表的滋味。我每每反問自己，那是什么？到現(xiàn)在我才明白，那就是溫暖。

　　而溫暖，來自哪兒呢？來自生活，來自生活中那平凡的事，來自那平凡的事中的平凡的細(xì)節(jié)，抬手投足，眉眼之間都是溫暖。

　　記得在舊家時，我每天早上都去早餐店買包子。后來，因去的太多的緣故，我漸漸和那賣包子的阿伯熟悉起來了。包子鋪中，每天包子都是一樣的，整整齊齊�？捎幸粚�，包子擺放得亂七八糟，沒有像其他層整。雖然亂，但奇怪的是我獨愛那一層，是那整一層都是我喜歡的，是我每天都要買的，都想要的。每天早晨看到那一層，我都要忍住把整層買下來的沖動。當(dāng)時只覺得自己太貪心，甚至還會有點不好意思。

　　在幾年后，我換了新家，在臨走之前，我又去了那家店買包子，順口與阿伯說：“我要換新家了，可能不會再來這了�！卑⒉�愣了一下子，神情略有變化的把我要的包子給了我，仿佛是一位年邁的長輩送一位遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士，我轉(zhuǎn)身離開了。剛剛邁出幾步，就聽見身后阿伯用略微顫抖的聲音對樓上喊：“老婆，以后不用再為小鵬準(zhǔn)備了！”

　　我先是一愣，心想，阿伯怎么會知道我的名字？此時我才明白，原來這幾年他以清楚的知道我的喜好，并貼心的幫我放在一層。阿伯每天早上都精心為我準(zhǔn)備著包子，每天我想要大吃特吃錯欲望，都是他特意擺放的。而我，只不過是一個小小的食客而已。

　　當(dāng)時我的心不知被什么流入了，心中暖暖的，我臨上車前，看了那家面包店一眼，看見阿伯那忙碌的雙手，愈來愈老也越來越慢。

　　有一絲漣漪在我的心頭蕩漾開去，那如水一般蕩漾的東西，叫做溫暖。

小溫暖作文3

　　寒假里我們家和朋友家一起去韓國玩，在那里我們品嘗到了許多美味，看了許多古建筑……但最讓我記憶深刻的卻是韓國人的熱心腸。

　　那時不小心走反了方向，當(dāng)我們覺察走錯時已無法補(bǔ)救了，而且我們也不知道該怎么辦，于是就問了一下當(dāng)?shù)氐娜恕?/p>

　　回想起那件事其實也不過是一次普通的問路罷了，但一些細(xì)小的舉動卻令我感動不已。當(dāng)時站在地鐵站大家都被去“一個地方”該如何走給難住了。我見阿姨牽著妹妹正在問一位同樣在等車的熱心阿姨（韓國人），那位熱心阿姨得知我們兩家人迷路后迅速拿出了手機(jī)幫助我們查詢。在阿姨查詢的過程中正好有幾輛地鐵接連開過，大家都沒有太在意。直到我們得知目的地怎么走后，才關(guān)切地問她當(dāng)時有沒有她能乘的地鐵經(jīng)過，阿姨答道：“有！”我們聽后十分愧疚，但阿姨卻顯得滿不在乎。

　　事后我常常想起那位韓國的熱心阿姨，我想或許這件在他們眼里已是正常不過的事，卻讓我們在異國他鄉(xiāng)感受到了溫暖。我還想如果那時換作別人向我問路的話，車來了我可能就會直接上車，而不會幫助別人指路。而且我猜大部分中國人應(yīng)該也都會像我一樣。

　　在韓國旅游的那段日子里，其實我們不僅一次感受到韓國人的熱心，還有幾次我們那幾位熱心的韓國人不僅告訴我們該怎么辦還親自帶我們過去。雖然路不遠(yuǎn)，卻讓我感到了一股暖流向我內(nèi)心深處流去。

　　從在韓國尋路的經(jīng)歷中，我體會到韓國人對陌生人信任與善意，這些溫暖我們的細(xì)節(jié)總是令我在想起后令我感動不已。

小溫暖作文4

　　穿梭于世間常情，持續(xù)的云霧中，總有些無須奮不顧身，常常想起，心中又突然溫暖的瑣事，就如那一次小溫暖。

　　約莫四年級時，班級新轉(zhuǎn)來啦位女孩，緊靠頭發(fā)的馬尾辮，軟塌塌的運(yùn)動裝，看上去文文弱弱，是個嫻雅內(nèi)向型的弱女生。教導(dǎo)主任手揮一揮，她便變成我的同桌。一連幾日，兩個人都不曾會話，僅僅有時候?qū)ν�一笑�?/p>

　　讓我與她靠近是那一次細(xì)微的瑣事。由小到大全是右撇子的我從沒改了這不良習(xí)慣，與別的同學(xué)不一樣，常常寫毛筆字時易雙手相碰而產(chǎn)生矛盾。還記得那時一節(jié)自修課，班中鴉雀無聲的，只留有少量不斷地行筆聲。不知道什么時候，我手又越過“江河”，占了她一席之地——但是沒有了解，都沒有碰在一起，疑惑地掉轉(zhuǎn)頭，看到了那一幕。

　　但見我的左手悄悄地間已壓上了她貼近但見我的左手悄悄地間已壓上了她貼近一半的餐桌。但是她沒有皺眉頭，僅僅持續(xù)將左手移開，縮緊干瘦的身體，只外伸一只苗條的雙手艱辛的撰寫，歪頭，直至前額邊的頭發(fā)漸漸地滑落，毛絨絨的小辮子如貓尾巴般垂下于肩�？偹阌錾狭�，她卻紅了臉低下頭，一聲聲一件事致歉。

　　趕忙縮回去手，望著她驚慌失措的樣子，一瞬間，一股暖流輕輕地流到了我的心底。不大，卻讓我體會到無垠的溫暖。另外也讓我心覺：與別人產(chǎn)生分歧或爭吵時，也許并無需固執(zhí)己見，退一步，為他人想一想，才算是處理的難題的最好法，即便 素未謀面。溫暖了別人，也溫暖了自身。

　　呆望著自身的右手，心里不知不覺涌上少量隨著記憶力的小溫暖。嘴巴噙著淺淺的微笑——這世界，很冷也很暖。冷熱中間，我不能僅僅落淚，我要做一個含著淚奔跑的人，一個點亮別人的人。

小溫暖作文5

　　在溫馨的家中，臥室是我最溫暖的小窩。

　　推開房門，里面就是我可愛的窩了。進(jìn)門第一眼看見的，是我那藍(lán)色的小床，它陪著我度過了一個又一個美麗的夜晚，我可喜歡它了，它十分有彈性。每天，我都在床上跳來跳去，好像在玩蹦床似的，小床都開始搖晃了，它好像在哀求說：“求你了，小主人，不要在蹦來蹦去了，好嗎，我都疼死了！”沒看到這一幕，我的心立馬軟了下來，我而空不想再讓它疼嘍！

　　告別了可愛的小床，你能看到一個大大的衣柜，別看它長得“笨頭笨腦”的，它可是我得力的小助手呢！它的肚子里裝滿了我的衣服，每當(dāng)寒冷的冬天，它會為我送來一件暖和的棉襖，炎熱的夏季，它又為我遞來一套夏裝，穿上它，我涼爽極了。

　　再來看看我拿明亮的窗戶，與小床相對，每天清晨，它就會為我送來第一縷溫暖的陽光；煩惱時，我會來到床邊，望一望外面的綠樹紅花，這時，我的心情就會舒暢許多，它就是我親愛的“解憂窗”呢！

　　來瞧瞧飽滿的書柜吧，它立在“解憂窗”的右邊，它可真是個“貪吃鬼”，我所有的書都在這個“貪吃鬼”的肚子中呢，有什么《三國演義》呀，《水滸傳》哪，《西游記》等等書，反正，就是應(yīng)有盡有，它可真夠貪吃呢！每當(dāng)周末有空閑時間時，我都會抽出幾本閱讀，可以說，我的課外知識都是從這個“吃貨”這得來的，別看它這樣，可幫了我不少忙呢！

　　這就是我可愛的窩，它雖然設(shè)計簡樸，可確十分溫暖，里面有我許多的“好朋友”呢！我愛我溫暖的小窩——我的臥室！

小溫暖作文6

　　林中的小鳥之所以每天無憂無慮，是因為它們有一個可以依靠的巢穴，現(xiàn)在，我也有了一個讓我快樂，幸福的家。我小的時候就感到了家庭的溫暖，那是在四年級時。一天同學(xué)們的在一起瞎聊，其中有一位同學(xué)說到了騎車，大家便各自說起來，說是都會騎自行車，有的甚至?xí)�騎電瓶車，就在這時我湊了過去，之前的話題我不知道，那些同學(xué)便問我會不會騎自行車，我聽了之后便想起家里那個老舊的自行車，我連一個屬于自己的自行車都沒有，我就回答說不會，同學(xué)們便笑我自行車都不會，從此我便下定決心，要學(xué)好自行車。

　　放了假，我便和爸爸媽媽說要買一個自行車，讓我騎，爸爸他說要讓我騎大的那一輛，我不要，但是最后我還是聽了爸爸的話，學(xué)騎大的自行車。

　　我到鄉(xiāng)下練車，爸爸則是教練。我練車的時候我在前面騎，爸爸在后面扶，我騎完之后很累，但爸爸更累，在當(dāng)我起的時候，爸爸會時時的不扶自行車，讓我自己騎，爸爸本以為我會騎好，但我卻立刻摔了一跤，我并沒有放棄，我便站起來，繼續(xù)練，爸爸便不斷鼓勵我，總用微笑面對我，是我充滿信心，很快，在摔了很多次之后，我終于學(xué)會了騎車。

　　這自行車是媽媽每天工作掙的錢，我學(xué)會了騎車是爸爸的教導(dǎo)和我的堅持，但更多是爸爸的鼓勵，這使我感受到了家庭的溫暖，像一股暖流進(jìn)我心里。

小溫暖作文7

　　溫暖是寒冷時一杯熱騰騰的奶茶；溫暖是嚴(yán)冬里的一束柔和的陽光；溫暖是傷心時一個關(guān)切的眼神……溫暖還是每天早晨的一碗熱乎乎的小粥，雖平淡，但卻溫暖人心。

　　幾天前的'一個夜晚，房里的電燈閃著刺眼的光芒，屋里靜得只剩下了我寫作業(yè)的“沙沙”聲。窗外，不時響起野狗的嚎叫聲，讓我感到后背拂過一陣?yán)滹L(fēng)，不禁加快了揮筆的動作。終于完成了作業(yè)，我放下筆，向客廳走去。廚房的門縫透出微弱的光芒，我推開門，看到了被煙微微朦朧了背影的媽媽。媽媽被驚動了，轉(zhuǎn)過頭，用略帶疲憊的聲音說道：“你先睡吧，我馬上就好了。”看了看手表，已經(jīng)十點多了。我想都沒想，回房整了書包就上床睡覺了。

　　第二天早晨，我如往常一樣，在媽媽輕柔的呼喚與太陽溫和的陽光中醒了。我坐起身，揉了揉幾乎睜不開的眼睛，半瞇著眼，打著哈欠，開始了新的一天。重復(fù)著每日的“刷牙、穿衣、吃早餐”，我知道，今天又是平凡的一天。整了整衣領(lǐng)，我坐到椅子上開始吃早餐。我感到一道柔和的目光盯著我，我抬頭一看，看見媽媽那張略帶疲憊的臉。什么時候，媽媽的膚色不再雪白？什么時候，媽媽的眼角出現(xiàn)了皺紋？什么時候，媽媽的眼袋越來越深？什么時候……我突然想起了一句歌詞：“時間都去哪兒了？”我鼻頭一酸，感到什么東西正溢出我的心頭，就像河水猛漲，千萬情感都在此涌出；像海水泛濫，源源不斷的暖流洗凈了我的心靈。我思緒萬千，喝下了那碗包含著溫暖的小粥。

　　一年三百六十五天，每天都有一碗小粥；一年春夏秋冬，每季都有一股暖流包裹我心。

　　溫暖不需要一件驚天動地的事，只要留心觀察、細(xì)細(xì)品味，你將會抓住無數(shù)個令人感動的溫暖瞬間！

小溫暖作文8

　　這本書有一個故事是這樣的：

　　郝格因為受不了辦公室里的悶熱來到樓下乘涼，他看到一輛自行車倒了，他把自行車扶了起來，可是一不小心把其他的車子都倒了，一輛電瓶車被壓在了最底下。

　　郝格想應(yīng)該給人修車，他準(zhǔn)備留一張紙條，告訴車子的主人情況，想讓對方來找他，但是如果對方不要我修車，而讓我賠錢我該怎么辦呢？可他轉(zhuǎn)念又想：‘如果我不幫他修車，那我不就是逃避責(zé)任嗎�！�后來，郝格在紙條上寫道：‘朋友，我不小心弄壞您的車，如果您有什么要求，請您跟我聯(lián)系。電話130--------郝格。

　　車主叫馬俊，他看到了郝格給他留下的紙條，于是就發(fā)了一條短信給郝格，說朋友你太講究了，我希望可以和你交個朋友，能遇到像你這樣值得交的朋友是我的福氣，如果能再遇到這樣的朋友，我寧可把車子再壞一次。

　　故事是個真實的事，文中的郝格雖然怕車的主人讓他賠車，或是賠錢，但是他覺得自己不應(yīng)該成為一個逃避責(zé)任的人。他想，不管怎么地，一定要給對方一個交代，否則自己的良心會受到譴責(zé)。從這個故事中，我感覺到郝格是個非常誠信的人，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　電瓶車的主人馬俊，他覺得郝格是為了幫助別人扶自行車，才不小心把自己的電瓶車弄壞的，而且還留下紙條，不逃避責(zé)任，是個值得自己交往的朋友。所以馬俊認(rèn)可不要郝格修電瓶車，也要和他成為好朋友。從中我們可以看出馬俊是個有著心胸開闊，善良品格的人。

　　看了這本書，讓我感受到郝良的誠信，馬俊的善良都是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

小溫暖作文9

　　昨天，是西方的平安夜。

　　心底里，不是很渴望和喜歡這個節(jié)日�；蛘哒f，這個節(jié)日似乎跟我沒有關(guān)系。同事給女兒買了一個漂亮的長筒襪，當(dāng)然還準(zhǔn)備了一個讓孩子歡呼的小禮物。我沒有長筒襪，當(dāng)然也不會有禮物，更不會想著圣誕老人會在我熟睡之時，悄然送給我祝福。

　　辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著，耳邊傳來主任的一遍又一遍愛的提示：今天過節(jié)，一律不許加班！

　　走在回家的路上，尋思著：是不是，自己也要給孩子準(zhǔn)備一些禮物呢？走進(jìn)超市，左挑右選，最終選擇了一袋零食，對于孩子來說，只要是老師給的，他們都喜歡……

　　平安夜，一切很平靜，和往常一樣……

　　早晨，推開辦公室的門，楊老師、曉嘉、蘭蘭已經(jīng)坐在辦公室了，她們臉上洋溢著幸福的微笑，感覺真好！辦公桌上的東西，吸引了我的注意：一個心形的卡片。我看著她們，吃驚地問道：“這是誰的？”她們笑而不答。再仔細(xì)一瞧，每個人的桌上都放著禮物！啊？她們樂了：“圣誕老人送的！”哈哈……

　　幸福在心底涌起，這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了，昨日，主任一遍又一遍督促我們早日回家的用意了。美好的祝福，可愛的“圣誕禮物”，具有人文關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)的集體，這就是匯文的精神！這就是充滿愛與溫暖的匯文集體！

　　小禮物，“大”溫暖。

小溫暖作文10

　　穿行于人間常情，不斷的云煙中，總有些不必轟轟烈烈，時常憶起，心頭又忽然溫暖的小事，就如那次小溫暖。

　　約莫四年級時，班里新轉(zhuǎn)來了位女生，緊貼頭皮的馬尾，松松垮垮的運(yùn)動服，看起來弱不禁風(fēng)，是個文靜內(nèi)向的弱女子。班主任大手一揮，她便成了我的同桌。一連幾日，兩人都未曾對話，只是偶爾對視一笑。

　　讓我與她走近是那一次微妙的小事。從小到大都是左撇子的我從未改過這壞習(xí)慣，與其他同桌不同，經(jīng)常寫字時因兩手相撞而發(fā)生爭執(zhí)。記得那是一節(jié)自習(xí)課，班中靜悄悄的，只留下少許不停地行筆聲。不知何時，我的手又跨過“大河”，占了她一席之地——可是沒有詢問，也沒有碰在一起，不解地轉(zhuǎn)過頭，看到了那一幕。

　　只見我的左手悄然間已壓上了她接近只見我的左手悄然間已壓上了她接近一半的桌子。可是她沒有皺眉，只是不斷將右手挪開，緊縮瘦小的身子，只伸出一只纖細(xì)的小手艱難的書寫，歪著頭，直到額頭邊的發(fā)絲慢慢垂落，毛茸茸的辮子如貓尾巴般低垂于肩。終于碰上了，她卻紅著臉低頭，連聲對我道歉。

　　急忙縮回手，望著她失措的模樣，剎那間，一股暖流輕輕流進(jìn)了我的心田。很小，卻讓我感受到了無邊的暖意。同時也讓我悟道：與他人發(fā)生矛盾或爭執(zhí)時，或許并不用固執(zhí)，退一步，為別人想一想，才是解決的問題的最佳法，即使素不相識。溫暖了他人，也溫暖了自己。

　　呆望著自己的左手，心中不經(jīng)意間涌上少許伴隨記憶的小溫暖。嘴角噙著淡淡的笑容——這個世界，很冷也很暖。冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人，一個照亮他人的人。

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