最難忘的溫暖作文900字（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的最難忘的溫暖作文900字（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
最難忘的溫暖作文900字 篇1
窗外，雨不停地下著。我站在窗前，望著那綿綿不斷的小雨，又使我陷入了回憶之中，又令我想到了那件事。那件事使我難忘，那件事使我溫暖，那件事使我永生難忘。
記得那時(shí)，我因在學(xué)校值日，所以才沒讓家長(zhǎng)來接我。值完日后，我只能獨(dú)自回家，走在回家的路上，走著走著，天空突然下起了小雨，我慌了，跑了起來，因?yàn)槲蚁朐谟晗麓笾盎氐郊依铮墒抢咸旌孟袷枪室夂臀覍?duì)著干呢，剛跑幾步雨就下大了，無奈之下，我隨著眾人來到一家超市的屋檐下避雨，望著天空，看著雨絲毫沒有想要停下來的意思。我心里十分著急，這次要回家晚了，此時(shí)父母在家也應(yīng)該十分著急吧！可是這雨不停下來我也沒辦法呀！轉(zhuǎn)過頭去，看到一個(gè)胖女人，這應(yīng)該就是老板娘吧，她正怒氣沖沖的看著我們這些避雨的人，她應(yīng)該不太歡迎我們。終于，她說話了，：“你們都干嘛呀，我還要做生意啊，你們都站在我的店門口還讓不讓我做生意了�！币幻心昴凶诱玖顺鰜�，很有禮貌的反駁她，說：“大姐，你好，對(duì)不起，我們打擾你了，你就讓我們就在這站一會(huì)，等雨停了我們就走，再說了，下這么大的雨，應(yīng)該不會(huì)有人來買東西吧！”老板娘楞了一下，說：“有沒有人來買東西你就不用操心了，反正你們礙著我了，請(qǐng)你們立刻離開�！闭f著老板娘把我們轟了出來。
雨不停地下著，正當(dāng)我們絕望著準(zhǔn)備淋著雨回家時(shí)，對(duì)面另一家超市的老板走了出來，說：“大家到本店來避避雨吧，淋著雨對(duì)身體不好。”面對(duì)老板的熱情邀請(qǐng)，我們不好拒絕，不好意思的走了進(jìn)去。大家在店里有說有笑的，老板人也很好，這個(gè)超市比剛才那個(gè)超市小了一點(diǎn)，一個(gè)人突然問：“老板，我們?cè)谶@會(huì)不會(huì)打擾你做生意了？”老板卻笑著說：“沒事，反正下著雨呢，沒人來買東西的�！闭f完，不知是誰說了一句：“老板來盒煙�！辈恢钦l起的頭，之后大家紛紛開始買東西了，“來包衛(wèi)生紙”“給我拿一瓶可樂”“給我拿個(gè)打火機(jī)”……這時(shí)，老板也急了，說：“你們干什么啊，我是讓你們來避雨的，不是讓你們來買我的東西的�！薄袄习�，我們想買東西的，這些東西我們有用，早晚都得買，再說了，也是為了報(bào)答你嘛�！痹趫�(chǎng)的人基本上都買了，我也買了兩塊橡皮，盡管我不需要。對(duì)面的那個(gè)超市的老板娘看到后，氣的想蹦起來，我估計(jì)她十分后悔吧。
雨不知不覺中停了下來，老板熱情的把我們送走，走在回家的路上，我回憶這件事時(shí)，感到十分地溫暖，這份溫暖使我久久不能平靜。
這份溫暖是我最難忘的溫暖。
最難忘的溫暖作文900字 篇2
難忘的小學(xué)生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，
有磨難，有激動(dòng)......
回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊�？墒牵侵活澪∥∨e起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰愿意第一個(gè)上臺(tái)來做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光
剛好與我對(duì)視，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì)，好似媽媽一般，在對(duì)我說：“你來試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師
看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身
體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請(qǐng)后面這位同學(xué)上臺(tái)吧！”
我長(zhǎng)吸一口氣，跑到講臺(tái)上：“大...大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說完，我有些局促地站在講臺(tái)上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺(tái)
下的同學(xué)們也鼓起掌來。
我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的，只覺得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來，當(dāng)時(shí)我做的自我介紹，是那樣的稚嫩�？墒牵R老師那溫柔的目光，飽含著鼓勵(lì)與希望，充盈著溫暖，激勵(lì)我前進(jìn)。
當(dāng)我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)落選時(shí)，她鼓勵(lì)我“下次你一定行！”。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，她鼓勵(lì)我“加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，她為我開心“你很棒！”。
當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去，你能行！”。
那溫暖的目光，讓我充滿自信！
穿過那溫暖的目光，我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮......
最難忘的溫暖作文900字 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一朵小小的浪花，它雖然來得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開花落，云卷云舒，時(shí)間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過，但他帶給我的回憶卻不會(huì)因此而消逝，記憶中的老爺爺，使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)下雪天，我裹著一團(tuán)衣服，像個(gè)粽子似的在大風(fēng)中走著。天色暗暗的，白雪在空中舞蹈，大風(fēng)在空中呼嘯。
總算到公交車站了，我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個(gè)座位坐下來暖暖身子��！我環(huán)顧了四周，座位上擠滿了人，兩人坐的位子擠滿了三個(gè)人。連公交車站的臺(tái)階都成了他們的座位。由于天早，大家都帶了早飯?jiān)诘溶嚨臅r(shí)候吃，于是馬路牙子上出現(xiàn)了一排吃早飯的隊(duì)伍，堪稱是一道風(fēng)景線。
可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車站的一邊，只穿了一件毛衣和工裝，頭發(fā)極短，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。眼睛不大，但炯炯有神，好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋里拿饅頭的時(shí)候掉了一個(gè)，他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來。一邊用手指撫摸，一邊用嘴輕輕地吹氣，見實(shí)在去不掉上面的灰塵，他就開始撕皮，他心疼地咂咂嘴，好像是在撕他的皮一樣。
公交車來了，哇，我從來沒有見過如此“飽滿”的公交車！說得夸張些，這輛公交車就像一個(gè)巨無霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車，心中劃過一絲擔(dān)憂。
我和大家都死死地看著這輛公交車，等車門一打開，我們就沖了進(jìn)去！無奈我的力氣還是太小，我左擠右沖都不是辦法。我的臉貼在售票機(jī)上不能動(dòng)彈，我會(huì)被后面的人群給壓死的！我的臉通紅，腦袋也漲漲的。正當(dāng)我萬念俱焚的時(shí)候，有一只瘦拉住了我的書包帶，把我一把拉開。那是一雙什么樣的手�。≈腹巧峡囍粚涌蔹S的干皮，為了救我使出了全身的力道。青筋暴起，手汗橫流。這只手的主人就是那位老人。這時(shí)司機(jī)順勢(shì)一開門，所有擋在門那兒的乘客都滾了下去，嫉妒又無奈地看著我們，我，就成了這輛車的最后一塊佐料。
我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，這位老人他明明可以坐在位子上，裝作一切都沒有發(fā)生。但他沒有，他在別人需要幫助的時(shí)候，不顧自己的安危，毅然伸出了援手。
最難忘的溫暖作文900字 篇4
母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
——題記
夜，深了。表在袋里滴滴答答地走，那聲音依稀聽得見……
寂靜的夜呵，是誰把筆在手上不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去？指尖又為何上下加速地敲著桌面？又時(shí)不時(shí)望望門？桌面上的熱奶泛起的煙圈又怎么會(huì)飄進(jìn)心底泛起一絲澀？
困惑著，困惑著，思量著，思量著。思緒兒便自顧自地織成絲網(wǎng)，我不由憶起剛剛的事兒——還是在這樣安寂的環(huán)境里。
“還是不對(duì)……怎么會(huì)呢……”“刺啦——”筆尖快速劃過紙面，隨著“沙”的摩擦聲便在楷體上打刪除記號(hào)。我嘴里喃喃著，左手正寫，右手又去拿新的紙更替了。于是螞蟻排衙似的紙被毫不留情地搓成一團(tuán)，棄在一旁。就在我“山重水復(fù)”之時(shí)，思緒驟然而至，思如泉涌。筆尖開始快速抖動(dòng)，計(jì)算開始加快，列式、帶入，一氣呵成。正欲歡喜之時(shí)，思緒卻像斷了線的風(fēng)箏，只剩細(xì)長(zhǎng)的絲線繞滿心扉思維瞬間混亂。是熱？細(xì)密的汗水爬滿手心，豆大的汗水似是呼之欲出，脊背，顎間，鬢角。該死的蚊子此時(shí)出現(xiàn)，弄得人哪里都癢癢，不經(jīng)道：“怎么又有蚊子！”急得我只得抬起左腳向地下微微蓄力一跺，好做個(gè)聲勢(shì)趕趕蚊子。
少時(shí)，忽感覺穿堂風(fēng)吹來，余光瞥見房門似是開了。伴著門的吱嘎聲，量身影，似是母親進(jìn)來了。我倒無心計(jì)較誰進(jìn)來了，只是眉頭緊縮，鼻子重哼一聲，嘴巴一嘖，來表露我的不滿。許是見狀，總覺后背無形投來了什么，母親有什么話也被我這舉動(dòng)搪塞過去了。頃刻，她便悄悄地，悄悄說了句記得喝，悄悄地放慢腳步離開，悄悄地在門口逗留了下。有似與房外看節(jié)目的父親敘說什么，便又悄悄地離開了。
門合上的那刻，思路卻突然“柳暗花明”了。幾下追憶起剛剛的思路�？膳c此同時(shí)，我心底竟還有一絲愧怍。心底宛若跌入一片落花似的清水漣漪陣陣。甜滋滋的熱奶，怎喝得我在鼻頭泛起一絲酸，眼角泛起一絲澀？望見角落的電蚊香，眸子怎陷進(jìn)了深深的.�！�
于是乎，我單手手托下顎，面著墻，躊躇不安做著各種小動(dòng)作。想是什么虧欠？是忘了道謝？哦，不，好像要更深更遠(yuǎn)些。
我，睡了。夢(mèng)里憶——母親來后我們對(duì)視而笑，眼底的無聲之言好像聽得見……
最難忘的溫暖作文900字 篇5
眼睛是心靈的窗戶，眼睛是幫我們觀察世界的友人，眼睛是表達(dá)思想的源泉。我看到過無數(shù)雙眼睛，但令我最難忘的卻是那一雙溫柔的眼睛。
春天的雨來得急，也可怕極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里，也不愿意去參加那千篇一律的補(bǔ)習(xí)班。但小考將近，我去了也許受益匪淺，歸根到底我也沒有損失。于是，我拎著幾本書，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門。
雨越下越大，絲毫沒有減弱的意思，行走也變得艱難起來。此時(shí)的我頓生后悔之意。正苦悶著，沒有注意腳下的路，于是我連人帶傘一并摔在地上，書本也散落一地，正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老板娘是一個(gè)中年婦女，她整天忙著刺繡，她見我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來，終究還是沒起來。只是望著我，那雙眼睛，黑得仿佛就是一對(duì)黑色的水晶棋子，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀，她的眼睛很溫柔，很深邃，給這兇殘的風(fēng)雨增添了幾分僅有的溫暖。我正想著怎么會(huì)有這么好看的眼睛，但看到她的嘴角竟有一絲笑意。頓時(shí)，怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
春天的雨來得急走得也快。待補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)，雨已經(jīng)停了。為防止再次摔跤，這次，我走得很慢。經(jīng)過來時(shí)摔過跤的那條路，大老遠(yuǎn)就看見那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情。
“小姑娘，你等一等……”剛走到她眼前就被叫住了，“你看，這是你的書么？”我再次對(duì)上了她那雙溫柔的眼睛。我突然間想起，我的書本的確不見了。我走過去接過那本書，書上一點(diǎn)泥水也沒有了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧！但在這時(shí)，我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有些糾結(jié)：我是該謝謝她還是直接走人呢？我低頭沉思著，這才注意到她的身體一一她竟然沒有雙腿！
此刻的我終于明白我誤解她了。當(dāng)我摔倒時(shí)，她的笑分明是為自己不能對(duì)我給予幫助而感到抱歉和慚愧，更是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)��！透過她那雙溫柔的眼睛，我看清了她的心，就如她手中的刺繡一般美麗。
一股暖流悄悄涌入心房，我記住了她那雙溫柔的眼睛，那眼睛正如春日里的陽光，溫暖明媚。在這多雨的季節(jié)里變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)久久……
最難忘的溫暖作文900字 篇6
那天晚上下雨了。夜靜得可怕，寒風(fēng)徐徐，讓我不禁打了個(gè)冷顫。這時(shí)，我突然想起了那位老師說過的話：“孩子，冷，就想一想燈火，再摸摸你的心！要始終相信冷風(fēng)中會(huì)出現(xiàn)溫暖的”！
那是個(gè)沉悶的傍晚，天氣悶熱，我總感覺要下雨。我們都坐在易家壩的露天廣場(chǎng)上欣賞著其他學(xué)校的經(jīng)典誦讀。這次的大型誦讀活動(dòng)有許多學(xué)校都參加了，當(dāng)然，我們也不例外了。我們的節(jié)目被排到了第十六位，沒辦法，只好等啦！可是，天公不作美。在第三個(gè)節(jié)目還未收?qǐng)鲋畷r(shí)，已下起了小雨。接著雨越下越大。最后還干脆打起了響雷，閃起了閃電，刮著大風(fēng)。更令人頭痛的是：居然還停電了！同學(xué)們?nèi)帕耍_始亂竄。嘴里還嚷嚷著：“逃命逃命，趕快逃命�。 蔽乙幌伦踊帕松�，愣在原地，任憑風(fēng)雨吹打著身體，不知所措。
這時(shí)一雙溫暖的大手讓我振作了起來。我抬頭看了看，那雙手的主人是一位中年老師，四十多歲，胖胖的，看起來十分慈祥，雖然保養(yǎng)得很好，但是我還是能看到那頭發(fā)中藏著的“銀絲�！�
“孩子，不要怕！老師帶你過去�！闭f完他伸出微微顫抖的手，指向了那個(gè)前一秒還是星光燦爛而后一秒還不知被多少黑暗籠罩的舞臺(tái)。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見他的手掌伸向了我的面前，緊緊地握住我的小手。這時(shí)，天空又閃過一道閃電，接著又是一聲巨雷，雨也還不停的下著。我渾身發(fā)抖，害怕極了。老師也注意了我的舉動(dòng)：“孩子，很冷吧！”
“嗯�！蔽野欀碱^。老師又一次說道：“孩子，冷，你就想一想那明亮的燈光，再摸摸你的心……”此刻我仿佛……
我聽出了老師是話中有話。
“呵呵。”老師微笑著說。“我的意思——你在以后的人路上生，還會(huì)遇到許多比這次更可怕“風(fēng)雨”。不管結(jié)果怎樣，只要你已經(jīng)盡力就好。通過失敗之后，你也會(huì)感受到失敗之中蘊(yùn)含的溫馨！畢竟人生就是由這些風(fēng)風(fēng)雨雨組建起來的，不是嗎？”老師認(rèn)真地看著我說。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，眺望舞臺(tái)。我看到了我們學(xué)校的徐老師站在道具上四處張望。我告訴了老師，老師也看到了這一幕，問我：“那是你們學(xué)校的老師吧！”
“是的，我要過去了，不然一會(huì)兒，老師要擔(dān)心了�！�
“快去吧，孩子，我還要去幫助其他人呢！”
“嗯！，老師，謝謝您！”我禮貌地鞠了個(gè)躬。
“沒事，再見了，孩子！”
“嗯，老師，再見了！”我轉(zhuǎn)身奔跑到舞臺(tái)上去和他們會(huì)合了。轉(zhuǎn)眼望去，那位老師早已穿梭在漆黑的廣場(chǎng)上，消失在大雨籠罩的雨夜……這真是個(gè)令我難忘的雨夜，真是個(gè)讓我覺得溫暖的雨夜。因?yàn)椋谶@一夜，我永遠(yuǎn)地記住了“冷風(fēng)中的溫暖！”這句話。它此時(shí)就在我的耳邊回蕩……回蕩……
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