以溫暖為話題作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的以溫暖為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以溫暖為話題作文1
溫暖,就是一片云層。它,可能遠(yuǎn)到遙不可及,可是,當(dāng)我最需要它時(shí),它便會(huì)化作剔透的雪花散落下來,散落在我周圍。對(duì)我來說,奶奶對(duì)我的愛就像是場溫暖的雪,樸實(shí)卻無法取代。
天陰沉沉的,猶如一只巨獸 的大口,仿佛一眨眼,便會(huì)將我吞噬。沉悶的天氣令人愈發(fā)煩躁。
這時(shí),門被輕輕推開了,是奶奶。她佝僂著身子端著一碗熱氣騰騰的飯,慢慢地走到我的身邊!皝恚哿税,快趁熱吃,順便休息休息!蔽翌^也不抬,“哦,知道了,出去吧,我還有好多作業(yè)!弊詈笠痪湓捨艺f的很急,語氣似乎有些重,我也沒在意自己的不耐煩。
過了半個(gè)多小時(shí),她又來了。門開了,這次,她手里拿的是一杯牛奶。進(jìn)來時(shí),她小心翼翼地扭動(dòng)門把手,將頭探進(jìn)門來。我聽見這細(xì)微的聲音,干脆停了筆。面向唯唯諾諾的她,一副惶恐不安的模樣,我的心酸了一下。見我沒有發(fā)脾氣,奶奶的臉上頓時(shí)綻放笑容,如一朵太陽花般溫暖。“作業(yè)寫完了嗎?”她用眼角的余光掃向剛端進(jìn)來的飯菜,臉上的笑容一下子黯淡下來。但她依舊輕柔地說:“我知道你壓力大,那也適可而止,身體最重要!”一陣沉默過后,我略帶頹廢地說:“我心亂如麻,感覺要崩潰了!薄鞍ィ齺,調(diào)整心態(tài),一切都會(huì)好起來的!蔽衣牶笕粲兴迹囊矝]那么浮躁了。
房間里氤氳著牛奶的清香,我端起還冒著熱氣的牛奶,濃濃的愛還縈繞在杯邊,在奶奶寵愛的注視下,一股馨香混雜著愛,化為了珍珍暖流,涌入我的心田?粗棠棠怯瘽M幸福的臉,我心里也仿佛充滿了愛的甜蜜般暖暖的。
雖在寒冬,包圍著我的卻是溫暖。是奶奶的關(guān)懷,是她的付出,是她的包容,是她的這都源于她對(duì)我的愛,正是這份愛,讓我在寒冷的空氣中感受到一絲如沐春風(fēng)般的暖意。
以溫暖為話題作文2
如閑逛似的,我漫步在街頭。雖然艷陽高照,但人們的臉上卻只有冷漠,使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢?我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望,幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中,他們臉上掛著的笑容,是如此陽光,如此燦爛,開朗活潑的笑聲,回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖?溫暖就是陽光燦爛的笑容?我皺了皺眉,表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候,從樓道里出來了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn),一二歲光景,手里緊緊地攥著錢,小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容,而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅?赡苁浅鋈ベI東西吧!我想,現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么?竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去!他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童,而他們卻毫無察覺,奔跑中將他撞倒了!他跌在地上,打了個(gè)滾,胳膊上就開始流血,兩行淚水順著臉頰流下來,面部扭曲,眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童,似乎知道大事不好了,臉上的笑容頓時(shí)消失,急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的,難道孩子的心也變得如此冰涼?摔倒的孩子想爬也爬不起來了,難道我也要無動(dòng)于衷嗎,難道我也要使自己的心變得冰涼嗎?不,不!我急忙扔下手中的東西,飛奔過去,小心翼翼地將他攙起,問他:“疼嗎?”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕輕說了一句:“謝謝你,大姐姐!宾畷r(shí)間,一股暖流涌遍我的全身,我的心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說出的話,兩個(gè)平凡的字“謝謝”,卻使我找到了溫暖。詢問地址后,我扶他到家,一路上,我那塵封已久的心充滿陽光。
事后,我想:如果當(dāng)初我沒有去幫助他,會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎?我明白了:溫暖不是尋找到的,只有用心,去幫助別人,別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖!
以溫暖為話題作文3
溫暖,不單單因火而成,他也是心靈的一種感覺,是精神的一種體現(xiàn),是很多物質(zhì)無法替代的。
記得去年的一段時(shí)間,爸爸很忙,經(jīng)常不在家,老是出差。我和媽媽很少與他在一起。從那時(shí)起,我就天天思念他,念叨他。
有一天,爸爸給媽媽打了個(gè)電話,說要去遠(yuǎn)處工作,周六周日也不能回來,晚上就睡在單位。我剛聽到這個(gè)消息,高興地蹦了起來。爸爸老是打我,這下終于不挨打了。舒心的日子開始了,我無拘無束,感到爸爸不在身邊的時(shí)刻太美妙了,比神仙還自在?墒且惶臁商,一周、兩周,一個(gè)月、兩個(gè)月……時(shí)間過得很快,那種舒心的感覺慢慢消失,取而代之的是對(duì)爸爸愈來愈思念,我想起了爸爸在我身邊時(shí)的許多好處。
我拿起了電話,撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,可他的手機(jī)關(guān)機(jī),一連幾天都是如此。我有些著急了,心想:“爸爸為什么老是關(guān)機(jī)呢?總不會(huì)出了什么事了吧?”又過了幾天,我夢(mèng)見爸爸了,他在向我招手,叫著我的名字。此時(shí)的我更加思念爸爸了,竟然哭了起來。我對(duì)媽媽說:“爸爸已經(jīng)半年沒回家了,他到底什么時(shí)候回來呢?”媽媽安慰我說:“你爸爸工作太忙了,但他很快就會(huì)回來!
隔日,郵遞員叔叔送給我一封信,啊,是爸爸的信。信封是粉色的,但里面什么也沒寫。我奇怪地問媽媽,媽媽說:“粉色代表著平安和幸福,這說明你爸爸那邊工作很順利,過得很幸福,這下你可以放心了吧!
這個(gè)粉色信箋,盛滿了爸爸對(duì)我的關(guān)心,也盛滿了我對(duì)爸爸的思念。收到了爸爸的信,我感到了無比的關(guān)心和溫暖。
以溫暖為話題作文4
生命本是一場漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱作朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有朋友就等于在傷心時(shí)有人陪你哭,有人給你安慰;在開心時(shí)有人陪你笑,有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時(shí),那時(shí)正在考跑步,我的成績很差,跑完后便跑到一邊去了,剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵;“怎么了?沒事吧?沒事的,你又不是最后一名。大家不會(huì)說什么的,我還不是一樣很差……別哭了!
“嗯,沒事了,哭一下好多了。你去玩吧!蔽野杨^埋在雙臂中。
說著便拉著我去樹下。“沒事,我們?nèi)湎掳?”
過了一會(huì),莫梓茵一下把我拉起來,拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑,跑了許久,出了許多汗,開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時(shí)我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了,因?yàn)榕懿綍r(shí)眼中的眼淚就被當(dāng)成汗水蒸發(fā)了。而且再跑步是,莫梓茵一直在對(duì)我笑,使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。這個(gè)世界如果沒有溫暖,人類將怎么存活下去?這個(gè)世界不能沒有溫暖!
以溫暖為話題作文5
溫暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;溫暖也是冬日里的一爐火,讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖;同時(shí),溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋潤。
夜晚,蟲聲一起一落,一高一低,顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲,七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事,開門一看,隔壁鄰居家的房子著了打大火,許多人舀水的舀水,救人的救人。不一會(huì),熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無睡處,每家每戶都邀請(qǐng)他們到自己的家里休息,等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧,早有人在燒焦的房子處商談,村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話,這才了解到,房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶,還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑,烤火時(shí)不小心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火,,老奶奶邊說邊抽泣著,村長安慰著,并保證一定會(huì)幫助老奶奶把家修好。聽到這話,老奶奶才放下心來,并連忙說謝謝。
不一會(huì)兒,只見村長在告示牌上寫了幾個(gè)大字;募捐不求多和少,只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款,有的捐100,有的捐200,數(shù)目不斷上升。經(jīng)過全村人的募捐,足夠修一棟房子。于是,一些村民踴躍地報(bào)名參加修房,在修房期間,許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子,直到房子修好后,大家才放了心。
看到這一幕幕,我震撼了。這就是所謂的人間有真情,人間有真愛。厄運(yùn)是可怕的,我在這瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,我想那來自村民的關(guān)愛,是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖,只要人人都有愛,世界將會(huì)更美好。
以溫暖為話題作文6
當(dāng)太陽的光輝落在我早已疲憊的身軀上時(shí),溫暖的感覺使我一陣舒暢,我知道,只是屬于我自己的——溫暖時(shí)刻。
碧綠的樹,蔚藍(lán)的天,波瀾不驚的湖水中倒影著我的影子,望著那汗流浹背的身影,思想不經(jīng)意間回到了過去。
我是一顆懶惰的水筍,當(dāng)別的兄弟姐妹們開始沖擊泥土的時(shí)候,我還在做我的春秋大夢(mèng)。
三天后
經(jīng)過三天不分晝夜的奮斗,兄弟姐妹們終于沖破了泥土,領(lǐng)略了外面春意黯然,草長鶯飛的世界,無數(shù)兄弟姐妹跟我訴說外面世界的精彩,希望我早日沖破土,好與他們一起分享這芳香四溢的春日。
我也按捺不住了,心想:早知道我就不睡覺了跟他們一起奮斗,一起領(lǐng)略大自然的.風(fēng)姿該多好!不過,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,說著,我便開始沖擊泥土。
“啊,好痛!”,“啊,好硬呀!”,雖然很痛苦,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
汗,靜靜地流著,把我瘦小的身軀襯托的那么無力……
五天后
當(dāng)我撞得頭破血流的時(shí)刻,我無奈的笑了,“為什么我的泥土比他們都硬?”我問土地,“因?yàn)槟悴欢谜湎В菦_破泥土的最好時(shí)候,”土地深沉的聲音傳來,“你還是放棄吧”。
“不,我不信,即使撞得粉身碎骨,我也不怕,即使最后失敗了,至少我努力過,所以我不會(huì)放棄!
一天后
我最終還是暈倒了,還是失敗了嗎?雖然我早有預(yù)料,可是,現(xiàn)實(shí)一來,還是令我十分傷感,不過,至少我努力了……
淚水朦朧間,模糊的看到了土地,似乎裂開了一條縫隙,一縷和煦的陽光照耀著我,使我的心不再冰涼。
如今,看著那波瀾不驚的湖水,我舒心的笑了,我知道,這是屬于我的——溫暖時(shí)刻。
以溫暖為話題作文7
太陽給予大地溫暖,衣服給予身體溫暖,火苗給予嚴(yán)寒溫暖;然而這些溫暖,總也比不上她———一位萍水相逢的人給予我來自心靈的溫暖。
我和她素不相識(shí),在一個(gè)冬天的黑夜,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,更給人添了一份寒意。我一個(gè)人走在小路上,柔弱的燈光好比我的手一般——冰冷冰冷的。突然,一顆豆丁大的雨點(diǎn)打在我顫抖的臉上,我身子一縮,一場大雨傾瀉下來,我加快了回家的腳步。雨水順著發(fā)絲流下來了。“好冷!如果有一堆篝火該多好。〔,會(huì)被無情的雨水澆滅的;不,還是要一把傘吧,不……。”我的心在盤算著!鞍ァ币话崖曇舸驍嗔宋业乃季w。我黯然地回過頭來,只見一位大姐姐撐著傘,朝我小跑過來。濕淋淋的頭發(fā)蕩在眉尖,臉上的水珠如珠一樣晶瑩,在微弱的燈光下閃閃發(fā)光,美極了!“我……”沒等我說完,她手里的另一把傘遞給我一把傘:“本來是拿給我弟的,但找不到他,可能已經(jīng)回家了,這傘,你就拿去吧!”我楞了一下,心頭一熱,頓時(shí)感到有一股暖流在身上循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn),一浪接著一浪的,把我包圍得暖和和的,我再也感覺不到天在下雨;我再也感覺不到寒流的存在;我再也感覺不到寒冷的滋味。“謝謝!”我撐開傘,心里暖暖的。我久久的凝視著她,不由自主地朝她笑了。她也對(duì)我抿嘴一笑,兩只小酒窩仿佛裝滿了暖意!霸僖!”沒等我愣過神來,她已經(jīng)消失在朦朧的夜色中。
直到現(xiàn)在,我還保留著那把雨傘,希望能再遇見她,但是,事與愿違。
天無情人卻有情!溫暖能驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,溫暖能使人得到溫情。但愿人間處處有溫暖,處處有真情!
以溫暖為話題作文8
在我很小的時(shí)候,經(jīng)常坐在媽媽懷里問:"媽媽,溫暖是什么?"媽媽總會(huì)笑著告訴我:"溫暖它無處不在,只要你用心去尋找,它無時(shí)無刻在你的身旁,靜靜地守護(hù)著你。"從那一刻起,我便一直在我的身邊找尋著溫暖,想知道它到底是什么?
走在校園里,見到老師,帶著微笑向老師問好,老師也回了我一個(gè)甜甜的微笑。在那一刻,我感受到了有一股暖流在我內(nèi)心蕩漾,我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上,我一不小心將我的鉛筆摔到了地上,正擔(dān)心沒有多余的鉛筆可用的時(shí)候,同桌微笑著把她的備用鉛筆遞給了我,此刻,我感受到了媽媽告訴我的溫暖。
下課時(shí),我在與同學(xué)打沙包時(shí)不小心扭傷了腳,我疼得站不起來,周圍幾個(gè)同學(xué)看到后馬上過來幫助我,把我攙扶到教室,還幫我報(bào)告了老師,帶我去醫(yī)務(wù)室里檢查,對(duì)我百般呵護(hù)。放學(xué)后,老師和同學(xué)們一直攙扶著我,把我安全地送到了我家;氐郊抑,我深深地體會(huì)到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己:我收獲了那么多溫暖,我也要將我收到的這么多份溫暖傳遞下去。
我在班里擔(dān)任中隊(duì)長,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嘀忻星懊,在課余時(shí)間里,我經(jīng)常幫助班里學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給他們講題,與他們共同進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。
一句體貼的話,像一縷春風(fēng)吹過發(fā)絲,讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作,像一束陽光撫摸臉頰,讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神,像一股清泉滋潤人心,讓人溫暖好久。或許,溫暖只要一個(gè)淺淺的微笑;或許,溫暖只要一句簡單的話語,溫暖,就是這么簡簡單單,只要我們用心去行動(dòng),將這份溫暖傳遞下去,那么溫暖就會(huì)一直在我們身邊環(huán)繞。
以溫暖為話題作文9
在人世間處處有溫暖,只要我們肯共享這份溫暖,世間的萬事萬物都會(huì)心存一份光明。共享溫暖,是共享家庭的溫馨;共享溫暖,是共享社會(huì)的溫情。
孔融很小時(shí)候,便知書達(dá)理,且頗有禮貌。一次父母端上幾個(gè)梨子,孔融見后,忙拿來幾個(gè)梨子。這可不是給他自己吃,而是給了父母:“您是我的父母,百善孝為先,我應(yīng)盡孝道。所以,這些梨子給你們!苯又帜昧藗(gè)梨子,給了他哥哥:“哥哥是我的兄長,年紀(jì)比我大,承擔(dān)的責(zé)任比我多,對(duì)我很關(guān)心。所以,這個(gè)梨子給我的哥哥!比缓罂兹谟帜昧藗(gè)梨子給弟弟:“弟弟比我年紀(jì)小,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)謙讓。所以,這個(gè)梨子給我的弟弟!笨兹诘募胰硕际中老。孔融在家中分享梨子,共享了溫暖,把溫暖傳遞給家庭的每個(gè)人,營造了家庭溫馨和睦的氛圍。
在《驛路梨花》中,作者與他的朋友在行路中饑渴難耐。正當(dāng)筋疲力竭時(shí),他們找到了一個(gè)屋舍,里面食物充足,讓他們得以補(bǔ)充能量。可他們找不到這間屋子的主人。又有一個(gè)路人來到這兒,他是來送米的,作者從他那兒打聽到他也是受了這屋主的恩惠,特來送米的。他說這間屋子是一個(gè)名叫梨花的姑娘的。說完,作者為了報(bào)答此屋的主人,決定跟他們一起修葺這間屋子。此時(shí)屋外又來了幾位小姑娘,她們說這是解放軍戰(zhàn)士建的屋子,為的是讓迷路的人們得到休息與飽食,還托梨花姑娘管守。前幾年,梨花姑娘出嫁了,這里便由這群小姑娘守著。此時(shí),作者看著那潔白的梨花,感嘆道:“驛路梨花處處開!苯夥跑姂(zhàn)士與梨花姑娘分享了這個(gè)屋子,也共享了溫暖,讓路人得以吃飽喝足,讓社會(huì)共享了這份溫情!
人世間處處有溫暖,我們既然都頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方熱土,何不共享溫暖,讓萬千人們都心存一份溫情。
以溫暖為話題作文10
北方的冬天寒風(fēng)刺骨,“千里冰封,萬里雪飄”,但每天一回家,就會(huì)有一股暖氣撲面而來,我不禁感嘆:“家里真是溫暖!”但是在家中,暖人的不僅是氣溫,更是那濃稠的親情。
那天晚上我正在寫作業(yè)。“!,突然手機(jī)響了,我連忙去看,是哥哥發(fā)來的短信:“明天氣溫-9~-17℃,進(jìn)入三九,天氣冷了,你多穿點(diǎn),不然感冒了可就不好了!”我微微一笑,輸入“老哥你也是啊,別光顧著我,忘了自己”,并且輕輕點(diǎn)擊“發(fā)送”,心里頓時(shí)一股暖流流過。
“來吃飯咯!今天我給你們做了紅燒肉,驅(qū)寒!”媽媽邊端出一鍋香噴噴的燒肉,我和哥哥立刻垂涎三尺,如餓虎撲食般率先嘗了一口。哥哥立刻說:“媽!你這廚藝真不錯(cuò)!”媽媽說:“還不是為了你們兩個(gè)小吃貨!”爸爸吃過后也是連聲贊嘆,不一會(huì),媽媽的紅燒肉被一掃而空。吃飽后,肚子和心都暖暖的,紅燒肉好像還真有驅(qū)寒的功能。
“爸,我感冒了……”爸爸看了看我,憤怒地說:“你看你,都說了多少次‘多喝水’,‘多穿點(diǎn)’千叮嚀,萬囑咐,就是怕你感冒……,哎呀,竟添些麻煩……!卑职诌呧洁熘厽、沖藥,媽媽也幫著爸爸照顧我,而我就乖乖地躺在床上養(yǎng)病。雖說生病難受極了,但還是感到自己被親情,被愛包圍著,保護(hù)著,溫暖極了。
記得政治老師講過:家是心靈的港灣,家中有親人,家中有親情。是啊,在家,有哥在冷天提醒自己添衣保暖,有媽媽做的可口的紅燒肉,生病時(shí)有爸爸的照顧……在家中的每分每秒都是我珍貴的寶藏,這正是因?yàn),家中有一種神奇的東西,叫做——溫暖。
以溫暖為話題作文11
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績,原以為會(huì)被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對(duì)我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
以溫暖為話題作文12
六歲的我,手托著下巴,嘟著嘴,坐在冬日里冰冷的陽臺(tái)上,向窗外望去,心里還抱怨著:“為什么就沒有一點(diǎn)雪,哪怕是一點(diǎn),只讓我堆一個(gè)小小的雪人也行。
那是周日,天空中終于有了雪花翩翩起舞,但我仍然高興不起來。有誰會(huì)陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有時(shí)間是很難得的。媽媽看出了我的心思,對(duì)爸爸說:“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去了期盼的目光,沒想到爸爸干脆地回答:“下樓吧!”我雀躍著,露出了一排潔白的牙齒。
我和爸爸使出了渾身解數(shù),用黝黑的茄子做眼睛,用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子,用火紅的辣椒做嘴巴,用倒扣的紅色水桶做帽子——一個(gè)可愛的雪人“誕生”了。我和爸爸還和雪人照了一張合影作為留念,我似乎看見雪人在甜甜地笑。
就這樣,童年里,我的每個(gè)冬天都充滿了溫暖。
后來,我長大了,再也沒想過堆一個(gè)雪人。但那天放學(xué)回家時(shí),爺爺對(duì)我說:“咱倆堆個(gè)雪人啊?”我心想,爺爺可是個(gè)老氣管炎,外面那么冷能行嗎?我怕爺爺老病復(fù)發(fā),忙支支吾吾地說:“我的作業(yè)還沒有寫完呢!
就這樣,我把堆雪人的事忘記了,更沒有指望爺爺給我堆個(gè)雪人。周末回家時(shí),我無意間向陽臺(tái)瞟去,不禁被淚水打濕了眼眶——窗外有一個(gè)可愛的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被溫暖。
或許他們孩提時(shí)都想堆一個(gè)雪人,或許他們只是想給我堆一個(gè)雪人。但是等我長大以后,一定會(huì)給我的孩子、我孩子的孩子堆一個(gè)雪人,也溫暖他們的冬天。
以溫暖為話題作文13
每當(dāng)夕陽西下,黃昏星星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。“爸爸,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫俊蔽也环謭龊,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火!昂冒!陪你玩一次。”父親最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂園,但“長大”之后,再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原來父親比我還愛玩?墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。
望見了最后一抹夕陽,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽,正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
以溫暖為話題作文14
溫暖是夏日里的一片云朵;溫暖是冬日里的一束篝火;溫暖是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì);溫暖是犯錯(cuò)時(shí)的一聲責(zé)罵。生活中處處都是溫暖,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。
清晨的陽光照射在我的臉上,是溫暖的。樹上的鳥兒正在爭先恐后的搶著鳥媽媽嘴里的小蟲;小狗們正躺在狗媽媽的懷里曬著太陽;孩子們都牽著媽媽的手在花園里散步,多么溫暖的一個(gè)清晨。
每天放學(xué)回家,桌上總會(huì)放著半塊吃剩的餅干,冰箱里總留有半個(gè)大大的蘋果,是母親留的嗎?不,是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我,早就習(xí)慣了這樣的生活,這種生活是溫暖的,同時(shí)也伴隨著一點(diǎn)一滴的愛。
記憶最深刻的是在某一年的夏天,弟弟和父親一起出去了,我呆在家里寫作業(yè),當(dāng)年沒有裝空調(diào),我身上總會(huì)帶有滿滿的汗珠!敖憬恪!遍T外傳來嫩稚的叫聲,我知道是弟弟回來了,于是迫不及待的跑過去開門!敖憬,快點(diǎn)吃。”弟弟拿著一盒冰淇淋遞給我,我打開盒子,里面早已融化成一杯液體!岸冀心愠酝晁,偏要留一半給姐姐,我可以再去買一盒呀!卑职衷谝贿呅÷暤呢(zé)罵著弟弟。那是我第一次的感動(dòng)。( )
滴滴慢慢長大了,可是他和我的感情卻從未變淡。每次要分東西吃的時(shí)候,我們從來就不會(huì)搶,反而會(huì)把大半的讓給對(duì)方,若是誰吃到大快一些的,總會(huì)說下一次自己要吃小一點(diǎn)的,這樣彼此謙讓,然我們更懂得分享。這份溫暖是弟弟帶給我的,是他教會(huì)我“孔融讓梨”的道理。
溫暖有時(shí)候只不過是一件很小的事情,溫暖就是相互的,你帶給我溫暖,我也會(huì)還給你更多的溫暖,又何嘗不是這樣呢?就讓我們把溫暖不斷地傳遞下去,讓溫暖充滿人間!
以溫暖為話題作文15
溫暖是黑夜中的指路明燈,讓迷失黑暗的人走向光明;溫暖是雪地中的火堆,讓寒冷的人感到溫暖;溫暖是沙漠中的一滴水,讓口渴的人感到甘甜;溫暖是大海中的風(fēng)帆,讓迷失方向的人找到彼岸;溫暖是暴風(fēng)雨中的一把傘,讓孤單的人感到快樂。
早上起來,我的肚子就疼了起來,好像有孫悟空在我肚子里活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子里去降服孫悟空。過一會(huì),肚子果然不疼了,看來藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學(xué)了。結(jié)果,第二節(jié)課,我的肚子又疼了起來,看來一個(gè)將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒辦法,我只好請(qǐng)假回家了?磥磲t(yī)生后,睡了一個(gè)午覺就沒事了。
下午,我一進(jìn)教室,剛坐下,周圍的同學(xué)們就過來問候我,“你現(xiàn)在感覺怎么樣啊!薄澳愕亩亲舆疼不疼啊。”“你吃過藥了嗎,看過醫(yī)生了嗎?”“現(xiàn)在好了么?”她們七嘴八舌的問我,我實(shí)在是太感動(dòng)了。她們的關(guān)心真的很溫暖;叵牒退齻?cè)趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們對(duì)我真的很好,我傷心時(shí),她們安慰我;我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她們幫助我;我學(xué)習(xí)成績不理想時(shí),她們鼓勵(lì)我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。這些好真的讓我很感動(dòng),真的很感謝她們,現(xiàn)在差不多學(xué)期結(jié)束了,我多么希望時(shí)間能慢點(diǎn),我舍不得這些朋友,我多么希望我們的歡樂能一直延續(xù)下去。
一次善意的提醒,一句關(guān)心的問候,一個(gè)真心的意見,一句鼓勵(lì)的話都是溫暖的。因?yàn)橛辛怂齻兘o予的溫暖,我的生活才不至于乏味,我的生活才充滿那么多的歡樂。讓我們一起奉獻(xiàn)溫暖,讓我們的生活都充滿溫暖吧。
【以溫暖為話題作文合集15篇】相關(guān)文章: