那些溫暖的時光作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那些溫暖的時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些溫暖的時光作文 1
人生中總會經歷一段一段溫暖的時光，記得有一次，媽媽為了考驗我是否學會獨立。于是，讓我自己乘公交車回家。
此時，外面正寒風習習，刺骨的寒風使我不禁打了個寒顫，平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見蹤影。
我上完圍棋班后，由于等公交車的地方沒有座椅，所以我只好站著候車。等了許久，終于來了一輛同路的公交車，可是，我的腳早已麻木，像灌了鉛一樣，動彈不得，我艱難地踏上了公交車。
這時，正是上學高峰期，許多初中生正要去上晚自習，公交車上沒有一個空位。我站到一個三十來歲的大哥哥旁邊，故意抖了抖腿，把腿抬起來揉一揉，時不時轉轉脖子，很明顯，我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機，無動于衷。車子駛過了一個又一個站點，我不時地重復著那些動作，可他還是沒有一絲想讓座的意思。
這時，車上有一位收錢的阿姨對他說道：“小伙子，你看啊，車上除了你，其他都是學生，他們都要去上學，你理解一下吧，你坐了這么久，要不，讓給那小朋友坐一下吧！”他終于抬頭看了我們一眼，隨即又搖搖頭，低頭繼續(xù)看起了手機。
過了一會兒，車上的人都開始議論起他來，對他指指點點，有的說：“這哥哥看著文質彬彬，沒想到連個座位都不肯讓��！要不是我們等下要去上學了，很想睡會兒，不然我們也會讓座的�！薄莻�哥哥聽了這些話，搖搖頭，一臉焦慮，對著窗戶指手畫腳，可就是不開口。車上的乘客理解不了他比劃著什么？他不知所措，非常的無助。
車子又到了一站，那個哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧，整個臉爆紅！我沉默了一會兒，大聲地把內容念出來：“我是一個啞巴說不了話，我也知道你腿酸，可是車窗關不緊，外面刮著風，我只好用身體擋住風�！甭犃宋业�'話，車子里的批評聲，頓時消失得無影無蹤，人們又沉默了，紛紛向他道歉，點贊。
從此以后，這件事一直印在我的腦海里。每當想起那些溫暖的時光，我就會想到那位哥哥，我永遠忘不了那個哥哥無私的關愛。
那些溫暖的時光作文 2
歲月流轉間，很多的相遇，最終都成了別離。
“人生若只如初見”，也只不過是很多人的美好心緒。這世間，終究都不會只停留在最初里。
來的只管來著，去的，依舊去了。很多也不過就如徐志摩般的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
我們，無力改變什么，我們，無力要求什么。
我們，能記住的，也只不過是那些時光里的溫暖。
想想，很多時光里的遇見，都是一種溫暖。這溫暖，或璀璨盛開，或靜默等待，都是一道美麗的風景。
璀璨里，盛開幾許明媚，幾許清麗，幾許嬌然。從此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只為能做那遇見里的傾城傾國，只為能做那時光里旋轉翻飛的舞者。這遇見，只與歡笑為伴，早已忘了何為傷，何為憂。能，做這樣一次傾城傾國，能，做這樣一次忘了前世今生，能，做這樣一次極致的綻放，哪怕，從此之后，只能靜靜的躲在花叢中，假裝不孤獨，又有何不可。
靜默中，等待一份關注，一份問候，一份似有若無的牽掛。淡淡的，在嘴角畫出一個圓弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，沒有什么不好。即便，此時，你還未來到這個路口�？�，這長長的一路中，我們，總會在某一個時刻結伴。哪怕，結伴之后，我們依然，沿著各自既定的方向前行，畢竟，在同行時，我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里，我們的回憶錄上，又將多了一道美麗的`風景。
如果，真的能在這時光深處，結伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂事，別問是緣是劫。”
能遇見，就快樂同行。能同行，就一起看山花綻放，看草木青綠，看溪水潺潺，看鶯飛燕舞，看藍天白云。
別管，誰能在誰的時光里留駐多久，別管，誰能在誰的心底存放多久。
只用，那些時光里的愉悅溫暖余下的歲月。
那些溫暖的時光作文 3
我突然發(fā)現(xiàn)，這世間其實還有很多溫暖的時光值得我們去回憶。
�。ㄒ唬R路上的溫暖
記得有一次，媽媽讓我去書店里面買書。在過馬路的時候，我看到了一個感人的情景一位老奶奶正要過馬路，也許是被這來來往往奔馳的車受到了驚嚇。有些不敢向前走，這不是很寬的馬路，就在這時綠燈亮了，一位開貨車的司機叔叔從車里下來。邊扶著老奶奶過馬路邊用另外一只手給其他的司機打著招呼，頓時四周的人們?yōu)檫@位叔叔紛紛鼓起掌來，有的為這位叔叔豎起了大拇指。就因為這一個小小的舉動，送給了他人心中的溫暖，這時老奶奶的臉上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。
�。ǘ┐蜍嚂r的溫暖
還有一次，我和媽媽去看電影，為了節(jié)約，我和媽媽都選擇了坐公交車去電影院。坐公交車時，車上正好剩下兩個座位，當然也被機智的我給搶住了。大概已經坐了兩個站吧！上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我以為會有很多人給這位老人讓座，所以我就沒有站起來讓座�？墒钱斘噎h(huán)視了一周后，卻發(fā)現(xiàn)那些人有的在低頭玩手機，有的'假裝在睡覺都不想讓座。正當我要起身讓座時，一位大哥哥說了一聲：老爺爺您坐我這兒吧，然后又狠狠的批評了周圍的人，那些人也都知道了自己的錯誤，都紛紛向那位老爺爺?shù)狼�。這件事情讓我看出了當代人的毛病，同時從這位哥哥的行為上讓我感到了溫暖。
�。ㄈ⿲W校里的溫暖
就在昨天放學的時候，在我身上發(fā)生了一件讓我十分感動的事情。
昨天因為學校里面有人來檢查，所以放學的時候，老師要求我們在15分鐘內離開校園。我收拾完書包，正在學校操場邊的通道上走著，可能是因為時間的原因，太著急了吧！突然間不小心摔倒了，書從書包里滾了出來。也就在這時，那些大哥哥大姐姐們連忙跑過來幫我撿書，讓我的心中十分溫暖。
原來我們身邊還有很多溫暖的時刻��！
那些溫暖的時光作文 4
時間是不可倒回的，一件事情過去了，就是過去了。不會再發(fā)生�？墒�，有些事情在我們的記憶中留下了痕跡。
雨下的真大，使這個黃土高原上的城市破天荒的冷了起來。大雨傾盆，街上沒有一個人。窗戶緊閉，使這里又增添了幾許寒意。
我站在街上，靜靜地望著，希望能找到一處能躲雨的地方。畢竟傻站著淋雨不是個好辦法。
昨天，也是期末考試前兩天。我還是依舊寫著作業(yè)。哎，真多，我估計今天凌晨別想寫完。老媽來了，啥也沒看，二話不說，就吵了我一頓。這幾天的壓力已經把我拉到了崩潰的邊沿，而老媽恰巧引爆了這捆“炸藥”恰巧被老媽點燃了。我所有的怨念都爆發(fā)了出來。一氣之下，我沖了出去。一晚上沒有回來。
我走到這條路的盡頭，看到了一家面館。在外面風雨交加的環(huán)境下，顯得格外的溫暖。我摸了摸空空如也的'口袋，嘆了口氣。
“你餓了么？來這里吃點東西吧�！钡昙艺f�！班�，好�！蔽绎w快跑進去，狼吞虎咽地吃起店家準備的面條�！靶∨笥�，你的家人呢？”“他們在家�！薄澳悄銥槭裁磁艹鰜砹四�？”“壓力太大，受不了了�！薄澳窃趺葱校煤脤W習才是王道。你家人的電話號碼是多少？”“這”“要是不說的話，我可要收你的面條錢嘍�！薄昂冒�。135……”說完，他便拿著電話打了過去。
雨停了，老媽趕來了。進門就給了我一耳光。店家趕忙上來勸阻。然后把老媽叫了出去，他們好像在外面說些什么，不一會，老媽就進來，安慰我，然后帶我回家。
回家后，老媽竟然讓我玩了一會？！然后才讓我學習，而且每一個小時還讓我休息十分鐘。我感覺工作效率提高了好多，還不這么累。晚上，老媽竟不再給我布置作業(yè)，讓我按時睡覺。第二天考試時，我感覺精神超棒，竟考出了97的高分。多虧了那位店家的幫助。
大雨下，那個路盡頭的角落，那家小面館，顯得格外的溫暖。
那些溫暖的時光作文 5
童年是一幅五彩繽紛的畫，我們在畫上盡情的描繪、勾勒繪成一副無憂無慮的童年。
印象中的童年，總是溫暖的，快樂的，無憂無慮的.�？偸亲诖笕送壬系男『�。特別是回憶起我的姥姥，總會感到無比的溫暖，幸福。
小時候我總是愛較真，別人無意間傷到了我，我就哭鬧不停。還記得有一次我們一家到姥姥家過節(jié)，恰逢表弟新買了兩把水槍，我們就一起玩了起來。起初還玩的好好的，我們拿著水槍，嗖嗖嗖地胡亂射著，一片歡聲笑語。即使不小心被射到了，我們也渾不在意，還挺興奮的。在空中擺出各種各樣的pose來躲避射擊。被在旁邊看好戲的哥哥不斷地抓拍著�？墒呛髞碚{皮的表弟想搞偷襲，來個出其不意。誰知他剛要準備射擊，栓在門后的狗忽然大叫一聲，嚇得手一哆嗦，射的方向就有點偏了，正好射到我的臉上，濺到了眼睛里，我用手不停地揉著，揉出許多眼淚來，可還是無濟于事。揉著揉著我就哭了起來，哭的稀里嘩啦的，越想越委屈，于是哭著跑向奶奶，鉆進他的懷里。姥姥只是不停地拍打著我的背，并輕聲安慰著：藝佳不哭，藝佳不哭了！哭了好一會兒，我才微微緩過頭來，仰起布滿裂痕的臉，可憐兮兮地向姥姥哭訴。姥姥聽后，把表弟叫來佯裝生氣地訓了他幾句，讓他道歉。最后姥姥還問我疼不疼，難不難受了。我的心里頓時好受多了。這時，哥哥跑過來拿起手機給我看我們的丑照，看得我一下子就破涕為笑，追趕著他。
午后的陽光照射在水泥地上，男孩女孩在那里快樂地追逐著，奔跑著。慈祥的老人坐在椅子上，笑容滿面地欣賞著這美好的景象。
時隔多年，姥姥變成了紙片人，靜靜地躺在黑白相框里，對著我們慈愛地笑著。男孩女孩都已經長大了，不似小時候那般不講理了。那些時光里，姥姥的慈愛就好像是一抹溫暖的陽光，照耀在我的心田，每當想起便會感到絲絲暖意。
那些溫暖的時光作文 6
時間匆匆，一去不復返。小學五年的時光已悄然流逝，既溫暖，又美好。
記得那是我上三年級的時候，一節(jié)體育課上，老師說要我們練習仰臥起坐。做的時候，我的腰和肚子總是用不上勁，以至于別人做了十幾個，我才做了幾個。爭強好勝的'我不甘心，于是，在中午飯后一會兒，我總是把墊子拿出來，找我的同學幫我練習。二十六二十七，二十八停！此時的我大汗淋漓，不過，看到自己的進步后，我還是露出了笑臉。
從此以后，我的仰臥起坐成績就一直上升，終于，我做了滿分！那一刻，我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚胂胫拔抑荒茏龅絺�位數(shù)時，同學為我加油。這段時光，真是既溫暖，又美好。
還有一次，那是我上五年級時
那天，天氣很壞，就像是老天爺發(fā)了脾氣似的，寒風呼嘯，大雪紛飛。我正站在路邊等公交車來接我上學，瑟瑟發(fā)抖，手腳被凍得僵硬。街上沒幾個人，差不多只有我一人。車也很少，所以很難等來公交。但是，就在這個時候，一輛小轎車慢慢的朝我的方向駛來，但更意想不到的是，她竟然停下來了。她搖下側窗戶，伸過頭來對我說：小姑娘，你要去哪��？她是一位女士，40多歲，看起來很慈祥。我也趴在車窗那兒回應她：我要去上學。那正好，我順路，我送過你去吧！這天這么冷，你也打不到車，我正好捎過你去吧！我思考了一會兒，就上車了。到學校后，我從口袋里掏出錢給她，她卻揮揮手，對我說：不用了，這些都是我自愿做的，收好吧。說罷，她便開著車走了我心頭涌起了一陣熱潮。
生活中，美好的時光很多，而那些溫暖的時光，也一直伴我成長，伴我長大
那些溫暖的時光作文 7
四年級時，去小飯桌是我最開心的時候；那些溫暖的時光，成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師，她姓吳，是我們四年級語文兼英語老師。記憶中的吳老師是一個大吃貨，她會做各種各樣的吃的。吳老師經常做雪花酥帶到小飯桌來，我和小飯桌里的同學都挺喜歡吃的。有時我們還能看著吳老師親自動手做雪花酥。
還清楚的記得，那是個深秋的傍晚，吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油，我和小飯桌同學圍成一圈，看著吳老師把牛奶倒進一個黃色的盆里，然后老師拿來一個攪拌器通上電，就開始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的`聲音，我直勾勾地盯著盆里的牛奶，奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶，攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后，攪拌器上還會粘一些奶油。哈哈，這些是多出來的奶油，成了我和小飯桌同學小點心。吳老師會把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
還記得那個中午，我們要從小飯桌去上學校�？墒翘焐E然變了，暗下來，黑黑的，給人一種錯覺是到了夜晚。然后，幾道閃電閃過，天上就下起了傾盆大雨。我當時害怕極了，也不知道應該怎么去上學。這個時候吳老師去開車，將我們分批送到學校。第一批的走了，里面沒有我。等了10分鐘以后，吳老師又回來了，她是來接第二批的，我是第二批要上學校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的時候，外面仍然是瓢潑大雨，她的身上打濕了，她全然不顧。當我們坐進吳老師的車子，雨還在不停地下著。吳老師一直開車到了校門口，直到我們進了校園，她才走的。
下了車，走進校園，走在銀白的雨幕中，走在吳老師的視線里，我的心里暖洋洋的。
如今，吳老師調走了，我也上6年級了，過往四年級的一點一滴，都在我的心里。那些溫暖的美好的時光，依然藏在我心底。
那些溫暖的時光作文 8
時間飛逝，我已經與同學們相處將近六年的時光了，而我最要感謝的人就是我的同桌了，雖然說有的時候我看她很不順眼，甚至還有些厭煩，但她的某些舉動確實讓我感動至深。
三年級的時候，我因為胳膊受傷而被安排在姜子晴的旁邊，開啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開始的時候，我看她哪兒都不順眼，尤其是在互批卷子的時候，她總是那么苛刻，哪怕是我寫的.不夠清楚她也算錯，我就特別討厭她，甚至什么事都和她對著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時幫我準備好書本、我不在的時候幫我記作業(yè)、放學的時候幫我收拾書包但我對她的看法依然沒有半點改觀，直到發(fā)生那件事起
那天考試，同學們都在奮筆疾書。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙，并安放好我的書包。這已經浪費了她很多的考試時間了，可她卻沒有一聲抱怨�？荚嚳旖Y束了，我也很順利地答完了題。忽然，不知從哪兒來的一股可恨的風把我的卷紙吹跑了，由于手臂的原因我沒辦法跑過去撿卷子。只見，我的同桌毫不猶豫地站起身來，一個箭步沖過去，幾步就跑了過去幫我把卷子撿了回來，就在她剛坐下準備繼續(xù)答題的時候，考試結束的鈴聲響了，監(jiān)考老師說：“考試結束，開始收卷子�！蔽肄D頭一看，她最后一道題寫了一半還沒有答完。
那一刻，我感到心頭一陣暖意，又有幾分歉意。這段時間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里，在這考試的重要關頭，她還是想著先幫我，而自己的題卻沒做完�？晌覅s處處和她做對，當時的我真是羞愧難當。
確實，一個小小的舉動看似很平常，卻又有著巨大的魔力，讓人心頭暖暖的，從那以后我再也不和她作對了，而那一幕也永遠留在了我的心里。
那些溫暖的時光作文 9
暖，如一盞燈，照亮前進的方向；暖，似一杯美酒，陶醉我的心靈；暖，像一股清泉，滋潤我的心田。
冬日的早晨，天下起了鵝毛大雪。北風呼呼地刮著，雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片，道路上空無一人。
躺在溫暖的被窩里，抬頭看看窗外的雪景，我還是認為被窩最舒服，于是，趕緊縮回抬起的頭。突然，“吱”一聲，房門被打開了。我正想抱怨，只見全副武裝的爺爺走進了我的房間，一只手還藏到了衣服里面。爺爺?shù)念^上和肩膀上都留著白色的雪花。爺爺神秘兮兮地走到我的床邊：“晨晨，起床啦，猜猜爺爺給你買了什么？”我詫異了：“您剛剛出去了啊，太冷了�！睜敔敶认榈哪樕下冻隽诵θ荩骸澳阕類鄢缘募t燒牛肉粉，快起來吃，涼了就不暖和了”，說著爺爺用另外一只手打開大衣，拿出一碗粉。頓時淚水模糊了我的視線。冬日的陽光照進了我的房間，照進了我的心里。和爺爺?shù)膼垡黄穑瑴嘏宋业?心。
家人的關愛，暖人心，陌生人的關愛也如冬日的暖陽。
一次，我騎自行車，一不小心摔了一跤，腿上被劃了一道口子，流血了。我疼痛難忍，周圍又沒有人，我抱怨：怎么這么倒霉。無助之時，遠處一個叔叔看到了，三步并作兩步，來到我的身邊。一只手按住我受傷的地方，另一只手把我扶起來：“小朋友，你還好吧？”叔叔把我扶起來，坐到旁邊的凳子上，打了電話給爸爸。風吹散了云，陽光再次變得燦爛。叔叔的關懷，也讓我格外溫暖。
生活當中還有很多的暖，只要我們用心去品味，我也要用自己的行動去溫暖身邊的人。
那些溫暖的時光作文 10
在歲月流逝中，那些溫暖的時光，無時不刻都在發(fā)生，最多的是發(fā)生在家庭中和學校里。
那些溫暖的時光――是媽媽的嘮叨，在家中總會聽到那溫暖的語言：“洋陽，快讀書！”“洋陽，快吃飯了！”“寫作業(yè)累了就休息一會兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長，媽媽的`嘮叨，就像大樹一樣保護我！
那些溫暖的時光――是爸爸無時無刻關心的話語，在冬天，寒風刺骨，總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點一點關愛，像冬日的太陽，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時光――是同學的關心。有一次我發(fā)燒，同學們去辦公室找來一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子�！闭f完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經過讓我感到溫暖！
那些溫暖的時光――是老師的批評，沒寫完作業(yè)，老師會嚴厲的批評我，批評完后又會和藹的和我講道理，誰又有這般苦心來與我一句一句講道理？老師的批評在我心中就是關心的語言，誰又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時光――是路人、陌生人的幫助。當我絆倒時，那路過的人卻不求回報的來，扶起你，又有誰？在這無助時來幫助你，就像一把手一起拉你起來！
家是那幸福的港灣，是那嚴冬的太陽！學校，是那無微不至，來自于老師的批評，學生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時光�。�
那些溫暖的時光作文 11
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們一起度過的幸福時光。
那些溫暖的時光，是來自媽媽對我的愛。雖然我媽媽很忙，很少在家，但只要她在家，我一進家門，就感到全身上下暖暖的。原來是我的媽媽早已為我提前開好了暖氣，過了一會兒，一道香噴噴的熱氣騰騰的菜已經擺在餐桌上，盡管現(xiàn)在是冬天，但是媽媽的頭上、身上、臉上都掛著晶瑩剔透的汗珠。媽媽無微不至的關愛，就像寒風里的一股暖流，讓我感到無比溫暖。
那些溫暖的時光，是爸爸對我的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，好幾天才回來一次。他每天干活到深夜，三更半夜，爸爸回來以后，都會來我的房間看我和弟弟。而我，常會被爸爸出門的聲音驚醒。
爸爸雖然不善言辭，卻總能在我脆弱的.時候給我溫暖，給我鼓勵：“寶貝！爸爸相信你是最棒的，加油！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，讓我更加努力，不斷前進。爸爸對我不斷的鼓勵，就像一塊散發(fā)著香氣的面包，讓我感到無比溫暖。
那些溫暖的時光，是奶奶對我的嘮叨。在家里，我總能聽到奶奶溫暖的話語：“睿睿，你餓了嗎？奶奶給你做好吃的，可不能餓著啦，你可得多吃點，你看你瘦成什么啦！你看你弟弟多壯，多多的吃，吃成你弟弟那樣就好啦�！边@些既嘮叨又溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。奶奶的嘮叨，就像冬日里的陽光，讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是冬日里的暖陽，是陰暗里的明燈。有家就有溫暖，就有幸福。那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些溫暖的時光作文 12
人生中，你有哪些溫暖的時光？比如一壺熱茶，又比如一份甜蛋糕，還比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會感受到。
記得有一天下午放學，我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經是五點多了，因為合唱團排練，當日的作業(yè)卻一筆未動。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒，知道他回來了，心里一陣激動，趕緊上樓。按下門鈴，老爸笑著讓我進去，屋里放著一個一次性的盒子，里面裝著五個像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發(fā)光，我的`味蕾早已按捺不住了，抓起一個就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖，是來自家的溫暖，是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來我們家，順便帶了妹妹來廈門玩。那時我們正安靜地看著春晚，門鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開門，卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了，還帶了許多禮物。頓時家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進門。屋子里一下子就從靜寂轉為熱鬧，就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說不完的話。在那時候，我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖，是來自相聚的溫暖。
都說時光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時光！
那些溫暖的時光作文 13
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們在一起的幸福時光。
那些溫暖的時光，是媽媽的關愛。在寒風呼嘯的冬天，一進家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的`汗珠。媽媽無微不至的關愛，似寒風里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時候給予我鼓勵：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進。爸爸鏗鏘有力的鼓勵，似饑餓時的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些溫暖的時光作文 14
寒冷的人們，需要溫暖；孤獨的人們，需要溫暖；饑餓的人們，需要溫暖；暖離不開每一個人，我對此也深有感觸。
記得是一個冬日的下午，天氣十分寒冷，凜冽的寒風吹打在行人臉上，我和奶奶正走在放學的路上，因為寒冷，我裹緊了單薄的外衣。
我回到家，因為天冷，我迅速做完作業(yè)，這么晚了，奶奶還來做什么呢？我?guī)е洗菜X，睡到半夜醒來，我突然看見奶奶的房間里還亮著燈，咦好奇的心情，悄悄的走到奶奶房間門口，直見奶奶坐在床前面前擺了許多毛線團，正織著一件依稀可以辨別出來的毛衣，她一針一線的織著，我的心里因這一幕充滿溫暖，再看看奶奶那布滿皺紋的臉，瞇成一條線的眼睛，我沉思不已，慢慢回到了房間，第2天一早，奶奶將織好的毛衣給我穿上，不大不小，正合身，這時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶手指都腫了，我心里涌起一股暖流，毛衣穿在身上，暖在心里啊。
奶奶給我的.溫暖太多了，記得那也是一次冬日的夜晚，我生了一場大病，一天沒有吃飯，奶奶為了照顧我，不顧風寒，起來披著一件衣服就為我燒飯，讓我我吃飽，才安心睡去，那時我心里就充滿了溫暖，第2天我的病好些了，奶奶卻凍傷了。
現(xiàn)在奶奶已經離開了我們，去了天堂，但她的音容笑貌和她帶給我的溫暖，永遠在我心中。
那些溫暖的時光作文 15
在我們生活中，往往一個小小的細節(jié)就可以打動人心！
每天發(fā)生的事，不過就是小小的細節(jié)，就像在矮的人面前不談身高，在胖的人面前不談體重，在別人說話的時候不去打擾......這些可能是你不經意間的小動作，但在別人眼里卻無比溫馨。
今天下起了雨，我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來，我便察覺到不對勁，一問才知道，父母今天有事，不能來接我了。我只能獨自一人回家了，但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時，我發(fā)現(xiàn)雨突然停了。“咦？咋回事？”我奇怪地說道。“你好呀！”身后一個溫柔的聲音傳來，我輕輕地抬起頭，只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘，我轉身一看，是我的同桌，她正幫我打著傘呢！“你看你把自己都淋濕了！”她有點生氣的說，并拿出了一塊毛巾細心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的，我輕輕地說了句：“沒事沒事，謝謝你呀！”“下次別這樣了，小心感冒了�！蔽一卮鸬溃骸班培拧！庇谑俏覀兙统髯约业姆较蜃呷ァ�
我們走過的路是濕的.，我的鞋也濕透了，可是冰涼的腳我卻一點都未察覺，我知道，是同桌的友愛溫暖了我。世界上細心的人很多，需要我們努力去發(fā)現(xiàn)，大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油！
那些溫暖的時光作文 16
時光匆匆，美好的記憶猶如一朵永不枯萎的花，在我的心中開放。
沒上小學時，我的童年基本上是在姥姥家度過的。小時候，姥姥做飯，我就在旁邊看著，看到姥姥把一盆蕓豆放進鍋里，我仰起頭問她：“蕓豆是從哪來的？！也是媽媽生的對不對？”姥姥笑著摸摸我的頭：“是從地里長出來的�。 甭犃死牙训脑�，我從柜子里拿出一個小模型，把它埋在院子的花壇里。等了幾秒后，便趕緊把它挖出來。見模型沒變，還是那個樣子，我急忙跑去跟姥姥哭訴：“為什么模型沒變成兩個？”姥姥聽后樂得說不出話，摸摸我的頭邊笑邊告訴了我模型不變的原因。說完，轉身又和鄰居一起笑起來。
每到上午閑著沒事時，姥爺就會帶著我到花園去玩。我每次都會拉著姥爺?shù)氖�，讓他帶我去玩搖搖車。從頭玩到尾，每個都要坐一遍。
我的姥姥永遠覺得我會餓，因為她小時候挨過餓，每天吃不飽。有這樣的經歷，所以姥姥想著法子把我養(yǎng)成“小豬”。每當她出門回來，都會給我?guī)Ш贸缘摹；丶視r，她小心翼翼地從保鮮袋里把東西拿出來時，感覺像是要把所有的愛交到我手上。我的.姥爺把我當成公主捧在手心里。無論是坐公交車被擠了，還是被別人家的狗嚇到了，姥爺都會第一時間沖出來。也會為我的一點小事，和別人吵起來。摔了一跤，碰了一下；他一定會急忙把我抱起來，問我疼不疼。
時光無情，一去不復返。但無論我走多遠，有姥姥和姥爺陪伴，我的童年會一直溫暖著。
那些溫暖的時光作文 17
家人的關心與呵護，是溫暖的；同學的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個這樣的時刻。打開記憶的閘門，那些時刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個孤寂的夜晚，我如以往一樣準備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測體、找藥，給爸爸媽媽打電話。看著平日里對我要求嚴格的.奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過了一絲暖流�！敖悖o我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對話方式，以前我們共同學習，互相幫助，一起探究。那時我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學會道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學習習慣，現(xiàn)在回憶起那時的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。
考試結束了，弟弟的成績不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經姐姐對我的點點滴滴。是啊！雖然我已經不經常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e題，引導他一步一步走出錯題的陰影，不斷的思考、驗算、改正，他掌握了所有的錯題類型。這一刻，我覺得我是一個真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。
奶奶細致入微的照顧，姐姐對我學習上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會無處不在。
那些溫暖的時光作文 18
在我為數(shù)不多的記憶里，總是流淌著那一些如初升的太陽般燦爛的美好回憶。
那是兒時和母親一起寫日記的時候。夜幕漆黑，七八顆閃爍的星星悄悄地探尋著我家的窗戶。我坐在母親的腿上，手舞足蹈地說著自己的想法，還有些磕磕絆絆語無倫次。母親一邊扶著我，生怕我亂動不小心摔下去，一邊微笑著寫下我說的東西。時間悄悄地在母親臉上留下了痕跡，可卻如燈光一樣溫暖人心。
那是放學時，公交上總也讓不出的座位。小孩放學，大人下班，公交車上的人們像罐頭里的沙丁魚，隨著公交車的走走停停而搖搖晃晃。我幸運地搶到一個寶貴的座位，但我想把它讓出去，讓給比我更需要的人。一位老爺爺上來，被一位長發(fā)姐姐搶先讓了座。后來上來一位帶著小孩的婦人，一位叔叔熱情地幫扶著讓她們坐到了他的.位置上。這時，一位老奶奶上了車，可惜是上錯了車馬上又下車了。沒讓出座，一顆熱心有些失落，可同時也受到鼓舞，助人的溫暖無處不在。
那是考差后的天亮。窩在自己的被子里翻來覆去，淚珠打濕了枕頭。很難過，盯著手表的指針悠悠地走。直到晨光出現(xiàn)，照進我的窗戶。光亮掃去心頭積蓄的陰郁——又是活力的一天！又是嶄新的一天！
那些溫暖的時光，它們就像迷蒙霧中的燈，在我不知方向，猶豫不定時指引著我，一路相隨。
那些溫暖的時光作文 19
“我有沒有跟你說過……”每當我聽到這個聲音，就會安靜坐好豎起耳朵。因為啊，老爸就要開始講故事啦！
我的老爸有著綿陽和老虎的混合體質。也就是，一會兒像綿羊，一會兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事，不知道是不是因為他愛讀書。
記得有一次，我正在寫數(shù)學拓展作業(yè)，突然有一題不會寫了。因為我爸數(shù)學比較好，所以我便讓他來教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達能力似乎有些欠缺，在他講了N遍后，我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你說過你爺爺教我的事？”“沒有！”我很高興我又能聽故事了。我習慣了，他總是講著講著就跑題了。不過這些故事真的非常精彩，講題講得口干舌燥的.他，一下就又來了精神。“當時你爺爺一教我，我就會了，哪有你這么麻煩的？”他無奈地看著我�！扒校惚磉_能力差，怪我咯？”我翻了個白眼。“趕緊的吧，你！”爸爸用筆點了點題目......
還有一次我正在喝水，突然聽到“暖陽下，我迎芬芳！…….”噗！我差點把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那么難聽？媽媽不在家，肯定是那個五音不全的老爸在唱歌！我沖出房間�！拔易咴诹四亲蛏�......”歌聲還在繼續(xù)。“天哪！我受不了了！”我大喊。“很難聽嗎？”他不解地問�！坝悬c自知之明吧，你！……”我答道。
老爸就是這樣一個奇奇怪怪的男人。但對我來說，他就像一個大太陽，這十年來一直溫暖著我，讓我感到家的溫馨！
那些溫暖的時光作文 20
在我的生活中，有許多溫暖的時光。
一次我放學，天上布滿烏云，眼看雨滴要落在頭上，可是我卻沒有帶傘，我在人群中尋找媽媽的身影，終于在一個角落里看到了媽媽的身影，我迫不及待的撲向媽媽，此時我的內心是溫暖的。
還有一次，在放心的.路上，我見到一位迷路的老人，我將這位老人送回了家，他對我說了聲“謝謝！”。那時，我的內心也是溫暖的。
再有一次，停電了，電梯也停了，而住在頂樓的我一時間不知所措。我只好在樓下借著陽光寫作業(yè)，時間一分一秒的過去，天色也越來越晚，太陽也露出了自己最后的笑臉，慢慢向西沉了下去。爸爸一看時間不早了果斷的決定爬樓梯上去，我也是睡眼朦朧了，實在沒有力氣再爬上去了，爸爸只好背著我爬，“一層，兩層……”，看著爸爸的汗水越來越多，臉也越來越紅，我連忙給爸爸說：“爸爸，您休息一會兒吧，讓我自己下來走一會兒吧！”“不用，我可以再堅持一會兒。”爸爸氣喘吁吁地說。我當時心里無比溫暖，一切的勞累一掃而空，只剩下對爸爸無限感激。終于到了15樓，我看到爸爸的汗水像珠子一樣，嗒嗒地掉在了地上，那一刻我內心感覺了爸爸對我無限的愛，溫暖充滿了我的內心。
在這世間有許許多多，點點滴滴的溫暖，當這些溫暖聚集在一起時，就會形成一切的力量，這個我們應當珍惜和愛護的東西。
那些溫暖的時光作文 21
溫暖在我們身邊，即使是一件不起眼的小事，也會讓人銘記于心，就像那次的某個時刻
小區(qū)樓下新來了一只流浪貓，他黃白色的身體又胖又軟，一雙棕黑色的大眼睛在陽光下是那么迷人，一切似乎靜止。徐奶奶是一個熱心腸，離我們家很遠，可每天上學的時候總能遇見他，他說沒事過來走走，可我知道他是來看那只流浪貓的，不久后聽到消息，徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了，難得那么熱心腸，我曾去看望過他，他和那只貓相處得很融洽，每天都充滿歡聲笑語。
徐奶奶的小房子很普通，50多平米，但卻充滿了溫暖，一張床，一個柜子，一個柜臺，加上他那充滿愛意的小院子，仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫，鄰居王爺爺拿著100元鈔票來找徐奶奶換錢，徐奶奶走進屋里，打開他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣，有一元的，有十元的，可是徐奶奶顯得一點兒也不拘束，一如既往的為大家做事，難怪鄰居之間這么好，讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了，唉，又要去上學了。我拖著沉重的步伐，重復著每天都要重復的事情，媽媽一邊給我做早飯，一邊大聲嚷嚷，快點穿衣服快點兒洗漱快點整理書包飯馬上就要做好了，媽媽還是一如既往的'煩人，今天吃的是牛肉面，剛吃了一口。啊，燙死人啦我反抗著。媽媽說：這大冬天的不吃熱的凍死你。我無力反抗了，但我知道，她愛我，想把最好的都給我，這使我不再抱怨。
那些溫暖的時光。
那些溫暖的時光作文 22
每當太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。
好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風一吹，就隨風翩翩起舞�！甭犕昀蠋熯@個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機留下那些美好的東西，同學們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中，如果有哪位同學調皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學們必須停止動作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的`做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣。回到教室后，同學們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學們總是聽得津津有味，時不時發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。
小學時光很快就要結束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！
那些溫暖的時光作文 23
己經上六年級了又比以前大了歲，回又便會回想起小學的母校，現(xiàn)在也會覺得小學老師的嚴歷，她，會是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂，將成為我難以磨滅的時光，老師的'每一句娓娓動聽的語言，都使我受益匪淺，還有什么比這更溫暖的呢？一年級，我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課，告訴我們校規(guī)會幫助我們度過一“片片”的困難，講給我們做人的道理，學習的習慣……小學走到了現(xiàn)在，競一片歷艱辛，但我愿意并分希望回到小學，那樣時光真美好啊——到了三華級，大家拉幫結伙，各種典雅、霸氣、宏高的口號、組合在班中展開。每到體育時便會句肩搭背的揚起來。四級后更會極主動學習，五年級會是一個奮斗目標，為升學打下更好的基，為遠在大的目標更接近一步而努力，頑命的學習。那些溫暖的時光，讓我在心中更加難以滅或者是說更記憶猶新。
那些多而小，小而“精”的溫暖時光中，更受不了老師，她那嗯嗯教導。我忘不了那嚴厲的目光；忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時光中，使我在這個母校，這個“大家中”，得到溫暖與關懷，這是一個溫暖又艱辛的五年……
那些溫暖的時光作文 24
說到溫暖，如何才算溫暖呢？
冬天，寒風呼嘯，可有你在，我就不會感到冷……
記得在我四五年級的時候，寒假我們回到了北京。那時正是最冷的時候，可我還是要去補習班上課。“怎么辦？我所有的厚衣服都洗了！”我站在陽臺上左顧右盼，不知如何是好。就在這時，媽媽從她的衣柜中，從那些少的可憐的衣服中，挑了一件最厚的.衣服給我“給，穿上這個就不會冷了。”“可……可是你不會冷嗎？”我擔心地說道。“沒事，媽媽強壯，不冷！你穿著吧�！庇谑俏冶愦┥夏羌抟\出發(fā)去上課。
只見媽媽只穿了一件毛衣，外面連一件小外套都沒穿就陪我出來了。溫度好像越發(fā)得低，連穿著棉襖的我也不禁冷的牙齒咯咯響，瑟瑟發(fā)抖。只見媽媽把雙手抱在一起，寒風穿過她的毛衣，媽媽抖得厲害，連平時那紅彤彤的臉都變得蒼白。我知道，媽媽想把溫暖留給我，我把棉襖脫下來套在了媽媽身上。媽媽看著我疑惑地問：“你……你不冷嗎？這么冷的天，快自己穿上吧！”我搖了搖頭，幫媽媽穿上了棉襖。
父母都會把你的感受放在第一位，在我們面前，他們表現(xiàn)得永遠是最堅強的。甚至寧愿自己生病也不愿讓我們有一絲涼意�？晌覀冇肋h也不會知道在我們“幸福”的背后他們付出了多少……
冬天，這份溫暖，會永遠在我的記憶深處，埋得很深……媽媽給我的，并不只是一件棉襖而是一個心靈藥劑；我感受到的，也不僅僅是那棉襖給予我的那絲溫度上的溫暖，我的心，也是暖的……
那些溫暖的時光作文 25
童年就像是一幅五彩繽紛的畫，我們在畫上盡情的描繪著、勾勒著繪成了一幅無憂無慮的童年。
童年的我是那么無憂無慮。從我出生起，爸爸媽媽就很疼我，生怕我哪里磕著、碰著了。他們總會帶給我無微不至的愛。
一年暑假，我在學騎自行車，每一次，爸爸都會扶著自行車教我該如何往前騎。當我坐上自行車的坐凳時，都很害怕自己一會摔下來，因為有爸爸的幫助，使我在騎自行車的過程中，我沒有摔倒過一次。但是有一天我騎自行車上路時，不小心摔跤了，回家后，爸爸看到我臉上的淚痕和我腿上的傷，二話不說，一邊安慰我，一邊幫我的傷口上藥。那時，我的'心里無比的溫暖。
還有一次，早上九點多，媽媽在外面干家務活，抬頭一看已經九點多了，平時的我起的再晚這個點也就起床了，媽媽很疑惑，推開我的房門大聲喊道：“鄭希文，起床啦!”突然媽媽看到我滿臉通紅，而且還在小聲的咳嗽�？吹轿疫@個樣子媽媽急忙拿起濕毛巾蓋在我的頭上，之后，媽媽便出去給我買感冒藥，回來后，媽媽見我醒了，立刻拿感冒藥給我喝。等我吃完感冒藥后，媽媽知道我沒有什么胃口，便給我做了皮蛋瘦肉粥。媽媽即使再忙，也沒有忘記關心我，啊!我又體會到了媽媽帶給我的溫暖。
雖然這些事已經過去很久了，但是我永遠都不會忘記爸爸媽媽給我的溫暖。
那些溫暖的時光作文 26
暮色四合，炊煙裊裊，我走在車水馬龍的早市上，不知從哪里流出了一段琴音，開啟我封塵已久的記憶。它讓我溯回到了那曾經溫暖的時光中……
“奶奶，這兒，在這兒！”我舉著白胖胖的小手招來奶奶，奶奶慢慢的跑過來看，“哎呦，這是什么呀？”奶奶佯裝不知，她臉上有著歲月留下的痕跡，笑的時候會出現(xiàn)一條條的皺紋。我鼓起紅撲撲的小臉嘟著嘴，堅定的說：“這是狗尾巴！我聰明吧奶奶！”奶奶的笑聲直入云霄，奶奶看著我懵懂的眼神，摸了摸我烏黑的'頭發(fā)，向我解釋道：“哈哈哈哈哈哈這是稻麥啦！哈哈哈哈哈哈……”我有些生氣，我轉過頭去，奶奶看了看我，故意說：“唉！去河邊抓蝦啰！沒人跟我去，那就回家算了�！蹦棠踢呑哌呎f著，但她卻放慢了腳步，我一聽立馬就蹦了起來，連忙小跑過去，牽住奶奶布滿皺紋的手……
到了小河邊奶奶替我卷起了褲筒，領著赤腳的我踩到清澈見底的小河里，“嘿！奶奶，奶奶，奶奶快過來看，我抓到了一條蝦！”我興奮的手舞足蹈，弄得水花四濺，奶奶臉上掛著充滿皺紋的笑，奶奶也抓到了幾只蝦，她時不時的往我這兒看看，幾滴水濺到了我白凈的臉上，奶奶一邊唱著我們家鄉(xiāng)的民謠，一邊那出手帕幫我擦拭掉小水珠……“太陽出來照半坡，金花銀花多相愛……”雖然奶奶的歌聲沒有那么好聽，但在我耳里是多么的親切……
那段日子溫暖而悠長，將我的童年點綴得繁花似錦，暖意綿長。如今，我已離開奶奶來到了城市生活，可這溫暖的時光會永遠的在我記憶里遨游著。
那些溫暖的時光作文 27
我有一個非常要好的朋友，她的名字叫淼淼，我和她一起度過許多溫暖的時光。
還記得那天，我和淼淼一起去課外的作文課，我往自己書包里偷偷藏著一些小餅干，小奶片，小糖豆之類的小零食。你瞧，這次也不例外，餅干的包裝從書包中探出了一小角，我趕緊把這幾個小餅干拿了出一，是吃掉呢還是留著呢？吃掉，可展是，感覺不夠的；留著，估計還沒等到下課，我就把它給吃光了吧。唉，怎么辦呢？對了，我可以把它交給淼淼保管呀！這樣我就不會老念叨著它們。
“淼淼，我?guī)Я艘恍┬★灨桑覀兿抡n的時候吃吧！”“好呀好呀！”“只不過有一點兒小小的請求。”“不管什么事，我都會來幫你的�！笨粗淀狄桓卑谖疑砩系谋砬椋揖头判牧�。“能不能先把這些餅干放在你那兒，就一節(jié)課�！薄拔疫�以為什么事呢，放心吧，我可不會像你一樣偷吃噠！”淼淼笑著把餅干放進口袋里。
事實證明，淼淼是個真正可靠的.朋友。下課了，我找到了淼淼，我還沒開口，她就打開了她那緊握的拳頭，那四個小餅干就藏在里面，“你看，我就說吧，我可不像你那么嘴饞。”“噓，小聲點，其他同學都在呢，我們只有四個餅干，到時候他們來要，我們就吃不到多少啦！”“我知道啦！你個小吃貨！”我們偷偷撕開包裝，看看四周，還沒人發(fā)現(xiàn)，拿出餅干，縮著個腦袋，一口把餅干含在吲里，還是沒有人發(fā)現(xiàn)，慢慢咬碎，再含一個，看看四周，沒人發(fā)現(xiàn)異樣，再把這個吃掉。
我看了看淼淼，她也吃得很開心，似乎這些餅干比平時更甜，比平時更暖。
美好的時光總是難忘的。現(xiàn)在，我也好懷念這溫暖的時光。
那些溫暖的時光作文 28
記憶的原野中，總有一束光灑下來，伴隨著一股暖流落入我的心。
——題記
暖是親人之間的關愛；暖是陌生人給予的真誠幫助；暖是寫在臉上的笑影。暖一直都在我們身邊，時時刻刻溫暖著我。
在一個寒冬，一陣陣冷風拍打著我的臉龐，吹得我直打哆嗦，鵝毛般的大雪頑皮地落在人們的肩上，為大地鋪上了一層雪白的毛毯。我被凍得直流鼻涕，當我想拿出手帕時，一摸摸口袋——空空如也，手帕竟然消失了！“那可是爸爸送給我的生日禮物�。 蔽蚁�。我像一只火上的熱螞蟻，急得團團轉，不知如何是好。我在廣場上轉了一圈又一圈，尋找著手帕，急得直冒汗，但在這人山人海的.地方，想要找到一塊小小的手帕，簡直是海里撈針哪！想到這兒，我不由得失落極了。
蹲在地上，心里猶如海浪翻滾一般。忽然，有個人拍了拍我的肩膀，我轉過頭一看，一個小男孩拿著一塊手帕過來，問：“這是你的手帕嗎？我已經問了好多人了，剛才看到你好像一直在找東西，不知道是不是你的？”我點了點頭，連忙接過手帕，望著正笑著一臉燦爛又稍有點兒羞澀的臉蛋，難道這不正是冬天里溫暖人心的燦爛火爐嗎？他善良的內心猶如一個跳躍著的火焰，給我迷茫的心中帶來了些許清風，看著他逐漸遠去的背影，吹過來的西北風變得溫暖起來，直吹進我的心里，而這個手帕，也將變得更加珍貴了。
他，猶如春天的一縷柔風，甜甜的，暖暖的，帶著美好吹進我的心里。我陷入了沉思，如果每個人都能在心間種下溫暖，讓它生根，發(fā)芽，再傳遞給每一個人，那溫暖將在世間永駐。
那些溫暖的時光作文 29
我知道，陪伴在我成長路上的，是你的愛。
書房的門被輕輕推開，雖然只是一陣清風般的細微，但依然被我察覺了。母親一手端著牛奶，一手托著蘋果，悄無聲息地走了進來。“不用了，今天晚飯吃飽了，你站著也影響我思考，去睡吧�！眿寢屻读算�，似乎想說什么，但見我毫無想聽的'意思，便無奈地將牛奶與蘋果放在桌角，默默退出了房間。
哎，傻傻的媽媽，每天都要這樣勸才肯離去。我知道，臨近期末，大家都是備戰(zhàn)到底，而我也將邁向那競爭激烈的戰(zhàn)場，陪伴著我的還是你——媽媽。
夜幕四合，一切都夜深人靜，我忽然想起一本參考書落在床頭，便放下筆，轉身推開門，一切似乎都十分寧靜。
客廳的燈光柔柔地鋪展開來，如一層紗般靜謐，但我看見——客廳的電視被調成了靜音，畫面不停地流轉，在墻壁上，也在母親的臉上流轉。而此時的母親，蜷縮著身子，如一個嬰兒般躺在沙發(fā)上。母親愿意在冰冷的夜晚，躺在沙發(fā)上，為的只是離我更近一些。一想到這，我的眼眶好似濕潤了，又是一幕幕往事浮現(xiàn)在心頭。想起考試前夕，也是在復習備課的時候，母親就這樣站在旁邊，雖說沒做什么，但卻給了我一份陪伴、一份安詳。我知道，長時間的奮戰(zhàn)不僅讓我心力交瘁，也讓母親疲憊不堪。想到這里，我退回了書房，翻開另一本參考書，忽然感覺空氣中彌漫著些什么，既嫵媚濃稠，又甘甜清厚，我似是沉醉了，媽媽永遠在默默地幫助著我。
歲月流逝，人會成長，但母親永遠愛你。我也明白，有人陪著我，在夜深人靜時給予陪伴，這也許就是溫暖吧。
那些溫暖的時光作文 30
溫暖，是一件棉襖，給寒冷的人們帶去心中的溫甜；溫暖，是一片沙漠中的一滴水，給人帶來無盡的甘甜。身邊，總有一些人，給你的生活帶來溫暖。
之前，在課堂上，小藝因為感冒了，她整個人很不舒服，腦子暈乎乎的。但她沒有和老師、同學們說這件事，只是自己硬撐著。上課時，小藝學習狀態(tài)很差，眼神不再放光，整個人看上去都沒精神。這時，同桌小夢看出了端倪。下課后，小夢把手放在小藝的額頭上，發(fā)現(xiàn)很燙。小夢皺起眉，很擔心，看著趴在桌子上的小藝，不禁思索起來。
第二節(jié)下課后，小夢飛快地跑到醫(yī)務室，向醫(yī)生拿了兩包感冒藥，又以百米沖刺的速度奔向教室。小夢拿著小藝的水杯跑到了飲水機，打了熱水泡了藥，搖勻，立馬送到小藝面前。小藝喝了，對小夢道了聲：“謝謝！”小夢一臉和氣：“沒關系，同學們就該相互幫助！”
溫暖，不止是同學之間，就連陌生人之間也有溫暖。一次，我去坐公交車，只帶了一張五元紙幣，可是公交車只能投兩元不找錢，我非常著急，也非常的'尷尬，幸好司機讓我上了車。一位大叔似乎看出了我遇到了難事，便走上前來詢問，我告訴他：“我沒有零錢�！闭f完，我把五元紙幣給他看。他看了看自己的錢包，掏出五個硬幣給我，說：“小朋友跟你交換�！蔽荫R上把紙幣遞給了他，并高高興興地投了幣，然后找了個位置坐下。那一刻，我感覺公交車里涌動著一片溫暖的陽光，連路邊的小花、小草，也開得更加好看了，它們也一定被感動到了。
這個世界上，絕對一直存在溫暖，可能是師生只間、上下級之間、親人、同學只間，就連陌生人只間，都流動著溫暖。這個世界，從不缺溫暖，只是你沒發(fā)現(xiàn)。
那些溫暖的時光作文 31
生活是一個萬花筒，我們在其中感受悲傷，享受快樂，理解孤獨，體會溫暖。喜怒哀樂，總在轉瞬之間，如云卷云舒，又是風起葉落，一瞬間可能會有許多錯不及防。因此更要細細咀嚼生活的每一個時刻，特別是溫暖。
溫暖在早晨，外婆做飯時香味里滋生成長。早晨總是在母親的叫聲中迷糊起床，總是迷糊著下樓吃飯，總是在外婆做早餐的香味中清醒。有時是一碗甜滋滋，熱乎乎的豆?jié){，也有可能是剛蒸好的蔥花。亦或是配上雞蛋的'一碗面條。外婆總是要看著我吃飯，等著我放下碗筷，然后恰到好處地問上一句：“涵涵吃飽了嗎？要不要再來一點要帶個蘋果在車上吃嗎？”雖然嘮叨，但在我的心中，眼里卻是溫暖無比。
溫暖在中午的一瓶酸奶中蔓延，我喜歡在隊伍里講話，所以每每吃飯總是在后頭。草莓味酸奶常常在我去打飯前一掃而空，只剩下藍莓味。每每這時，明明和我相同最喜歡草莓的趙若軒會走過來，強勢的從我手里搶過藍莓味，塞上自己的草莓味的。傲嬌的來上一句：“我不喜歡草莓味，藍莓味的歸我了。”明明她比我更喜歡草莓的味道，一道暖流劃過心頭，心里格外溫暖。
溫暖是在晚上，大家一同等著你。風從車窗外呼呼灌進車內，看到路燈亮起的一瞬間，我認為回家肯定不能一家一起吃飯，畢竟這么晚了，可當我走進院子才發(fā)現(xiàn)所有人都在等著我回家一起吃飯，妹妹跑出來喊著聲“姐姐，歡迎回家�！蔽也欧磻^來，抱住她，抬頭看著餐廳暖黃色的燈光，這就是溫暖。
溫暖始終在我的生命中永，不褪色。
那些溫暖的時光作文 32
最美不過遇見人，遇見一段緣，如赴一場花事，馨香拂面，溫暖了時光，驚艷了歲月。相遇，是空山新雨后的幽蘭，讓人不禁心生悸動；遇見，是細雨迷蒙中的江南樓閣，讓人無限憧憬。
對與錯本身只是人為規(guī)定的兩個概念，但由此延伸出高尚卑鄙的觀念是不可取的，因為勝者為王，敗者為寇，法則只不過是勝的那個人所制定的束縛。有一句話叫做成大事者不拘小節(jié)，但是那是建立在不損害他人利益的前提下，因一己之私損害他人實在難以服眾，這也是構成矛盾的焦點。有了矛盾才有了影片的開始，插敘引出姜子牙的回憶，直至回憶中的人出現(xiàn)，出場的人物與矛盾的'焦點吻合，就引出了下一個矛盾，去幽都山尋父。尋父只是陷阱，雖然她沒找到父親，卻收獲了一個父親一樣對她的人，最后菜單可見。
姜子牙不是一個按部就班的人，他所認定的，哪怕是錯也要弄清楚錯在哪。這塑造了他的堅強和堅韌的性格。這個版本的申公豹一改傳統(tǒng)形象中和姜子牙對立的形象，變得有情有義，先是背著原始天尊出了天宮，陪姜子牙在北海十年，又是為了姜子牙出了北海界。直到后來，申公豹性格的轉變，也是一大亮點。正義的形象讓他一改往日人們對他的映像，追隨姜子牙所堅持的正義，并為之而死。而小九則是貫穿全片的矛盾與線索，不幸的遭遇讓她與九尾的命運相連，廢墟中醒來，卻只顧得逃命，因此讓她產生了對人的怨恨，但她性格的轉變也使得她的形象從一開始的桀驁的形成對比，突出轉變后的可愛。還有一個點睛之筆便是四不像，看似調皮，實則精明，為主而死，讓人涕泣。
申公豹則像一個迷題知返的人，為了所愛，所堅持的東西奮不顧身，浸濕了我的眼眶。所幸，姜子牙遇見了申公豹，小九遇見了姜子牙。
那些溫暖的時光作文 33
記得那些溫暖的時光，淚水模糊了我的眼睛。那些褪色的記憶，似乎在這一刻，被喚醒了……
記得在我小時候，爺爺是我唯一的依靠。每次下大雨時，爺爺總會拿著一把雨傘在學校門口焦急地等待著我，呼喊著我。我一出校門就飛奔向爺爺，撒嬌著投向爺爺?shù)膽驯е小敔敶葠鄣膿崦业念~頭，又笑著為我打傘。哦，這一刻的溫暖我永遠記在心里。原來溫暖，就是大雨中在爺爺懷里的感受……
爺爺總愛為我買紅薯，因為我最愛吃紅薯。那一個又大又紅的紅薯放到嘴邊，咬一口，真甜啊！我一邊吃，一邊不時抬頭看看爺爺，他總是微笑著看著我。哦，原來溫暖，就是爺爺為我買紅薯時我甜甜的感受……
五六歲時，很不幸，我的爺爺溘然長逝了。爺爺去世那天，我沒哭，爺爺?shù)氖茄诼裨谕恋刂袝r，我也沒哭，但是，在為爺爺整理遺物時，我卻哭了……
我走進了那個熟悉的房間，里面的`一切卻又是那么陌生，是啊，我已經很久，沒有來過這里了……正整理著，忽然看到柜子上有一塊兒用布包著的東西，打開一看，競是一塊兒已經爛掉的紅薯……看到這塊紅薯，我又想起了爺爺為我買紅薯時的溫暖時光。我忍住淚水，可是那以前的種種又浮現(xiàn)在我的腦海中，我再也忍不住了，淚水噴涌而出……
今天，又下雨了，我在大雨中像個迷路的孩子，我迷茫地走著，忽然聽到又有人在叫我，我猛一回頭，不覺兩行淚水劃過面頰……我期望的那個溫暖的身影卻再也不會出現(xiàn)了。
爺爺，如果有天堂，您在那邊過的好嗎？和您在一起的那些溫暖的時光，我時刻銘記于心。
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