溫暖的日子作文(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的溫暖的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的日子作文1
日子，從黃昏到清晨，從深潭到淺洼
總是在不斷的提醒著我，努力的去生活
我知道，我會(huì)慢慢的去遇到一些人
又告別一些人
會(huì)慢慢的認(rèn)定一些事，哪怕用去一輩子那索性，靜靜的走
最好的伙伴叫孤獨(dú)
最好的愛人像影子
那些過往，那些遠(yuǎn)方，我記得
傍晚的月很美，撥弄心弦輕輕的，從天空蔓延下來(lái)
搖曳著，仿佛那飄動(dòng)的思念
靜靜遙望著，帶著微笑
總有一顆星會(huì)劃過你的眉眼，又落回我的心間
總有一程暖光，照亮過你的路，又來(lái)點(diǎn)亮我的眸
哼起那些溫暖的旋律
回家，回家
走快點(diǎn)吧，我知道，總會(huì)有人等我
日子啊又慢慢走到朝陽(yáng)回來(lái)的時(shí)候
遠(yuǎn)方而來(lái)的風(fēng)是蕩不夠的秋千
繞過你的發(fā)間，又來(lái)拂我
總有一縷淡淡花香
你可曾聞見過
它又來(lái)溫暖我
于是在這春天里
我會(huì)珍愛所有的遇見
因?yàn)?/p>
這人間的煙火啊，無(wú)一是你
無(wú)一，不是你。
溫暖的日子作文2
每一個(gè)人，臉上都溢滿了滿滿的幸福，但在心底卻有不可抑制的悲傷，我們都懂得。這是最后一個(gè)兒童節(jié)了，不過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，就要步入初中的校門。
在那次看似平常的六一聯(lián)歡會(huì)上，每個(gè)人都會(huì)盡自己最大的努力去笑，去跑，去鬧。老師慈愛的目光下也泛著點(diǎn)點(diǎn)的淚光。想起那些年，那些天，我們一起并肩奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水，換下全體第一的獎(jiǎng)狀，我們一起嬉笑，開懷的傳別班同學(xué)的緋聞，笑紅了校花的臉龐。
時(shí)光的齒輪飛轉(zhuǎn)，在一起六年的同學(xué)考散了。我已長(zhǎng)成十四歲的少女，在回到母校，一花一草皆是熟悉的味道，教師中稚嫩的少年卻不是我們，不過老師們還是會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而感到驕傲，我們最初的稚氣年少盡數(shù)留在了有著珍貴記憶的智慧城堡中了。
那段最初的溫暖記憶連同我的童年一起被我鐫入心底，永遠(yuǎn)珍藏。
溫暖的日子作文3
十歲那年的冬天，我上五年級(jí)，她是我的咨詢師。
寒風(fēng)刺骨，依舊那么的寒冷。
“祝：十歲生日快樂！愛你的姐姐”打開華麗的包裝，如同灼熱的火焰燃燒著我被大雪冰封的心，紅色的手套，正如當(dāng)年一般。
“你總是不愛戴手套，這回你可必須要戴哦！不要凍感冒了！姐姐愛你！”
視線模糊，溫?zé)岬囊后w滴答在信上，模糊了工整的字跡。
放下心中的狐疑，向大雪中走去。只要心是暖的`，就不懼怕世界的冷漠，在最凄涼的夜里，我堅(jiān)信也會(huì)有最美的月光相伴。
溫暖的日子作文4
有沒有想過？身邊誰(shuí)是你的小太陽(yáng)？你又是誰(shuí)的小太陽(yáng)？太陽(yáng)代表溫暖和光芒，和煦的照耀著身邊的每個(gè)人。
我就是爺爺?shù)男√?yáng)，爺爺只要看到我，多么煩惱的事，都會(huì)被忘掉。從小到大，我和哥哥一直都是爺爺在照顧著，有時(shí)候，爺爺心情不好，或是發(fā)了脾氣后，只要我依偎過去撒個(gè)嬌，給爺爺一個(gè)擁抱，他的心情頓時(shí)好了起來(lái)呢！所以我就是爺爺?shù)男√?yáng)，讓爺爺永遠(yuǎn)開心的小寶貝。
班上的同學(xué)小禎就是我的小太陽(yáng)，在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，看見分?jǐn)?shù)直想哭的時(shí)候，她默默的走到我的身邊，拍拍我，給我很大的鼓勵(lì)，她總是告訴我：”不要難過，下次再努力就好了，別難過�！币幌伦�，我就能輕松許多，不再哭泣了。
有小太陽(yáng)真好，給我們溫暖和希望。太陽(yáng)一直都在，只要我們用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)所不在哦！
溫暖的日子作文5
六歲的冬天，我才上小學(xué)，她是我的小媽媽。
“呼——呼——”寒風(fēng)呼嘯著，拍打過我的肩頭，揚(yáng)起我的頭發(fā)，我皺著眉，凍僵的雙手不斷搓熱取暖，呼出的氣在寒氣重凝結(jié)成小水珠，飄散在空中。
“凍手吧？我這有手套！”姐姐走在我身旁，看著顫動(dòng)的我，摘下她溫?zé)岬募t色的手套，替我戴上。
“謝謝姐姐！”我奶聲奶氣地說(shuō)。世界隨著瞇起的眼睛彎曲起來(lái)，卻沒有注意到她雙手在顫抖。
那年，寒風(fēng)中的世界那么蒼白，但因?yàn)橛辛岁?yáng)光，大地不再寒冷。
溫暖的日子作文6
站在五柳樹公園的橋上，看著橋下五彩斑斕的小船，像是觸及了心中的某塊柔軟，嘴角微微上揚(yáng)，那段溫暖的日子又浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的開場(chǎng)白永遠(yuǎn)都是夕陽(yáng)下的微波粼粼。外公費(fèi)力地?fù)u著雙槳，我一邊逗著游魚，一邊放聲歌唱�！俺Ｓ浳魍と漳海磷聿恢�?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處�！毕﹃�(yáng)給我們鍍上一層金光閃閃的外衣，多么溫暖。
每逢經(jīng)過橋洞，我都會(huì)央求他多停一會(huì)兒。我喜歡看水流在橋洞內(nèi)用光做的蠟筆畫。就像是永不消逝的寧?kù)o閃電，就像是動(dòng)畫片里的人抖動(dòng)的光做的彩帶。我會(huì)在橋洞里引吭高歌，那兒就像是天然的交響大廳，合聲就如同天作之合，外公一直微笑地看著我，時(shí)不時(shí)開懷大笑，用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什么，卻只聽見他爽朗的笑聲一遍遍地回放。余音繞梁，似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖，就能觸摸他的每一
溫暖的日子作文7
棉布T恤，牛仔褲，白球鞋，是我常有的裝扮。沉浸大自然是我最喜歡的享受。閑暇里旅行是我以后會(huì)逐一成真的夢(mèng)想。不會(huì)花時(shí)間八卦人際是非，不會(huì)追究與人爭(zhēng)奪名利，只有一顆愛美的簡(jiǎn)單的心，要拿所有的時(shí)間來(lái)尋覓生活中樸素而篤實(shí)的美——它是傍晚一家人牽手去散步，任由山風(fēng)牽引自己的衣衫，夕陽(yáng)緋紅了臉龐，然后采一束野花回家當(dāng)裝飾;它是親自為父母做一頓晚餐，一家人圍著爐子嘮家常;它是山里學(xué)生送來(lái)的幾朵野花，一串粽子;柴米油鹽、花鳥魚蟲、陽(yáng)光下曬被子、電線桿上麻雀啁啾、二十四節(jié)氣更迭……這些樸素的生活，真實(shí)而有根基，卻有著無(wú)盡蒼茫美麗的暖意。
寫字的此時(shí)，窗外長(zhǎng)空碧藍(lán)，大團(tuán)云朵，簇簇綠葉，電線桿上鳥兒跳躍。身邊孩子繞膝，歡聲笑語(yǔ)，你瞧，樸素的日子依然蓬勃生發(fā)。
我只是想說(shuō)，過樸素的日子，我很快樂!
溫暖的日子作文8
已經(jīng)記不清那是怎樣的一個(gè)黃昏，我們牽著手站在河岸，觀望夕陽(yáng)的余暉，觀望我們的青春。只是，現(xiàn)實(shí)的一切將我們深深挫傷，再深深打敗。慢慢的，我們不再那么親密無(wú)間。
當(dāng)日子成為舊照片,我們成了背對(duì)背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步一步遠(yuǎn)離。我知道的，終有一天，我們會(huì)垂垂老去。剩下的，只有回憶，還有那些溫暖的日子里，清淺一抹的微笑 其實(shí)心里有著想念也是好的，有那么個(gè)人可以讓你去想也是幸福的。因?yàn)槟愕氖中牟皇强斩吹�，你的心也不是空著的�?/p>
還記得大學(xué)里的日子，你陪我走過的那條熟悉的路，花香在記憶里纏繞不休，連著你的笑聲在夢(mèng)里延綿。習(xí)慣了絮絮叨叨地寫著我心里的你，充滿著哀傷也夾雜著溫暖的那些過去的日子。
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