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溫暖的雙手作文(通用20篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的溫暖的雙手作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的雙手作文 篇1
夜幕低垂,星光燦爛,在我的房間里,我正寫功課。偶然抬頭,望向天空,想起了我的中年級老師,她也是我的恩師;想當(dāng)年,她曾經(jīng)把迷路的我救了回來,還并停地勸我改邪歸正……
在我三年級時,原本優(yōu)異的成績不停地往下掉,當(dāng)時的我,感到不知所措,為了避免他人嘲笑,不與任何人來往,但卻不停地批評同學(xué),因此,人際關(guān)系也愈來愈差;當(dāng)時老師也察覺到了,每天都要我和她談一談,一開始我不理她,三不五時就跟她頂嘴,但她一再堅(jiān)持要了解狀況,最后我終于哭哭啼啼地告訴她適時,她溫柔地說:“不要哭了!”用手擦干我的淚。
就在那一刻,我愣住了!老師雖然只有三十幾歲,但她的手溫暖而粗糙;她一定是歷經(jīng)過風(fēng)霜雨雪,才會有這樣的成就;她一定是有著重重阻礙,用這雙手來一一解決。她一定是努力打拼,才有機(jī)會來教我們。這時,我再也忍不住了,不禁嚎啕大哭了起來。但從那天開始,我們師生之間建立起了堅(jiān)固的友誼,她也常常教我功課。要不是她,如今我就不會有那么多的朋友;要不是她,我的成績也好不起來;要不是她,我還會與其他老師頂嘴。這時她拍拍我的頭,跟我說數(shù)學(xué)進(jìn)步了。
老師的手帶給我了許多啟示,它告訴了我,我有任何阻礙,要想辦法解決。此時,她的聲音又在我耳邊響起:“乖!不要哭了!”這時,我再也忍不住了,眼淚又掉了下來,我又想起了那雙手……
溫暖的雙手作文 篇2
那雙手,是我從小到大摸到過的最溫暖的手。
那天,我在菜市場買菜,突然見到了我的熟人”二姑奶”,我親熱的叫了一聲二姑奶,她也溫柔的回答了我,她是一個非常和藹的奶奶,我很喜歡她,一年前她的老伴去世了,現(xiàn)在的她經(jīng)常栽點(diǎn)小菜,每逢周日她就背點(diǎn)菜到街上去買,二姑奶對人非常的好,我對她說了聲拜拜我就走了,走到上面時我站在哪里,等著我二伯母,不一會兒我聽到背后有人說話,我轉(zhuǎn)過頭去看到了二姑奶,她走過來親切的把我的手放到了她溫暖的手里,這一刻我感覺到了無盡的的愛,這是一種從來沒有過的感覺。
她的手怎么會這么的舒服?從來都沒有人這么熱情的對我,哎!好好啊,如果可以一直不放開多好,這一刻我好想哭!我的媽媽從來沒有摸過我的手,媽媽還沒有二姑奶好,為什么我的家人對我這么不好,她是第一個這么對我最好的人,哎!這一刻我忍住了,她拉我說,走,我?guī)闳ベI點(diǎn)餅干,如果不買餅干可以買水果!我果斷的拒絕了,爸爸說過二姑奶很窮所以我不能要她的,她給我的太多了,最多的是這最溫暖的手,有這手雙手就夠了!
溫暖的雙手作文 篇3
溫暖的手,每當(dāng)我看到這個字時,我就會想到那個陌生的人,給我?guī)淼臏嘏?/p>
記得我第一次學(xué)會騎車的時候,我便興高采烈,迫不及待的到公園騎車。
早上,我自己一個人滑著滑板車到公園玩,在路上慢慢地滑著,微風(fēng)吹拂著我的臉;艘粫䞍,我覺得這樣太慢了,不夠刺激。于是,卯足了勁兒,用力的蹬,只聽四周呼呼的刮著。哈哈,太刺激了。我正為飛速行駛而感到高興時,卻不知危險正在靠近。
這時,不湊巧的是在拐彎處正巧前面有個人,可是剎車已經(jīng)太遲了,眼看就要撞上了我才突然反應(yīng)過來,猛地一個急轉(zhuǎn)彎才沒撞上,唉,幸好沒裝上。結(jié)果我一下放送起來,撞到了石頭上。咚的一聲,我整個人被無情的跑了出去,子香車也立即一道,壓在我身上。此時,痛遍布我全身,我站都站不起來。
愛,我怎麼折磨倒霉。我埋怨道。這時,我多希望有一雙手來扶我一把,我心灰意冷。就在這時,一雙溫暖的手,我好像看到了希望之光。
我抬頭一看,之間是一位年過40的叔叔,只見他兩只眼睛瞇著,黝黑的皮膚,穿著一件灰色衣服,高大的身體,好像在守護(hù)我。
突然一聲,小朋友,你沒事吧,還疼不疼。有一點(diǎn),我回答道。來,我輔助你。說著,他便用礦大的雙手扶我起來。好像有義工怒昂劉,翁怒昂這我。
我目送這位大叔,他很樸素,也不是很好看,但就是這樣一個平凡的人,卻有著不平凡的凈勝。
溫暖的雙手作文 篇4
寒冷的北風(fēng)攜著綿綿的細(xì)雨不緊不慢的走過來,天氣陰沉沉的,壓得人喘不過氣。我輕嘆一聲:“這樣的天氣真是不想出門!”隨手拿起玄關(guān)架子上的錢包,不情愿的踱步至菜市場。
“這年關(guān)將至,大多數(shù)人都去肉行、魚行了。 蔽亦哉Z地走向菜行。菜行里一片冷清,我走到一位老奶奶的菜攤前,問:“您好,請問土豆怎么賣?”“三塊五毛一斤!”“能便宜些嗎?”“不能再便宜了!”我一邊思忖是不是略貴了些,一邊打開錢包查看帶了多少錢,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)僅有兩枚硬幣孤零零的躺在里面!暗茫挥眉m結(jié)了,這一斤也買不了啊”,我默默地抱怨。
正無耐的時候,隔壁菜攤的老爺爺好似發(fā)現(xiàn)了我的窘境,溫和地對我說:“小朋友,錢沒拿夠吧!你有多少錢?我給你稱一斤,下次多來買就行!闭f完便用他凍得發(fā)紫的雙手裝起土豆。
我有些詫異地望過去,仔細(xì)端詳這位爺爺,他滿頭的銀發(fā)下有雙疲憊的眼睛,黑黝黝的臉上布滿了皺紋,篆刻了他一生的辛勞和勤奮。老爺爺?shù)氖种复植,布滿老繭、凍瘡和傷口,此刻卻顯得厚重又溫暖!昂昧,土豆給你!”。我付了僅有的兩元,他慈祥的摸了摸我的腦袋。我提著土豆,蹦蹦跳跳的回了家。有些人看似平凡,實(shí)則如冬日的驕陽,吹散滿城的陰霾,暖得人心中的歡喜滿的仿佛要溢出來。
直到現(xiàn)在,我也不知道那位老爺爺姓什么,叫什么,但我始終記得那雙溫暖的雙手。
溫暖的雙手作文 篇5
我從一歲到十一歲,握過很多很多的手,但有一只手是我握過最溫暖的手,但是,我現(xiàn)在卻很少握過它了。
那一雙手是最溫暖的,讓我感受到陽光。
有一年深秋,窗外下著大雨,溫度很低很低,讓人直打哆嗦。這時,那雙手來了,為我端來了熱乎乎的開水。我喝過后,感覺熱和多了。我去摸摸那雙手,才發(fā)現(xiàn),那雙手是如此的冰冷,但是它又是多么的“溫暖”。
我把那雙手接過來,抱緊它,想讓我自己把它捂熱。結(jié)果,這對它一點(diǎn)用也沒有。我也接了一杯水給它,讓它也暖和暖和。它也暖和了。它溫暖我,我又溫暖它。我們之間傳遞著溫暖。
但到了現(xiàn)在,我卻為了握其他的手而不再握這只手了。它也漸漸冷了下來。直到有一天……那是一個夏天,我無意間握到了那雙溫暖的手,它還是那么的冰冷,但它也是那么的溫暖。我握住它后,繼續(xù)與它傳遞溫暖。和它一起“共享心,分享愛”,我突然喜歡上了這雙手。
后來,我給了這雙手一杯暖暖的水,它變得“溫暖”了,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn),還要它主人內(nèi)心的溫暖才是真正的溫暖。
有一天,我們一家出去散步,我握住爸爸的手和媽媽的手,爸爸的手又大又結(jié)實(shí),不是那一雙手;媽媽的手冰冰的,感覺起來卻很溫暖。嗯!就是媽媽的手。
媽媽的手是世界上最溫暖的手,養(yǎng)育了我們,保護(hù)了我們,讓我們以后能在廣闊的天空上自由飛翔。
溫暖的雙手作文 篇6
世界上有一種愛,它無處不在。讓你總感覺溫暖,讓你覺得自己上世界上最幸福的人;世界上,有一個人。她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報。這種愛,叫母愛。這個人,叫母親。
在我讀幼兒園的時候,有一件事讓我刻苦銘心:
中午時,放學(xué)了?蓞s下起了傾盆大雨。別的小孩子,都被接走了,只剩下我獨(dú)自呆呆的坐在臺階上。過往的老師都問我要不要打電話。我都說:“爸爸會來的!”于是,老師們都不放心的走了。天愈來愈黑,我害怕的心在不斷的加這速度跳著。突然間,一個雷!“啪!”“!嗚~嗚……”把我原來就已經(jīng)害怕的心,變成了恐懼。仿佛世界上只有我一個人!沒人要我!
不久,一雙已經(jīng)濕透了凍僵了的手搭在我頭上。但我一點(diǎn)也不覺得冷,相反的。我覺得異常溫暖!
“別哭了!孩子!币痪錅厝岬脑捳Z,融化了我絕望而又孤獨(dú)的心。我抬頭一看!皨寢!”我喜出望外的投入了媽媽的懷抱。媽媽用那雙結(jié)了繭的手輕輕的撫摸著我!昂昧!我們回家吧!”“恩!”我微笑著回應(yīng)媽媽。
我們坐上了自行車,媽媽把雨衣披上。說:“你爸也真是的,竟忘記了接你,我回去肯定好好訓(xùn)他……”
第二天,往常會來叫我起床的媽媽,竟遲遲未起。打開門,才知道媽媽發(fā)燒了。母愛是多么的偉大呀!
刻苦銘心的母愛永記心間!雙手的“溫存”,用在我心中流淌!
溫暖的雙手作文 篇7
體育課快下課了,因?yàn)槲覀冊谏险n時很吵,就被罰拍了五圈。我累得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,就跟在后面慢慢的跑。
烈日炎炎,太陽像一個大火爐,照著大地。跑完了五圈,我們累得氣喘吁吁,叫苦連連。我也累得不行了,只覺得眼前的東西都變白了,很模糊。我揉揉眼睛,再看,還是一樣。我雙腳無力,蹲了下來,想吐,但有吐不出來。
老師走過來,見我這個樣子,說:“快站起來,一定是因?yàn)槠綍r沒鍛煉才會這樣的?煺酒饋!”這時,全班的眼神都投向我這兒,吳京瑞見了,走上前,說:“老師,我扶她去醫(yī)務(wù)室吧!”說罷,吳京瑞走上前,蹲下身,拖起我的手,扶著我站起來,又小心地扶我走向醫(yī)務(wù)室。
我們走得很慢,她累我也累。我看著她,她那溫暖的雙手拉著我,臉上有著燦爛的微笑。她對我說,“你沒事吧?”“我只是覺得很不舒服,眼前一片白,很模糊!蔽颐^,回答!扳忊忊彙毕抡n鈴響了!澳銥槭裁匆鑫?”我問!耙?yàn)槟闶俏业呐笥,這是作為朋友的我應(yīng)該做的!”吳京瑞溫柔地說。
我看著她,她的眼神是如此溫和,如此溫和。
到了醫(yī)務(wù)室,她扶我坐下,阿姨給我喝了藥,我覺得好多了。我站起來,和吳京瑞一起向餐廳走去。
“你好多了嗎?”吳京瑞轉(zhuǎn)過頭,問我!昂枚嗔,謝謝你!蔽艺f!斑@有什么,我們是朋友嘛!”吳京瑞笑著說。
你已經(jīng)很累,你也跑得氣喘吁吁,但你還是堅(jiān)持要扶我去醫(yī)務(wù)室。吳京瑞,你那份對朋友的關(guān)愛,那溫暖的雙手,溫和的眼神,在我心中揮之不去,永不忘懷。
溫暖的雙手作文 篇8
母愛是涓涓細(xì)流,母愛是寒冷夜里的一片火光,母愛是一雙大手,母愛是……就是母愛這雙枯燥變得粗糙的大手,牽著我走了春夏秋冬,走過了多少個日日夜夜。
寒冷的冬天是我最討厭的季節(jié),因?yàn)槊刻焱砩衔铱偸窍矚g掀被子,半夜著涼感冒。有時還會因?yàn)槟_凍得我徹夜難眠。所以,我每次都和媽媽在一起睡。媽媽晚上太累了所以睡得很早,而我總會在電視旁待在九點(diǎn)才會上床睡覺。晚上,我爬上床輕輕喊了一聲:“媽媽”。媽媽便從睡夢中醒過來,將他熱乎好了的被子讓給我睡,我躺下之后,媽媽擔(dān)心我晚上掀被子便把被子掖好。但是,我的腳還是冰冷冰冷的,我一聲不吭。心想,媽媽都讓我睡得熱熱乎乎了,就不要再耽誤她休你給他休息了?杉(xì)心的媽媽發(fā)覺了我的腳還沒有熱乎,就用她火一般的的腿把我用力的夾著。直到我的腳熱乎以后才放開。半夜,媽媽起身上廁所生怕驚醒我,她用她雙手幫我掖好被子之后才肯安心去上廁所。
每天早上,媽媽總會定點(diǎn)起床,并不吵醒熟睡的我,讓我好好睡到太陽公公照屁股的時候。每當(dāng)我醒了之后,走向洗手間,媽媽已經(jīng)去上班了,我洗漱后走到廚房準(zhǔn)備打開冰箱,我就發(fā)現(xiàn)冰箱上的便利貼:寶貝,我給你蒸了一個玉米和甜饅頭,配菜在桌子上放著,餓了自己去超市買東西,愛你的媽媽?粗鴭寢尀槲易龅囊磺,我感受到了母親對我深深的愛。
也許母愛很平凡,但是母愛很溫暖,也許母愛很微小,但是母愛包含了母親對我們的愛,也許母愛在生活中泛濫,但它是人間最美好的東西。
溫暖的雙手作文 篇9
下課時,我準(zhǔn)備去外面玩耍,突然有一個同學(xué)奔跑過來,以牛的力量和馬的速度把我撞趴在地上。
我在地上動彈不得,捂著傷口,咬著牙,眉頭皺得緊緊的,像一個川字型。我疼得都喘不過氣來,臉憋得通紅,青筋都爆出來了,直流冷汗。一會兒過去了,我一句話都說不出來,在地上打著滾兒。
其他同學(xué)都聚了過來,這時,有一雙溫暖的手,把我給扶坐起來,一個溫和的聲音說:“你還好嗎?”說著,他就去幫我拿來了一瓶礦泉水。我喝了一口,呆呆地坐在那里。他二話不說就跑了!澳阋ツ膬?”我不安地問。過了一會兒,他拿來一張紙巾,把我的傷口輕輕地擦干凈。疼痛緩解了許多,我的心情也舒服了許多。我感動地說:“謝謝你!”他輕聲細(xì)語地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!苯又,那個同學(xué)去喊老師。他離開的背影讓我永遠(yuǎn)也不會忘記。
我想:這位同學(xué)真是樂于助人,相信還有其他人感受過他帶來的溫暖吧!這雙手我永遠(yuǎn)都會記在心里,他真讓我感動!
溫暖的雙手作文 篇10
溫暖的雙手,是爸爸辛苦工作的手,是媽媽辛苦照顧我們的手,是老師用心教導(dǎo)學(xué)生的雙手,也是朋友之間相互幫忙的雙手。雙手,對我來說,有一種親切感,有溫暖和喜悅。而我最喜歡的雙手就是媽媽的手。
還記得很小的時候,媽媽總是抱著我,不管要去哪里,都會用那溫暖且讓我有安全感的雙手小心翼翼的保護(hù)我。當(dāng)我難過流淚時,媽媽也總是用那雙手幫我擦干眼淚或擁抱我。當(dāng)我肚子餓的時候,媽媽也是用那雙手來煮出美味的飯菜,讓我填飽肚子。
媽媽用她的這一雙手保護(hù)我、安慰我、照顧我。我永遠(yuǎn)也不會忘記這雙媽媽的手,它雖然布滿了皺紋與繭,但卻是我一輩子最美好的記憶。
我的雙手也能溫暖很多人,爸爸下班累時,我可以用雙手送一杯熱熱的茶;媽媽忙碌時,我也會用雙手幫忙做家事;同學(xué)有困難時,用雙手幫助他。希望大家都能伸出雙手,溫暖身邊的每個人。
溫暖的雙手作文 篇11
從小住在鄉(xiāng)村而不住在城市的我,自滿月到小學(xué)前都不是母親照顧的,因此,我時常想起那雙手,以及那位照顧我,陪伴我的人。
因?yàn)閺男∽≡卩l(xiāng)村,而母親又在城市工作,因此我跟保姆阿姨溫暖感情非常好。她那雙粗糙的手不只要照顧我,還要照顧另外三個和我相差一到兩歲的男生,非常辛苦。她對我們很兇,時常在我們不乖及調(diào)皮搗蛋時拿棍子打我們,因此,在我們尚未懂事之前,我們一直都很討厭她,不知道她是為我們好,也忘記平時我們要任何東西,她都會買給我們。由她那雙手努力工作所得到的錢,全部都拿來供應(yīng)我們,我們卻一點(diǎn)都不滿足。
她的手粗糙而有力,她騎車在我們四處游走,她去雜貨店扛一箱飲料回來給我們喝,她煮美味的美食給我們吃,她在我們還是寶寶時幫我們洗澡、喂牛奶,在我們傷心難過時拍拍我們的頭,安慰我們并鼓勵我們繼續(xù)努力。她的手努力、辛勤、盡力地為我們付出,她的手粗糙、有力、堅(jiān)強(qiáng)而溫暖;她的手,傳遞給我們溫暖,讓我們心中總是暖洋洋的!
每當(dāng)上學(xué)時感到悲傷、孤獨(dú)、難過、無助時,我都會立刻想起,那雙撫慰我心靈的手,那雙永遠(yuǎn)陪伴我的手,那雙手,會永遠(yuǎn)在我心中。
溫暖的雙手作文 篇12
八月,雨水很大,閃電一直在天空掛著,雖是夏季,但還是涼涼的。
洪水從山谷里狂奔而來,勢不可擋。在希望村的一間屋子里,王家的孩子正在嬉鬧著!稗Z隆隆”,雷公發(fā)怒,洪水沖向希望村。就在那兒一瞬間,希望村的數(shù)間屋子隨著賽跑著的洪水逐個崩塌。王家孩子害怕的爬到桌子上,瑟瑟發(fā)抖。洪水已經(jīng)跳起快步舞了,孩子驚恐萬分,瘋了似的叫起來:“救命……救……”孩子的聲音很快被洪水惡魔吞沒了。在屋外逃命的人們驚慌失措的向村口跑,都無暇顧及這里面有沒有孩子!熬取!焙⒆釉僖矝]有剩余的力氣呼救了。
在屋外,有一位大漢正在臨危不亂的挨家挨戶的尋找幸存者!斑恕恕贝鬂h側(cè)著耳朵聽著,是那間小屋!大漢縱身一跳,進(jìn)了屋子,立馬發(fā)現(xiàn)躺在桌子上的孩子。洪水已經(jīng)沒到了大漢的胸膛,在洪水里,只剩下了他和孩子,他立馬抱起孩子,撞開門,奔向村口的那座唯一能逃生的木橋。走到一半時,大漢一滑,“啊——”孩子差點(diǎn)跌下木橋,大漢快速的伸出雙手,拉住了孩子!稗Z——隆”雷打得更兇了,雨下的.更大了,一只只烏鴉在天空中盤旋。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦的呻吟!斑抢病泵菜剖悄緲蛏系囊桓鶛M木斷了,大漢叫道:“小鬼頭,快走!”說罷,他把孩子用勁一扔,落到了對岸上。“轟”的一聲,木橋隨之瓦解,大漢被獰笑著的洪水給吞沒了……
幾天后,天空終于放晴了,洪水也退了。一個媽媽牽著一個孩子來到河邊,孩子凝視著前方,他永遠(yuǎn)忘不掉大漢,也忘不掉那溫暖的雙手!
溫暖的雙手作文 篇13
漆黑的夜晚,當(dāng)所有人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,卻不知道,一場災(zāi)難即將來臨。
微小的火花摩擦著,漸漸地燃燒了起來,當(dāng)人們從睡夢中驚醒時,已經(jīng)來不及了。
所有人都快速地下了樓,所幸沒有人受傷,但正是這場大火,帶走了他們所有的一切。一個女孩不禁想起了以前的自己,以前的她是那么的傲慢無知,總是在同學(xué)面前炫耀自己的東西,總是在他們面前表現(xiàn)得很驕傲自負(fù),想想都覺得可笑。
夕陽再一次浮現(xiàn)出它的身影,她心里卻很難受,沒有了漂亮的裙子,沒有了名貴的書包,她不敢踏出門一步,滿腦子都是被同學(xué)嘲笑的感受。
但,該面對的還是要面對,她拖著沉重的步伐,帶著一雙空蕩蕩的手躡手躡腳地走進(jìn)了教室。坐在自己的位置上,本以為同學(xué)們會發(fā)出嘲笑的聲音,但他們傳來的卻是關(guān)切的目光。
“你沒事吧,有沒有受傷?”“這是我的新筆盒,送給你吧”“這是我的新本子和蠟筆,你拿著吧”“這是我的.....”
面對同學(xué)們一雙雙溫暖的手,她流下了眼淚,她沒有想到,他們不但沒有嘲笑自己,還盡自己的所能來幫助自己,她已經(jīng)無言以對了,只是一句句地說著謝謝。
很多老師也來幫助她,給她發(fā)了一套新課本,給她漂亮的衣服和鞋子穿,她這時緊緊地抱住了老師們。老師和同學(xué)們給予她的溫暖,讓她的心情平復(fù)了很多,但還是磨平不了她那顆受傷的心。
過了幾天,她因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)條件所以只好輟學(xué),當(dāng)她聽到這個消息的時候,非常震驚,她舍不得關(guān)心她的同學(xué)們,她舍不得為自己辛勤付出的老師們,可是,她又有什么辦法呢?
有一天,她收到了一個好消息,她不用輟學(xué)了,她可以繼續(xù)和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)了。在她高興的同時,透露出了一股感動,因?yàn),她的同學(xué)們,為了幫她湊學(xué)費(fèi),去做手工賺錢,省下自己的零花錢,不管是幾塊還是十幾塊都拿出來,在街上幫她募捐,落下了很多節(jié)課,老師為了說服校長,險些被開除了。說到這里,她覺得,自己對不起他們。
從那時起,她下定決心,要努力學(xué)習(xí),珍惜身邊的人對自己的關(guān)愛,因?yàn),世界上最珍貴的東西不是漂亮的衣服和鞋子,也不是多大的房子,而是愛你的人,在你遇到困難的時候,為你伸出的溫暖的雙手。
溫暖的雙手作文 篇14
從小到大,總有一雙手陪伴我成長,舉著我、抱著我、撫摸我,與我分享勝利的果實(shí),與我感受哭泣的心酸,用他那溫暖的雙手筑造一個專屬于我的避風(fēng)港。
一年級的入學(xué)考試中,我憑借超常的發(fā)揮與滿滿的自信,獲得了第一名。雖然這個第一并不代表什么,也沒什么值得驕傲的,但我依然很開心;氐郊依,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸一聽,立刻放下了手頭的活計(jì),一把舉起我,將我在空中甩來甩去,高興得很。我發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂是如此的強(qiáng)健有力,結(jié)實(shí)得像一棵生命力旺盛的大槐樹。
小學(xué)的前兩年,我感覺十分輕松,每門的科目都名列前茅。直到三年級上冊的期中考試,我才嘗到了失敗的滋味。那次考試對我的打擊十分的大,有很多人都考到了滿分,而我卻只有90分,排名第十幾。我一路哭著跑回了家,當(dāng)時爸爸正在修理他的三輪車。他一看見我,便急切地問我這是怎么回事。我抽泣著說不出話來,爸爸便抱著我坐在院子里的椅子上,用媽 媽那種常用的“抖腳法”,一邊抱著我,一邊哄我入睡。那一次是我所睡過的最舒服的一覺,即使父親的手因長年的勞動長出了一些繭子,但我仍然喜歡躺在他的懷里安靜地入睡。父親的手,讓我莫名的安心。
自從初中以來,爸爸與我的關(guān)系逐漸變僵了。我的方式爸爸不認(rèn)同,爸爸的方法我也不接受,這也許就是“青春期遇上更年期”吧。這種情況讓我們變得不和諧,我和父親的關(guān)系也逐漸生疏了。在一次搬家過程中,家里有臺冰箱要搬,而媽 媽又不在,于是我堅(jiān)定地看著爸爸說:“我來吧!”,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,爸爸輕柔的撫摸了我的頭發(fā),雖然這雙手已不再結(jié)實(shí),不再光滑,但卻依然溫暖。
從小到大,正是這雙溫暖的手陪伴我成長,它從強(qiáng)健有力到粗糙,見證了我的成長,卻付出了自己的年華。
愿這雙溫暖的雙手永遠(yuǎn)陪伴我。
溫暖的雙手作文 篇15
放學(xué)鈴聲驟起,一天的學(xué)習(xí)生活宣告結(jié)束。
我跟著擁擠的人群“流出”了校門,跨上自行車,騎上了回家的小路。小路坑坑洼洼,車子十分顛簸。天氣雖晴朗,卻因?yàn)榭煲攵@寒冷。進(jìn)入小區(qū)大門后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了我家樓下,她的身影。
我快速停好車,迎向了她:“快走,回家吧!外面涼!边@時,我無意中碰到了她的手,啊,真冰!
我于是故作生氣地責(zé)怪她說:“以后別在外面等我了。我這樣大的人了,還怕丟了不成?”她含笑回答說:“好”。但我知道,明天,她仍會在這里等著我。
第二天,放學(xué)之時,天色昏暗,外面下起了小雨。記得她囑咐過,下雨天勿要走小路,路窄又不平,不安全。于是我便騎車上了大路。
人群分流,路上行人漸疏。大路兩旁栽滿了樹,此時,它們隨著風(fēng)搖擺,仿佛一個個張牙舞爪的怪獸,它們的怒吼,令我毛骨悚然。我腳下蹬個不停,穿過了一路凄風(fēng)冷雨。這時,我便又看見她的身影了。
她撐著傘,這一次站到了小區(qū)的門口。馬路上,一輛自行車向她駛?cè),騎車的人身形與我有幾分相似。她于是便斜過了身子,想要看得更清楚些。傘柄歪了。寒風(fēng)撩起她的頭發(fā),冷雨打在她的半邊身子上。直到自行車與她擦肩而過,她從眼中流露出一股失望,又站直了身子,像一座佇立的燈塔。
我的眼眶濕潤了,是雨?不,鼻尖的酸痛告訴我,那是淚。我急忙騎車迎了上去,喊道:“媽!我在這里!”她興沖沖地?fù)]了揮手,眼中流露出了欣喜。我翻身下車,緊緊握住了她的手。雖然這雙手此刻涼得像冰,但我分明感覺到那掌心里涌出了一股股暖流,溫暖著我。
無論今后的人生路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我永遠(yuǎn)也忘不了,風(fēng)雨中,讓我溫暖的那雙手。
溫暖的雙手作文 篇16
在我的腦海中,刻著一條永遠(yuǎn)也?{不掉的痕跡。這個令人難以忘懷的記憶伴隨著我好多年了,它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天,我們宿舍決定開展“幫助窮人”的捐款活動。這是一次自愿捐款,誰都可以捐,也可以不捐。我本來打算捐三四塊錢的,可是始終都舍不得拿出手?墒墙(jīng)過這件事以后,我不再猶豫了,主動地捐了二十塊。這都是一句話提醒了我,喚起了我的良心!拔也幌脒有人過這種食不飽穿不暖的生活!”這句話是張大嬸說的。她的家很窮,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠里做普通工人,兒子才讀三年級。平時自己連一毛錢都舍不得花,現(xiàn)在卻手持三百塊現(xiàn)金捐款。多么感人!
有一名阿姨情不自禁地問她:“為什么你捐這么多錢?你家也不富裕呀!”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮,但是我不希望災(zāi)區(qū)的窮人也過我這種生活。我只希望他們能好好地過日子,這也是我的一份心意吧!”
在場的人都沉思了,他們個人的眼睛里都泛著淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢包,加入了捐錢的行列。一句話喚起了人們的良心及同情心,張大嬸真?zhèn)ゴ螅?/p>
這件事雖已經(jīng)過去了很久,但卻深深地刻在我心里。來吧!伸出你的雙手溫暖世界吧!
溫暖的雙手作文 篇17
“滴水不成海,獨(dú)木難成林!碑(dāng)一個個小小的我們聚集在一起能揮發(fā)出大大的力量。
風(fēng)“呼呼”地如刀鋒般劃過樹枝,小樹葉緊緊地拉著樹媽媽的“發(fā)絲”不放手。伴著又一陣的狂風(fēng)呼嘯而過,她無力地飄了下來,落入土地母親的懷抱
太陽哥哥偷偷地把頭藏在云彩姐姐的項(xiàng)窩,一瞬間,云朵也被染成了金黃金黃的樣子。一出校門,我便緊緊握住了書包的帶子,走在帶著絲凄涼的回家路上。長長的路,一眼望不到盡頭,每踏出一步都萬般艱難。“阿嚏”我摸摸自己單薄的夏季校服,心里真是有苦說不出,只能暗罵自己:“活該!叫你不聽話?,變天了吧!”
我如同烏龜一般邁著沉重的步子,用盡全身力氣,向陽光靠了又靠,想為太陽“分擔(dān)”一些光和熱,我想極了陽光。不知覺便走到了馬路上,并自動忽略了身后傳來的“嘀嘀嘀”的聲音,忽然,身后的衣帽緊了一下,我被一只手拉了回來,隨后,一輛黑的發(fā)亮的小轎車從我面前飛馳而過,伴著司機(jī)滿是氣憤的聲音:“沒長眼!”我窘迫極了,深深低著的頭下是紅成一片的臉,不知是驚訝還是害怕。在聽到她的聲音時,我猛地抬起頭怎么是她?
她好像也才知道是我,不確定地叫了一下我的名字,直到我點(diǎn)頭,才問出那句:“剛剛你沒事吧?”我搖搖頭,擺手連忙說沒事。她是我小學(xué)時的死對頭,從小到大,誰看誰都不合。在這種時候重新相遇,讓我有些反應(yīng)不來。直到現(xiàn)在我才重新打量起她來,微微有些長的頭發(fā),和與我差不多高的身高,此時一雙水靈靈的眼睛正注視著我,好似那平安夜的煙花般耀眼!因?yàn)楦髯远加惺虑,我們客套了兩句便分開了。此時的我看著她的背影,突然想到了一句話“用溫暖的雙手去改變”她是“英雄”!
太陽悄悄地重新露出頭來,好似是怕被我發(fā)現(xiàn)似的,周圍還是有絲凄冷,但我的心此刻暖暖的。
溫暖的雙手作文 篇18
這個冬天,被子可以保暖,厚棉衣也可以保暖。唯一缺少的是手掌的溫度。你的手既不粗也不細(xì),短手指間夾雜著一股笨拙的氣息,卻能彈奏出有翼的音符。你曾經(jīng)揚(yáng)言要給我玩,絕對讓我著迷。雖然我從來沒有機(jī)會聽到它,而且可能永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會聽到它,但我確信這一點(diǎn)。
這雙手給了我最溫暖的冬天。冬天,我的手總是冰冷的,沒有任何溫度。這時候,你總會伸出大手緊緊握住我的手,小心翼翼地放進(jìn)你的口袋里,仿佛手里拿著最珍貴的東西。你揚(yáng)起嘴角對我說:“我太熱了,我要冷靜一下,借你的手!笔终频臏囟仁鞘痔谉o法提供的?磥硎且?yàn)橛心愕呐惆,冬天沒有來報道。
你的手試了我的眼淚。不知什么原因,我們吵架了,你生氣了好幾天不理我。終于,我的小宇宙爆發(fā)了,最后妥協(xié)的還是你。見你緊皺眉頭,用手將我的剩飯剩菜放在一邊,餐巾紙擦掉眼角的淚水,我依稀記得你的手上帶著淡淡的清香,我說不出你手指的味道。還是紙的味道,反正都無所謂。
我癡迷的是你從你手中走出的每一個字。你總是在空閑時間給我寫一些小筆記。你寫的不是生活哲學(xué),而是生活中的小事。雖然語言沒有那么高端華麗,但每一個字都深入我的心里,渾身都充滿了溫暖。那些你創(chuàng)造的不再平凡的平凡話語,成了我每天最期待的。
你有魔術(shù)師的手。不知道從什么時候開始,我開始變得懶惰了,我甚至都懶得去食堂吃飯。當(dāng)我又餓又慌的時候,你總是從背后做很多零食讓我眼前一亮。這時候,我瘋狂拿著你的零食,羨慕的看著這對神奇的一對。魔術(shù)手。我有沒有告訴過你,你擁有我最想要的雙手。
你用我喜歡的那雙手無情地推我。沙漏下的沙子越來越多,你發(fā)現(xiàn)我根本進(jìn)不了你的世界。為了“學(xué)習(xí)最重要”的冠冕堂皇的理由,你無情地將我推開,我狠狠地握著你的手。懇求著,才發(fā)現(xiàn)你的手已經(jīng)冰冷到骨子里,已經(jīng)失去了往日的溫暖。
后來,你走了,帶走了我整個冬天的溫度。
溫暖的雙手作文 篇19
又是一個深秋,走在放學(xué)回家的路上,涼風(fēng)猖狂地吹著,我看著被凍得快沒感覺的手,想起了一件往事。
那是上一年的深冬,同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上,天冷極了,剛下過雨,吼叫的北風(fēng)撲面而來,街邊的樹木在北風(fēng)中瑟瑟哆嗦。大街上空蕩蕩的,偶然會有車輛駛過。街上的行人穿戴大棉襖,手插在口袋里,厚厚的圍巾遮住了大半邊臉,恨不得把自己裹成一個粽子。我把外套的拉鏈拉究竟,縮著脖子含著胸,整個人都縮成一團(tuán)。但是,涼風(fēng)一吹,臉上像刀割相同痛,手也凍得不聽使喚,又一陣涼風(fēng)襲來,我“阿嚏”一聲,鼻涕就跑了出來。
“讓你出門多穿點(diǎn)又不聽!蹦棠桃贿吿统黾埥頌槲也恋舯翘,一邊解下圍巾圍在我脖子上,沒好氣地說:“現(xiàn)在知道冷了吧,這要是感冒了可怎么辦!”
“不要緊,一瞬間就到家了!蔽叶叨哙锣碌卣f著,又打了一個嘹亮的噴嚏。這時候,奶奶一瞬間對著手哈兩口氣,一瞬間雙手快速地彼此搓,一瞬間又把手放在腋下的衣服上搓著。我沒介意,搓手取暖很正常。奶奶越搓越快,不一瞬間,雙手就被搓得通紅,我無心顧及,自己的手還凍著呢。這時,奶奶總算中止了搓手,對我說:“崽崽,把手伸過來,我給你捂捂!蔽衣犜挼匕咽稚爝^去,奶奶那雙搓得通紅的手一掌握緊了我的手。我那凍得生硬的雙手瞬間感到了溫暖,血液又從頭流動了。奶奶一邊捂我的手,一邊把我摟在懷里疼愛地說:“瞧瞧,都凍成什么樣了,今后仍是要戴副手套,千萬別再凍壞了,還要穿厚點(diǎn),帶上圍巾……”奶奶不停地啰嗦著。
這時,我想起奶奶剛才搓手的姿態(tài),登時理解了:本來奶奶從一開端就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手,她搓手不是給自己取暖,而是為了給她的孫子把手捂熱。她一直在默默地、細(xì)心地關(guān)愛著我,我望著奶奶的身影,那是一個并不巨大的身影,頭發(fā)現(xiàn)已斑白,眼角與額頭上滿是年月的印跡。涼風(fēng)一吹,掀起她的銀發(fā)和衣角,奶奶是那樣衰弱,可在我面前,她卻能讓我依靠,讓我感到溫溫暖安全。我眼眶一熱,眼淚潸但是下……
涼風(fēng)仍舊刮著,但我的心早已被溫溫暖感動填滿。這份溫溫暖愛,讓我不再懼怕北風(fēng),英勇前行……
溫暖的雙手作文 篇20
有人喜歡高山的巍峨秀麗,有人喜歡白云的自由飄逸,有人喜歡流水的溫婉細(xì)膩——我卻喜歡母親的手掌,它給予了我太多的溫暖和勇氣
是夜,白熾燈將黑夜充斥成白晝。望著桌上那如山的的作業(yè),不覺一陣煩躁,怎么那么多的作業(yè)?什么時候才做的完?看著這一道道題,像是在嘲笑我的無知與愚蠢,我抄起作業(yè)本向墻邊扔去,作業(yè)本啪的一聲撞向墻壁,然后掉落在地,恰如夢想破碎的聲音。躺在床上,望著天花板,夢想,真的好難實(shí)現(xiàn),也許要放棄了。
耳邊傳來一陣輕輕地腳步聲,往門邊望去,母親撿起地上的作業(yè),又給我整理好放在桌上。母親輕聲問我:
“怎么了,怎么把作業(yè)扔了?”
“要你管,我喜歡扔,你管的著么?我不需要你的關(guān)心,別來煩我!”我沒好氣的說
母親只好轉(zhuǎn)身悄悄地離去,生怕吵到我,連關(guān)門都是那樣的小心翼翼,什么時候,我和母親的距離竟然這樣遠(yuǎn)了。
唉,還是努力做作業(yè)吧,否則完不成任務(wù),老師又要生氣了。拿起作業(yè)本,翻開,拿筆,埋頭,苦干。時間流逝,不知不覺已經(jīng)十二點(diǎn)了,可作業(yè)還有不少呢!真煩人!門,輕輕的打開了,我知道母親又來了,正想說些什么,母親卻開口說:
“做累了吧,來,喝口水”
我想拒絕她,可看見母親眼中那渴望和關(guān)心的眼神,我不禁動搖了,聲音也比以前放的柔和一些:
“謝謝,你放在這里吧!
母親輕輕地把水杯放在桌上。在燈光的照耀下,我卻突然發(fā)現(xiàn),母親的手如冬日里大樹的樹皮,干燥而粗糙。當(dāng)我握住母親的手時,我忽然明白了一切,在歲月的摧殘下,在洗潔精的摧殘下,在廚房菜刀的摧殘下,母親的手,已經(jīng)那樣的蒼老。
眼前突然閃過一幅幅畫面。小時候,母親總是牽起我的手,帶我游刃有余的穿過馬路,給我安全感。當(dāng)我摔倒時,母親總是拉起我的手,給予我溫暖。當(dāng)我遇到挫折時,母親總會握緊我的手,給予我勇氣和力量。原來,在不知不覺中,母親為我做了那么多,那么多,原來母親從未遠(yuǎn)離我,而是一直在我身后,默默地付出,只是一直向前走的我,總是忽略了母親。
在以后的日子里,我勇敢的牽起了母親的手。因?yàn),母親的手,讓我不再寒冷,不再黑暗。
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