四年級(jí)溫暖作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)溫暖作文1
一個(gè)初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動(dòng)人的河水,開始了全新的道路。
在這兒,人們來來往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來,把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識(shí)他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面,心中充滿感激。
這是一個(gè)寒冷的初冬,但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達(dá)不出的話語,我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。
這是一個(gè)溫暖的下午,一個(gè)令人感動(dòng)的下午。
四年級(jí)溫暖作文2
我每年的暑假生活都過得豐富多彩,發(fā)生了許多趣事。如:去廈門的海難玩耍,去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮,去上海野生動(dòng)物園與海獅的親密接觸……然而,最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人,坐來自意大利的“盛世公主號(hào)”游輪上發(fā)生的一件趣事。
游輪上有三個(gè)大型游泳池和無數(shù)個(gè)冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池,我每天都會(huì)去泡上半天。即將離開游輪的前一天,我突發(fā)奇想,8個(gè)月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會(huì)是什么樣子的呢?于是,我去征求媽媽的同意,沒想到媽媽居然破天荒地同意了。
我們給妹妹穿上泳衣時(shí),妹妹睜著大眼睛一臉茫然,還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角,不知道接下來要發(fā)生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中,從那一刻起,妹妹的表情就像一張晴雨表,豐富起來。時(shí)而抿著嘴,一幅緊張的樣子;時(shí)而用手月?lián)芘y,不再像開始那樣嚴(yán)肅了;過了一會(huì)兒,這個(gè)調(diào)皮的小家伙完全放松了,用小腳踢得我滿臉是水;更有趣的是,這小家伙上岸時(shí),凍得全身發(fā)抖,還忍不住咯咯咯地笑,在媽媽的懷里手舞足蹈,那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。
其實(shí),生活中處處有趣事,只要你有一雙善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四年級(jí)溫暖作文3
在寒冷的冬天,大風(fēng)“呼——呼——”地刮著,寒風(fēng)刺骨,四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年,七歲的我和其他同學(xué)一樣,踏入了學(xué)校的大門。
教室里鬧哄哄一片,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情,看著其他人鬧成一片,而我卻找不到人說話,我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。
上完一節(jié)課,我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話!這時(shí),我感覺后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起,“我們能成為朋友嗎?”說著,她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著自己的衣角,悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去,可我心里卻像有一束陽光照耀著,照耀著我的心田。
她見我遲遲不敢伸出手來,微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下,還是堅(jiān)定地看著我。
我慢慢地伸出了右手,就在我們握在一起的時(shí)候,她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地,微風(fēng)拂過我的臉頰,一片黃葉落在我的眼前。
四年級(jí)溫暖作文4
世界上因有那些善良的陌生人而變得更加溫暖,雖然不知道她的名字,也忘記了她的樣子,但她溫柔的話語卻讓我記憶猶新。
那天中午,爸媽有事,讓我暫時(shí)在外面吃。我聽后心花怒放,心里盤算著賣什么。不一會(huì),我就吃上了漢堡奶茶和好朋友一起去公園小亭子里乘涼。一口美味的漢堡一口滑溜溜的冰奶茶讓人神清氣爽,感覺十分愜意。不一會(huì),一個(gè)阿姨推著車過來,手里拿著一把扇子像是來乘涼的'。我們也不太在意,繼續(xù)聊起了天。我不經(jīng)意看見她朝我們笑了笑,我覺得很奇怪,但還是對(duì)她笑了笑。
可能她看見我笑了吧,居然朝我們走了,她坐在了我旁邊。氣氛貌似有些尷尬,我和朋友便停止了說話,繼續(xù)吃起午飯。阿姨看了看我們,說:“小朋友,你們不回家嗎?”強(qiáng)笑著說:“今天有事所有不回!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,又關(guān)心地說:“小朋友,外面東西不干凈,尤其你們喜歡吃這些奶茶漢堡,都容易拉肚子!
聽了她的話我覺得有點(diǎn)熟悉,是什么呢?是媽媽的話,她的話是那么熟悉溫暖,我和她卻又非親非故,也許這就是這世界上讓人難以琢磨的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文5
“啪!”又有同學(xué)摔倒了。
我很擔(dān)心,走在這滿是碎石頭的坑坑洼洼的山路上,一不小心就會(huì)掉進(jìn)那些坎坷不平的土坑里。
每一次邁步,就像走向一次未知的危險(xiǎn),讓人提心吊膽,我不敢再向前走出半步。
漸漸地,我終于有些忍不住了,想摘下眼罩?尚睦锩靼祝绻碌脑,我會(huì)連累同伴一起被罰。從眼罩中,隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光,但心卻很緊張,很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無底的深淵。
“呼——”,一股涼爽的風(fēng)向我熱得流汗的臉頰撲來?諝庖幌伦兊脹鏊饋,汗也不知不覺從臉上慢慢地消失。沒有任何的語言的交流,我卻能感覺得出,他一路扶著我,一路用著什么東西在幫著我扇風(fēng)。仿佛在沙漠里找到了綠洲,我的心暖暖的。
不經(jīng)意間,時(shí)間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多,我將手交給他,將全部的信任給予了他。我知道,他會(huì)一路牽著我的手,在我黑暗無邊的世界中帶來光明。
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