【熱門】溫暖作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖作文 篇1
冬日里凜冽的寒風(fēng),總會(huì)將欲出門的人一次次趕回去,好不容易鼓起勇氣走了出去,這猶如魔鬼一般的冷風(fēng),剎那間便會(huì)吸走人的體溫。
在這樣的寒冬,蜷縮著自己,握筆的手似乎越來越不靈活了,筆下的作業(yè)也似乎越來越難了,我忍不住停了下來,把手放在嘴邊呵氣。真冷呀,盡管開了空調(diào),可是冷氣仿佛還是從窗戶縫、門縫,使勁地往里面鉆,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)了我的襪子,我討厭這般調(diào)皮的冷風(fēng)了。
媽媽不知道什么時(shí)候起了身,出去了。我知道她肯定又是給我打開水去了,那打開水的地方離房間不過幾米,中間有條走廊,看似不太冷,其實(shí)不然,冷風(fēng)似乎躲在門外,你一出去,它就猛地?fù)淞松蟻,讓你無處可躲,今年的冬天真的是太冷了。
可是,我知道再冷的天,再猛的風(fēng),也阻擋不了媽媽為我前去打熱水的腳步。每天夜里,每當(dāng)我正專心致志地做著作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)悄然無聲地出門,又悄然無聲地提著一桶熱水回來,將水溫調(diào)好,輕輕地喚著我的小名,把熱水放在我的腳邊。
我便麻利地脫去鞋襪,把腳慢慢地浸到熱水里,一瞬間,一股暖意便如一朵花般綻開在我足上,暖暖的癢癢的,又仿佛藤蔓一樣地爬上我的腿,爬上我的身體,觸到了躲在我身上的調(diào)皮的小冷氣,它們“哎呀”一聲,便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。暖意蔓延到了我的手,我又拿起了筆,那些難題也似乎變得容易解答了。
我知道,這熱水暖了我的身,母親的愛更是暖了我的心。我也相信,即便以后遇到更寒冷的夜,我也不會(huì)孤單害怕。這份暖,這份愛,會(huì)一直永遠(yuǎn)陪伴著我……
溫暖作文 篇2
那是多年發(fā)生的一件事,每每想起,那溫馨、迷人的笑容化作一股暖流便在我心頭靜靜地流淌……
那是一個(gè)寒冷的冬夜,我和奶奶坐公交趕往英語班。公交車臨時(shí)出了一點(diǎn)小故障,上課的時(shí)間馬上就要到了,可我還得再倒一輛車才能到英語班,我急得百爪撓心。時(shí)間滴答滴答地敲在我的心上,今天有英語考試呀,可不能遲到。終于到站了,我飛一般下了車,準(zhǔn)備換乘下一路車。站在下一路車的車牌下,我環(huán)視四周,一個(gè)可怕的念頭閃進(jìn)我的腦海——奶奶沒下車!緊張、恐懼立刻占據(jù)了我的心靈。我圍著車站徘徊著,急得直跺腳,強(qiáng)忍著眼淚,尋找人們的幫助,可路邊只有樹在無力地?fù)u晃著,馬路上只有一輛又一輛飛馳的汽車。
“孩子,怎么了?”忽然,一個(gè)溫柔的聲音飄來,“我是車站后面一家小店的店主,小朋友,有什么需要幫助的嗎?”我回過頭一看,只見一位阿姨站在我身后,她那恬靜的微笑如一縷春風(fēng)吹走了我的不安。我趕緊向她講了我的擔(dān)心。她摟著我說:“來,孩子別急,先進(jìn)店里歇一歇,我來幫你想辦法!蹦蔷湓掚S著輕風(fēng)淼淼吹入耳中,路邊的柳樹隨風(fēng)歡快地?fù)u擺著,一股溫暖不知不覺地吹進(jìn)了我的心里。
走進(jìn)小店,店內(nèi)一切都是那么的整齊。窗臺(tái)上蘭花恣意盛放,幽香充溢了整個(gè)店。她把手機(jī)遞給我,粉色的手機(jī)上鑲嵌著幾顆晶瑩的人造鉆石,陽光下閃耀著璀璨的光芒,照亮了阿姨那漂亮的臉龐,照亮了我那顆急躁的心。我給奶奶打了電話,她說她累得睡著了,忘下車了,正急得到處找我呢?
放下電話,阿姨又從屋里端出一杯熱茶,一股清香撲鼻而入?赡苁侵钡每诳柿,我一飲而盡,頓時(shí)溫暖從口中流淌到心里,又從心里浸潤(rùn)到全身,我感覺自己仿佛沐浴在陽光中?吹轿姨兆淼臉幼樱⒁逃中α。
忽然,門簾舞動(dòng)起來,我看到門外路邊的柳樹在舞動(dòng)著腰肢跳著歡快地舞蹈,似乎向我招手報(bào)喜。原來又一輛公交車行駛刮起的一陣風(fēng)——奶奶從車上下來了,激動(dòng)地抱住了我,連聲向這位陌生的阿姨表示謝意。
就在我掀起門簾走出小店的一剎那,我回過頭,阿姨仍在燦爛地對(duì)我微笑著。那淡淡的微笑拂過嘴角,猛地在我心中升起了一輪太陽,溫暖著我,冬日最后一絲的寒冷被融化了,化做熱淚溫潤(rùn)了我的眼眶……
溫暖作文 篇3
記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事,它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪地鳴叫,伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中,媽媽早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨!白蛱斓目荚嚲戆l(fā)下來了嗎?”還沒等我回過神來,媽媽溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽面帶微笑地對(duì)我說:“拿來,讓我看看。”無意間,我對(duì)上了媽媽平靜的雙眼,我想:這也許是暴風(fēng)雨來臨的前兆吧!想到這,我的身子微微顫抖,手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛,握握拳頭,深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈摸索著找出那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的“75”分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭,不敢去直視媽媽的臉龐!鞍!”空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎被什么牽絆住了,我好似要窒息了。不知不覺中,眼角滲出了濕潤(rùn)的液體,劃過我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒有緊跟其后,我看見媽媽從沙發(fā)上站起來,走向我,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔,讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“沒關(guān)系,哪能每次都考九十多分呀,失誤一次很正常,但絕對(duì)不能一而再,再而三地出現(xiàn)。”
我詫異地抬頭看著她,浮在她臉上的不是憤怒與失望,而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀,輕輕拍了兩下,說:“寶貝,別哭了……”
窗外的陽光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這溫暖的眼淚,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
溫暖作文 篇4
在我的人生中,發(fā)生過許許多多的事,而那一件事,便成為我溫暖的記憶。
那一天早晨,太陽高高地照著,媽媽對(duì)我說:“最近天氣突變,你帶上雨傘吧。”“不用,媽媽,你看那天空的太陽多好,怎么可能下雨呢?”“哼,不信,這會(huì)兒是太陽,待會(huì)兒就是陰天呢!”“媽,我不跟你糾纏了,我要上學(xué)了。”說完那就走了。到了下午放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)下雨了,怎么辦呢?同學(xué)們都打著傘回家了,只有我孤零零地站在門口。唉,這就叫“不聽老人言,吃虧在眼前!边@就是報(bào)應(yīng)。過了一會(huì)兒,老師下班,看見我站在校門口,于是跑過去,問我干嘛不回家。我說:“我沒帶傘。”老師說:“我?guī)慊丶。”說完就把外套搭在我身上,而她卻淋在雨里。當(dāng)我到家門口,老師才默默地走了。我看著我身上是干的,而老師卻像水里撈出來一樣,眼淚頓時(shí)流了出來。我看著她朦朧的背影,漸漸地,漸漸地,我的眼睛模糊了……
第二天,我把老師的衣服送了過去,再回想昨天的事,感受到了師生間的情誼與溫暖,便成了我的溫暖記憶。
溫暖作文 篇5
那是一個(gè)寒冷的晚上,我和媽媽參加完一個(gè)朋友聚會(huì),準(zhǔn)備乘公交車回家。這時(shí),天空已飄起了小雨,讓人透心涼。我們同時(shí)立起了衣領(lǐng),在車站耐心等候。可左等右等,就是沒見車來。我正冷得哆嗦時(shí),旁邊一位農(nóng)民工叔叔不由分說地給我披上了他的外衣。并且說“小家伙,別嫌棄,先穿上吧,小心凍病了,耽誤功課!蔽液蛬寢屢粫r(shí)感動(dòng)的語塞了。半晌,媽媽才說出了一句“真謝謝了,你也挺不容易的……”
我們終于等來了一輛車。上車后,媽媽千恩萬謝地歸還了外衣。我們就坐在離那個(gè)陌生人不遠(yuǎn)的座位上。車?yán)锶溯^少,很安靜。我突然看見他從褲子口袋里摸出了一個(gè)黃色膠棒,我正納悶,大人怎么會(huì)隨身帶這個(gè)呢?只見他默默地把車上半脫落和打卷的幾張專座標(biāo)志紙粘的平平整整。我再也坐不住了,走過去問他:“叔叔,你是專門帶膠棒的嗎?”他使勁搖著頭,憨厚地笑著說“不是,不是,碰巧了。”大家都向他投去了贊許的目光。車窗外的雨下得正大,我們的心卻被這個(gè)其貌不揚(yáng)的陌生人強(qiáng)烈地溫暖著,媽媽的眼睛水汪汪的,再也沒說出一個(gè)感動(dòng)的字……
那個(gè)雨夜溫暖的陌生人,雖然沒有一句豪言壯語,也沒有和我們有什么交流,卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是,這幾天,當(dāng)我聽到睡在橋底下的農(nóng)民叔叔劉紅衛(wèi),生病躺了二十多天去世的消息時(shí),我和父母都很震驚和傷感,他一定是帶著對(duì)家人和社會(huì)的深深眷戀,痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子,被少林寺收養(yǎng)時(shí),我們?nèi)胰硕剂鳒I了。試想,如果當(dāng)時(shí)他周圍有人愿意伸出溫暖的手,作個(gè)溫暖的陌生人。他今天可能還會(huì)默默地工作著。所以,我想大聲說:“讓我們大手牽小手,大家一起為奉獻(xiàn)愛心行動(dòng)吧。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成溫暖的人間!
溫暖作文 篇6
母愛很偉大;母愛無法用語言表達(dá);母愛給人一種溫暖的感覺。
母親的愛,這一輩子都說不完。特別在生病或碰傷了哪里,這是最需要的母親的愛。母愛是一種藥,一種無名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是,使病魔退,讓健康進(jìn)。每次上學(xué)時(shí),母親聲聲地囑咐我,注意安全,頓時(shí)讓我感到溫暖。有時(shí)母親對(duì)我也很嚴(yán)格,但我覺得那是為我好。
父愛也很溫暖,但是永遠(yuǎn)沒有母愛偉大,所以欠母親的愛永遠(yuǎn)也還不清。
有時(shí)爸爸不在家,媽媽就要多干些活,累得滿頭大汗;有時(shí)還要照顧生病的奶奶,為她洗衣服,為她端屎端尿,任勞任怨,就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈,是我們的明燈,給我們指路。您是園丁,我是小草,您是黃牛,我是土地。您給我澆水,讓我快快長(zhǎng)大,您給我松土,讓我生根發(fā)芽,健康成長(zhǎng)。
!母親這本書永遠(yuǎn)也讀不完。您教我們?cè)鯓幼鋈,教我們(cè)鯓犹と肷鐣?huì)‘’就這些我下輩子也還不清。
關(guān)于母愛還有一個(gè)動(dòng)人的傳說。從前,山上有一戶人家。有一天,這戶人家的兒子病了,想喝青草湯。年邁無力的母親,可發(fā)愁了,心想,這寒冬臘月的,上哪去找青草?可是,為了兒子,只好出去找?粗鴿M地積雪,老母親哭了。老母親的淚水落在地上,腳下竟神奇地長(zhǎng)出小草,母親的真誠(chéng)感動(dòng)了上天,于是,母親趕緊弄了些。兒子喝了后,病馬上好了。
聽完這個(gè)故事,我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的母親。
溫暖作文 篇7
六歲的我走上了這列通往音樂的列車。很感激這一路上有您的陪伴,是您,溫暖了這段旅程。
剛開始習(xí)琴的我,只是一個(gè)六歲的小孩,好動(dòng)的我總是沒辦法靜下來認(rèn)真練琴,是您,耐心地教育我,坐在我身邊陪我練琴。有時(shí)候,也會(huì)起身去侍弄那盆剛剛長(zhǎng)出小芽的茶花。
到了我上小學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)能拉出比較像樣的曲子了。在這一段時(shí)間里,您還是堅(jiān)持每天來監(jiān)督我練琴,粗心大意的我總會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)小的錯(cuò)誤被您批評(píng)。您特別愛花,每回來家里都會(huì)去觀賞一下那盆茶花,幾年前的小芽已經(jīng)長(zhǎng)成粗壯的枝葉了,上面還有幾片嫩綠的枝葉,枝頭上還點(diǎn)綴著一顆含苞待放的花骨朵。
還記得今年暑假,您因不放心我隔天的演出,那天晚上還專門跑來聽我拉琴。而那天的電梯又剛好壞了,您,爬了九層樓梯上來。您走上來的那一瞬間我驚呆了,說:“爺爺,您怎么爬了樓梯上來呀!”那一刻,我心潮騰涌,就像平如鏡的湖面泛起層層微波。您只是笑了一笑,說沒事,就趕緊催促我練琴了。悠揚(yáng)的旋律回蕩在整個(gè)客廳。這時(shí),“啪啪”的一聲,是爺爺拍打桌子的聲音。“看,這個(gè)小節(jié)是4拍,你拉得不夠長(zhǎng)。重新來!”我按照爺爺?shù)恼f法重新拉了一遍,爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)往下拉,過了一會(huì),爺爺又把我叫停,說:“這個(gè)音符需要加重音,剛才做得不是很到位,再來一遍。”我又認(rèn)真地照著爺爺說的拉了一遍,“這次就對(duì)了!”爺爺高興地說。就是這樣,在爺爺一次又一次的指導(dǎo)下,我的琴技不斷地提高。爺爺又起身去玩弄那盆茶花了,我轉(zhuǎn)頭一看,八年前買的茶花苗,現(xiàn)在已經(jīng)開花了。一朵朵粉紅的花兒立在枝頭上,真別致!
看到茶花從小芽到開花的過程,我突然發(fā)現(xiàn),這茶花不就像我一樣嗎?在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下,我從一個(gè)拉琴拉得像鋸木頭的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)能在舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面的小提琴手,這其中,爺爺付出了太多心血。是爺爺,成就了現(xiàn)在的我。
這一段習(xí)琴的旅程,有了爺爺?shù)呐惆,變得更加溫暖?/p>
溫暖作文 篇8
她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績(jī)很差。其實(shí),這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師,從來都是以成績(jī)看人,在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里,成績(jī)便是最好的說明!
老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己!
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!
畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個(gè)字:好好考。雖然她見老師給有的同學(xué)寫了三十來個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻(gè)字!
考試那天,她覺得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她,常常回憶起小學(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語文老師時(shí),意識(shí)到老師只表揚(yáng)過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”,就是我。
溫暖作文 篇9
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖作文 篇10
陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……
就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。
她是第一個(gè)對(duì)我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八弧!蔽业刮艘豢诶錃猓ドw被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。
忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤(rùn)如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對(duì)我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。
她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對(duì)上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”
她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”
她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。
我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
溫暖作文 篇11
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對(duì)于我而言,人與人之間真誠(chéng)的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。
那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。
但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。
我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對(duì)我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國(guó)的花朵,這回我?guī)土四悖彤?dāng)是給祖國(guó)效力好了,對(duì)了,等你長(zhǎng)大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。
這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......
溫暖作文 篇12
看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來。
上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!
正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。
剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來的問話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語重心長(zhǎng)地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四,說不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對(duì)的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……
溫暖作文 篇13
在愛里,這世界便沒有了四季,每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達(dá)對(duì)我的愛,他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最愛我的兩個(gè)人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達(dá)的。
那是前不久,我在爺爺?shù)臅坷铩疤詴,在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子,我并沒有在意?梢韵耄籂敔斣鯐(huì)有如此精致的小本子呢?出于好奇,我便打開了它。
我一打開,便愣住了。這本本子上的內(nèi)容,居然是關(guān)于我的!只見上面寫著:12月天涼,天藝開始咳嗽了,家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍(lán),下面還有各種病該怎么治療,用什么藥治,還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。
我又往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了,變成了初中和高中的習(xí)題,上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細(xì),但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪:爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來這么多習(xí)題的呢?我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺(tái)出來,看見了我,便笑瞇瞇地對(duì)我說:“我正要找你呢,今天晚上想吃點(diǎn)什么呢?牛肉面怎么樣啊,我今天早上剛買的五香牛肉,可新鮮啦!”
我并沒有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只說了一句“我怕以后教不了你,又擔(dān)心你的身體……”爺爺疼惜地望著我,深邃的眼眸里盛滿了愛意。
我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來上廁所的時(shí)候,爺爺?shù)臅靠偸橇林鵁,那?yīng)該就是爺爺在查資料吧。
十二月,臘梅盛開,開在晚霞的盈盈笑意中,開在我心里的那一股暖流中。
溫暖作文 篇14
現(xiàn)在的孩子大都是在家長(zhǎng)的批評(píng)與表揚(yáng)中成長(zhǎng)起來的,而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長(zhǎng)大的。
每天早晨,總是伴隨著奶奶的嘮叨聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來。從這時(shí)開始,我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸:“穿衣服要快點(diǎn)。”“小心,別把衣服穿反了!蹦棠叹褪沁@樣每天重復(fù)這些聽起來幼稚可笑的話。唉,沒辦法,誰讓我是在奶奶眼里永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的娃呢。每當(dāng)吹飯時(shí),奶奶便又開始嘮叨了:"多吃點(diǎn)蔬菜少吃點(diǎn)肉"。每當(dāng)看到我把那蔥、蒜挑出來,則又會(huì)說:“俗語說得好,冬吃蘿卜,夏吃姜,不用大夫開病方。冬吃蘿卜夏吃蒜,不找大夫把病看。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)微微皺起眉頭對(duì)奶奶說:“這么難吃,怎么還會(huì)對(duì)身體有好處?”“良藥苦口嘛”。說完,便會(huì)把菜夾進(jìn)我碗里,說:“多吃點(diǎn),在長(zhǎng)身體呢!”
伴著奶奶的嘮叨,我逐漸長(zhǎng)大,在我的心底,對(duì)她的嘮叨充滿感激。記得有一天,我正在上補(bǔ)習(xí)班,可天公不作美,剛才還睛朗無云的天空,這時(shí)卻一下子烏云密布,不一會(huì)兒,便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想:真倒霉啊,今天又要當(dāng)一回“落湯雞”了。
下課后,我背起書包便往回跑,跑到補(bǔ)習(xí)班的大門口,卻發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一把大傘在雨中等我,頓時(shí)一陣溫暖流入我的心由,我遲疑了幾秒,便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上,奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以后下雨要等我,不要往水里走!薄啊被丶抑笥脽崴菖菽愕哪_!
聽著奶奶的話我心里暖洋洋的,此時(shí)此刻,往日里奶奶對(duì)我嘮叨的場(chǎng)景在我的腦海里一一閃過,它似一縷陽光,照亮了我的內(nèi)心。這是我第一次感知到,嘮叨也是一種愛,而且如此溫暖。
溫暖作文 篇15
在那個(gè)熟悉的礦井里,在那個(gè)古老而美麗的城市里,出現(xiàn)了一群陌生人,不合時(shí)宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬,但人們?nèi)匀粚?duì)他們充滿好奇。滿是灰塵的臉那么黃,蓬頭垢面,沒有眼睛,暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸,破舊的棉襖發(fā)臭,棉花不知不覺地伸出它的“頭”,腳趾呼應(yīng)著他們,渴望看到冰冷的世界。他們的頭發(fā)成了蟲子的游樂園。好像是一個(gè)國(guó)際游樂園,蟲子在里面玩的很開心。走來走去,邁著緩慢而無力的步伐,人們的目光依然是“熱情”,是同情,是嘲諷。
他們來自古老而貧窮的黃河流域,一路走過長(zhǎng)江流域,一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉(xiāng)背井。洪水奪走了他們的家園.無限同情是發(fā)自內(nèi)心的。他們出來了,出來了,漫不經(jīng)心地掃視了整個(gè)城市。看那個(gè)頭發(fā)凌亂的.年輕人。他抬起頭,似乎在看什么。然后,他的眼睛閃閃發(fā)光,比夜晚的北極星還要亮!
他看到的是一束陽光.
映在綠葉上的陽光特別動(dòng)人。樹葉是綠色的,生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起,完全融合在一起,柔和明亮,具有不可預(yù)知的生命力。
有只鳥在叫!它的歌聲如此婉轉(zhuǎn),就像小溪清澈的歌聲.聲音輕如羽毛,白如羽毛,純凈而深沉,優(yōu)雅而遙遠(yuǎn)。也許是陽光的舞曲,世界就是舞臺(tái).
心有多大,夢(mèng)有多遠(yuǎn).
這個(gè)年輕人,他有一顆可憐的心。物質(zhì)上他沒有財(cái)產(chǎn),但精神上他是百萬富翁!可以說他很有錢,能欣賞到最純粹的美。也許,你可以拒絕欣賞美,但不能拒絕。美并不張揚(yáng)華麗,它只活在智者的心里。
你看到陽光了嗎?
溫暖作文 篇16
太陽很溫暖。我邁著沉重的腳步走向?qū)W校。進(jìn)入初三,每天都活在學(xué)習(xí)中,作業(yè)很重。風(fēng)吹在我身上,我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子,陽光灑在我身上,感覺很舒服。節(jié)奏變輕了,心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。
溫暖不僅僅是太陽帶來的,還有愛。
夏至已經(jīng)過去,到上學(xué)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說:“唉,路燈沒開!”我小心翼翼地用腳摸索著前進(jìn)的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家后,我想溜進(jìn)房間。我媽目光如鷹,問我:“你的手怎么了?”我媽還沒來得及回答,就拿起藥箱,小心翼翼的幫我處理傷口!皨專瑳]事,有點(diǎn)小傷!闭f著,我想走進(jìn)房間。我媽好像沒聽見,繼續(xù)埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼!嗯,下面沒開路燈?”“嗯,下次我會(huì)注意的!拔也幌胱屛覌寢寭(dān)心我。我媽看著我,沒說話。
第二天,放學(xué)后,我又去了小巷。今天,不像往常一樣,路燈亮著。當(dāng)它拉了我的影子很久,突然,我看到一個(gè)影子在我面前。我抬頭一看,是我媽媽,她正微笑著向我招手。燈光下,媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步,媽媽說:“回家吧!”我輕輕點(diǎn)頭,牽起媽媽溫暖粗糙的手,走回家。路燈把我們的影子拉得更長(zhǎng)了。
接下來的一個(gè)月,街燈一直亮著。我不會(huì)再摔倒,因?yàn)閶寢屖俏业穆窡,照亮我前進(jìn)的路。
母愛像陽光一樣,給我們溫暖。如果太陽象征著光明,那么母愛象征著黑暗中的光明。他們都一樣,照耀著我們前進(jìn)的方向,但母愛更真實(shí),更溫暖。
溫暖作文 篇17
又拿起一支蠟燭,盯著它,露出已經(jīng)發(fā)黑的蠟芯,彎著腰,有點(diǎn)難以忍受。很多年了,都被我遺忘了,今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…
那是爸爸媽媽出差的時(shí)候,奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯;在酣睡中叫醒我,有時(shí)候因?yàn)槠庑∵在睡覺,還得向外婆訴苦;吃飯的時(shí)候我奶奶只吃一點(diǎn),其余時(shí)間看著我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃,不要噎著。有時(shí)候會(huì)問外婆為什么不多吃點(diǎn)。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我:“奶奶吃飽了,趕緊吃飯,晚點(diǎn)去上學(xué)。”
送我上學(xué)的路上,奶奶拉著我的手,扛在我腰上。風(fēng)不時(shí)吹著我奶奶的白發(fā)。奶奶瞇著眼,不怕風(fēng)吹,只帶著我一路前行。奶奶的手很粗糙,手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風(fēng)吹裂了,上面有一些白斑。盡管如此,我能感受到祖母的愛。他是如此溫暖,以至于他遮住了呼嘯的風(fēng),讓它們變得柔和。
爸爸媽媽出差回來的那天晚上,奶奶還在學(xué)校接我,一切都那么正常。來到小區(qū),沒有路燈,只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,漆黑一片,我把手伸進(jìn)布口袋,緊貼著奶奶說:“奶奶怎么了?太恐怖了。”“別怕,停電了。我們?nèi)ド痰曩I些蠟燭吧!蹦棠贪参课遥瑤胰チ松痰。
回到家,偷偷摸摸的,只能靠自己熟悉的感覺回到臥室,奶奶拿著打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,為我照明。蠟燭的光很暗,但溫暖很濃。奶奶一直陪著我,怕我害怕。
真的,這是第一次。第一次用蠟燭,第一次感受到蠟燭的溫暖。蠟燭發(fā)出的一縷陽光照亮了我。其實(shí)是奶奶的愛。雖然沒有母愛那么顯著,但比陽光的溫暖要好。
放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味。那一天,太陽好溫暖。
溫暖作文 篇18
冬日的陽光是四季中最溫暖的,然而他人的關(guān)心和幫助卻比這四季的陽光更溫暖。今天是寒假開始后一個(gè)晴朗的日子,溫度低,風(fēng)很大。媽媽給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個(gè)消息,我可開心了。抓起公交卡就往樓下沖,根本沒聽清媽媽是怎么交代的,隱約聽到是說爸爸送我去,讓我坐公交車回?晌业搅藰窍拢緵]見到爸爸,也沒去汽車那兒找,心里一急加上興奮,我一溜煙就跑到了公交站臺(tái)!暗侥睦锵履?”我皺著眉看著公交車牌上的路線圖喃喃道。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我:“你怎么一個(gè)人乘車啊?”我不好意思地?fù)狭藫项^,然后很肯定地告訴她:“我可以自己坐車去上課!
“呼——滴滴!10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個(gè)人第一次坐公交車,有點(diǎn)緊張、興奮,便和我拉起家常,問我在哪個(gè)學(xué)校?讀幾年級(jí)?家離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)……聊天使我忘記了害怕,讓我覺得道路十分通暢,心情十分愉悅。很快,廣播里傳出:“恒順醬醋廠到了。”老奶奶微笑著向我揮手告別,并細(xì)心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手說了聲:“再見。”下一站也順利下了車。
下課回家時(shí),我選擇了5路公交車。車緩緩行駛,我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時(shí)而和我拉著家常,時(shí)而細(xì)心地叮囑我。
原來,在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細(xì)心叮囑、熱心幫助,使我的心猶如數(shù)九隆冬里結(jié)冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。
溫暖作文 篇19
在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。
記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個(gè)烤紅薯!眿寢屝χf:“小饞貓!”我說:“行不行。俊眿寢屨f:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個(gè)甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜。”我不信,并大聲說:“不是吧,大的甜,小的不甜!崩蠣敔敍]說話,只是用手掰開一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個(gè)?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個(gè)吧!”我們買了兩個(gè)紅薯,高高興興地回家了。
回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對(duì)我說到:“你拿我錢包了沒有?”
“不是你拿著的嗎?”我也挺著急的。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去。”
我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因?yàn)槲也恢滥慵以谀,所以沒給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對(duì)老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動(dòng)得都要哭出來了。
多好的老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。
溫暖作文 篇20
在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無以回報(bào),那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。
在一個(gè)小雨纏綿,北風(fēng)嘩嘩的一天,我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔课液懿磺樵傅膹臏嘏谋桓C里爬了出來。
吃完早點(diǎn)以后,我一聲“我走了!北阕叱隽思议T。這時(shí),媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對(duì)我說:“快把這穿上,今天很冷!蔽乙豢茨羌路,這么難看,穿出去還不被人笑話,那時(shí)我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出,一陣寒風(fēng)刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門內(nèi)。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對(duì)我說:“快穿上吧,別凍著了,我的小祖宗!蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌隆
來到學(xué)校后,正如我所料的,我被同學(xué)們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……
在上課的時(shí)候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會(huì)兒,一些父母?jìng)兌荚谕饷娴攘,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學(xué)校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點(diǎn)懷疑。
叮零零,下課了,我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時(shí)問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點(diǎn)兒也不冷,原來我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對(duì)我的好。在風(fēng)雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。
溫暖作文 篇21
在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時(shí)候,奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個(gè)棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個(gè)針織帽子。
生活中的奶奶無時(shí)無刻不在關(guān)心著我,因?yàn)槟棠痰募?xì)心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。
每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時(shí)候,媽媽就坐在我的對(duì)面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會(huì)來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動(dòng),那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。
晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個(gè)家溫暖。
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