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小學(xué)溫暖作文

時間:2022-05-11 09:13:00 溫暖 我要投稿

小學(xué)溫暖作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)溫暖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)溫暖作文合集9篇

小學(xué)溫暖作文 篇1

  愛,是一縷明媚的陽光,帶給人溫暖。愛,是盛開的鮮花,帶給人芳香。愛,是一條涓涓的溪流,滋潤萬物的生長。同學(xué)們,在生活中,愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,時不時地溫暖我們的心田。

  那天,冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車,不料,我一摸褲袋,呀!我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一位叔叔看見了,關(guān)心的問:“小朋友,你怎么了”?我著急地說:“我的錢丟了!”叔叔笑了笑,說:“我借給你吧!”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動不已。我上了車,坐在座位上,望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,十分寒冷,而車子里的我,心里卻如同春天般溫暖。

  人間處處有真情,真情時時暖人心。我們的世界為什么那么美麗?因?yàn)橛袗。我們的世界為什么那么精彩?因(yàn)橛袗邸?/p>

  愛,是人們最美好的情感,這愛必將一代一代傳下去。

  這篇文章敘述了我在公交車上錢丟了以后,一位叔叔幫助了我。叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動不已,同時也讓我難以忘懷。這是一個愛的片段,非常有感染力。

小學(xué)溫暖作文 篇2

  清晨的陽光灑在街邊的櫻樹上,花朵在晨光中熠熠生輝,層層疊疊的花瓣組成的花兒像一個個小絨球垂在枝頭,美麗而迷人。微風(fēng)乍起,花瓣隨著和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,像是春天的手,更像是你——媽媽的手。

  自從你把我?guī)磉@個五彩繽紛的世界上起,你就默默承擔(dān)起了撫養(yǎng)我長大的義務(wù)。你每日含辛茹苦的從朝陽冉冉升起到夜深人靜,無微不至地照顧我的生活和學(xué)習(xí)。還記得那個風(fēng)雨交加的深夜,你拖著疲憊的身子回到家。我知道你一定非常想倒在床上休息,但你沒有。只見你拿過我做的練習(xí),逐題檢查著。良久,你才放下練習(xí)去洗漱。望著你眼角歲月留下的痕跡,我不禁思緒萬千。歲月的流逝是一把雙刃劍,它讓我成長,卻也讓你不斷老去。而你用并不漫長的青春歲月全心全意照顧我!你把年輕獻(xiàn)給了歲月,換來了我的茁壯成長,卻無怨無悔,這種偉大的母愛像春天的溫暖,感動著我,滋潤著我。

  望著漫天飛舞的櫻花,我不禁感嘆,哦,母親,你就是那美麗的櫻花,綻放時給予我們芬芳的香氣與美好,縱使逐漸凋謝,那漫天飛舞的櫻花也是你毫不吝嗇的奉獻(xiàn)。有母愛在,我的生活就會永遠(yuǎn)溫暖如春!

  ●作文點(diǎn)評:

  1、即景抒情,語言流暢優(yōu)美。

  2、文中訴說母親對小作者的關(guān)愛,內(nèi)容比較一般,缺乏生動感人的具體事例。如果說出一個感人的小故事來,感染力會增強(qiáng)很多。這一點(diǎn)可參見常宇彤同題作文。

  3、有些句子可適當(dāng)加以調(diào)整。如“望著你眼角歲月流下的痕跡”,可調(diào)整為“望著歲月在你眼角留下的痕跡”。這樣是否流暢一些?

小學(xué)溫暖作文 篇3

  太陽公公嬉笑著同這個世界打著招呼,慷慨地把光亮與溫暖灑滿角落,營造出一個生機(jī)盎然,安詳充實(shí)的夏日,我不由得想到了那個冬天,那個寒冷而溫暖的冬天。

  由夏引到冬,景物描寫用擬人化手法,很有情致。當(dāng)太陽隱藏了光輝,夜色悄然降臨,月光靜謐下,是北風(fēng)呼嘯。一陣陣風(fēng)卷起枯黃的落葉,在樓房之間叫囂著。家里窗門緊閉,打開了暖氣,卻還是無法與外面的寒冷抗衡,只好不停地哈氣暖手,作業(yè)進(jìn)度極慢,只見那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動,毫不馬虎地告示時間的流逝,只好哈氣連天地趕夜車。 景物描寫形象生動,讓人真切地感受到寒冷。突然有一天,你對我說:“我給你做身棉睡衣吧。”我想了想說:“為什么不買一身,既便宜又省事!蹦闫沉宋乙谎郏骸澳遣皇遣慌蛦!本o接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了,誰不知道你做得比買的好,不是怕你累著嗎。 簡簡單單的幾句對話,就把事情交待清楚了。很快,棉睡衣制作工程便開工了,白天,你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班,披著靜謐的月光回家來,可是,這晚上僅有的一點(diǎn)休息時間,你都投入到了棉衣工作。八點(diǎn)黃金檔的電視你不看了,一整晚坐在縫紉機(jī)前,真是難以想象,比我還怕冷的你如何能堅持。然而你做到了。你一點(diǎn)一點(diǎn)把布和棉花進(jìn)行裁剪,一點(diǎn)一點(diǎn)縫合,用剩下的布條抽花邊,縫口袋,只學(xué)過一點(diǎn)縫紉技術(shù)的你卻硬是完成了這項(xiàng)工程?p紉機(jī)的針頭不知被你用彎了多少根,實(shí)在太厚了,你就拿起針線手工制作。 慈母手中線,“學(xué)子”身上衣。簡潔的語言蘊(yùn)含著深深的母愛。多少個夜晚就這樣過去,那件大紅色、黑格子的睡衣終于穿在了我身上,那一刻,冬天似乎變成了春天,任屋外狂風(fēng)肆虐,我卻感到春意盎然。 感受到母愛的溫暖。誰做的睡衣都不可能有你做的溫暖,因?yàn)椋阕龅乃吕锟p進(jìn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸?揭示溫暖的原因。那一種溫暖,讓冬天變成了春天。

小學(xué)溫暖作文 篇4

  躺了一會兒,我還是起身了。母親見我出來了,關(guān)心的問:怎么出來了?身上難受不難受?

  我搖搖頭。

  我前世的母親從未給過我愛,甚至以我為恥。因此面對母親的關(guān)心,我感覺好像在夢中一樣。

  母親可能是見我郁郁寡歡心情不好,也沒說什么。她只是朝里喊了一聲:沁沁!出來!

  一個女孩走了出來。她一看見我,就問:咦,姐,你好啦?

  我點(diǎn)頭不語,仔細(xì)打量著她。她一看就屬于叛逆期,整個人顯得特別不耐煩,又打扮得很成熟,明顯是很青澀卻總覺得自己已經(jīng)成熟到不需要人照顧。

  別這么看我,和幾百年沒見似的。她陰陽怪氣地準(zhǔn)備返回房間。

  喂,你說你這個女孩子,真是沒你姐懂事兒!母親嘮叨著說。

  得啦!我姐是我從小的榜樣!她大喊了一聲,然后開始哼哼流行歌曲。

  有時候愛就在你耳邊

  你觸也觸不見

  夢想會帶你領(lǐng)略

  愛的味道

  你從未想象過

  可以有如斯多關(guān)懷

  可你現(xiàn)在唾手可得

  你便領(lǐng)略到了愛

  未來我們無法決定

  現(xiàn)在也許無法改變

  只要不讓希望破碎

  傷痛又算什么

  相信愛

  放手愛

  我很喜歡這首歌,聽得入了迷。這仿佛就是在形容我,突然擁有了幸福的家庭,親切的家人,這是我從前從未得到過的。

  吃晚飯的時候,我和母親、妹妹坐在一張小木桌旁,天南海北地聊天。一切都顯得很是溫暖。雖然從前我吃的大都是山珍海味,但是遠(yuǎn)沒有母親的飯菜美味。

  多溫暖的幸福,如果這真的屬于我,我該謝謝上帝的恩賜。

小學(xué)溫暖作文 篇5

  溫暖我們一向認(rèn)為是一種滿足自己的物質(zhì)來源,可我們這些小孩子、小學(xué)生可不一樣,我們一致認(rèn)為溫暖是一種偉大的愛,一種為他人不顧一切的愛,這樣的溫暖才是真正的溫暖。

  那是一次有史以來最難忘的一刻。在一次學(xué)校舉行的大課間活動中,我們因?yàn)轶w育老師的`一句話欺騙了我們而和學(xué)校發(fā)起了沖突,本來老師說好讓我們打籃球的,可老師卻還讓我們跳遠(yuǎn)。讓我們跳遠(yuǎn)就算了,可是我們跳遠(yuǎn)的場地也太危險了吧。有許許多多的釘子“埋伏在地”,還有一個掃把在沙池里“蓄勢待發(fā)!蹦憧,多么危險!打不起我們還躲不起嗎?我們打算不跳,在旁邊休息片刻。但學(xué)校拼命讓我們跳,這時的我們覺得學(xué)校太殘忍了!

  大課間活動快結(jié)束了,我們聽聲歸隊。過了不久,葉主席上臺當(dāng)著全校師生的面狠狠地批評了我們班,我們那時是傷心又憤怒。∥覀兊狞S老師一聽此話,迅雷不及掩耳的離開座位,大聲的反駁,拋掉臉面大膽的罵正在臺上的葉主席,當(dāng)時我被老師所感動,淚水不禁涌了出來,我很想止住眼淚,但……

  黃老師在這一時刻給予了我們溫暖,讓我們看到了陽光、希望,黃老師就是我們堅強(qiáng)的后盾。我們以前不斷惹事讓黃老師生氣,操心,但老師卻不會對我們爆發(fā),我知道老師跟一直都在強(qiáng)忍著自己心中的憤怒,因?yàn)槲乙灿H身體會過。

  也許,生活是平淡無味的,但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽光之中,親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖,頓時,便會有種想時間停留的沖動。

小學(xué)溫暖作文 篇6

  感悟溫暖

  滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你應(yīng)對孤獨(dú)而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你情緒舒暢。是呀,溫暖之火能夠燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!。”

  在美國以前有個小女孩給林肯寫信,期望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈爾以前收到一個小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈爾不僅僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意!

  上方的兩個話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。

小學(xué)溫暖作文 篇7

  愛是什么?愛是一顆種子在心中慢慢發(fā)芽,長成一棵蒼天大樹;愛是明亮的陽光,溫暖我們的心田……

  為了把愛心傳遞,1+1服務(wù)中心特意組織我們少先隊員慰問孤寡老人的活動。

  今天下午,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)蔣卓霖、王禹程,還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務(wù)中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站,蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我卻沒有跟他們在一組,排在了第三站。接下來,俞老師給我們準(zhǔn)備了許多慰問品:有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們?nèi)齻小組,每組分別慰問一家。

  我們提著東西來到了朱公湖社區(qū)。到了那里,我們看見一個年紀(jì)很大的老爺爺,他穿得很樸素。老爺爺家里特別簡陋,一個很矮小的房子。我們排著隊,一個接一個走進(jìn)去。走進(jìn)屋里,我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來了,連忙笑著迎上來,說:“小朋友們,謝謝你們的關(guān)心,1+1義工服務(wù)中心真好!”我們大家對爺爺說:“爺爺,不用謝!祝你新年快樂,長命百歲!”這些話就在這間小房子里一直回蕩……

  時間過得真快,今天下午的活動很快結(jié)束了。在這次愛心活動中,我深深地體會到這份關(guān)愛的力量有多么偉大。幫助別人,他們的生活會更加舒適,更加幸福、快樂,自己也會很快樂!

小學(xué)溫暖作文 篇8

  在我的記憶中,從小時起,一直是媽媽牽著我的小手,伴我慢慢成長;而爸爸在家的時候不多,印象中他總是板著臉,讓人不敢親近。我們交談不多,不知不覺中,本該親密的父女變成了最熟悉的“陌生人”。

  去年國慶節(jié)放假時,語文老師要求我們買一些作文書。拿著媽媽給的錢剛要出門,一個聲音喊住了我: “等一下,你一個人去怎么行?路上人多,我陪你吧!”爸爸一邊放下手中的茶杯,一邊面無表情地看著我。 “哼,他肯定想監(jiān)視我,怕我在路上貪玩!

  為了避免和爸爸獨(dú)處的“尷尬”,我執(zhí)意單獨(dú)騎自行車。他的那輛車已經(jīng)很舊了,不時發(fā)出吱吱的聲響。他在前面騎,我在后面心不在焉地跟著。來到繁華處,路上的人多了,我不禁有些發(fā)怵,左躲右閃。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中時不時有一道目光注視著我。

  原來是爸爸。他故意放慢了速度,騎一段就回過頭來看我一眼。他那雙因?yàn)樾羷诔錆M血絲的眼睛格外明亮,也透著一絲緊張。 “爸爸是在擔(dān)心我!”一股暖流頓時涌上心頭。我不由得加快速度,在與爸爸擦肩而過時,忍不住轉(zhuǎn)過頭看了爸爸一眼。他恰巧望著我,我們相視一笑。剎那間,我心中的那座“冰山”融化了。我騎到前面,也時不時回頭看看爸爸,看看他吃力騎車的樣子,看看他漸顯滄桑的臉,看看他布滿血絲的眼睛……

  與爸爸目光相撞的瞬間,我感受到了那雙眼睛滿含的關(guān)愛,明白了世間最美好、最動人的情感莫過于血濃于水的親情。

小學(xué)溫暖作文 篇9

  本是美好的星期六,本該躺在沙發(fā)上休息娛樂的我,卻因?yàn)閶寢屚蝗缙鋪淼陌l(fā)燒,來了個360度的回轉(zhuǎn),忙碌,且快樂。

  不知為何,一切都來得那么巧,老師剛布置幫助他人的作文,媽媽就生病了,雖說不用整晚抱著下巴在日光燈下苦思冥想,可,更重的任務(wù)來勞神了,弄得我整個人雞犬不寧。

  難得的一天,本應(yīng)沐浴在晨光中,贊嘆春日的輕盈的我,卻被媽媽一聲聲難過的呻吟所吵醒。不好,媽媽怎么了?都說人在害怕時會冒出許多稀奇古怪的想法,我也是如此,愣神的幾秒鐘,可怕的想法如山洪般傾瀉而出,想想都膽戰(zhàn)心驚。

  胡思亂想不過只能使自己的負(fù)擔(dān)增強(qiáng)罷了。于是,我立馬穿上拖鞋,向媽媽的房間一路狂奔而去。

  “媽媽,你怎么了?”我氣喘吁吁地問道。

  “呼,呼”媽媽難過的呼吸著,像得了哮喘病似得說道:“頭,好暈,身上一片冰,一定是發(fā)燒了吧!

  “咦,怎么可能?”我一片錯愕,難以置信地望著虛弱的媽媽,“媽媽竟然會發(fā)燒?要是爸爸告訴我,我鐵定不相信!不過,媽媽是醫(yī)護(hù)人員。她的話,我只能無條件地相信這個悲慘的實(shí)施。

  不過,我還證實(shí)一下,我摸了摸媽媽的額頭,是啊,好燙!

  媽媽發(fā)燒了,怎么辦呢?我的心亂如麻一般難受,又無能為力,一直以來都是媽媽照顧我,今天,我來照顧媽媽吧,冰冷的疾病中,您一定會感受到如春的溫暖。

  我望著在床上虛弱抖動的媽媽,眼睛有點(diǎn)兒酸酸的。我輕輕地握住媽媽的手,這份決心,您感受到了嗎?我默默地祝福著。隨即向媽媽保證,不用擔(dān)心,爸爸出差了,我是家中的男孩,你病了的照顧,我承包了。

  不過,說再多話不過是紙上談兵,干事兒,要拿出真才實(shí)學(xué)。

  剛剛說出那一番朝氣蓬勃的話語,我便又發(fā)愁了,怎么治療呢?我努力回想著媽媽為我治療的場景,那一幕幕真是溫馨。對了,我腦子突然靈光一閃。第一步,就先用濕毛巾給媽媽降溫吧。我快步走到水池旁,濕潤了毛巾,任水滴”嘩啦啦“沖洗之上,每一滴水都是讓媽媽降溫的妙藥!

  我將毛巾擠干,放幾塊冰降了降溫,容不得半點(diǎn)馬虎,小心翼翼地把它放在媽媽額頭之上。媽媽舒了口氣,表情舒緩了些,我心里甜滋滋的,媽媽舒暢的表情讓我看在眼里,甜,在心里。

  不過,降了溫,吃藥也是很重要的,仔細(xì)回想了那個媽媽給我的服過的藥名。什么來著,平時,嫌大腦思考快樂累人。關(guān)鍵時刻,真嫌腦子不夠用,恨不得再長一個出來便于思考,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把這救命良藥找到了!呵,能為媽媽“根治”啦!

  我小心地把這藥中一顆顆顆粒倒進(jìn)碗中,平時不受重視的他們,關(guān)鍵時刻,卻成了最重要的東西,真是莫大的諷刺。

  我拿出湯勺,像媽媽當(dāng)年照顧我一樣,將這熱流倒入媽媽的嘴巴,讓它們在媽媽身體中“斬妖除魔”,讓健康帶入身體的每一處,生根、發(fā)芽……

  媽媽無力地握了下我的小手,蒼白地笑了笑,無力,且真心,多么美,多么令人著迷,這里面,或許包含了對我的愛,對我的感激,或許包含了一片真心,或許……無論如何,一切都是那么溫馨且美好。

  媽媽曾說過,護(hù)士,是一門醫(yī)學(xué)離不開的學(xué)問。病人如果沒有陪伴相依,病情定會惡化。現(xiàn)在兵臨現(xiàn)場,果真如此。陪伴,是病人一支離不開的強(qiáng)心劑。為此,我將依偎在媽媽身邊,看著媽媽無聲的等待。祝愿,期待著媽媽病好時望著我那份欣慰,那一分,那一秒,或許將是我這14年中最快樂的時光吧!

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