【精選】溫暖作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖作文7篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文 篇1
炎炎夏日，身體上的炎熱讓你感覺不到心靈上的溫暖，是怪天氣太熱，還是那份溫暖還未出現(xiàn)，但直到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切的溫暖，都源于那一份善良。
周五的陽光甚至打敗了我們想要回家的心情，小小的激動(dòng)迷失在水蒸氣里飄走了，當(dāng)我為這悶熱的天氣而煩躁時(shí)，又來了一個(gè)重打擊，真的是讓我笑不起來了，那就是沒有父母來接我回家，而且零用錢已經(jīng)花完了，也沒錢打車，我欲哭無淚，決定自生自滅了。
等學(xué)校的同學(xué)都走的差不多了，我就更著急了，感覺不行，不能真在學(xué)校打地鋪啊，于是背著我沉重的書包，手里提著我一星期要換洗的衣服，另只手拿著一瓶水，手里搭放著一件校服外套，踏著我沉重的步伐往家走。一路上我都不高興，放學(xué)都沒人來接，還讓我頂著這么大太陽拿這么多東西，看著路邊枯燥的花花草草，覺得整個(gè)世界像個(gè)火爐。
但就過了不久，我走過一個(gè)三岔路口，到達(dá)路口對面時(shí)，手里搭放的校服外套掉了，我沒有發(fā)覺，還是屏著厭煩的心情往前走，聽著一輛輛汽車從我耳邊飛過去的聲音，覺得好像有種輕快的節(jié)奏在心里。突然我聽到有人叫我：喂！小姑娘！你衣服掉了！當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，發(fā)現(xiàn)騎著摩托車，穿著黑襯衫的一個(gè)胖大叔停在離我20米左右的地方，他看到我轉(zhuǎn)了過來，又重復(fù)了一下剛才的話，我看著他，他露出了一個(gè)很美好的笑容，嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇著，皺紋舒展著，感覺一切都在他那柔和的目光中，頓時(shí)感覺有點(diǎn)不好意思，拿起衣服就轉(zhuǎn)身了。
途中，想著那個(gè)大叔會(huì)心的一笑，感覺他的善良真美，雖感覺天氣很熱，但此刻我的心達(dá)到了這般天氣的溫度，暖的不行。我露出微笑往家走，但后悔忘記說聲：謝謝你大叔。但我相信，他不會(huì)介意的，因?yàn)�，這種善良是內(nèi)心本質(zhì)的，別人改變不了，它只會(huì)讓更多的人來感受它的美。
此刻的溫暖，真的就源于那一份善良。
溫暖作文 篇2
這里有無數(shù)星星閃耀，有初生的柳絮飄揚(yáng)。那不是幻影，而是一顆純真的心，一個(gè)個(gè)故事猶如一個(gè)個(gè)風(fēng)中精靈，和你飛揚(yáng)的思緒一起感受心靈的震撼和生命的感動(dòng)！
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵，在記憶的長河中撿拾一段難忘的時(shí)光。這本書精選了感動(dòng)童心的108個(gè)小故事，每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，讓我們明白應(yīng)該怎樣去面對生活，怎樣去迎接生活中燦爛的`陽光。
每一個(gè)人都會(huì)遇到不幸的事，但不要太去在意�！度绻械叫腋Ｄ憔投宥迥_》這篇故事里的德皮勒老師不但戰(zhàn)勝了自己的不幸，而且將這種勝利后的喜悅傳遞給另一個(gè)不幸的孩子，讓這個(gè)孩子也感受到了幸福。以這種心態(tài)生活，幸福才會(huì)常存心間。
即使是路邊的石頭夾縫中的一棵小草也有它生存的權(quán)利和意義。《成功就是戰(zhàn)勝自己》這篇故事里的嘉琳就是戰(zhàn)勝了自己，成為了生活的強(qiáng)者。如果你也戰(zhàn)勝了自己，那你一定會(huì)成功！
父親的愛是無私的，是無聲的，是要用心去默默體會(huì)的。因?yàn)楦赣H們總是將自己的愛藏在心中，沒有用語言去表達(dá)，需要你細(xì)細(xì)的去品味。《父愛的高度》故事里的孩子通過一場電影，深深的體會(huì)到了父親的愛。一個(gè)充滿愛的動(dòng)作，讓兒子做在自己的肩膀，竟使作者淚流滿面。
在生活中我們常常會(huì)得到他人的幫助，得到幫助，我們心存感激�！督栊愤@篇故事里的珍妮，就是得到了他人的舉手之勞。施人玫瑰，手留余香，自己也很快樂，就像這位高個(gè)子先生。
這些人，這些事，如冬日的陽光，溫暖著我的心田，照亮我成長的道路。
溫暖作文 篇3
四月春光明媚的一個(gè)早上，大片大片的陽光灑下我床頭，整個(gè)屋子里充滿著陽光的氣息。我洗涮后，背上書包，拽上手拉袋，順便塞一盒酸奶，老媽啰嗦地囑咐帶傘，我很不情愿地向書包里塞了把雨傘，隨后踏上了上學(xué)的征途，大嚼著老媽的愛心料理，不時(shí)猛的吸溜一口牛奶。看著從路邊樹蔭透出的一抺陽光，一天的幸福就此啟程。
“這傘帶著真沒用！”看著大好的晴天，我心里嘀咕著。“帶把太陽傘就更有用了”。覺得很無奈，想著想著，竟到了學(xué)校。
上課鈴下課鈴接連交替，剛剛做完作業(yè)，最后的鈴聲也響徹了學(xué)校，放學(xué)了。
背著書包，興奮地走出教室，我一下傻眼了。這可真是一場“急時(shí)雨”，豆大的雨點(diǎn)從天而降，有幾滴打在鼻梁上，涼颼颼的有些痛。雨點(diǎn)們一臉的挑釁：“我們是水渣渣，請指教！”眨眼間，對面的樓梯、走廊已淹沒在雨幕中了。我看了看靜靜地待在書包里的雨傘，很慶幸。這時(shí)，我的朋友S出來了，她也帶著傘。于是，我和她結(jié)伴而行做好了一起走進(jìn)雨幕中的準(zhǔn)備。漂了雨的樓梯可真難走，又濕又滑，象抹了油似的。我的鞋子防滑力差，就這些水，就能把我摔個(gè)八叉了，于是便有些擔(dān)憂，便很小心地走著。突然身子一歪，不好！樓梯太滑了，我要用屁股抹油了。我前面沒有人，而S在我身后，我光速般的下滑著，我閉上眼睛，聽天由命。突然，屁股一震，腦袋向上一抬，感覺到被什么拉住了，屁股稍有點(diǎn)痛，下滑停止了。正納悶兒，卻發(fā)現(xiàn)S用手掌在梯階上墊著我的腦袋，而我的屁股正蹭在我的書包上。原來，在我滑倒并急速下滑的同時(shí)，S不顧個(gè)人安危，跳躍了幾個(gè)階梯，迅速地用手護(hù)住了我的腦袋，要不然，我定被摔成腦震蕩不可。我爬起來，看著S滿意身的泥污，手背擦破了皮，滲血了，但她卻絲毫沒提自己受了傷，問了我一句：“傷著了哪里沒有”？我很內(nèi)疚自己太小心而慌中出事了，太沒用了；很感動(dòng)她竟然會(huì)不顧自己安危來幫我，受傷了也沒有半句怨言；也很慶幸我沒有受傷，尤其是腦袋沒有受傷，要真是摔成腦震蕩什么的，那就不得了了；但更心痛她為了我不僅弄臟了衣服，手背還受了點(diǎn)皮傷。便說：“我沒有事，謝謝你！”而S卻玩笑似的說我膽小心慌之類的話，調(diào)侃中，表達(dá)出無比善意和鼓勵(lì)，提示我遇事要膽大心細(xì)不發(fā)慌。S的話和她的做法。猶如一縷的陽光，溫暖了我的心。
一會(huì)兒，雨停了。陽光夾雜著雨露照在我們身上，暖暖的。那是我們之間的友誼，那是我們心里的陽光。望望天，心里很亮堂，我與S對望了一眼，相視一笑，加快了腳步。一切似乎定格，只有那雨傘上的水珠還在歡快地滴著。
溫暖作文 篇4
花落去
秋的滿目枯黃難免會(huì)讓人覺得失意，落葉在風(fēng)中絮絮飄落，在蔚藍(lán)的天際，煥發(fā)出最后的輝煌。此刻，它的生命已結(jié)束，我為它惋惜。
我蜷縮在墻角里，這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前，我怒氣沖沖地跑出家門。
燕歸來
陽光傾灑下來，透過樹縫，散下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金一般奪目�？諝庵嗅j釀著甜膩的香味，不遠(yuǎn)處，一位白發(fā)蒼蒼的老人正制作著爆米花，一個(gè)高大的父親牽著他的孩子，看著孩子盯著爆米花垂涎欲滴，絲毫不肯走的樣子，父親寵溺地笑了，那眼神，那笑容，讓我心中如打翻了五味瓶，我想起小時(shí)父親看我吃零食的樣子，淚如潮水般涌出眼眶。
獨(dú)徘徊
擦干眼淚之際，饑餓隨之襲來，陽光大得有點(diǎn)讓人睜不開眼睛。起身來，拍拍身上的塵土，在落花滿地上獨(dú)自徘徊了一陣，無奈之下，只好徑直走回家門。
打開家門，我躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕被母親看見，可不料，卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著若無其事地說：“餓了吧，我給你買了你愛吃的�！贝皯艨p隙中不時(shí)鉆進(jìn)一些寒風(fēng)，掠過母親的長發(fā)，幾縷銀絲在風(fēng)中起舞，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光�？粗恢螘r(shí)爬上母親眼角的皺紋，我的眼淚就沒有任何征兆地沖出眼睛。真的，所有的偽裝，都在那一刻徹底崩潰，只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角，意味深長地說道：“我們大人也有很多事情，你要理解、體諒我們呀！好了，不哭了，我給你買了最愛吃的�！蹦赣H微笑地看著我狼吞虎咽的樣子，溫暖的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來，輕輕柔柔地籠罩著母親，橙色的陽光勾勒出她的臉龐，呈現(xiàn)出她靜謐美好的樣子。
母親啊，正如冰心所說“心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天下的蔭蔽？”
我將不再有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊�！钡尼葆澹�?yàn)閻墼谛奶锞`放，溫暖我心！
溫暖作文 篇5
又是一個(gè)寒冷的星期天，西北風(fēng)呼呼地刮著，我和爸爸媽媽穿戴嚴(yán)實(shí)出門辦事。在郵政儲(chǔ)蓄銀行門前，我看見幾個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥姐姐在發(fā)傳單。天氣很冷，他們都縮著脖子，來回跺著腳，兩只手交替在口中呼出的熱氣中取暖�？吹轿覀�，他們馬上迎過來。經(jīng)過一番解釋，我們才知道，他們是理工大的學(xué)生，利用周末的時(shí)間，出來為山區(qū)的孩子征集愛心基金。
看著她們被凍得通紅的手和臉，我們被感動(dòng)了，我和爸爸決定寄一個(gè)一百塊錢的愛心郵包。這些大哥哥大姐姐立刻像孩子一樣高興地跳起來。在一位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們完成了郵寄。在給我們的回執(zhí)單上，我看到了我們所資助的孩子的信息，她是陜西省咸陽市涇陽縣橋底鎮(zhèn)席楊村小學(xué)二年級一班的黃佳樂同學(xué)。大姐姐告訴我們，以后我們還可以通過書信和佳樂聯(lián)系，可以約定好暑假去當(dāng)?shù)乜纯此?/p>
我拿著回執(zhí)單走出很遠(yuǎn)，回頭看時(shí)，那位大姐姐還在向我們招手再見。在路上，我眼前仿佛出現(xiàn)了佳樂用這一百塊錢買書的情景。這時(shí)風(fēng)刮得更大了，但我卻覺得比剛出門時(shí)暖和多了。
溫暖作文 篇6
她，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界；她，教會(huì)了我許多知識；她在我有困難是幫助我；她，在我心情低落時(shí)給我安慰。所以，看到她，我就無比溫暖。
一天，我們?nèi)ヒ患肄r(nóng)村飯館吃飯。嗬，汽車密密麻麻，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，不熱鬧！但是，在這些人里，只有我一個(gè)人是孩子，沒有玩伴，我覺得很無聊。于是一個(gè)念頭在我心里萌發(fā)了——吃過飯后自己一個(gè)人回家。
念頭一出，駟馬難追。我一直在心里盤算著怎么逃離大人們的視線，于是，我制定了一個(gè)最簡單的計(jì)劃。
終于，到了吃飯的時(shí)候了。我以最快的速度吃完晚餐，靜靜的等待著，等待著一個(gè)逃離這里的時(shí)機(jī)。功夫不負(fù)有心人哪，這個(gè)絕好時(shí)機(jī)終于讓我給等到了。大人們正在嘰嘰喳喳地盡情聊天，他們有說有笑，當(dāng)然，也包括她。他們?nèi)徊恢乙呀?jīng)偷偷地溜下椅子，向門外走去。
一切都是出奇地順利。
我一個(gè)人走在回家的路上，天色漸漸暗了下來，我的腳也隱隱作痛，怎么還沒到家�。课业男那闈u漸焦灼起來，不對啊，這條路好像剛剛走過吧。腦中的地圖也沒用了，我漫無目的地走著，企圖發(fā)現(xiàn)一條通往回家的路。經(jīng)過了不知多少次的失敗嘗試后，我徹底崩潰了，之前的勇氣和信心已不足以支撐我繼續(xù)向前了。
我癱坐在路牙子上，放聲大哭，哭得撕心裂肺，哭得頭蓋骨都在發(fā)疼。就在我萬分絕望時(shí)，有一只熟悉的手向我伸來，一抬頭，是她。她把我拉了起來，用紙巾輕輕擦干凈我早已哭成花貓的臉，我覺得內(nèi)心好溫暖。即使是聽著他的教訓(xùn)，這種感覺仍然不會(huì)改變。
打那以后，我再也不自作主張玩逃離了。
你們應(yīng)該也猜出來了吧，這個(gè)讓我感到無比溫暖的人就是——我媽媽。
溫暖作文 篇7
流動(dòng)的光葉面上奔走雀躍，葉近不可見的微微顫動(dòng)。微微地似受到寬容后人的心微微地溫暖。
“啪”，手中的碗狠狠地向水槽砸去，瞬間四分五裂，我的手徒勞地舉在空中，呆傻地站立著。我的心急劇的跳動(dòng)著，耳支棱地聽著外面的動(dòng)靜，害怕一轉(zhuǎn)身便看到一張盛怒的臉。提心吊膽地收拾好一切，我捧著那顆告訴跳動(dòng)的心，來到母親的面前。她很平靜地坐在那里，波瀾不驚地開口：“去換一個(gè)新的吧，在柜子的那個(gè)紅袋中�！蔽野l(fā)脹的腦一下子泄了氣，心情輕松地有如隨風(fēng)飄動(dòng)的白羽毛，卷上云端。我輕輕地呼了一口氣，將心中原本設(shè)想的千萬種應(yīng)答像搓揉廢紙一樣，“刷拉”的拋掉。傍晚，在彌漫著香氣的飯桌上，我開口道：“怎么沒有像小時(shí)候那樣罵我呢�！彼凉种f：“小時(shí)候是為了讓你做事小心，現(xiàn)在這樣大了，你也該懂了，哪還需要我說？”
聽完這話，那溫暖的感覺有如溫度適宜的湯順著食道下滑，在沿途中留下耐人尋味的暖意。這一切，來自于媽媽默不作聲地寬容。
接近校門時(shí)，我突然想起試卷又沒帶，我的心有如墜落在北極的雪地上，寒氣透骨。本來上午已經(jīng)答應(yīng)老師下午一定帶來的，結(jié)果又忘記了。我想回去拿，無奈家太遠(yuǎn)了，況且現(xiàn)在快一點(diǎn)半了，我真有種欲哭無淚的感覺。踱著沉重的步伐邁進(jìn)教室，突然想到寫便條給老師說明一下，只是不知老師是否相信。我鄭重其事的一筆一劃寫好，躡手躡腳地把便條粘在老師的辦公桌上，心里默念著“哈利路亞”地回到了教室。不知道老師是否看見了那張便條，那個(gè)下午老師并沒有提試卷的事情，我稍微放松了些�；氐郊�，第一件事就是將試卷放在書包中，臨睡前，由于不放心，我又檢查了一遍。第二天，老師接過我的試卷，嘴角輕輕地上揚(yáng)，溫暖如六月的晨光。她棕色的長發(fā)折射著燈光，晃入心中，她拍拍我的肩，輕輕的說：“嗯，不錯(cuò)�！弊叱鲛k公室，摸著留有她體溫的肩，我覺得暖入心扉。
老師的寬容異常溫暖，她那鼓勵(lì)式的拍肩動(dòng)作讓我至今難忘，讓我一面對她，就像有一汪暖暖的潭水，輕輕蕩漾。
寬容，是母親眼含愛意燦若星辰的臉，是老師梨渦在臉上浮現(xiàn)時(shí)燦若流光的閃，是我內(nèi)心焦躁稍縱即逝的溫暖。
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