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友情的溫暖作文

時(shí)間:2022-06-20 17:17:17 溫暖 我要投稿

友情的溫暖作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的友情的溫暖作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友情的溫暖作文八篇

友情的溫暖作文 篇1

  寒冷的冬天,凌厲的寒風(fēng)吹著哨子,猛烈地?fù)u撼著大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。

  “呼—呼—”

  一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室,冷!冷得我低下了頭,縮起了脖子。腳冰涼涼的,手冰涼涼的!鞍⑻!”哎,連鼻涕都快凍成冰棍了!

  “俞新悅,你怎么啦了啊?”胡怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)。

  “阿嚏!沒(méi),沒(méi)事。“⑻!”我說(shuō)。

  “你是不是感冒了?要不要跟老師說(shuō)?”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。

  “哎呀!真的沒(méi)事啦!”我怕擺擺手說(shuō),又捂起了鼻“阿嚏!”

  胡怡然看著我,我慌忙站起來(lái)說(shuō):“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子。?”

  她還是一言不發(fā)地看著我。

  “走,我們一起上廁所去!”我拉著她的手。

  “手怎么這么涼啊?你一定很冷吧?”胡怡然松開(kāi)我的手,二話不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾,系在我的脖子上。我怔住了。

  圍巾上還存著熱熱的溫度,戴在脖子上很溫暖,那股溫暖浸透在血液中,從頭到腳,都滿是暖暖的。

  許久,我才說(shuō):“然,你不冷嗎?”

  “不冷呀!”她笑嘻嘻地說(shuō)。

  我想了很久才說(shuō):“謝謝你!”

  ……

  那條灰色的圍巾,我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課,真的好溫暖!

  下課,我走到胡怡然的座位上,想讓她陪我聊聊天,可剛牽起她的手,竟是冰冰涼的,像摸著冰涼的石頭。

  然后,我解下圍巾,幫胡怡然戴上。那時(shí),我的脖子涼涼的,心卻暖暖的。

  在這寒風(fēng)呼嘯的冬天,

  友情的溫暖,

  真的很溫暖。

友情的溫暖作文 篇2

  友情,是人生海上碩大的船帆,帶我順風(fēng)前行;友情,是人生路上的推進(jìn)器,帶我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的崎嶇;友情,是人生沙漠上的一片綠洲,讓我挺過(guò)一次次的險(xiǎn)阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的歲月。

  在四年級(jí)時(shí),我首次感受到了友情的滋潤(rùn)。那天有體育課,我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響,早已按捺不住的我們,抄起籃球,奔向操場(chǎng)。你見(jiàn)過(guò)牛群被虎群追趕的樣子嗎?現(xiàn)在就是。樓梯上人滿為患,水泄不通,但急切的我們總能擠出一條小路,像是在一塊頑石中劈開(kāi)了一條縫隙。

  天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,下樓時(shí),我竟然沒(méi)有看見(jiàn)還有一階臺(tái)階,我的腳三分之一踩在臺(tái)階上,驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身,我意識(shí)到,我的腳崴了。

  距操場(chǎng)只有一步之遙,但此時(shí)卻是天地之差!我看到石板縫隙里的一株小草,一陣狂風(fēng)吹過(guò),它的身體被吹得左右搖晃。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)人群的踐踏,小草失去了往日的光澤,從嫩綠青草變成了一攤爛葉。

  我的額頭沁出了幾滴冷汗,身邊的人成了一個(gè)個(gè)過(guò)客,絲毫沒(méi)有要幫我的意思,我的心中不禁有幾分失落,心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然,有兩只手托住了我的腋下,將我扶了起來(lái),那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)。我轉(zhuǎn)頭一看,籃球隊(duì)的人一個(gè)也不少,都站在我身后,腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來(lái)的溫暖而減輕。

  其中一個(gè)球員拉起了我的褲腿,伸手摸了摸我的腳踝,關(guān)心地問(wèn)了問(wèn):“疼嗎?”經(jīng)他一提醒,又一股疼痛鉆上我的心頭,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們幾個(gè)就托著我的肩,扶著我緩緩走向醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,我望向窗外,枯黃的樹(shù)葉從粗壯的樹(shù)枝上落下,隨風(fēng)飄蕩。校醫(yī)從房間里出來(lái),朋友們七嘴八舌地介紹我的傷,似乎比我還緊張。校醫(yī)看完我的腳踝,說(shuō)并無(wú)大礙,但要用冷水泡腳,加快恢復(fù)。我心中的一塊千斤巨石被醫(yī)生的話語(yǔ)放下,朋友們卻還是一個(gè)個(gè)投來(lái)焦急的目光,我微笑著,說(shuō)了一句“沒(méi)事了”,寬慰他們的心。因?yàn)檎疹櫸,朋友們都沒(méi)打成球,但他們沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句,一直扶著我回班。

  再望望那棵大樹(shù),枯葉落下之處竟有幾點(diǎn)綠芽,之前我可真沒(méi)注意到。來(lái)年春天,這棵大樹(shù)肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色,我的心中又感覺(jué)一陣溫暖。友誼就是一縷陽(yáng)光。∧銣嘏宋业臍q月!

友情的溫暖作文 篇3

  盡管我們總有一天會(huì)面臨分別,但我相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)冬日,有你們?cè)诘臏嘏铡?/p>

  寒風(fēng)呼呼地吹著,坐在窗邊的我不禁打了個(gè)寒顫。哎,偏偏在這個(gè)時(shí)候,我又感冒了,上課都無(wú)精打采……吹了一節(jié)課的寒風(fēng),我終于撐不住了,頭忽然開(kāi)始隱隱作痛,接二連三地打了幾個(gè)噴嚏。同桌淑雯見(jiàn)我這樣,趕忙問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服?”說(shuō)著,伸手把窗戶關(guān)上!爸鴽隽藛?”前桌也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我硬撐著,說(shuō):“沒(méi)事兒,也就是小感冒而已!笨稍捳f(shuō)到一半,我便又打了兩個(gè)噴嚏。同桌見(jiàn)我一直打噴嚏,邊說(shuō):“要不,我們?nèi)ソo你倒點(diǎn)熱水喝吧,應(yīng)該多少可以緩解一下,舒服一點(diǎn)。”說(shuō)著拉上前桌就走。我把頭埋進(jìn)手臂里,閉上雙眼,休息了一小會(huì)兒,可當(dāng)我一抬起頭,就又打了一個(gè)噴嚏,令我十分難受。

  這時(shí),淑雯和前桌拿著一杯冒著熱氣的水回來(lái)了,她們把水放到我的面前,我朝她們笑了笑,雙手握住杯子,一股暖流頓時(shí)透過(guò)我的手掌心,讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口,淑雯問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有感覺(jué)舒服一點(diǎn),暖和一點(diǎn)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管還是有一種說(shuō)不出的難受。

  的確,在喝完這杯水后,我的心中涌上了一股暖流。它來(lái)源于這杯水,更來(lái)源于我有幸在小學(xué)生涯能遇見(jiàn)的好朋友們,如果不是她們,我的生活將會(huì)缺少一大部分快樂(lè)與溫暖。有一句歌詞這樣唱:“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)……”嗯,是的,你們一直以來(lái)都是我最想留住的幸運(yùn)!帶著“一塵不染”的真心,陪我一起“淋雨”,我會(huì)和你們一直并肩。

友情的溫暖作文 篇4

  在記憶的最深處,曾給我留下深深的傷痛。故事結(jié)束了,但傷疤卻還在。此后的我,不再殘留一絲溫暖,用虛偽的笑,敷衍著過(guò)去的遺憾。當(dāng)陽(yáng)光灑向窗內(nèi),顯出臉龐的輪廓,卻始終不見(jiàn)--嘴角上揚(yáng)的弧度,投下的陰影,卻清晰可見(jiàn)!}記

  我是一個(gè)冰冷的人,沒(méi)有人可以從我身上感覺(jué)到溫暖,更沒(méi)有人會(huì)給予我溫暖。我就這么被人忽略,就連三番兩次的掃地逃跑,也被人遺忘。因?yàn)闆](méi)有人了解我,我開(kāi)始喜歡寫(xiě)日記,喜歡把自己的心情記錄下來(lái),而且要把它們隱藏起來(lái),不被人發(fā)現(xiàn)。這一切,并不是因?yàn)槲业墓缕У男愿,的是因(yàn)檫^(guò)去破碎的記憶,劃傷的弧線。我還留戀著,我還眷念著,我還固執(zhí)的堅(jiān)持著,因?yàn)槲覍?duì)她的感情太深,忘不了過(guò)去,舍不得忘記。我永遠(yuǎn)都走不出過(guò)去的回憶,我的心情永遠(yuǎn)徘徊在過(guò)去的故事與模糊的夢(mèng)境之中,走到了邊緣,卻掙脫不出來(lái)。走到友情的極致,我畫(huà)下了一個(gè)圓圈,把自己封閉在里面。

  她的出現(xiàn),是很平常的,畢竟很早就認(rèn)識(shí)了她。剛開(kāi)始,我對(duì)她的態(tài)度是很一般的,同學(xué)而已,沒(méi)必要那么用心。她對(duì)我,也不是很關(guān)心。但后來(lái),不知怎么的,就和她相處得不錯(cuò),我們的關(guān)系也漸漸成了一般的朋友。后來(lái)的相處使我們彼此了解了一些,雖然她對(duì)我的內(nèi)心是很難看透的,畢竟她不知道我的一些往事。我去過(guò)她的奶奶家,那是一個(gè)我所喜歡的世外桃源。那里寧?kù)o,那里和諧,那里有很多最純真的事物。比如說(shuō)斜著沖下的瀑布,深深的水庫(kù),靜謐的竹林,可愛(ài)的小狗,還有散發(fā)著果香的果樹(shù)。我喜歡那個(gè)地方,喜歡和她一起摘金銀花、摘樹(shù)莓,吃著最新鮮的橘子,曬著最暖和的陽(yáng)光。和她在那個(gè)美麗的地方的經(jīng)歷,是我最珍貴、最美好的記憶。

  我和她漸漸地越來(lái)越熟悉對(duì)方,她對(duì)我的了解也不只是表面那么膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶,那段讓我想忘而又不敢忘記的回憶。雖然我一直沒(méi)把她當(dāng)成我的朋友,但她卻不介意,她用她最真誠(chéng)的行為,一點(diǎn)一點(diǎn)的打動(dòng)我。我也早已不把她當(dāng)作我生活以外的人,但她也不可能會(huì)成為我心目中的朋友。我清楚地知道——我的一切的想法她都了解,但這樣一直快樂(lè)的在一起,感覺(jué)很舒服,很自然的美好。我們都不想它過(guò)去,都想保持著這一種最自然的美麗。她沒(méi)有騙過(guò)我,但是我卻騙過(guò)她;她把她所知道的東西告訴我,而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。

  我過(guò)生日的時(shí)候,她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專(zhuān)輯,而我一直留戀的她,卻忘記了我的生日。我只知道接過(guò)她的禮物,然后和別人開(kāi)心地離去,連一句再見(jiàn)或謝謝都沒(méi)對(duì)她說(shuō),甚至把她一個(gè)人丟在了原地。我沒(méi)有考慮她的心情,沒(méi)有顧及她的感受,對(duì)不起!

  媽媽沒(méi)在家的那一天,我考慮到中午吃飯沒(méi)處可去,平時(shí)我很在意的朋友找著借口推辭,她卻很開(kāi)心地答應(yīng)了我。而且還給我吃了山東帶來(lái)的大冬棗,還有我最?lèi)?ài)的雪碧,我知道--她自己都沒(méi)有我吃得多。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她陪著我練習(xí),給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上,她還騎著自行車(chē)送我回家,自己獨(dú)自一人消失在蒼茫的夜色中。我知道,她也怕冷,她也會(huì)害怕,而且她家離我家很遠(yuǎn)。為了幫我鍛煉,她陪著我早早地出發(fā)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在太陽(yáng)底下練習(xí)。下午,等人走了以后,她又陪我練習(xí)不足的地方。為了更好地練習(xí),她把我?guī)У剿页灾形顼;為了更好地跑步,她把她的衣服借給我穿。而且,每一個(gè)晚上,她一如既往地騎自行車(chē)送我回家。比賽兩百米的時(shí)候,我緊張了,她給我鼓勵(lì);我腳痛了,她幫我按摩;我渴了,她幫我拿水。而且,她陪著我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上,只聽(tīng)見(jiàn)她給我加油鼓勁。

  我開(kāi)始感動(dòng),我感覺(jué)到了溫暖,我感覺(jué)到了友情。是她開(kāi)啟了我封閉的心靈之窗,帶給了我溫暖和力量。我看到的,不再是一個(gè)沒(méi)有溫度的灰色世界,因?yàn)樗?-幫我找回了遺失的溫度。謝謝!謝謝你陪我一路走來(lái),謝謝你對(duì)我不離不棄,謝謝你這份不求回報(bào)的友情。但是,我并不能完全遺忘從前的我,完全從那個(gè)孤寂的世界中走出來(lái),但在你面前,我會(huì)綻放最真實(shí)的微笑,我會(huì)給你我所能給的所有力量。我也會(huì)擁抱你,安撫你,體諒你,為你心疼著。只因?yàn)槟憬o了我最真實(shí)的美好。

  尾聲:你讓真摯的友情綻放,讓溫暖灑進(jìn)我的心房,讓時(shí)間掩埋過(guò)去,讓友誼溶化冰冷,讓我轉(zhuǎn)變成一個(gè)真實(shí)的自己。窗內(nèi)窗外,陽(yáng)光依然,窗簾隨著微風(fēng)吹動(dòng),陽(yáng)光照到的地方,很溫暖。陰影投射的地方,卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個(gè)絕美的溫柔弧度……

友情的溫暖作文 篇5

  心懷感激的夜晚,靈感不斷涌現(xiàn),因?yàn),我覺(jué)得我好幸福,在我心靈里,我擁有好多珍貴的友情。雖然對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),友誼確實(shí)有好多時(shí)候是不存在的,原因在哪呢?哪就是世間上的不平衡待遇,讓他們心靈感覺(jué)不到這份溫馨。所以,他們積極否認(rèn)沒(méi)有真正的友情,而且在他們的心里是不認(rèn)同的。對(duì)于這一方面的說(shuō)法,我承認(rèn)而且我也體會(huì)他們的心,但是我更確定一件事,那就是如果你自己不曾用誠(chéng)意來(lái)待人,或你自己一直封閉你自己的心靈,活在自己的死胡同里,那么,你又怎能強(qiáng)求別人用誠(chéng)意來(lái)待你,你又怎能讓朋友的溫馨來(lái)注冊(cè)在你心中,是吧?

  一向以來(lái),很多人都是要求別人要對(duì)自己友善先,然后,自己再來(lái)評(píng)估著,要不要對(duì)人家好,要不要認(rèn)定這位朋友為真正的朋友呢?請(qǐng)問(wèn)下自己的心意,你自己是否在哪里嫌三撿四的,斟酌著對(duì)方是否符合你的條件,以相對(duì)論來(lái)說(shuō),鏡子效應(yīng)的人生,別人是否也是如此的看待你呢?

  友情,這也是一種的體會(huì)和感激的人生路程修為。朋友和你之間的感情,是屬于相互的關(guān)心,有聊之不盡的話題,擁有類(lèi)似的思想,好多時(shí)候,雙方的閑聊的話語(yǔ)之中,常常蘊(yùn)藏著關(guān)懷,這就是觸動(dòng)雙方的心靈良藥,讓朋友之間感受到這人世間的人情溫暖,安慰朋友之間的心靈。而且,還會(huì)產(chǎn)生一種相知相惜的友誼,并在哪心靈的深處里,隱隱的覺(jué)得,我實(shí)在很感激這上天,讓我擁有這么知心的朋友,也讓我添加我的生活的色彩哦!

  知心的朋友,總是永遠(yuǎn)最了解你,體會(huì)你生活的壓力,在你失落的時(shí)候,借個(gè)耳朵來(lái)了解你的情況,通過(guò)開(kāi)導(dǎo),讓你疏解你的壓力,友情呀!就像你的心情調(diào)節(jié)器,讓你得以輕松,技巧的抓住你的思考,讓你回歸正常的軌道,并讓你知道,你并不是孤單的活在這世界上唯一的人,只因有他的友情存在。

  我常常愛(ài)跟我的朋友說(shuō),咱們有緣時(shí)就聊聊,活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)時(shí)所聯(lián)系的心靈,沒(méi)空的時(shí)候,就閃人不見(jiàn)吧。也不會(huì)說(shuō),誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)的,然而,我相信這句話,是沒(méi)多少人會(huì)認(rèn)同及體會(huì)的。但是,我強(qiáng)調(diào)哦!一對(duì)感情深厚的友情,就會(huì)打破這時(shí)間的認(rèn)知,仿佛世間上的時(shí)間是不存在的,因?yàn)椋@份堅(jiān)固的友情已經(jīng)活在心靈里去了,大家都會(huì)擁有對(duì)方的真摯的感情,而珍惜于心。

  在這樣現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,很多時(shí)候,大家都是各忙各的。因?yàn),人們總是為了兩餐而生活著,不可能一直的陪伴在你左右。知心朋友幾乎都擁有這種默契存在的。正常的作息是讓自己回歸于自己的人生旅程。然而,如果一旦你出了什么狀況,知心朋友往往就會(huì)在第一時(shí)間,或你需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)出現(xiàn)在你左右,陪你度過(guò)難熬,傷心的日子。而你忙碌時(shí),你會(huì)消失不見(jiàn)而他也是如此。那么,這并不表示你們的友情是沒(méi)聯(lián)系的。因?yàn),你們已?jīng)證明你們的友情,已經(jīng)建立在巖石之上,毅力不倒。所以,不聯(lián)系是不會(huì)影響你們之間所建立的堅(jiān)韌的感情,相對(duì)論來(lái)說(shuō),懷疑,比較,妒忌,蒙騙,出賣(mài)等等才是掐殺真正友情的真兇哦~

  珊珊在此感謝兄弟姐妹們給予的關(guān)心及祝福,我真的是有福之人,得到這樣祝福確實(shí)是金錢(qián)買(mǎi)不到的溫暖和福氣。這篇感激的文章是專(zhuān)門(mén)為兄弟姐妹而寫(xiě)的,祝福你們“福氣安康,笑笑每一天,快樂(lè)不得了!”

友情的溫暖作文 篇6

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,總會(huì)把我溝回到我與伙伴瘋狂的日子里。

  人的一生要交很多朋友,有說(shuō)真心話的,有在一起打打鬧鬧的,但其中總少不了幾個(gè)會(huì)一直陪在我身邊的閨蜜或兄弟。每當(dāng)想起與她們?cè)谝黄鸬姆址置朊,年年月月,臉上總?huì)有掩蓋不了的喜悅和抑制不住的激動(dòng)的淚水。我也曾不止一次的想過(guò),如果沒(méi)有遇到我生命的她們,我的現(xiàn)在又該是怎樣的,或許只有我一個(gè)人孤孤單單,或許陪伴我身邊的又是另一群瘋瘋癲癲、癡癡傻傻的姑娘們。在我七歲那年,這五個(gè)傻家伙就這么莫名其妙的出現(xiàn)在了我的生命里,陪我走過(guò)了九個(gè)春夏秋冬。如今,我們一個(gè)個(gè)都已成長(zhǎng)為蓬勃向上、充滿朝氣與活力的青少年,我們的稚氣在歲月中磨滅,可光陰帶不走我們滿滿九年的回憶。這九年里充斥著各種酸甜苦辣,更多的是甜味。朋友,感謝一路有你們相伴,讓我的生活并不孤單,朋友,希望你們還能這么陪我走下去,一路傻下去,一路瘋下去,讓我的一生都有你們相伴。

  小時(shí)候,不懂朋友的.含義,光陰的流逝,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白,朋友就是那個(gè)一直陪你哭、陪你笑的人,是那個(gè)只要你幸福她就會(huì)很開(kāi)心的人,是那個(gè)說(shuō)你笨說(shuō)你蠢卻還是不顧一切幫助你的人,是那個(gè)明明手無(wú)縛雞之力卻還傻傻擋在你面前說(shuō)要保護(hù)你的人,是那個(gè)和你吵完架卻比你還難受的人,是那個(gè)一直包容和體貼你的人,是那個(gè)一直在冷風(fēng)中等你一起上學(xué)的那個(gè)人。朋友,我愛(ài)你們,不是隨口說(shuō)說(shuō)的愛(ài),是想要把你們放在心里珍藏的愛(ài)。

  寶貝們,我們六個(gè),永遠(yuǎn)不離不棄,好嗎?

友情的溫暖作文 篇7

  友情,是沙漠里的一片綠洲;友情,是暴雨天的一把雨傘;友情,是黎明初升的一抹陽(yáng)光……記憶如長(zhǎng)河,滔滔不絕,永不停息,一件事情深深地印在我的腦海中,揮之不去。

  放學(xué)回家的路上,一抹陽(yáng)光被烏云遮擋,整個(gè)天空一片灰暗,沒(méi)有了生機(jī)勃勃。雨,如斷了線的珠子,從天空撒下,撒在了人間。

  雨,想鞭子一般狠狠地抽在我的身上。我瞬間整個(gè)人濕透了,迫不得已之下,望著回家的路如此漫長(zhǎng),我站在屋檐下躲起了雨。

  雨,越下越大,讓本存僥幸心理的我失望了,雨說(shuō)不會(huì)停了,本想趁著雨停趕回家,可老天爺并沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)。看了看手表,天哪居然這么晚了,我大叫起來(lái),管他外面的天怎么樣,用手擋在頭頂,在雨中跑起來(lái)。我越跑越快,以至于連一聲喊叫都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 “xxx!”身后傳來(lái)一道熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是我的好朋友。 “誒呦,累死我了,我看那就沒(méi)傘,我們一起回去吧,我先把你送回去!”朋友在我身旁說(shuō)道。我一臉感激地望著她,愉快地接受了。時(shí)間一分一秒地流逝著,很多我到家了,望著朋友遠(yuǎn)去的身影,一股暖流在剎那間流進(jìn)了我的心里,滋潤(rùn)著我的心……

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,嘴邊就會(huì)不由得冒出:“謝謝!”

友情的溫暖作文 篇8

  趴在窗口,望著對(duì)面的墻。墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠,仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色。風(fēng)一吹,葉子便呼啦啦大把大把地掉下來(lái),在地上鋪成厚厚一層毯子。冬天來(lái)了。

  穿上冬衣,高高地豎起外套領(lǐng)子,走在校園里。校園里的每個(gè)角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色,現(xiàn)在卻無(wú)一例外地泛了黃。原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊,原先柔軟的身體變得焦脆。風(fēng)卷起幾片落下的葉子,它們還想奮力地貼著墻向上攀,旋即又無(wú)奈地飄落。

  真冷。我縮回到教室里,面對(duì)著一堆階段考的試卷,火紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)令我心煩意亂?粗巴饣野椎奶炜眨斓年幚溲杆賯鞯焦亲永。

  不愿再出門(mén)領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)。

  一位同學(xué)推開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái):“哎,我剛剛?cè)ズ髨@,找到了很有意思的東西!闭f(shuō)完,硬拉著我去看,我只好懶懶地站起身,跟她轉(zhuǎn)到教學(xué)樓后的小花園。

  那里很小,很少有人去。冬天的那里沒(méi)有陽(yáng)光,更顯陰冷。在她的手指處,發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹(shù)上竟生出了幾片紅色的葉子!光禿禿的枝丫上隨風(fēng)飄舞的紅葉,在一大片枯黃中顯得分外奪目。葉子并不大,上面也有隱隱的灰,但絲毫不影響它的鮮艷。它不是淺紅和玫紅色,而是很濃的紅色——紅得那么正,那么大膽,仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)。那樣纖細(xì)的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄,而是將自己的活力傳染給這里的一切,連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的。

  灰暗的石亭,泛黃的樹(shù)葉,甚至站在其中的我,似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈。原先蕭瑟的暗黃和灰色,都成了溫暖的橙黃與淺紅。連刺骨的風(fēng),都變得柔和了幾分。

  回到教室,同學(xué)遞上一片剛拾來(lái)的紅葉,紅葉蓋住了試卷上惱人的分?jǐn)?shù)。輕輕握起,陣陣的暖意從手心傳來(lái),驅(qū)走了冬天的陰冷。

  手握紅葉,看著遠(yuǎn)處的天空——這個(gè)冬天,不會(huì)太冷。

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