【精選】寫溫暖的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫溫暖的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫溫暖的作文 篇1
20xx年4月14日，青海玉樹的大地?zé)o情的開始動(dòng)搖，地震發(fā)生了……多少孩子失去了美麗的家園，失去了溫馨的校園，甚至失去了快樂的童年……
七個(gè)多月過去了，你還記得那些多災(zāi)多難的孩子們嗎他們有沒有溫暖的教室，是不是恢復(fù)了正常的生活雖然地震已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我們的愛心傳遞不能遠(yuǎn)去，孩子們更需要的是我們后續(xù)的關(guān)注和源源不斷的愛心關(guān)懷……
這次，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)舉行了一次捐冬衣，送溫暖的活動(dòng)。我積極響應(yīng)，放學(xué)后連忙跑回家，翻箱倒柜，把自己心愛的衣服捐給了青海玉樹自治區(qū)縣石勝鎮(zhèn)路孤兒小學(xué)的孩子們。那里的孩子是那么純真，可愛，渴望知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)......當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙純潔明亮、充滿渴望和期盼的眼睛時(shí)，我們的內(nèi)心深處都會(huì)涌起一種柔柔的溫情……是的，當(dāng)其他的孩子坐在溫暖明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，這些孩子可能蹲在某個(gè)大石頭的旁邊學(xué)習(xí);當(dāng)其他的孩子在自己爸爸媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候，這些孩子可能在簡(jiǎn)陋的帳篷宿舍里張望……
這些孩子承受了太多他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該承受的東西，地震、親人的離去、生活的巨變……他們?nèi)崛醯男撵`需要太多的關(guān)愛與呵護(hù)!所以，我們不能忘記，我們也不應(yīng)該忘記，我們要用持續(xù)的愛心溫暖他們的童年，讓他們快樂成長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)，走出大山，去看外面的世界!
祝福玉樹!祝福玉樹的小朋友!祝福那些關(guān)心幫助過災(zāi)區(qū)的好心人們!祝福我們的祖國(guó)!
寫溫暖的作文 篇2
最近的自己越發(fā)懶散。自上高中以來，我發(fā)表的文章還未超過十篇。并不是思路枯竭了，只是沒有那么多時(shí)間去做我喜歡的事情了。太忙了，來不及。
我也很想像以前一樣，刻刻章，寫寫日記，追追番，寫寫文章�？墒嵌疾恍�。我必須去做我不喜歡的事情。我選了我不喜歡的專業(yè)，被迫學(xué)著不喜歡的東西，被逼著去背我不喜歡的文字。我真的不開心�？晌覜]有辦法脫離束縛。我真的很累。我不想有那么大的壓力，我想像以前一樣輕松，和大家聊聊天，可是都不行。
這個(gè)世界從來不是說，你喜歡什么，你想干什么，就可以的。不存在。沒有人會(huì)有那么好的運(yùn)氣。就像我希望永遠(yuǎn)不會(huì)離開的人，不還是一個(gè)接一個(gè)的走了嗎。無所謂，人嘛，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅，我能理解，也會(huì)難過。但我絕對(duì)會(huì)祝福所有人，要好好的。要被這個(gè)世界溫柔以待。偶爾會(huì)不會(huì)有人想起我，那我很感謝啊，謝謝平凡又無能的我能被人所記憶，謝謝。
我不知道我有沒有體會(huì)過這個(gè)世界的溫暖，但我絕對(duì)感受過這個(gè)世界的黑暗。日子長(zhǎng)了，記不得了，就覺得無所謂了，都過去了，不要緊了。什么愛的痛的恨的都沒關(guān)系。過去了，一切都過去了�，F(xiàn)在平靜就好了。我的生命中，或許在某個(gè)時(shí)刻，也會(huì)出現(xiàn)一道光吧，可以照亮我生活的勇氣。
忽然想起起風(fēng)了的歌詞：這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻竟有些猶豫。在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)在躊躇。但往往許多時(shí)候，選擇是沒有時(shí)間的，你可能會(huì)在不知不覺中錯(cuò)過很多。是福還是禍……
有時(shí)候真的希望時(shí)光走慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，我喜歡的生活我還并沒有厭倦呢�？刹豢梢裕賮硪淮��？偸亲运降南Ｍ切┤瞬灰x開，可是怎么可能。每個(gè)人都會(huì)有自己的交際網(wǎng)。自己都做不到，如何去要求別人。
對(duì)什么事，都期待少一些吧。對(duì)自己好一點(diǎn)吧。人生能有幾個(gè)十年，別拿自己的青春開玩笑。一寸光陰一寸金。時(shí)間就是金錢。人千萬不要因?yàn)橘�氣而浪費(fèi)自己的時(shí)間，真的不值得。累的時(shí)候就放松放松，然后第二天就滿血復(fù)活。從哪里跌倒，就從哪里爬起來。如此，甚好。
我的人生經(jīng)歷不可以說是很多，也不可謂是不多。我并沒有看破紅塵，我相信這個(gè)世界，會(huì)溫柔待我。
寫溫暖的作文 篇3
溫暖，多么美好的一個(gè)詞。溫暖讓我們?nèi)计鹕畹南Ｍ�，溫暖使我們感受到社�?huì)的光芒，溫暖讓我們獲得堅(jiān)持的信念！有些人想找溫暖，卻不知——溫暖就在他身邊。在我們身邊除了親人的溫暖還有許多溫暖。你可能會(huì)不信，那是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)。記得有一句名言是這樣說的“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦憧赡軙�(huì)說溫暖不是美。那你就錯(cuò)了，溫暖也是一種美——一種獨(dú)特的美、幸福的美、甜蜜的美。所以我們要試著發(fā)現(xiàn)溫暖，尋找溫暖，向那些給予你溫暖的人說聲“謝謝！”最不引人注意的溫暖就說陌生人之間的溫暖了，你們沒有交集，就像龍卷風(fēng)說來就來，說走就走，自然是逃不掉的�？赡芤粏柲阌袥]有陌生人因?yàn)槟銣嘏銜?huì)回答沒有，但是相信我，你的人生中必定有一個(gè)甚至許多個(gè)陌生人給予你溫暖。其他的溫暖隨著時(shí)間流逝已經(jīng)淡忘了，但是還有一件事是我終身難忘。
一個(gè)美好的星期天，我與好友相約一起去買書。準(zhǔn)備乘公交去書店，看了看手表，我焦急得左顧右盼，看看公交車有沒有來，怎么辦呀？約定的'時(shí)間馬上就要到了，我可不是那種不講誠(chéng)信的人吶！“滴滴滴”電話響了，我從口袋里掏出了手機(jī)“喂？”“我已經(jīng)到了，你到了沒？”“沒呢，我在等公交呢，要不你先進(jìn)書店看看？”“那好吧，快點(diǎn)……“不說了，公交車來了，到了跟你打電話�！痹拕傉f完我就掛斷了電話，匆忙得進(jìn)了公交車，往車上一望“哇！好多人吶，�！卑]辦法，投了幣硬著頭皮擠進(jìn)了人堆……“下一站，雞毛書店，請(qǐng)下車的乘客提前按鈴�！眴眩R上就能下車了，趕緊按鈴“滴”我往口袋一掏，手機(jī)在了，50元錢在了……我的50元錢呢！我把口袋翻了個(gè)遍，結(jié)果就是——丟了。你覺得我會(huì)很冷靜，怎么可能！我用目光掃射地面了一遍……掃射了一堆腳有用嗎！我正準(zhǔn)備放棄，就聽見了一陣正義的聲音“誰掉的50元”我還以為有人撿去就會(huì)存入自己口袋呢，沒想到還有如此正直的人，我激動(dòng)得大喊“我掉的”然后那50元就被傳了過來“雞毛書店到了，下車的乘客請(qǐng)注意安全”看來我沒機(jī)會(huì)和那個(gè)人說聲謝謝了。下車抬頭，太陽還是這么燦爛，是我在這個(gè)寒冷的冬天中獲得了一絲暖意。
我們不光要索取溫暖，也要給予溫暖。我現(xiàn)在十分后悔當(dāng)時(shí)沒跟他說謝謝，所以同學(xué)們，珍惜每個(gè)給予你溫暖的人吧！
寫溫暖的作文 篇4
人們都認(rèn)為溫暖的手莫過于父母的手，我認(rèn)為幫助別人的手也是溫暖的。
我的這個(gè)想法，來源于我生活中的一件小事。
我雖住在縣城一個(gè)居民小區(qū)，但小區(qū)前的十字路口卻一直沒有設(shè)置紅綠燈，可能是要設(shè)置紅綠燈的地方太多，工人伯伯忙不過來，也許是警察叔叔太忙，給忘了吧......說實(shí)在的，路口沒有紅綠燈可真不行。看看我的糗事吧！
記得我6歲那時(shí)候，爸爸媽媽從不讓我單獨(dú)過馬路。那天，爸爸媽媽實(shí)在工作忙，只好讓我自己去上學(xué)。對(duì)過馬路還沒有經(jīng)驗(yàn)的我，在沒有紅綠燈的指示下，慌慌張張的過了第一條馬路，但第二條馬路明顯寬多了，不過好在護(hù)欄這邊沒什么車來往，我一下沖了過去。但是，當(dāng)我走到馬路中間時(shí)，看到前方有車飛馳過來，我一下子不知所措，嚇得站在那兒發(fā)愣。來來往往的車輛嗖嗖地在我眼前晃過，一輛輛汽車在我眼中似乎就是一個(gè)個(gè)兇猛的怪獸，隨時(shí)會(huì)向我撲過來，而我就是那被捕獵的鳥兒，是那樣的無助，心里十分恐慌。這時(shí)候，太陽爺爺也絲毫不留情，曬得我汗流浹背，豆大的汗珠從我臉頰往下淌。
忽然，有一雙布滿老繭的手牽住我，這雙手又大又有力又溫暖。我抬頭一看，是一個(gè)老爺爺拉著我的手。老爺爺?shù)氖纸o了我力量和勇氣，我一下鎮(zhèn)定下來，在老爺爺?shù)臓恳�，走出這段恐怖的馬路，到達(dá)了安全地帶。
幾年過去了，我遇到困難就會(huì)想起老爺爺溫暖的手，希望有人幫助我克服困難。
在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助，在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
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