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描寫溫暖的作文

時(shí)間:2022-08-08 11:42:25 溫暖 我要投稿

【精選】描寫溫暖的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫溫暖的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫溫暖的作文8篇

描寫溫暖的作文 篇1

  前幾年冬天我還小,天氣下雪了,當(dāng)時(shí)我剛好起床了,這時(shí)我才意識到下雪了!雪是那么的潔白,像棉花糖一樣那么的純潔美麗我穿好衣服戴上帽子圍巾。出去散步了,我看見了好伙伴,于是我就跑了過去。和他們一起打雪仗,滑雪,堆雪人,我忘了戴手套了,這時(shí)姥姥下來了。見到我沒帶手套急忙把自己的手套摘了下來。我和小伙伴們玩的不亦樂乎沒理姥姥;丶伊说臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)姥姥的手已經(jīng)凍的很紅了我急忙把手套給了姥姥。我發(fā)現(xiàn)姥姥是愛我的。我愛你姥姥!

描寫溫暖的作文 篇2

  在別人看來冬天是寒冷的,但對我來說是溫暖的。

  在冬天那一次里我高發(fā)燒了,頭疼得要命,我把手放在上面像一個(gè)人走在沙漠上一樣燙死了。媽媽立刻放下手頭忙,因?yàn)榭匆娢野l(fā)燒所以叫醫(yī)生來我家?guī)臀铱床 ?/p>

  過了一會(huì)兒醫(yī)生把溫度針放在我手臂里夾住,又過了-會(huì)兒,醫(yī)生把溫度針拿了出來說:“是高燒”“滴液,打針”,媽媽直接的說。 我打了針,開始了滴液。

  到了吃飯的時(shí)間,媽媽一口一口的喂我,因?yàn)槲业挠沂植荒軇?dòng)。我心里想“媽媽又要做家務(wù),又要照顧我。”這時(shí)候我感動(dòng)了,心里暖暖的。

  這時(shí)候我覺得在冬天里媽媽溫暖了我的心。

描寫溫暖的作文 篇3

  一年四季,春夏秋冬,是大自然賦予我們的多彩的經(jīng)歷。北方的冬天是尤其獨(dú)特的! 冬天的風(fēng)是干澀清涼的,它從西伯里亞出發(fā),穿過廣漠的西北高原,來到我們周圍。它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上,

  就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn),似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力地工作和學(xué)習(xí)。冬天的云是濃厚陰沉的,看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。 雪終于飄飄然地落下來,起初的雪花落在地上,爭先恐后地鉆人大地的懷抱,去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地,慢慢地,樹上開滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時(shí)的廣場,已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍,像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛,晶瑩剔透的,它們在空中紛飛,時(shí)而輕吻一下人們的臉,時(shí)而拍打一下人們的肩,時(shí)而和人們捉迷藏。早上,公園里,大街上,樹木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風(fēng)吹來,那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!不讓我看見它的臉。

描寫溫暖的作文 篇4

  人間處處充滿愛,正是有愛才會(huì)使人世間更溫暖。

  今天,我和姐姐一起乘汽車去武康,我們在站牌等了差不多兩個(gè)小時(shí)左右,車子還沒有來。眼看太陽快要落山了,我們有點(diǎn)喪氣,想不去了。站牌等車的人越來越多!暗蔚蔚巍避囎咏K于來了,我拉著姐姐迫不及待地沖上去,車子坐滿了人,我倆好不容易找到一個(gè)空位子,坐了下來。接著,人們都蜂擁而上,搶得到位子則可以坐下來,而搶不到位子的只能站著。這時(shí),有一位老太太手持拐杖,顫顫巍巍走上車,我以為車上的人肯定會(huì)為老太太讓我,可結(jié)果出乎我的意料。沒有一個(gè)人起身讓座,車廂里一片靜謐,只聽見有人在竊竊私語:“這位老太太挺不容易的,把你的座位讓給她唄!”“你自己為什么不讓呀?”“還是你讓吧!”……我想起身給老奶奶讓座,但總覺得害羞,我問姐姐:“姐姐,老師說要讓我們做個(gè)有道德的人,你說是不是呀?可是你為什么不讓座?”姐姐笑著說:“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀!”如果你不要,那我“先下手”咯!我立馬站起來,走上前去,扶著老奶奶走到我的位置上,說:“奶奶,您座!”奶奶連忙推辭說:“不不不,小朋友你真乖,但是你坐好了,奶奶站著吧!”這是姐姐對老奶奶說:“奶奶,這位置您坐吧!她可以坐在我身上,再說您一個(gè)老人家挺不容易的。”老奶奶這才勉強(qiáng)坐了下來,我則坐在姐姐得腿上。一路上,老奶奶和我們說說笑笑,我有種說不出的開心:助人為樂原來是這么快樂、溫暖!

  我想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,這個(gè)世界將會(huì)更溫暖!

描寫溫暖的作文 篇5

  生活中從不缺少愛,也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛就在身邊,溫暖,也同在。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場,據(jù)說是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來。

  清掃開始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來回顫抖,牙也來回打顫,鼻涕也快流出來,為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開始后悔當(dāng)初沒聽母親的話,我望著校門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識的身影,又覺得很熟悉,一步步朝我走來,我的眼睛模糊了,是母親,那是母親!

  看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說,穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛沒有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對孩子那種崇高無私的愛,更是全天下母親對子女愛的溫暖!

  感謝母親,愿普天下所有的母親快樂幸福!

描寫溫暖的作文 篇6

  “別哭,別哭,絕不準(zhǔn)哭!”我努力克制著快要流出的淚水。呆呆地坐在課桌前,廣播里獲作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單已全部念完——沒有我的名字。

  我滿懷期待與希望,頓時(shí)像肥皂泡一樣破滅了。是播音員讀漏了,還是我聽錯(cuò)了。我不再心存任何僥幸,我必須接受一個(gè)殘酷的事實(shí)——我落選了。

  廣播里還在播放著其他的內(nèi)容,我一個(gè)字也聽不進(jìn)去了,緊捂雙耳。內(nèi)心再也按捺不住心中的傷心,我開始亂扔書,就連王老師放在課桌上的書本也被我殘酷的扔在地上了。淚,肆無忌憚的從我的眼眶中涌出,一顆、兩顆......那晶瑩的淚珠猶如一條小溪,源源不斷。

  “叮鈴鈴”——放學(xué)了。窗外的陽光照在我的臉上,這本是十分洋溢的感覺,可我卻覺得十分刺眼。我窩在教室里的小角落里,時(shí)間已悄然流逝了半個(gè)多小時(shí)。我真的沒有什么臉面去面對老師、父母與同學(xué)。

  這時(shí),王老師走了進(jìn)來,拍了拍我的肩膀說:“怎么了?不高興了啦?老師并沒怪你,你已經(jīng)盡你所能了,不是嗎?”王老師見我依然在抽泣著又說:“真的,老師真的沒有騙你,騙你的是小狗!汪汪汪......”

  “撲哧”我被老師所打敗,我笑了起來。王老師滿懷著慈祥的面容對我說:“走!老師帶你去吃飯!

  “嗯”我膽怯的問:“老師您真的不怪我嗎?我辜負(fù)了您對我的栽培。”

  “你知道嗎?你這一次的失敗,說不定還會(huì)激勵(lì)你自己。一個(gè)人在他的一生中,難免會(huì)遭遇一些挫折,不遭遇風(fēng)雨,怎么能長成參天大樹呢”?王老師擁抱著我說:“記住!從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”

  那一刻,我終于明白了,我想對那位王老師說:“王老師,謝謝您,你用你的那個(gè)溫暖的擁抱和那些深入我肺腑的話讓我明白了從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”

描寫溫暖的作文 篇7

  溫暖,是一縷春風(fēng);溫暖,是一米陽光;溫暖,是一個(gè)溫柔的眼神;溫暖,是一句暖人的話語;溫暖,是一次熱情的幫助。溫暖,就在你的身邊。

  美術(shù)課上,老師教我們用水粉顏料作畫。哎呀,糟糕,我忘帶水粉顏料了,這可怎么辦呢?完成不了畫,肯定要挨老師的批評了。正在我不知所措的時(shí)候,同桌用手臂輕輕碰了我一下,悄悄說:“別急,我們一起用吧!”我像見到了救星似的,開心極了!我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。

  在參觀世博會(huì)的'那一天,不知道是天太熱還是人太多的緣故,我的頭痛又發(fā)作了。那些精彩紛呈的展館,此刻在我的眼里一點(diǎn)吸引力都沒有。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)遮陽的凳子上,我又是哭又是鬧,爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上,媽媽給我做頭部按摩,我竟然在這人聲鼎沸的環(huán)境中睡著了。一覺醒來,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。我睜開眼看到我還睡在爸爸的身上,媽媽立刻問我:“有沒有好點(diǎn)了?”望著爸爸媽媽關(guān)切的眼神,我突然很感動(dòng)。這一次世博之行基本沒有玩到什么,但我卻深深地感受到了父母對我的愛。父母的愛像陽光一樣溫暖。

  小區(qū)里也處處充滿著互助的溫暖。

  前幾天我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的籃球場上打籃球,我們打得興高采烈。一個(gè)同學(xué)想扣籃,可惜他個(gè)子太矮,他就把球扔了上去,正好卡在了籃框上。另一個(gè)同學(xué)用力搖籃框,可籃框紋絲不動(dòng)。我跳起來,可根本夠不著。這時(shí)來了一個(gè)叔叔,他看見了二話不說就上來幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔,扔了好幾次,籃球終于掉下來了,我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個(gè)小小的動(dòng)作也能帶給人溫暖啊。

  溫暖,就在我們的身邊。溫暖,就是那么簡單。

描寫溫暖的作文 篇8

  那一年,我才七歲。那年夏天比以往來得更早。四月底夏天就匆匆來了。一連一個(gè)月的晴天,許多瓜農(nóng)早早將西瓜擺上市場。

  這年不是一般的熱,街上幾乎沒有行人,車緊閉著窗戶,原本蔥綠的樹木變得暗淡,知了不停地叫。太陽不知累的烘烤著大地,牽動(dòng)著我想吃西瓜的心弦。我便對奶奶說了這一請求。奶奶滿懷笑容的回答到:“現(xiàn)在還沒到真正吃西瓜的時(shí)候,不甜!”若是在城市里,我就會(huì)善罷甘休?墒俏液貌蝗菀谆氐洁l(xiāng)下,怎能不吃西瓜呢?

  于是我耍起了小孩子脾氣,開始哭著鬧著找奶奶要。奶奶被逼無奈,只好對著我說:“等你下星期來西瓜就應(yīng)該甜了!我就買給你吃。

  那一個(gè)星期簡直度日如年,西瓜成了我那個(gè)星期的靈魂,想到這個(gè)周末,內(nèi)心有種說不出的快樂。一想起西瓜內(nèi)心都是愉悅的,如心頭灑了蜜一樣甜。終于把這個(gè)星期五天過完了,我踏上了回鄉(xiāng)路,車上的風(fēng)景在我看來都是美的。星期六中午,天氣正熱。樹葉吝嗇的不能動(dòng)一下,熱的空氣都已經(jīng)凝結(jié)了。知了的聲音蓋過了汽車的聲音。奶奶原本是準(zhǔn)備備晚上買西瓜的。可那時(shí)的我卻又極其不懂事,要在那最熱的時(shí)候讓奶奶去集市上買西瓜。奶奶卻很爽快的答應(yīng)了。現(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的我是多么無知啊!我真不知道當(dāng)時(shí)的奶奶是如何承受得了那般的酷熱,那快讓人窒息的酷熱,一切仿佛在過去。

  半小時(shí)過去了,奶奶還沒有回來,我便有些著急。一聲熟悉的鑰匙聲將我從想象中拉回到了現(xiàn)實(shí)。急忙跑去開門,看見氣喘吁吁的奶奶正抱著一個(gè)大西瓜。滿臉都是汗,劉海竟粘到了額頭上卻依然滿臉笑容,眼睛里滿是疲憊卻又讓人倍感溫暖。”來,把西瓜接著!“我將西瓜抱到了廚房,只見奶奶笑了。利索的將西瓜劃開,露出紅紅的沙瓤。奶奶給了我一塊籽少的,細(xì)細(xì)品嘗,甘甜直接滋潤了我的心田。望著奶奶連一口水沒喝只是不停地用手帕擦汗……當(dāng)時(shí)的我并沒有被這一幕感動(dòng),只是不停地啃著西瓜。

  奶奶!我真的無法想象你能承受如此高的溫度,街道上沒有任何的樹能為你帶來陰涼,但你仍不顧一切的向前走;蛟S當(dāng)時(shí)我太小,回想起來仍然記憶猶新,因?yàn)槟愕膼蹨嘏宋遥?/p>

  一位奶奶頂著烈日在街道上走著,背影依然清晰……

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