【精華】冬日的溫暖作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的冬日的溫暖作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的溫暖作文 篇1
隆冬，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流
他大概六十來(lái)歲吧，拘著腰，蜷縮在街頭的轉(zhuǎn)角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，同老樹(shù)皮一樣皸裂的雙手，齷齪的傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手，顫抖著拿起一只破碗，呆滯地望著人們，眼里充滿了絕望，可憐巴巴地呻吟著：行行好，給點(diǎn)錢吧
來(lái)來(lái)往往的人們，有的若無(wú)其事地從他身邊走過(guò)，有的對(duì)他嗤之以鼻，擰著鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開(kāi)，這時(shí)，老人總是感激地作揖，激動(dòng)地望著破碗里寥寥無(wú)幾的硬幣。
一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘跑了過(guò)來(lái)，葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著他，親切地對(duì)那個(gè)乞丐說(shuō)：老爺爺，給您！說(shuō)著，她捧出一把糖果，
放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng)，頓時(shí)，眼里噙滿了晶瑩的淚珠，目光中充滿了期盼。女孩的父母站在遠(yuǎn)處的大樹(shù)旁，望著這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會(huì)心的微笑。
如果世界多一份關(guān)心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛(ài)心，就會(huì)變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間但愿來(lái)年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，我的心中卻是暖暖的，甜甜的……
冬日的溫暖作文 篇2
北風(fēng)呼嘯，殘暴地撕扯著窗外的大樹(shù)，頭戴毛線帽，又有口罩遮擋，脖子系著毛絨圍巾的我，使勁地推開(kāi)門，飛快地朝小區(qū)門口跑去�！坝酢@天氣可夠怪的，怎么……阿啾！”我忍不住打了個(gè)寒顫，左等右等爸爸還沒(méi)來(lái)，便進(jìn)了左邊那家不常去的便利店躲一躲風(fēng)。
店里燈光明亮，還彌漫著茶葉蛋的清香，可比外頭舒服多了。反正等著也是等著，于是我左挑右選地抓了把零食放進(jìn)購(gòu)物籃，見(jiàn)收銀臺(tái)沒(méi)人，朝屋內(nèi)呼喊了一聲。這時(shí)，走來(lái)一位叔叔，令人驚訝的是，他缺少了一只胳膊，左邊的袖口在空中晃蕩，走起路來(lái)還一瘸一拐的。我十分震驚地看著他，良久又有點(diǎn)不好意思，默默把目光收回。“小朋友，一共是18元�！笔迨宀⒉黄婀治业姆磻�(yīng)，似乎習(xí)以為常，溫和地對(duì)我說(shuō)道。我連忙應(yīng)了一聲，但從口袋掏錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到底了……該不會(huì)——丟錢包了吧！叔叔似乎看出了我忘帶錢的窘迫模樣，把裝滿零食的袋子放我手里，善解人意地說(shuō)：“是不是忘帶錢了？”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆迨逡�(jiàn)你常常出入這個(gè)小區(qū)，是在這補(bǔ)習(xí)的孩子吧？下次再來(lái)還就好了�！蔽抑x過(guò)叔叔，推開(kāi)門，一股冷風(fēng)襲來(lái)，使我寸步難行�！巴饷嫣炖�，進(jìn)屋坐會(huì)吧�！笔迨鍦睾偷穆曇糁棺×宋彝獾哪_步。
他搬來(lái)一張椅子給我，又遞過(guò)來(lái)一杯熱開(kāi)水讓我暖暖手，這個(gè)天氣的小店冷冷清清，溫暖的燈光下，他和我講述了他因?yàn)樯眢w殘疾，艱難創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，我也聽(tīng)得津津有味，感慨萬(wàn)千。后來(lái)，爸爸在店門口按了幾聲喇叭，叔叔又撐著傘護(hù)著我，送我上車……
回頭望著叔叔打傘一瘸一拐回店的身影，寒風(fēng)呼嘯，我的內(nèi)心卻很溫暖……
冬日的溫暖作文 篇3
雨過(guò)天晴，我出來(lái)散步，突然，發(fā)現(xiàn)天上有一道美麗的彩虹。
一縷陽(yáng)光悄悄地從窗簾縫中溜了進(jìn)來(lái)，來(lái)到陰暗的房間里。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光照在我的身上，頓時(shí)感到溫暖無(wú)比。
冬日的陽(yáng)光，照在門口的花叢上，昨天還一臉垂頭喪氣的花兒，今天卻精神抖擻，像一個(gè)美麗的姑娘露出迷人的笑容。臘梅在陽(yáng)光下顯得更加生氣勃勃，舒展開(kāi)了花枝。小狗則顯得興奮不已，這跑跑，那跳跳，還十分高興地?fù)u著尾巴，用身子蹭我的腿，我想，它是在捉陽(yáng)光吧！
冬日的陽(yáng)光，照在大院里，左鄰右舍的人都出來(lái)晾曬衣物，陽(yáng)光曬得被子暖暖的，孩子們都喜歡在被子間鉆進(jìn)鉆出，在被子中取暖、玩耍。
冬日的陽(yáng)光，照射在草坪上，孩子們便成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)始了游戲。記得小時(shí)候，我們喜歡課間的時(shí)候在操場(chǎng)上玩踩影子，以至于上課了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。七八個(gè)孩子，分成兩組，踩中得一分，最后輸?shù)囊隽硪环街付ǖ囊粋�(gè)動(dòng)作，每次玩兒，我這組總是贏，我們每次都讓另一隊(duì)做各種有趣的動(dòng)作。
冬日的陽(yáng)光下，我們還喜歡玩“開(kāi)火車”的游戲。孩子們排好隊(duì)，一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，從被單下鉆過(guò)，當(dāng)“列車長(zhǎng)”的掌聲停下后，誰(shuí)在被單中，誰(shuí)就要表演節(jié)目了。
冬日的陽(yáng)光，不一會(huì)兒就退了，但冬日陽(yáng)光中的趣事，冬日陽(yáng)光中的溫暖，我可是一件都不會(huì)忘記的。
冬日的溫暖作文 篇4
冬天到了，街上男男女女穿著厚重的外套，北風(fēng)先生呼呼的'吹著，樹(shù)葉紛紛落下，蟲(chóng)兒躲進(jìn)洞穴里冬眠，我也把棉被裹在身上，這就是冬天。到了冬天，也就是過(guò)年的時(shí)候，媽媽一面準(zhǔn)備年貨，一面替我選購(gòu)新衣服，讓我穿得帥氣又保暖。
冷冷的冬天，你會(huì)想到什么呢？吃火鍋？使用暖爐？還是來(lái)個(gè)舒服的溫泉SPA？你喜歡冬天嗎？我最喜歡在冬天去泡溫泉，泡溫泉很舒服，同時(shí)也會(huì)把煩惱趕走，所以我覺(jué)得溫泉簡(jiǎn)直就像仙丹一樣，可以治好百病。至于我喜不喜歡冬天，其實(shí)不算喜歡，但也不討厭，因?yàn)槎旌锰�、壞處都有，好處是可以穿得很溫暖，壞處是很冷�?/p>
春、夏、秋、冬這四季，我比較喜歡春天，不會(huì)太冷，也不會(huì)太熱，而且整片草地綠油油的，很漂亮，再加上小花的裝飾，就變得更美了，樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。春天可以把冷酷無(wú)情的冬天，變得活力四射。
吃年夜飯，全家人吃著熱呼呼的火鍋，身體都暖了起來(lái)，在寒冷的冬天，大家聚在一起，心里也暖和了。
冬日的溫暖作文 篇5
夏天和冬天似乎沒(méi)有間隔，眨眼間就過(guò)完了秋天，同學(xué)們紛紛披上羽絨服，迎接寒冷的冬季。
那天是星期五，放晴之后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在課桌上。這注定是一個(gè)與眾不同的午后。
教室沒(méi)有以往那么安靜。吃好午飯，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位面色紅潤(rùn)的音樂(lè)老師，帶著整個(gè)班練聲，為即將到來(lái)的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。剛開(kāi)始，班級(jí)里“啊啊哦哦”的聲音亂成一片。教室很久沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了，每一個(gè)人都有些興奮，可能是因?yàn)樽约浩婀值穆曇�，也可能是因�(yàn)榻淌抑锌鞓?lè)的音符。
練完聲，開(kāi)始選歌。每位同學(xué)都有自己喜歡的歌星，可是一個(gè)班只能唱一首歌，大家的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧。有的喜歡周杰倫，有的喜歡薛之謙，還有的喜歡當(dāng)今大紅大紫的tfboys。大家爭(zhēng)論不休，七嘴八舌，氣氛愈發(fā)緊張。
就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室：“你們?cè)诔呈裁矗拷裉煊幸粡埦碜右�，反正你們也沒(méi)事，現(xiàn)在開(kāi)始測(cè)驗(yàn)！”唉！我們頓時(shí)停止了吵鬧，一個(gè)個(gè)都像焉了似的，臉上浮出了傷心委屈狀：“馬上就要舉行音樂(lè)會(huì)了，我們還要練習(xí)呢！”“是啊是啊”許多聲音不約而同地附和著，紛紛把頭轉(zhuǎn)向音樂(lè)老師，希望她能幫我們求情，扭轉(zhuǎn)乾坤。
數(shù)學(xué)老師對(duì)我們的哀求置之不理，自顧自在講臺(tái)上整理卷子。我們的吵吵鬧鬧聲，漸漸偃旗息鼓。唯一的納悶，就是這位面色紅潤(rùn)的音樂(lè)老師怎么若無(wú)其事地站在一旁，仿佛與她無(wú)關(guān)呢？
就當(dāng)同學(xué)們失望地準(zhǔn)備走向自己的座位時(shí)，數(shù)學(xué)老師調(diào)皮地抬起頭來(lái)，微微一笑：“哈哈，騙你們的！我看你們這么吵，只是想提醒你們，不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，哪怕是唱歌！”聽(tīng)了這番話，我們?nèi)細(xì)g呼雀躍起來(lái)。再看音樂(lè)老師，在一旁笑得彎下了腰——原來(lái)老師也喜歡開(kāi)玩笑！不過(guò)老師講得對(duì)，我們是得抓緊時(shí)間、認(rèn)真排練！
大家開(kāi)始絞盡腦汁思考曲目�！耙�，我們唱‘奔跑’吧！”一個(gè)聲音冒了出來(lái)。這個(gè)不錯(cuò)耶，大家都覺(jué)得很合適。我后座的男生嬉笑著提議：“就這個(gè)曲子！我們好好唱，把數(shù)學(xué)老師的臉氣綠，怎么樣？”“氣成粉綠色！”“氣成翠綠色！”“氣成墨綠色！”……許多中怎么也想不出的詞在這時(shí)都一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)。數(shù)學(xué)老師居然一點(diǎn)也沒(méi)生氣，走到我們當(dāng)中，歡聲笑語(yǔ)讓教室的空間都快撐不住了！
過(guò)了幾分鐘，教室安靜了下來(lái)，我們開(kāi)始練習(xí)歌曲“奔跑”。在開(kāi)始唱的一剎那，穩(wěn)重的、清脆的、柔和的、有力的、興奮的、快樂(lè)的聲音凝聚成一張網(wǎng)，包裹住久違的金色陽(yáng)光。合唱的好處是集體的聲音可以蓋過(guò)小小的不完美，不需要擔(dān)心自己唱錯(cuò)會(huì)讓其他人發(fā)現(xiàn)。我們就這樣跌跌撞撞地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力、那次學(xué)科活動(dòng)的吶喊、那次英語(yǔ)節(jié)的汗水，一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)，無(wú)一不見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。與老師和同學(xué)們共同度過(guò)的青春歲月，每個(gè)瞬間，都是快樂(lè)的，都是難忘的，也將會(huì)成為我中學(xué)時(shí)代美好的回憶。
冬日的溫暖作文 篇6
冬天，一直是我最討厭的一個(gè)季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)“呼呼……”地吹個(gè)不停，天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著，地面凍得發(fā)白，我就像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窟里。
今年的冬天比以往來(lái)的更早了，路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝，小草躲進(jìn)了泥土里，花兒早已枯萎，天上也沒(méi)有了小鳥(niǎo)的蹤影，街上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的還戴上了口罩。星期天下午，爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子，圍上圍巾，穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子，活生生像個(gè)大雪人！即便我穿成這個(gè)樣子，可風(fēng)婆婆好像和我開(kāi)玩笑，拿起她那把大大的風(fēng)扇，讓狂風(fēng)肆虐，使我無(wú)處可藏，全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀？唉！如果現(xiàn)在有一個(gè)大火爐該多好呀！
終于，我們來(lái)到了學(xué)校，我趕忙往教室里鉆，外面太冷了！
這時(shí)，李老師手里拿著一只正方形的熱水袋，黃色的面子上還有些漂亮的花紋，她不急不慢地徑直向我走來(lái)，把熱水袋塞到我的手中，微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天外面很冷吧？拿這個(gè)熱水袋捂捂
手吧！”接過(guò)老師的熱水袋，一股暖流從指間向上，順著手臂一直涌到了心里。我感激地對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝！”
一下午，我踴躍發(fā)言，在課堂上寫的作文也不錯(cuò)。更重要的是，我的心里一直都是暖暖的。
一只熱水袋的緣故，讓我對(duì)這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一絲好感！我覺(jué)得，冬天即寒冷，也很溫暖，這種溫暖來(lái)自于老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)！
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