感受到溫暖作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感受到溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受到溫暖作文1
被人幫助是一件多么美妙的事！在我小學(xué)三年級的時(shí)候，我感受到了被人幫助是一件美妙的事。
我在小學(xué)期間幾乎不跟女生玩，只跟男生一起玩。直到那次之后，我才跟女生交談。
小學(xué)期間，我十分調(diào)皮，很愛惹事。我有一個(gè)死對頭——我們班的女班長曉晴。我們兩個(gè)天天吵架，動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)你死我活的。我還經(jīng)常帶一幫男生去欺負(fù)她，有時(shí)會(huì)把她弄哭。后來她團(tuán)結(jié)了全班的女生，我們各自都不相上下。所以經(jīng)常被叫到老師辦公室。
可是從那次起，我改變了對她的看法：我們每天吃完飯都會(huì)到籃球場打球，我都是一個(gè)人打球。有一次，我在打球時(shí)來了一幫人。我一眼就看出了他們，他們可是年級小霸王，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。我見形勢不妙，就先遠(yuǎn)離了他們那。
我回到班級，把和我玩得最好的幾個(gè)叫過來。他們問我干什么，我向他們說明了情況。他們一聽是那幾個(gè)人，連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽見了，她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道，直接沖到球場與他們打了起來。打了一會(huì)，曉晴就跑到我面前說：“你們別打了，我已經(jīng)告訴老師了�！彼麄円宦牼婉R上跑了。
我后來才想，原來跟我玩得好的只不過想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計(jì)較。后來我也沒再和她吵過架了！
感受到溫暖作文2
當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯，老師給我的鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)侯，媽媽給我的教導(dǎo)；當(dāng)我受傷的時(shí)侯，同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次，我們正在上體育課，女生們在跑步，男生們在打籃球。我跑著跑著，突然踩到了一塊石，腳站不穩(wěn)，只聽見“撲通”一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了，立刻跑來我身旁，蹲下來，左手扶著我的手，關(guān)心地問：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說：“我扭到腳了�！贝藭r(shí)，同學(xué)們也注意到我了，紛紛走過來，有的說：“我去拿藥！”有的說：“我去叫老師！”還有的說：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著我扭到的腳，看了看對我說：“你的腳腫了，一定要去醫(yī)務(wù)室的�！薄昂玫�，我自已去就行了，不用麻煩你們了�！薄翱墒�，你的腳腫了，必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁，抬起我的胳膊，走向醫(yī)務(wù)室，后面的女生不停地叫著：“小心點(diǎn)，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對我的關(guān)心。
到了醫(yī)務(wù)室，老師找了冰給我敷，對我說：“以后要小心點(diǎn)，現(xiàn)在沒事了�！蔽一氐浇淌�，同學(xué)們紛紛圍著我，關(guān)心地問侯著我。頓時(shí)，我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛，心里熱乎乎的，我感受到同學(xué)的溫曖。
感受到溫暖作文3
發(fā)試卷了，同學(xué)們都蜂擁而上，尋找自己的卷子。
在這亂哄哄的教師里，唯有一個(gè)人坐在位置上----------我。我聽到發(fā)試卷后，先是一驚，有背后發(fā)涼，這次我肯定考砸了。當(dāng)我剛拿到試卷后，心里就像塞了一大塊鉛似得，沉重。果然不除外所料，"考砸了"我小聲道。隨后，眼淚仿佛就要泉水一般從我的眼里涌出，可是我忍住了。
我的嘴里感到無比的苦澀，上下不停抽動(dòng)，我的手很累，拿著試卷就像剎不住車一樣不住的抖動(dòng)。
當(dāng)一只大手放在我的肩膀上時(shí)，我終于忍不住了，眼淚掉下來。他是潘拓成，我的好朋友。"別哭了，考砸了沒關(guān)系，還有下一次呀！路永遠(yuǎn)不是平坦的，細(xì)心點(diǎn)就可以走好！"他輕聲地說道。
那一刻，我的眼淚停止了掉落，我的嘴停止了抽動(dòng)，我的手停止了抖動(dòng)。我感到背后一股暖流在支撐著我，在鼓勵(lì)我著我，下次考試我一定會(huì)考好的。
我的心非常溫暖，就像在寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一堆火那樣溫暖，我心里只有溫暖、溫暖、溫暖！是我真正的朋友潘拓成帶給我的溫暖。
那一刻，我感到了人之間來自朋友的溫暖！
感受到溫暖作文4
生活是一個(gè)百寶箱，里面有不一樣的味道，有成功的開心，有失敗的難過，有一些我們能感受到的獨(dú)特滋味。有一件事令我有印象深刻的感受——溫暖。
有一次，我和同學(xué)正在上語文課，周圍的同學(xué)們都在聚精會(huì)神地上著課。教室里的同學(xué)們都很安靜，唯獨(dú)我。終于，我坐不住了，從書包里拿出笑話書，可是我準(zhǔn)備拿書出來時(shí)，我的兩邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，其中一個(gè)穿白衣的小人說：“千萬別看��！如果不聽課，成績會(huì)下降的�！苯又┖谝路男∪朔瘩g道：“不會(huì)的，不會(huì)的，那么無聊聽不聽都沒關(guān)系啦！”最終我還是聽了黑衣小人的話，拿出了笑話書，看了起來。
“咯咯咯�！蔽也唤α似饋恚D時(shí)我的笑聲打破了教室里的安靜，一下子多了好幾張嘴在議論：“真是笨啊，語文課都這么狂�！蔽彝蝗荒樇t了，把笑話書放了回去。老師轉(zhuǎn)過身來狠狠地瞪了我一眼邊說道：“好了，好了，別說了，安靜�！崩蠋煹哪抗庀袷且话褎Υ踢M(jìn)我的胸膛。
“叮鈴鈴……”下課了，老師走到我的座位說了一句：“小瑋來我辦公室�！蔽倚南耄涸趺崔k啊，怎么辦啊，老師會(huì)罵我，還是叫家長？我懷著忐忑的心來到了老師辦公室。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)老師笑瞇瞇地看著我。
我低著頭，老師和藹地說：“小瑋，知道犯什么錯(cuò)了嗎？我想你已經(jīng)知道了哦。下次看書啊，要在正確的場合看哦，不要再犯了哈�！边@時(shí)一股暖流激蕩在我心中。
通過那件事，我感覺到了老師給予我溫暖的愛。
感受到溫暖作文5
這是前年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事，這件事令我記憶猶新，內(nèi)心充滿了溫暖。
那天，我正喊著：“加油！加油！”媽媽冒著酷暑，頂著大太陽來了，她渾身都是汗，豆大的汗珠從她的額頭上滑落下來。她手里拎著一個(gè)袋子，裝著飲料、帽子和我的墨鏡，她是特意請假來看我比賽的！
我要參加的比賽是60米和100米決賽。很快，廣播里就叫了起來：“下面檢錄小二男子組100米決賽的同學(xué)：386號趙智恒，325號***，369號***……請以上同學(xué)馬上到檢錄處檢錄！”
啊，到我了，我三步并作兩步地跑到檢錄處，媽媽也緊隨其后。檢錄后，媽媽對我說：“你跑的時(shí)候不要東張西望，眼睛要看前方，拼命往前沖！要加油�。 薄昂煤煤�，我知道了，我一定按您說的去做！”
比賽開始了，隨著發(fā)令員“砰”的一聲槍響，我像飛毛腿一樣沖了出去，可是，還是有兩個(gè)、三個(gè)人超過了我……真當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我聽見媽媽在賽道邊上追著喊：“加油，趙智恒，加油，趙智恒！”頓時(shí)，我的'心里涌起了一股暖流，這暖流，使我感覺到我的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了力量，我飛一般地往前奔去，超過了一個(gè)，兩個(gè)……耳邊滿是媽媽的加油吶喊聲，我終于一鼓作氣沖到了終點(diǎn)線！勝利了，我獲得了第三名的好成績！
這就是母愛，母愛這股暖流讓我充滿了力量！
感受到溫暖作文6
文學(xué)在我眼中是一個(gè)神秘的東西。它隱藏在書中需要細(xì)心的你去尋找，艾爾斯說過“書是全世界人民必備的營養(yǎng)品”，這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，讀書能開闊，我們視野陶冶我們的情操，豐富我們的人生。
我十分喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯紩?huì)把我?guī)チ硪粋�(gè)世界，讓我跟隨著跌宕起伏的情節(jié)一起旅行，一本書雖然小，但是其中隱含了許多的文學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
一位作家曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同，一位高尚的人在談話”，我對這句話真的有很大的我最喜歡的一本文學(xué)著作，認(rèn)識(shí)羅曼·羅蘭的作品《名人傳》。從前我嫉妒他為什么會(huì)有那么，花和天賦，但是在讀完這本名人傳后，我改變了對他們的看法，成為名人的路，可謂艱辛而漫長，我認(rèn)為在貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯，太中，貝多芬是最可憐，作為一個(gè)十分厲害的音樂家，但是喪失的聽力，不僅貧窮，而且與自己相愛的人也分隔兩地。
試問這世間有幾個(gè)人能承受像這樣的痛苦，但這正是應(yīng)了那句好話“好事多磨”。
我真的總覺得，因?yàn)橛辛宋膶W(xué)，我們的生活才會(huì)如此蓬蓽生輝，文學(xué)給了我太多，如果沒有文學(xué)，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)火眼金睛的孫悟空，一直堅(jiān)定的海倫凱勒，神機(jī)妙算的諸葛亮，足智多謀的吳用�！�
感受到溫暖作文7
一直以來，我都不是很懂“人間自有真情在”的含義，今天晚上，我終于明白了。
晚上放學(xué)后，我走向停車場，把我的車推出來，準(zhǔn)備騎回家�？僧�(dāng)我將腳放在腳蹬子上時(shí)，蹬子自己“呲溜”的一下，滑下去了，我以為是我踩空了，又用腳把腳蹬子勾上來，一踩，又滑下去了。我意識(shí)到我的車子出問題了，我把車子停下來，下了車，到處看了看，��！原來是掉鏈子了，真的是太倒霉了。
就在我悶悶不樂的打算推著車子回家時(shí)，這時(shí)，我的朋友和她的同學(xué)過來了，朋友告訴我，她的朋友會(huì)修車鏈子，于是，我們就把車挪到亮的地方，以便于那個(gè)朋友幫我修。
那個(gè)朋友很認(rèn)真的在幫我修理著我的車鏈子，他的手都被鏈子抹黑了，可鏈子卻遲遲沒有修好。我還是自己推著車子回去吧，真是麻煩那個(gè)男生了。就在這時(shí)，一位身材魁梧的叔叔過來了，他揮手示意那個(gè)男生讓開，打算幫我修鏈子。他將車子翻了過來，兩個(gè)車轱轆沖著上方。他蹲下身子，瞇著眼，借助著路燈散發(fā)出的微弱的光，耐心的幫我修理著車子，不一會(huì)兒，鏈子就修好了。
我連忙上前向他道謝，他笑著說對我說“沒事”。在這位叔叔眼里，可能幫我修車鏈子只是舉手之勞罷了，但對我來說卻不一般，如果沒有他的出現(xiàn)，估計(jì)我就得推著車子，迎著冷風(fēng)，走很久才能到家呢。
在回家的路上，蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐，我的心里卻有一股暖洋在流動(dòng)。真是“人間自有真情在”�。�
感受到溫暖作文8
有這樣一句話，“人世間最溫暖的是什么？一是太陽，二是人情。”在這個(gè)世界上，你會(huì)遇到很多的人，時(shí)間在變，故事在變，而不變的，是人情的溫暖。
正值疫情期間，路上早就變得十分的冷清了。這還不算什么，你再看看那原本人聲鼎沸的各大市場，在嚴(yán)重的時(shí)候，哪個(gè)不變得如死水般靜��！連出門買菜都不方便。這可苦了我們，不僅不能出去玩，也沒什么新鮮蔬菜可吃的。我們悶在家里，如同關(guān)在籠子里的野獸一般。
家里，菜就快要“彈盡糧絕”的時(shí)候，也不知怎么回事，家門口經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些蔬菜，什么土豆、番茄、芹菜……起初，我們也沒覺得有什么奇怪的，可能是哪戶人家不小心放錯(cuò)了呢？可是一連幾天都是這樣。這，我們可就起來疑心了。于是我決定“一舉破案”。這天，我偷偷躲在樓梯的過道里，準(zhǔn)備看看是誰天天往我家門口放蔬菜。不出我所料，過了一會(huì)就出現(xiàn)了一個(gè)人，我沖上去一看。咦？這不是二樓的王奶奶嗎？怎么是她？王奶奶笑了笑說：“我這幾天剛從鄉(xiāng)下回來，聽你們說家里沒有菜了，特意送一點(diǎn)給你們，都是新鮮的哩”。噢！原來是這樣，看來我誤會(huì)了�？粗跄棠檀緲愕男θ荩也唤樇t了。
在這個(gè)疫情期間，它教會(huì)了我許多東西，更讓我感受到了人情的溫暖。
感受到溫暖作文9
在成長的道路上，有一望無際的草原，我們可以騎馬馳騁，感受清風(fēng)拂面；有高聳入云的大山，我們需要咬牙堅(jiān)持，登上山頂，感受無限美好的夕陽；有芳香四溢的十里桃林，我們可以小酌一杯，品嘗美酒的韻味。站在陽臺(tái)上的我仰望著星空，思緒飄到了幾年前的一天。
那是一個(gè)微涼的秋日，我站在陽臺(tái)上，望著銀杏樹上最后一片葉子被秋風(fēng)無情掃落，淚水止不住地溢了出來。淚水從臉頰劃過，一滴，兩滴，最終全部落到了衣服上，宛若幾滴水彩，在衣領(lǐng)上散開。
這時(shí)，陽臺(tái)的門被打開。在夕陽的照射下，一個(gè)高大的影子向我走了過來。他不說作聲響地遞給我紙巾，并和我并排站著，深邃的目光望向遠(yuǎn)方。過了一會(huì)，他看我不哭了，便張口說：“你看，那樹上最后一片枯葉也落了，看樣子，冬天快到了啊�！彼娢覜]有理會(huì)，繼續(xù)說到：“葉子雖落了，但明年這樹肯定更加茂密，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花啊�！�
他看我心情有所好轉(zhuǎn)，便拍拍我的肩膀說到：“這次考試沒發(fā)揮好，下次努力就是了。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。爸爸相信，只要你更加刻苦，更加勤奮努力，勝利一定向你招手。只不過你現(xiàn)在離它有些遠(yuǎn)，只要你一咬牙，翻過崇山峻嶺，定會(huì)找到屬于自己的成功！”
望著爸爸堅(jiān)定的目光，我笑了，投入那無比溫暖，無比安全的懷抱……
思緒一下子飄了回來，我感受到了一股動(dòng)力和一絲暖意。謝謝你，爸爸，翻過山重水復(fù)的困境，一定是柳暗花明的成功！
感受到溫暖作文10
冬季，我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長課堂盛況 冬季，用電量大增，普及安全用電的知識(shí)就顯得尤為重要，我正在思考用什么方式對孩子們進(jìn)行這方面的教育才最合適的時(shí)候，我們班張虔豪同學(xué)的爸爸打來了電話。“苗老師您好，我是張虔豪同學(xué)的爸爸，聽了您在家長會(huì)上的話，我覺得我也該為咱們班做點(diǎn)什么，我能不能利用一節(jié)課的時(shí)間給咱班同學(xué)講一講冬季安全用電的常識(shí)。”“太好了，我正愁不能給孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識(shí)呢。周三中午第三節(jié)課你來吧，我負(fù)責(zé)安排。”周三中午，張虔豪同學(xué)的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團(tuán)隊(duì)，帶著對三三班同學(xué)的關(guān)心，如約來到了我們班。一看到他們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐的筆直筆直的。因?yàn)樗麄兊氖种羞�拿著小禮物呢。“同學(xué)們，這本書就是張虔豪同學(xué)的爸爸送給咱們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一個(gè)小禮物。希望大家拿到這本書后，不僅要用心閱讀，更要把這些安全用電的知識(shí)講給爸爸媽媽聽�！�
書發(fā)下來了，瞧，同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀！
他們還把安全用電的知識(shí)做成了課件，同學(xué)們一邊看圖，一邊聽講解，一邊聽邊頻頻點(diǎn)頭。原來安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心
最令人振奮的時(shí)刻到來了，我們要高高舉起自己的小手進(jìn)行搶答，因?yàn)榇饘Φ耐瑢W(xué)可以得到小禮物，這小禮物既實(shí)用又具備紀(jì)念意義，是一支帶有安全用電宣傳畫的水筆。我要趕快搶答，不能讓同學(xué)們把小禮物搶完了。
感受到溫暖作文11
溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯(cuò)時(shí)老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問候與照顧。
記得那一次，上體育課的時(shí)候，大家在操場上跑完步后，老師說可以去自由活動(dòng)，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準(zhǔn)備投籃時(shí)，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節(jié)傳來一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學(xué)也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳，問我：“受傷的是這只腳嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時(shí)，小天說：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準(zhǔn)備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學(xué)都叫：“小心點(diǎn)啊！”一路上，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴(yán)重了就麻煩了�！钡搅诵ａt(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說：“沒有什么大問題，敷一下冰就可以了�！狈笸炅吮∶骱托∪A又扶著我回教室了。
回到教室，同學(xué)們圍著我，問候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉，開心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心，使我感受到了陽光般的溫暖。
感受到溫暖作文12
人世間，溫暖不斷。
也許，是太陽的光芒，讓你感受了溫暖；也許，是朋友之間的一個(gè)大大的擁抱帶來了溫暖；也許，是父母不輕易的一句“早上好，兒子（女兒）！”讓你感受到了溫暖；也許，是你幫助一個(gè)陌生人，對方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間，溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心！
現(xiàn)在，由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，讓社會(huì)上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如：“高鐵占座男（女）”、“飛機(jī)上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動(dòng)機(jī)里扔硬幣”、“重慶公交車的毀江”……讓我們看到某些人人性的丑惡，以及“鍵盤俠”的出現(xiàn)，帶來的不良影響，但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良，讓我們感到溫暖的一面。
那天，正是下班高峰期，天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮的臉像掉皮一般，冷得幾乎連血液都要凝結(jié)，而我卻感到了一股暖流。
我在回家的途中，突然看到了一群人一層圍一層，手中好像都在忙些什么。后來，我才得知，原來就在五分鐘前，一位外賣小哥在路經(jīng)過此地時(shí)，一位老太太正橫穿馬路，情況危急之下，小哥用力將車停下，最終因雨天打滑，不幸滑倒。老太太毫發(fā)無損，正在這時(shí)，一位中年大叔和一位二十余歲的女孩，將小哥扶起，急忙詢問情況，小哥的腿疼，且不能走路。這時(shí)，又來了一些好心人，幾人將小哥抬起，送至醫(yī)院，接著又將車送到醫(yī)院門口。我的心中不由泛起一股暖流。
人世間，溫暖不斷，重要的是你是否擁有一顆心，讓你感受溫暖！
感受到溫暖作文13
有一種溫暖，它勝過寒冬臘月中殘陽的余光，勝過房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯(cuò)，那種溫暖便是來自于母親。它，無刻不在。
胎兒時(shí)期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長。我的每一次動(dòng)彈，都會(huì)帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。
嬰兒時(shí)期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個(gè)仲夏。
幼年時(shí)，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí)，那只手又會(huì)騰在上空，似要落下，然并沒有。這時(shí)，我便會(huì)敬畏那只手，承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證下次不會(huì)再犯，那只手才緩緩落下。
如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí)，一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我，還是一個(gè)孩子，還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛的余溫中。
母親，您給的溫暖，我會(huì)珍藏在心，您的付出，我也會(huì)慢慢回報(bào)。
感受到溫暖作文14
小時(shí)的我有一個(gè)獨(dú)特的愛好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時(shí)，就情不自禁地幸福起來，因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。
那個(gè)寒冷的冬日，陰云密布，寒風(fēng)凄厲的吹著，刮著我和姥爺?shù)哪�，大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動(dòng)車把我送到冰場門口，用手輕輕的拂去我帽上的雪花，他看著渾身顫栗的我，將自己身上僅有的一件夾襖脫下，緩緩為我穿上，夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，我不知該說些什么，姥爺好像一眼就看透了我的心思，用他那血管突出，滿是細(xì)紋的手，拍了拍我的肩膀說：“我會(huì)找一個(gè)地方休息的，安心去滑冰吧。”
由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松，我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去，我迅速穿好鞋子，劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí)，我也漸漸地對滑冰的樂趣失去了熱度，便滑向入口，稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個(gè)身影，他是誰？我忽然意識(shí)到什么，急忙奔了過去。
姥爺正佇立在那邊的場地上，他緩慢的轉(zhuǎn)過身，看見我來了，似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色，白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手，拍拍落在肩上的雪，我見到此景，立刻把棉襖脫了下來。沒想到姥爺用溫柔的眼神看著我，支支吾吾的說：“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你好久沒滑冰了，怕你摔著……”
一陣陣暖流，立刻涌進(jìn)我的心里來，溫?zé)岬难蹨I流了出來，那一次我感受到了愛的溫暖。
感受到溫暖作文15
都說老師的愛無微不至，那一刻，我感受到了老師的愛。那種愛，是那么的溫暖！
吃過午飯，我走進(jìn)教室。同學(xué)們都滿臉喜悅。我看了看，原來是歷史成績出來了。我迫不及待地尋找自己的試卷，想著自己可以答一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感：我只得了94分。看著同學(xué)們98分、100分的卷，我的心里充滿了無限的嫉妒與傷心。我獨(dú)自趴在桌子上，偷偷哭泣，心里十分傷心。這時(shí)，一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看，是老師。那慈祥的面孔，微笑的嘴唇，顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚，用慈祥的目光看著我，說：“孩子，不要哭。你已經(jīng)很棒了！你沒必要去羨慕別人，你絲毫不比別人差。再努努力，用用功，你就是最棒的！”
我看著老師笑瞇瞇的眼睛，整齊的頭發(fā)，心里得到了一些安慰。我連忙說道：“謝謝老師的鼓勵(lì)�！崩蠋熋嗣业哪�，還摸了摸我的頭，和藹可親地說道：“好孩子，真懂事�！崩蠋熂�(xì)心地整理了我的衣服，又摸著我的頭，說：“好了，快去午休吧�！�
我剛站起來，準(zhǔn)備走的時(shí)候，老師張開雙臂，迎上前來，一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里，終于忍不住了，兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻，心里頓時(shí)像燃起了一把火，格外溫暖。老師不停地?fù)崦业哪橆a，替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結(jié)實(shí)，那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊(yùn)含了無窮無盡的愛與力量！
那一刻，老師愛和溫暖給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我找回了勇氣。
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