有關溫暖作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關溫暖作文1
黎明了，雨下了，花落了。
總是記得在老家的春節(jié)，時常會下那么點雨，我站在院子里，冷風就這樣吹過。一轉身，看見廚房上升起的縷縷炊煙，便趕忙抬了腳，帶著風，鉆進滿是炊煙的屋子里。這些煙有點嗆人，嗆出了聲音，也嗆出了溫暖，嗆出了熱度，莫約過了一會兒，奶奶打開大鍋蓋，香味伺機而出，誘惑了我的鼻子，誘惑了半睡半醒的人，也誘惑了吃骨頭的貓。
大鍋里煮的是米飯，五顏六色，白的，紅紫的，綠的，黃的，不同的形狀，不同的味道。忍不住令人嘴角上揚，捏起一角，放入嘴中，溫暖的叫人再吃上一口。加點鹽和糖，又是別番風味。
早飯吃的就是米飯和稀飯，說清淡也沒，就豐盛來說也沒有，但一家人圍坐在一起就十分有團圓的幸福，一點煩惱也沒有，就和長輩們談談家常事，只為長輩們新的一年里開開心心。
一大家子飯后換上了紅裝 男女老少都穿的紅棉襖，提個紅紅中國結，拿著蠟燭和香就上山拜佛了。雨還淅淅瀝瀝下個不停呢！總感覺是出去踏青。到了佛寺廟，鞭炮和爆竹的聲音響徹了天，嚇的伙伴們捂住了耳朵，卻還樂呵呵的笑。臉上笑得掛了彩，出現了紅紅的燈籠。廟里很是熱鬧，雖然下著小雨，煙花卻還是照樣放。人們沒有因為雨的到來而丟掉好心情。
小伙伴們總是拿著沒有點燃的香，跪在佛前，學著大人的樣子拜了又拜。拜完了還拿走祭臺上的貢糖開心地吃了起來，大人們忙碌，小孩們開心，鑼鼓喧天，好不溫暖，好不熱鬧！
最讓全家人開心的是晚上。晚宴上的食物讓人垂涎欲滴，有面，有螃蟹，有豬肉，有湯圓，有餃子。不過一會兒，桌上的食物都清掃一空，然后就開始發(fā)紅包，老人慈祥的笑臉和有點體溫的紅包，是他們給孩子一年中新的期盼，淚光是給孩子的祝福。
十二點準點，各家的煙花綻放了。天空中閃耀的火光好溫暖，心都熱了。
夜深了，雨住了，花又開了，溫暖在這一刻停留了。
有關溫暖作文2
如果我是游魚，那你就是博大的海洋，和你在一起，我總能感到溫暖和安全;如果我是小草，那你就是太陽，和你在一起，我總能感到踏實和滿足。沒錯，正是我的父親。用你那平凡而真摯的愛填充著我的生活，我至今無法忘記那溫暖的時刻。 還記得冬天的晚上，凜冽的寒風瘋狂的咆哮著，撕扯著我的衣角，拍打著我的身體。我披星戴月而歸，臉上寫滿了疲憊。
到了家，一杯熱騰騰的牛奶放在書桌上，熱氣像裊裊的炊煙彌漫在整個小屋子中，小小的房間充滿了溫馨。我只是輕輕地瞟了一眼，根本沒有在乎它，因為牛奶每天都會出現，不僅如此我心中還暗自想：“我爸也就會送杯牛奶了�！�
過了一會，一聲開門聲打破了我的思索，我緩緩地轉過頭來，只見父親那雙寬大黝黑，長滿繭子的手捧著一件棉衣，躡手躡腳地向我走過來，嘴角上掛著一絲甜美的微笑，然后一邊用那雙大手撫摸著我的頭，一邊用低沉的聲音說：“兒子，明天天氣更冷，記得把棉衣穿上�！�
說罷，他就轉過身子，拖著那疲憊不堪的身體匆匆走出了房間，我走到衣服跟前，這件衣服不知被父親的大手搓洗了多少回，不知用熨斗熨了多少回，只見棉衣像新的一樣沒有一絲污跡，像一塊切割過的豆腐。我俯下身子時，一股醉人的清香鉆進我的鼻孔，我知道這是愛的味道。我再也控制不住那貯藏在心中許久的淚水，它們像泉水一樣噴涌而出。
此時此刻，我感覺這小屋子更加溫暖了，我和父親心靈之間的冰川終于融化了，我開始去理解他，我終于明白了他的眼角為何會被時光無情地刻上皺紋;他的脊背為何會彎曲：他的雙手為何會布滿繭子。這一切都歸根于對我的愛，對家的愛!正像他說的那樣，他會為了生活而四處奔波。
父親啊!今天你為我的茁壯成長盡力，明天我定為你的頤養(yǎng)天年盡心! 我至今無法忘記那溫暖的時刻，那愛的暖流依舊流淌在我的血液里。我愛你，我的好父親!
有關溫暖作文3
溫暖,讓人感覺舒服.
那是一個寒冷的季節(jié),凜冽的北風呼呼地吹著.我獨自一人走在冷清的大街上,讓冷風任意地吹拂我的頭發(fā),令我感不到一絲暖意.
街上行人少得可憐,他們個個把手插進口里,有的向手里哈著熱氣,行人縮著走,似乎走得特別慢.“好冷啊!”我說著,霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外.我試著把手來回擦拭著,讓手能暖些.但是,這一點點暖是微不足道的,我還想要更暖些.
我走著走著,眼前突然一亮.眼前,雜貨店的老板正在生火取暖,我正想也去取取暖.剛走到幾步,就將近的時候,一個小女孩擋住了我的視線.
她比我矮一個頭,臉上有幾處傷痕,黃黃而消瘦的臉上看來,像是受過苦刑.她穿著很簡單,一件單薄的衣衫,一件多處補丁的黃色外套.這么冷的天氣,她怎能穿這么少呢?再看她的褲子,也有很多補丁,而且也很薄,像睡褲似的.最引人注目的是她的一雙小腳,天寒地冷的時刻,她卻光著腳.冷得她的小腳都變得紫青色了.她的一雙沖滿期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著我,嘶啞地說:“姐姐,行行好心吧. ”這聲音傳入我的耳朵,傳進我心里.
我的鼻子一陣酸,控制著自己不要流淚.看著眼前的小女孩,我毫不猶豫從衣兜里掏出錢,鄭重地放進她手里,說：“小妹妹,快拿去買衣服吧,別著涼了. ”她接過錢,幾行眼淚如泉涌般流了出來,臉上洋溢著愉快的神情,激動地說：“謝謝你!姐姐! ”說完,她朝街頭跑去,我望著她,直到大雪埋沒了她的身影.
那時,我忘了寒冷,覺得無比的溫暖,就像春天的來臨,把一股暖流,送進我的心里.
有關溫暖作文4
每當我看到老人的照片，心中就涌進一股暖流。這時候我就會想起老人生前給予我的溫暖懷抱。那懷抱撫平了我的孤獨和傷心，使我快樂，幸福。這個老人就是我的太爺。
太太爺是那么愛我，當我放學回家，就會聽到一聲蒼老的呼喚：是貝貝回來了嗎?這是我就像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的出現在太爺面前。太爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容，一條條皺紋更加深刻。
失去了才知道珍惜，可太晚了，現在我希望得到太爺的溫暖懷抱，可是不能了，我便回憶起以前：我五歲時，有天放學，就像往常一眼，我直奔那間我輕松愉快的房子，太爺看見我進來了，便露出了笑容，“今天，我在幼兒園沒表現好，老師批評我了�！蔽铱迒手樥f�！皝�，讓太爺抱抱就會好的�！蔽伊⒓淬@進太爺的懷抱，那懷抱一點點溫暖著我的心，我呼吸著老人身上那獨特的味道，心情慢慢變好，這是，我想起了這個時候開始演我喜歡的動畫片了，便對太爺說：“我要去玩了�！碧珷攨s說：“再陪陪太爺吧!”我卻是一萬個不情愿，一貓腰，藏在太爺坐的沙發(fā)后面，等待太爺出去散步。找不到我的太爺不停的喊著我，最后太爺去了院子里散步了，我便優(yōu)哉游哉的走去看電視，去哦那時還是一個什么都不懂得野丫頭，如果時間可以倒流，我情愿舍去那一點點時間來陪太爺，來感受他，也去溫暖他……
就在七歲那年，太爺去了，那天晚上太爺躺在床上，奄奄一息，嘴里還不停地喊著我的名字，我握著太爺那像枯樹皮一樣的手，這雙手給了我多少溫暖呀!
太也走了，直到最后我也沒有給太爺一個完整的擁抱。我沒有哭，因為我心里裝滿了悔恨，孤獨、傷心……這種感覺摻雜在一起，比哭還要難受。
那些日子，那些事像噩夢般圍繞著我，是我無法脫身，常有時夜深人靜時，我的夢里會出現太爺，是那樣慈祥，和我一起說話。我真希望那個夢一直延續(xù)下去，又是我醒了，眼角就掛著淚珠。
現在我看見太爺的照片就會想起讓我心痛，讓我后悔的事，還會想起那片刻有永久的懷抱。
有關溫暖作文5
和煦的陽光透過淡薄的云層，照耀著大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼發(fā)花。被層層疊疊的樹葉過濾，漏在地上變成淡淡的，圓圓的，輕輕搖曳的光圈。陽光穿過微細的奇異，盈滿天地……
清晨，我背著書包走進了學校，哎呀水杯忘帶了，完了，我又要破費了！“我忘帶水杯了�！蔽乙荒樕鸁o可戀，后桌拍拍我的肩膀，示意我看向自己的包，在側面的小袋子里，我的杯子靜靜地臥在那里，上面有一張便簽：‘你又忘帶水杯了，里面給你放了梨水，第二節(jié)課之前要喝完，不然會臭的，一定要多喝水……’媽媽的筆跡，我猛然想起自己總嫌媽媽煩，她總是不厭其煩的在我的包里放上干紙巾，濕紙巾，口罩……，我嫌沉，厭惡媽媽這么做，因此還向書包出過氣，我把它扔在地上不用管，放物品放得毫無章法，就像對媽媽一樣，被水杯捂熱的書包在濃濃的夏天氣息中并不顯得燥熱，而是分外溫暖……
窗外的老榆樹上，正在梳理羽毛的麻雀嘰嘰喳喳地叫起來，不知在為誰鳴不平。
一個冬天，我把自己的手所在厚厚的毛衣內，對著窗玻璃上的冰花呵著氣，看著窗外一片褐色的樹葉飄落下來，在憂郁的白色世界內顯得分外空靈。
在這樣一個世界里，一老一小闖了進來，小孩子放了學，老人背著孩子的書包，在孩子后面彎著腰，一步一步走的分外艱難，臉上卻眉開眼笑。我清晰地看到老人單薄的外衣下，背上兩塊肩胛骨大有接觸的可能。老人看著孩子在學的里蹦跳玩耍，一邊又打趣著：“這包可真沉吶，苦了我的娃呀……”幾曾何時，姥爺也似這般背著包，看著我和同學們玩鬧，邁著他不靈活的腳，在漫天楓葉中走著，走著……當我接過包的時候，發(fā)現包好暖呀，真的好暖……
小小的一個書包，承載了太多的關愛，如同深秋的太陽，想被罩上了橘紅色的燈罩，溫暖的陽光，像親人的關愛般，在你尚未察覺時，慢慢鋪下來……
有關溫暖作文6
成長中總有一些值得回憶的寶貴記憶，有快樂、有悲傷、有心痛、有不忍，它們想一顆顆珍珠粒粒珍藏在我的腦海里。
那一次回憶，令我十分羞愧。記得那一次，數學老師叫我去辦公室抱作業(yè)。到了辦公室，我高興地抱起作業(yè)本，發(fā)現作業(yè)被分成兩批，一批折角，一批沒有折角。我想，沒有折角的應該是做得差的吧!我很仔細的翻完了那堆沒有折角的本子“哎呀，怎么會沒有我的呢?”這一說，驚動了辦公室里的`其他老師，他們一個個都看著我，我的臉一陣發(fā)燙，連忙說了一句：“對不起!”我抱起本子飛快地跑了，虛榮心的緣故，我把作業(yè)本上的角也給折上了。
我喜滋滋的回到座位，等待著老師夸獎。當老師開始報名時我傻眼——折角的本子是做得差的。老師點到了我的名字，同學們都一個個望著我這個做作業(yè)一貫認真的人。我頓時感到身體莫名滾燙，我羞愧地度過了這節(jié)難熬地課。都是虛榮心惹得禍。
放學了，走出校門外，頓時雷聲大作，仿佛老天爺也因為我這虛榮心惹得禍而生氣著……
一會兒，下起了傾盆大雨。有人在背后喊我的，順著聲音我看到對面的數學老師，她叫住了我，說“是老師太粗心了，你作業(yè)做得很認真，老師既然跟你弄錯了……要不，你打老師的傘回去吧!”我好想對她說出實情，可話到嘴邊卻嘴巴卻像被萬能膠粘住一樣，“不了。老師，謝謝您!”說完，我慢慢消失在茫茫雨簾中!
隨著時間的推移，我們都慢慢的開始忘記這件事，后來班主任在班會上的一番話又把我?guī)Щ氐阶蛉�，原來，數學老師的作業(yè)批改記錄上有每個人的分數，她知道是我自己折的，但她卻沒有當眾批評我，反倒說是自己的疏忽!
又是雨天，又是在校門口，我再次碰到了我的數學老師。我望著她，深深地鞠了一躬……
有關溫暖作文7
“我懷念童年的時光，和小時候的弄堂。”
偶然間聽到一句《童年的時光》的歌詞，里面的每一句話都是寫作者學生時代的回憶。那種簡單而單純的感覺在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動了記憶中最柔軟的部分。
小時候的天都是湛藍的，從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子，晚上借著路燈捉一些昆蟲回家養(yǎng)著也是常有的事。
“爺爺我們一起去摘扁豆吧！”
好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以后必須要做的事情。爺爺蹬著那倆老三輪，帶上滿滿的一杯茶水和幾個袋子領著我去家旁邊的小院里摘扁豆。
扁豆爬滿了用磚砌成的圍墻，青翠欲滴的葉子間鉗滿了紫紅色的扁豆，藤蔓游戲又嫩，像娃娃的手，拼命地往外爬，形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個的擠在一起仿佛是在說悄悄話，紫中帶紅，比外面賣的寶石可要好看多了！為這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。
“閨女啊，要摘就摘飽滿的扁豆，那樣炒出來的菜才香嘞！”爺爺踩在小板凳上舉著我樂呵著讓我摘扁豆。可是我哪里懂什么飽不飽滿，只是見著個紫紅色的大扁豆都就隨手摘下，一把一把的扯下來，弄壞了扁豆精細的藤蔓，窸窣地掉了一地的葉子，爺爺也不怪我，只是一個勁笑，眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了啊！”爺爺偶爾也停下來喝口茶歇息，跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。
而我呢，我就好奇的撿起掉在地上的扁豆，使勁掰開，露出綠白色的果仁，涼涼的汁弄到了手上還舔一下，結果嘗的滿嘴苦味，跑去喝爺爺的花茶。爺爺摸摸我的頭笑著說“小饞貓”拍拍我身上的灰土�；丶抑竽棠逃檬[蒜熗一下鍋再倒點醬油一炒，味道雖不能與山珍海味相比，也別有清香的味道。
現在每天上學經過那個小院墻，看見扁豆仍然紅火，就想起小時候那段足以溫暖人心的回憶。
就像那邊都一樣，紅的顏色深深刻在人心，意味著紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。
有關溫暖作文8
國慶長假期間去上海杭州玩了一趟，這一趟很溫暖。
先是去上�？赐憬阋患�，姐姐是大爺家孩子，我堂姐。姐姐長我十幾歲，我小的時候姐姐就去上學了，我們交流的機會很少，甚至很少在一起，姐姐的婚禮我都沒參加。多年來姐姐的上進和努力始終是我的榜樣，每次見到她總能給我向上的力量，激勵我再勇敢一點，這一趟去跟她的相處才讓我更深的了解到姐姐一個人在外面的堅強。姐姐對我的關心無微不至，在她眼里我永遠是個孩子，濃濃的親情讓我覺得整個上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包，看她調皮搗蛋不想寫作業(yè)的樣子總能看到自己當年的影子，不得不感嘆遺傳的神奇，血濃于水的親情是天然的。
去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們，也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓也是我們最初相識的時候便伴隨著這濃郁的桂花香，這一次重逢又正直桂花盛開，友情浸泡在這桂花香里，釀成一壇桂花酒。先得說說幫主，不得了呀，把她們家兒子，咱們未的女婿帶的那么好，又乖又聽話，必須頒一個最佳成就獎。閨女還是原來沒心沒肺的樣子，但是學會照顧人了，頒最佳進步獎。小蕾是到現在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人，最具潛力獎得頒給她。小權還是乖乖巧巧漂漂亮亮的，正如她總結的，人變得淡定了，頒個獎叫淡定姐大獎。
國慶黃金周離不開一個話題，就是人多，也難得在那么短的時間見到那么多人。即使那樣，上海也還是很便利，一樣秩序井然，杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣，但在這個大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩情畫意，而我看到的除了人多，還有你們暖暖的記憶。
假期這幾天都是艷陽高照，天氣晴好，直到走的那天，上海偏偏依稀下起小雨來，姐姐說那是上海在留我因為溫暖，所以留戀。
有關溫暖作文9
遇見不期而遇，在陽春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。
春，無須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機勃勃的“早春圖”只是風乍起，卷落了初開的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風里，好似是幻覺。我漫我目地的在小路上走著，心煩意亂，與父母置氣，感覺心煩。
不遠處，白絮紛飛如雪，繁花盛開，但這一切美景好像是為了樹下的那個人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的贊語，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。
“您怎么不過來？”一聲婉如黃鸝的話語將我從愣神中拉了回來。“您是在和我說話？”我有些不自信的問道�！斑@除了您剛剛一直只是我一個人，要不是嘆氣聲我也不知道您來了”等等，聽到嘆息聲啦！難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。。。。。。我一直想著，一邊向她走了過去�！澳趺蠢�？”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。
“您__是怎么過來的？”我一語雙關。她愣了一下，笑言“沒有什么是過不來的。您看，我每天都是自己過來，自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我，心聲震撼：怎么可以，她自己過去再回去？堅持，她說一切就會好起來您看，我都可以過來曬太陽。賞風景，我都沒一天可以都是這樣的春天，絮飛風過，話語輕，那一抹笑，卻永遠印在了我的心里。
在這個春天我遇見了她遇見了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽光滿地的路上我的內心又充滿了溫暖……
三月，春光正好，微風不燥……
有關溫暖作文10
春暖花開，但春寒料峭。三月的一天，天陰沉沉的，沒有一絲陽光。在老師的帶領下，我們三十多名少先隊員代表，去臨沂福利院看望老人，去獻愛心。
在去的路上，我一直都在想著那些爺爺奶奶們長什么樣子，是不是像電視劇中那樣，滿頭銀發(fā)，臉上透露著慈祥的面容，讀報、拉二胡、唱京劇、下象棋、打著麻將、撲克牌，身體健康，心情舒暢。也許我是想的太“夕陽無限好”了。
等到了福利院那里，一下車，一股寒意猛撲上來，不僅僅是涼風，而是爺爺奶奶們的樣子讓我十分驚訝：雖然滿頭銀發(fā)，但臉上的表情卻無法掩蓋住歲月的滄桑。他們的身體也不是和電視劇中那樣十分健康，有的老人還已經身患殘疾了，我們根本沒辦法想象他們癱在床上痛苦的表情，他們眼中充滿絕望的那一刻。
聽老師講，這些爺爺奶奶們是沒有親人照顧他們了，或者是暫時找不到家，失去了生活自理能力，沒有辦法生存，國家專門設立福利院，收治他們，讓他們安度晚年。對比一下我們，雖然生活過得不是很富裕，但是我們的小日子過得很舒服，我們有親人關心我們，可以在美好的校園中歡樂的讀書學習。但是那些福利院的爺爺奶奶們卻十分可憐，他們沒有子女來照顧他們，尊敬他們。我們依次給他們表演了拉丁舞，唱歌，國學經典誦讀等節(jié)目，雖然同學們穿著演出服單薄，寒風凍的小臉通紅，但心卻是熱的，因為我們?yōu)槟切├蠣敔斃夏棠虃兯腿チ藧坌�，送去了溫暖。我們還給爺爺奶奶們帶來了10箱牛奶，60斤水果，盡管我們給的禮物很少，但是這也表示著我們的心意，我們的愛心。
再回來的路上，我不由得想：等我們長大了，有了工作，有了收入，我們不僅要去孝敬父母，我們還要去關心那些社會上無依無靠，需要幫助的人們。回到學校，一下車，燦爛的陽光灑滿了整個校園……
有關溫暖作文11
窗外，知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著，給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是，坐也不是。這時，一個“從天而降”的物體擋住了我的視線，我把它從頭上拿下來，原來是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初，我們一家在爸爸的帶領下去了擁有火爐稱號的南京游玩。還沒走多少路，我們就已經累得氣喘吁吁，找了個陰涼地坐下來后，我感覺好多了。這時爸爸起身，邁開大步朝對面的超市走去。我歪著頭，心里納悶的想：爸爸去超市干嘛？一邊想著，一邊拿起放在椅子上的背包，拉開拉鏈，抽出水瓶，仰起頭擰開瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒過一會兒，爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來，我瞇著眼，透過熙熙攘攘的人群看著，爸爸從超市里走出來后，又拐彎進了旁邊的洗手間，爸爸的舉動更加讓我納悶了。我收回目光，在長椅上半躺著，直到有人碰了碰我才起來。爸爸示意讓我給他讓點座，我往旁邊挪了挪，爸爸坐了下來，他摘掉頭上的帽子，當扇子扇著，他的額頭上冒出了細微的汗珠，隨著風的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來，汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫，他拿起一條藍黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下，這時我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾，一條就是爸爸剛剛拿的藍黑色方格子毛巾，另一條是米黃色條紋的。這時爸爸轉過身來，手上拿著米黃色毛巾，說：“你拿著條毛巾好好擦擦臉，看！臉上全是汗。”我把爸爸手里的毛巾接過來，雖然只是微不足道的一句話，卻讓我的此時燥熱地心充滿了暖意，似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉，感覺臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸，爸爸卻笑著回答：“你就先用著吧！，一會兒熱了我再找有水地給你去洗洗�！闭f完，扭過頭，無聲的低頭拿起背包往前走了。此時，我沒了夏天燥熱的感覺，大步跟著爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽下，因爸爸的愛，讓我感到了溫暖，因爸爸的愛，讓我在炎熱的夏天感到無比涼爽。
有關溫暖作文12
正是秋天�？諝庵幸呀浻辛私z絲的涼意。
走過樹下，一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了，它已沒什么用，沒什么意義了，它該落入塵土中了�？伤涞搅宋业纳砩�，在我失望時給了我溫暖，給了我鼓勵，讓我知道怎樣才不會荒度此生。
剛發(fā)現這片葉子時，我看都沒看，只是把它隨手夾進一本書里，而我都不知道我夾在哪本書里了。對于我來說它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會知道它的使命，不會知道它的脆弱，更不知道它的溫暖......
快要放寒假了，但也意味著快要期末考試了，學習中等的我當然開始了手忙腳亂的復習，每天天空都是陰沉�；野档�，每天除了復習還是復習無聊死了，在想到那片樹葉時，我也常常想到了一句話，我覺得如果說一片葉子沒什么意義那人的生命又有什么意義呢？但對于這個問題我也一直無法解答。
就這樣帶著這個問題一直復習著，而那片葉子也一直陪伴著我。可最后還是沒能考好，正郁悶的在小區(qū)里瞎轉時，那片葉子突然從書里掉落了下來，撿起它，這時葉子已不是涼冰冰的了，現在它讓我感到無比溫暖，想想現在只有它能靜靜聽我訴說了吧！
摸著這片葉子我頓時明白了，它從樹下落下來的那一刻，也正和人們一樣，完成了自己的使命就無聲無息的落下，這不公平！但生活就是這樣的。對于它來說它的使命就是春天復蘇，秋天落下；而對于人來說就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事，雖然生活充滿不幸，可那是沒辦法的，因為人的一生不可能是一帆風順的。想到這里我又對明天和下一個明天或是生命終結的那一天充滿了希望。
也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽我訴說，只是給我啟示，但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖，僅此而已。
有關溫暖作文13
我有一個很溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，更有一個溫暖的學校。爸爸的愛是溫暖的，記得那年的學校三級運動會，我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。
運動會的前一天晚上，爸爸鼓勵我說：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動作要平穩(wěn)，堅持就是勝利！”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無窮的力量，讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。
媽媽最愛我了，一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了，同學們都回家了，我還以為沒人來接我回家了，我透過窗戶往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來，我激動得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大��！媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新，每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽！在學校里老師和同學也很關懷我，記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫.同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。
這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來，輕輕的卷起我的衣袖，仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師，要打120救護中心嗎？”有的說“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫(yī)務室包扎嗎？”看到老師和同學們愛的關懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，啊！多么多么溫暖的集體�。∥疑碓谶@個大家庭感到無比幸福！生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)砹斯膭�，照顧，支持，幫助。只有我們社會充滿了更多的愛，我們才會在愛的陽光下健康幸�？炜鞓窐返某砷L！
有關溫暖作文14
風吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉過頭看見那墨綠的樹葉，才發(fā)現夏日來了�？粗ㄅ柚性苑N的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。
九月份、秋季。當我還沉浸在假日的蜜罐中，新學期已悄然向我走來。
變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學習環(huán)境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應出她的美。
如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領白晝來到我身邊的人。
你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風中的我;用陽光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來，而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好，讓我形成了對你的依賴。關系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產生美”，但殘忍的現實就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。
大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼。可是現實告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復一日的追尋太陽行走，卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時間的侵蝕和風雨的摧殘，最終蒼老、凋零。
在時間的推移中，我找到了一個屬于自己的太陽，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄。新的旅程、很美。
有關溫暖作文15
是你，用愛溫暖了我。正是那時的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會忘記那次你對我的幫助。
那天下午放學時，窗外北風呼呼怒號著，冰冷的雨滴敲打著窗戶，窗外的枯樹在寒風和冷雨中瑟瑟發(fā)抖。我沒有帶傘，只能在那里看著一個個孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動也不動地望著窗外。我無助地望著周圍，心中充滿了沮喪，因為我認為不會有人幫我的，因為我在學校的人緣很差。
看著周圍，我覺得周圍的一切都慢慢的變得黯淡無光，直到完全沒有色彩，正在這時，一個聲音傳來，說：“你是一個人回去的吧。是不是今天沒帶傘。要不，我們兩個共用一把傘吧。”我聽道這句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著雨回去就行了，不用勞煩你了�！闭f完，我就準備出去了，因為一把傘太小了，連你一個人打都不夠，又怎么夠兩個人打。
依舊是黯淡的顏色，并沒有因為話語而改變我眼中周圍景物的顏色。你堅定地說道：“沒事，你應該跟我同路一段時間，大不了到時候你在去淋雨。”我想了想，覺得沒有什么不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我�！蹦阏f道。“嗯�！蔽掖饝�。就這樣，我們走了，一路無語。
到了那里，我想把傘還給他，卻沒想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說道：“那把傘你打著，明天記得還我�！钡任曳磻^來準備追你的時候，卻已經追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺得世界恢復了顏色，我覺得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻說道：“沒事，區(qū)區(qū)小事舉手之勞而已�！睆拇�，我和你成為了朋友。
是你對我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因為有這樣一些樂于助人的人，我們的世界才會變得如此美好!
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