被溫暖照亮作文匯編15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的被溫暖照亮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

被溫暖照亮作文1

　　在寒冷的冬日，一股溫暖直達心底。

　　那是一個凄清的早晨，我獨自一人在車站等車。兩眼茫然地望著前方，逐漸模糊的視線中仿佛又出現(xiàn)了昨日的情景，滿心委屈卻又不敢說出口，只能默默承受，想到這里，我的淚水又不禁盈滿了眼眶。寒風呼嘯著，放眼望去，竟只有我一個人在瑟瑟發(fā)抖，偶爾路過的行人，也絲毫沒有在我身邊停下腳步的跡象，多么希望有一個溫暖的肩膀給我依靠。

　　我緊緊地蜷縮著，希望獲取一絲溫暖，可卻無濟于事，只得望向遠方，期待著公交車能早些出現(xiàn)。就在我回頭的一個瞬間，隱隱約約注意到了一個熟悉的身影，先是心里一驚，然后又冷靜下來，讓目光緊緊盯著那個方向，她的模樣漸漸由模糊變得清晰起來，這不是在做夢！我驚喜地向她跑去，她也加快步伐朝我奔來，我們倆緊緊相擁，用兩個人的力量驅(qū)走了身體上的寒冷。接著她有些心疼的看著我，輕柔地撫摸我凍到發(fā)紫的臉蛋，我害羞地笑了，臉上也開始變得暖洋洋的。正當我還沉浸在有人陪伴的喜悅中，面前又飄來一陣淡淡的清香，低頭一看，她雙手遞來一杯豆?jié){，并說道：“這份是給你帶的，喝了也好暖和些�！蔽液敛豢蜌獾亟舆^，道聲感謝后，迫不及待地開始品味，一口下去，只覺得一股暖流流遍全身，直達心底。

　　我感動地熱淚盈眶，緊緊地抓住她的手，認真地說道：“我們永遠是最好的.朋友�！彼�微笑著，堅定地點了點頭。我們彼此手牽著手，談笑風生。原本迫切希望公交車進站的我，現(xiàn)在卻盼望著那一刻再晚些到來，好讓我靜靜享受與友人相伴的美好時光，盡管此時風刮得似乎更加猛烈，但在我眼里卻是遍地灑滿陽光，一股股暖流直達心底。

　　不久，公交車進站了，我獨自踏上了上學的路途，可我卻并不覺得惋惜，因為她短暫的陪伴，已經(jīng)讓我從離開家時的無助、傷感，變成現(xiàn)在的幸福、滿足，已經(jīng)讓我內(nèi)心的不快煙消云散，讓我感受到了足夠的溫暖。

　　感謝你的出現(xiàn)，我會永遠記得那股直達心底的溫暖，永遠記得我們曾經(jīng)許下的諾言。

被溫暖照亮作文2

　　總覺得最近一個月，和好朋友張梓瑩的距離越來越遠了。以往，我們就像親姐妹一樣形影不離。下雨天即使有兩把傘也愛擠在一把傘下。像是歷經(jīng)風雨，又像是在享受風雨。如今分班了，張梓瑩和我獨處時間幾乎沒有，我感覺自己像被拋棄了一樣，悲傷和不平在我的心里交織著。

　　我總是一邊裝作不屑，一邊又到?jīng)]人的角落遠遠地看著。一如往日，我在墻角坐下，張梓瑩和她的同班同學玩得樂不可支，她那黑色的眼睛彎成了月牙兒，充滿了開心與甜蜜。獨處的無助，孤單的痛苦，被冷落的酸楚，全部涌了上來，一層淡霧蒙上眼睛。

　　烏云吞噬了太陽，晶瑩的雨珠滴落在地上，那聲音像在哭，一滴一滴地落下。張梓瑩停止了嬉戲，皺起了秀眉，邁著步子，大步地，著急地尋找著什么，她環(huán)顧四周，肯定是在找個十分重要的人。她突然摔倒了，我多么想扶她一把，但我沒有。她堅強地站起來繼續(xù)尋找。我背著書包，一步一步地走向門口，雨珠無情的打在我身上。

　　突然熟悉的電流傳遍我的全身，我回頭看，是張梓瑩。

　　“我找你呢！你還沒改掉不帶傘的壞習慣，你呀，什么時候可以讓我省點心��！”張梓瑩打著傘，拉著我，皺了皺眉頭�！拔以趺床恢�道我有個壞習慣，你記錯了吧？那個人肯定不是我，應該是你的`新朋友！”我奇怪又氣憤的說。

　　“呵呵！你還是這么會吃醋�。∥覜]有記錯，那個不習慣帶傘、愛淋雨的女孩就是你，沒有別人�！睆堣鳜撔τ�盈地說。

　　我仔細一想，的確，我不習慣帶把傘奔波，我也喜歡淋雨，我自己卻沒發(fā)現(xiàn)，她怎么......不管了，起碼她知道我的存在就行了。

　　感受著她手心的溫暖，我的心一下子溫暖起來，臉上沒抹掉的雨水，流進嘴里，感覺甜滋滋的。

　　傘的外面，風吹走了烏云，雨沖走了陰霾，她露出了甜美的笑容，我感到我被溫暖照亮了。

被溫暖照亮作文3

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ——題記

　　月夜，月涼如水。

　　中期考試，一次至關(guān)重要的考試，我卻考砸了。分數(shù)與那鮮血似的大叉印入我的眼簾，仿佛在茍延殘喘，令人心寒，耳邊是爸爸媽媽那縈繞耳畔的數(shù)落，我的心如月那般冰涼，心中的痛癥，無可治愈�；貞涍^去，我一次次考試失敗，但一次次爬了起來，可一次次又跌倒下去，但總會說一句：“塞翁失馬，焉知非福。”然而現(xiàn)在，這這一次的所謂的“�！本褪怯忠淮蔚某镣创驌魡�?

　　我走在小道上，今夜的月原來如此凄涼，月光灑滿地面，感覺周圍是沒有溫度的世界，而剛下過小雨淋濕的地面的'積水倒映著月亮的影子，更是殘殘缺缺，若隱若現(xiàn)。

　　月，大千世界，有了得意，有了悲哀，你全都照出來了，不留一絲遮掩和牽掛，正如我那份心情也灑滿大地。

　　”孩子，今晚的月亮真美!“媽媽不知何時跟了上來，早已走到了我的背后�！崩淅淝迩�，有何欣賞之美!“我撇了撇嘴，臉上亦是露顯不滿。我繼續(xù)向前走著，媽媽也跟隨其后，還哼著一首《月亮代表我的心》，我終于按耐不住心中的憤怒，”你唱什么唱，覺得我考砸了很可笑嗎，丟你的臉就故作開心樣來氣我嗎?“我心煩意亂，不知怎么，蹲下身子哭了起來，愈發(fā)傷心。

　　“為什么?”

　　這時媽媽撫摸著我的頭說：“你一次次失敗不是都選擇努力地站了起來，每一次次沉重的打擊，你都用微笑面對，為什么這一次不能如當初那般堅強，有勇氣呢?陽光總在風雨后，生活也是因為挫折而精彩。品味人生時雖苦卻盡帶香醇。你看，今晚月亮雖殘缺，但無論怎樣，都有一種獨特的美，不是嗎?”

　　我愣了一下，仰望心空，月亮，就像達芬奇筆下的蒙拉麗莎的隱隱一笑，神秘，圣潔，卻若陽光般自然親切。當然我也知道了人生總要經(jīng)歷一些磨難，也是不可避免的。

　　雖然天愈黑，可明天將會有一輪太陽冉冉升起。

被溫暖照亮作文4

　　溫暖是融化堅冰的一陣春風，讓大地春暖花開；溫暖是劃破烏云的一縷陽光，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。在我三年的初中生活中，始終有一份溫暖陪伴著我經(jīng)歷風風雨雨。

　　明天就是期末考試，回到家中，我把自己鎖在屋里。面對堆積如山的大“卷”小“卷”，恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神，看著他們?yōu)槲也賱诘谋秤埃�我沒有理由讓他們失望。但對明天的考試，我心里一點底都沒有。渾身冒著冷汗，我抬起頭，驀地發(fā)現(xiàn)在我漆黑的小屋中，只有一盞臺燈寂寞的亮著，我無力趴在冰冷的書桌上�！班健�—”一束別樣的光芒，在漆黑的角落閃現(xiàn)，照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引，打開那個小小的“鐵盒”。屏幕上浮現(xiàn)幾個大字，我按下確定鍵，一排排小字兀地出現(xiàn)在我眼前：“明天就要期末考試了，復習得怎么樣呀？加油！不要怕。By你永遠的朋友。心中似乎有什么在涌動，暖暖的，柔柔的。透過手機的外殼，靜靜地傳來絲絲溫暖，這溫暖驅(qū)散了我考前的恐懼。

　　打開我的手機，這樣溫暖的短信被我保存了許多。“別怕疼，乖乖上藥，晚上我去看你。”這是上次體育課時，我不小心摔傷后收到的溫暖。再往下讀，“別在意，多看《桂寶》，永遠保持好心情�！边@是和媽媽吵架后，收到的安慰。當我挑燈夜戰(zhàn)時，一條溫暖的短信讓我精神百倍：“努力，不要被卷子壓倒。”??短信上那輕快的語句被我深藏心底，如同一陣陣暖流注入了我的心田，化解了我的`苦悶、煩

　　惱，給我自信和力量。我是幸福的，我擁有這樣的一個好朋友，在我的人生道路上有她的陪伴，我將不會孤單。

　　雖然今后我們可能會在不同的學校，不能像以往一樣朝夕相處，但是我會永遠記住這段青春歲月，感謝你用溫暖的話語照亮了我前進的道路。

被溫暖照亮作文5

　　你是一把藍格小傘，是我今生的依靠，任它深冬的寒流，仲夏的陣雨，我都躲在你身后，暖暖地擁著你……感覺世間的險阻，都成了虛無縹緲。

　　黑云一把遮住了汪洋星辰，肆意地灑落小雨，你駕著電瓶車，馱著我明顯吃力。我就靠在你的后背，感受著我熟悉的體溫。你終歸是粗心大意，忘了帶雨披。或許你真的老了！

　　小雨淅淅瀝瀝，淋濕了你的鬢發(fā)。母親，我看著雨水從你發(fā)梢滑落，心中一陣疼痛。水洼一個個走過，唯獨這個上坡路，你使不上力。電瓶車明顯倦了，如你一般。我感受你搖搖晃晃的前進，心里也不禁捏了把汗。

　　“媽，要不我先下去吧，等你推過了橋坡，我再上來�！蔽夜室庋b出很輕松的樣子。你欲言又止，雨水鍍在我的鏡片上，我隱約瞧見你的輪廓。我試著起身下車，車子發(fā)出疲憊的吱吱聲�！白�好！馬上就上去了，用不上你幫忙！”你回過頭來，厲聲喝住。我看見雨水順著你的眼角、鼻翼往下流淌。

　　我重新坐下，心里滿是自責。你一步跨下車，雙手握住車把，弓著身子艱難地往橋頂爬，佝僂的背影愈發(fā)單薄。雨水不停地撲打到我的臉上，冰冷，冰冷。永遠只坐在你背后的我，似乎從未如此面對過正前的風雨。

　　你吃力地往前傾，試圖想一人撐起所有負擔，在家如此，在外也這樣，你永遠站在我前面，擋住險阻……

　　爬過橋段，我又重新伏在你的`后背，貼在你的頸脖。我是多么自私啊，我無情地掠奪了你的青春韶華，令你處處勞累。你是我堅固的依靠，又是美好的溫室。

　　你在雨中踽踽獨行，我任風雨肆虐，躲在你安全的后背。母親，我總是祈求一份轟轟烈烈、舉世無雙的母愛。如今才驚覺，平凡的歲月里，有你相伴，該是多么的幸運和幸福！那一刻，我的世界被溫暖照亮，心塘被幸福填充。

　　瑟瑟冷風中，天地靜默，萬籟俱寂，穿行過林林總總的風雨，我驚覺身后一直是你為我撐起一片蔚藍！

　　被你溫暖，被你照亮！

被溫暖照亮作文6

　　“沒帶畫筆的人，這學期平均分和期末總評都要降一個等級哦”我一聽，心頓時涼了半截，仿佛吞了一個大冰塊似的。“關(guān)鍵時刻掉鏈子”，這句話用來形容這時的我再合適不過了。

　　我，就像一只熱鍋上的螞蟻，不知所措。還有五分鐘就上課了，我到處借畫筆，希望能碰到帶了兩套畫筆的，可惜沒有。我在教室里竄來竄去，心緒雜亂極了，我甚至想：算了吧，沒有人會借給我的，還是放棄吧。腳步也放慢了許多，眼神不自覺的放到了那些提前開始畫的'人身上，我貯足在小Y身邊，靜靜地看著她畫，一張溫暖的笑顏漸漸呈現(xiàn)出來，越發(fā)地清晰。我緩緩的開口，道：“能借我用一下畫筆嗎？”我盯著她的眼，等待著她的回答，幾秒鐘，仿佛就是一世紀，窗透進一縷屢陽光，讓她的眼眸也變得明媚中帶著迷離，她的右手被鍍上一層金 黃，頓了頓，又放下，說：“可以拿走一部分喲，但我還要挑一下，真想不出來拿走哪些顏色好�！币粍x那，我微微的感動，原來是糾結(jié)于畫筆的顏色，那種感覺很少有，但確實讓我滿足而幸福，溫暖一點點醞釀開來，摻進暖融融的世界，讓陽光更加燦爛。

　　我小心翼翼地接過她的畫筆，有暖色，有冷色，但在我看來，用它們畫出來的東西一定是最美好，最溫暖的畫面，就像此刻我的心，只剩下驚喜后的暖暖的感覺，遲遲沒有緩下來。我摸摸她的頭，半晌擠出兩個字：“謝謝”�！坝惺裁春弥x的，又不是什么東西�！蔽覅s拍拍她的肩，說道：“緊急情況下一個擁抱都是溫暖，哈�！毕嘁曇恍�，握著彩筆的手更加緊了，心也明亮了。

　　回到自己的座位，我端詳起畫筆，腦海中漸漸浮現(xiàn)出一個畫面，兩個好朋友手拉著手，在夕陽與大海的輝映下，紅藍相接，沙灘一望無際，偶爾有幾只海鷗掠過，兩個人的臉上蕩漾的笑容，海浪輕拂著她們的臉頰……我拿起畫筆，認真勾畫起輪廓，手中沉甸甸的，是一時的小確幸。

　　紅色、黃色、橙色交織在一起，暖暖交融，融進心底。

被溫暖照亮作文7

　　天空碧空如洗，燦爛的陽光從密密的樹葉的縫隙間照射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，溫暖著我的身子。這溫暖讓我想起了昨天晚上遇到的那個好心人。

　　我是一只小貓，住在公園里，昨天晚上我吃著地上的貓糧，突然一群人向我叫喊著跑來，他們用他們的“爪子”撲向我，“他們的爪子好臟，把我剛理好的毛弄臟了”我十分生氣，伸出爪子撓他們，但他們中的一個人躲開了之后一腳踢飛了我面前的食物，然后飛一樣地跑了，我十分生氣，趴在了樹下。

　　突然，下雨了，一滴滴雨水打過我頭頂?shù)臉淙~，落到我亂蓬蓬的毛上，我在雨中跑來跑去，卻沒找到躲雨的地方，我在小路上走著，心里十分郁悶，坐在了濕乎乎的樹下，任憑雨拍打我的身子。

　　“雨停了？”我很奇怪，“到處都在下雨怎么只有我這里沒有雨了？”我抬起了頭，看到有個中年男人在我頭頂上撐起了傘。只見他從包里拿出了一條厚厚的圍巾，鋪在了一塊較干的地上，又用手絹擦了擦我的身子，他把傘支到地上，為我撐起了一片沒有雨的天空，他抱起我放在了傘下面的圍巾上，我趴在軟軟的圍巾上，望著他——他戴著一頂鴨舌帽，穿著洗的有些發(fā)白的牛仔衣，他個子很高，背卻有些駝，但他的'臉上始終洋溢著溫暖的微笑，照亮了我的心。不同于之前打鬧的人，他充滿關(guān)愛地望著我，嘰里咕嚕說了一大堆的話，而我也聽不太懂，只知道這里不會再淋雨了，也大概知道，他一定是個很好很好的人。他那慈悲的心腸照亮了我、溫暖了我。

　　他說完話便沖進了朦朧的雨中，我“喵喵”地叫著，以表達我的感激，也模糊的看見他沖我招了招手……

　　早上，雨停了，陽光明媚，天氣晴好，我依舊趴在那條軟軟的圍巾上，享受著雨后清新潮濕的空氣，來來往往的人們看見我，也都停下腳步，把自己包里的食物放在了我面前，我在人群里東張西望著尋找著那個熟悉的身影，可是找不到了，他不會回來了。

　　但我永遠也不會忘記他的，他在那個大雨天里，溫暖了我，也照亮了我的內(nèi)心，讓我愛上了這個世界。

被溫暖照亮作文8

　　溫暖是融化堅冰的一陣春風，讓大地春暖花開；溫暖是劃破烏云的一縷陽光，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。

　　天空中烏云翻滾，幾欲滴水。我步履沉重，步入了教室。我知道，這將是我在這里生活的最后一天，我要轉(zhuǎn)學了。

　　轉(zhuǎn)學的消息早已傳出，而至今卻還無人提及，我獨自坐在座位，望著周圍的人有說有笑，心中是一片漆黑。也許沒有人在意我的離開，也許這里有沒有我都無所謂，也許……

　　“嘿，想什么呢?你好像有心事�！焙糜殃P(guān)切的聲音打破了我的思緒。

　　“沒什么啊，我挺好的.�！蔽覕D出一個笑容，竭力掩飾著自己的失落。即使忘記我離開的日期，至少還是有人關(guān)心我的，我自我安慰著，心中似乎透出一點星火，

　　一天時間，我在座位上沉默著，好友幾次回頭遞給我一個燦爛的笑容。我的心微微動容，這點點溫暖在我結(jié)冰的心中顯得如此珍貴。

　　終于熬到放學，我與好友一起回家，趕到校門，她卻說把作業(yè)落在了學校，我于是陪她回去取。

　　邁進班門的一刻，我不敢相信自己的雙眼，黑板上赫然出現(xiàn)了“歡送會”三個大字，同學們?nèi)�都站在了我的面前，那幾十張笑臉映入了我的眼簾，猶如千萬盞明燈照亮了我的心扉。

　　“我們永遠都不會忘記你的�！薄澳阌锌找欢ㄒ�回來看我們啊!”“祝你在新學校天天開心!”一句句話語傳入我的耳中，如同一陣陣暖流注入了我的心田，冰霜早已瓦解，只留下一顆被溫暖照亮的心。

　　感動的淚水從眼眶涌出，溫暖了我的面頰。好友拍了拍我的肩，“你真以為大家都忘了你要走啊?看你那難受樣，我差點忍不住要把這歡送會告訴你呢”怪不得她今天幾次欲言又止，我不禁又笑了，嘴角洋溢出濃濃的暖意，發(fā)自我明亮的心底。

　　窗外，天空中的烏云遮住了明日，卻擋不住我心中的陽光；悄然落下的雨水能洗掉泥濘，卻沖不走我心中的溫暖。

　　被溫暖照亮，心靈從此不會迷失方向；被溫暖照亮，即使在人生最黑暗的時刻也不會喪失希望；被溫暖照亮，相信我在人生的道路上從此不會孤單。

被溫暖照亮作文9

　　溫暖來自于別人的一個微笑，一句話，一個不經(jīng)意的瞬間，照亮你心田

　　——題記

　　記得剛想小學的時候，比較內(nèi)向，不敢主動與他人交往，過了好長的時間別的同學都與他人說說笑笑，追逐打鬧，卻只有我一個人孤零零的，像只離群的大雁。

　　那一天，我穿了一身紅色的運動服，全班里，似乎只有我穿的最鮮艷，下課時，不知誰沖我喊了一聲“高原紅"，其他的同學都笑了起來，只有我默默地低下了頭，從此，”高原紅“成了我的`綽號。我變得更自卑了。

　　回到家，我將那身使我丟人的運動服狠狠地摔到了地上，還時不時踹了它幾腳，即使這樣，也發(fā)泄不了我心中的委屈。我坐在地上，哭著向上天哭訴為什么命運對我如此不公，讓我一個人孤獨的享受寂寞。

　　上學時，我眼睛紅腫去上課，下課時望著同學們歡快的身影，我的眼淚再次決堤而下，過了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一本嶄新的《小橘燈》。打開封皮，見里面寫著：高原紅，是一種熱情，豪放的顏色，你應該把握好它。，而不像現(xiàn)在這樣，使他原有的新鮮，一層一層褪去。望著那雋秀的字體，我心里在想：高原紅，原來還有這種含義啊，原來，大家并不是在嘲笑我，而是在夸我�。∠氲竭@，我的心里像喝了蜜一樣，從此，我主動與同學交往，他們也很開心的接納了我，我卻在一直默默尋找著這本書的主人，直到那一次…………

　　上語文課時，老師讓同學舉手參與學校的朗誦比賽，同學們都拿爭先恐后的報著名，我看見同桌的手似乎舉起來，但又放下了，我鼓勵她說：”沒關(guān)系，大膽點，試試看吧！“同桌的眼睛閃著一道光，堅定的把手舉了起來。以后，我便每天陪著同桌練習，到那時，我才發(fā)現(xiàn)同桌是一個結(jié)巴，也才明白：同桌為什么與同學們玩時只笑不說話了。由此，我天天陪著她練習，幫著她糾正發(fā)音，在比賽前夕，我與同桌要她的朗誦稿，啊，那雋秀的字體，和《小橘燈》上的字一樣，原來是同桌幫助了我。

　　比賽時，聽著同桌朗誦那《被溫暖照亮》時，我哭了，其他同學也哭了�？梢韵胂�，同桌是付出了多少努力，才有了今天。她曾經(jīng)幫助了我，而我也幫助了她。

　　在生活中，到處都存在著溫暖，只要你用心體會，你會感到你也生活在溫暖之間！

被溫暖照亮作文10

　　很久很久以前，我就來過這個地方。

　　一條深遠詩意的老古巷，黛瓦紅磚，上面印刻著深深淺淺歲月的印記。我無意中推開了那扇紅漆大門。噢！這清靜之地深處竟是這么多人聚集著。我上前去，努力想看到那被人群包圍的中心。那兒坐著一位穿著紅色布襖的老人。她年事已高，額頭上已經(jīng)有了若隱若現(xiàn)的“川”字，戴著一副老花眼鏡。瞇著眼睛，手不停地動著。她突然站起來，人群也隨著她的移動而移動。我緩緩走近。

　　原來是一位刻葫蘆雕的藝人。

　　我穿過擁擠的人群，站在最前面仔細端詳她。她右手拿著刻刀仔細地刻著花紋，那線條流暢動人，行云流水。她抬頭看見我，對我笑著說：“姑娘，要刻一個嗎？”我點頭。她便拿起一個新的葫蘆雕起來。我接過那精美的藝術(shù)品，愛不釋手。“多少錢？”我問�！笆畨K錢�！彼�依舊是笑著。我有些驚訝，像這種手工制品為何如此便宜？但也是沒有過問。與她道別便徑直走向門口回去了。

　　這幾年來，這個小小的葫蘆雕一直放在我的'書桌上。它似乎一直在牽引我重回那巷子。

　　我抑制不住，故地重游。

　　我回到了那古巷。走向那巷子深處，推開那扇有些褪色的紅漆大門。幾年過去，早已不見興致勃勃的一大波游人。但我左顧右盼，也沒有發(fā)現(xiàn)那老人的身影，只見一位女子靜坐在那兒。

　　我心稍安，緩緩走近。經(jīng)過一段對話我才知道，這位女子是那位老人的孫女。“我奶奶已經(jīng)不在了，什么也沒有留下，只留給我了這一手刻葫蘆雕的手藝。我不會讓這些文化遺產(chǎn)，也不想讓奶奶失望�！彼�輕慢地說著。

　　不到一刻鐘，我就急忙回去了。但我心中卻一直重復著她的：“雖傳統(tǒng)文化在一點點得消逝，取而代之的是西方的紙醉金迷。但我堅信這世上仍有熱愛傳統(tǒng)文化的人原將它傳遞下去。我愿做菩提葉，守護我國的傳統(tǒng)文化，讓它一直活下去！”

　　我點頭，她笑了。她的笑容如明媚的陽光般照耀我的心扉，令我的心情，我的一切都被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文11

　　人生漫漫長路中，有歡喜也有悲痛，有坦途也有坎坷。一直走上坡路的我自進入中學以來，成績便止不住地下滑，如今的我心中早已被無窮無盡的黑暗籠罩，再無半點光亮。

　　那天，朋友邀我去公園散步。

　　春風如冰冷的刀劍，刺在我們的胸膛上。我們沒走多久便下起了小雨，或許是老天爺對我的嘲笑吧。走在公園中，盡管雨點潤入水中的景色是那么精彩，但現(xiàn)在的我再無暇顧及。走著走著，朋友突然大叫一聲，隨即抬起腳往地上看，原來是一只斷了翅膀的蜻蜓。我一邊嗔怪朋友的粗心，一邊端詳著這只蜻蜓：黃黑相間的身子被沾了泥水已經(jīng)變得骯臟不堪；細小的翅膀如今也已斷了一只，另一只仍舊不停地扇動著；觸角不停地晃動，好像看見了我們使它有些害怕。

　　朋友慢慢走近，蹲下身子，突然說：“你看，它翅膀都斷了怎么仍向前蠕動？”果然，即使它的翅膀已經(jīng)斷了一根，但另一根仍不停地扇動著，就如直升機的螺旋槳一樣，不到天空永不罷休。可老天偏偏與它作對，忽然刮來一陣狂風，再次將它推入無盡的深淵。

　　我忽然覺得它就像我一樣，都是被老天遺棄的，頓時對它更加憐憫。朋友似乎很好奇，跑過去看著那蜻蜓對我說：“你快過來看，它是不是死了，它都不動了耶！”我心中猛地一顫，難道我們真的屈服于命運嗎？我連忙飛奔過去，果然，它好像傷得很重，全身都不能動了，就在我難過的時候，朋友忽然說：“你看，它動了！”我猛地一回頭，它的翅膀在緩緩扇動，而且速度越來越快，越來越快。這時，一道陽光灑在我的頭上，“出太陽啦！”朋友驚奇的`喊道，那蜻蜓好像得到感應一般，突然間飛了起來。我瞪大雙眼，凝視著眼前不可思議的一幕。那一刻，我落淚了，盡管的外面的溫度還是很冷，但我的內(nèi)心早已被一股暖流浸透，直達心田。我的幾次小小的失敗，不問原因，就在這在怨天尤人，我豈不是邊蜻蜓都比不過嗎？

　　從此以后，我更加奮發(fā)努力，不怕挫折，因為那只蜻蜓告訴我：沒有努力是不可能成功的。謝謝你，蜻蜓，是你用你的堅持不懈的精神化作溫暖，照亮我的心田！

被溫暖照亮作文12

　　自從我進入了青春期之后，總是和在“更年期”的母親發(fā)生口角，還真是“青春期撞上更年期”。但父母無私的愛總是帶給我意外的溫暖。

　　自從上了中學，生活變得愈加忙碌，而父母本就十分忙，這樣一來，互相見面的機會也越來越少了。每每回到家，望著空蕩蕩的家，眼前浮現(xiàn)著兒時的記憶，不免有些傷感。

　　漸漸地被人們所稱頌強大的親情也好似抵不過時光逝去的消磨，我的心也變得空蕩蕩起來了，就像這家一樣，是家但感覺不到一絲溫暖，是心但感覺不到一絲靈性。

　　那天晚上，當那不尋常的開門聲在不正常的時間響起時，坐在書房的我心中一驚，尋聲走了出來。當母親的身影映入我的眼簾時，我驚訝地無語。本應該熱情帶一些撒嬌地打招呼，但卻發(fā)覺嘴巴怎么也張不開口，掙扎了半天才小聲的說道：“媽，你回來了！”而母親似乎沒聽見，也沒看見我市的轉(zhuǎn)身走進了她的房間。

　　我尷尬地矗立在那，隨之而來的是一聲清脆的碎裂聲，我感覺我的心碎了，灑落一地一直無法彌合，一種寒冷襲卷了全身。

　　為了完成作業(yè)，我不得不重新拾起筆來奮筆疾書，但每寫一個字，我都感覺是那樣的痛苦，仿佛是一把把尖刀在我心上刻字。

　　正在我痛苦不堪時，門被打開了。雖然心中十分糾結(jié)，但我還是假裝鎮(zhèn)定地寫作業(yè)。很快，門又被關(guān)上了，我回頭一看，一杯冒著熱氣的牛奶出現(xiàn)在門邊的桌子上。我緩緩地端起了他，感受著他的溫暖。那記憶中母親手心的.溫度瞬間觸電般的重現(xiàn)在腦海中。我輕輕地抿了一口，那牛奶似乎充滿了愛，雖然是純牛奶，但此時我卻拼出了不平凡的甜。那味道和溫度和母親是那么相似啊！

　　我悄悄地走了出去，輕輕的靠在母親的房間門口，看著母親在電腦前勞累的身影和手中那杯還有余溫牛奶，不由得會心一笑，“原來我的面前并不是一個親人也沒有，只不過他們一直站在我的身后罷了”！

　　現(xiàn)在心中的暖陽已經(jīng)升起，我怎么能不聆聽它的召喚，勇敢地走下去。無論風再大，再刺骨，只要心中的暖陽不落下，我就不會孤獨，就不會寒冷！

　　冬日的暖陽在呼喚我，沉睡的雄獅正在蘇醒……

被溫暖照亮作文13

　　這個世界上有這么一群人，他們是天涯過客，是浮世散人，是江湖游俠。不管他們是什么身份，他們都是這個世界上最幸福最溫暖的人。

　　他們選擇了常人無法經(jīng)歷的生長方式，或粗野或叛逆，或欲揚先抑或歸于平靜，最終他們又都收獲了我們只能羨慕的內(nèi)心強大。他們用他們獨特的方式詮釋了什么叫溫暖。

　　大冰是一個主持人，路平曾是一個公務員。他們都愛民謠音樂，都是幸福的人，都不愛別人在他們身上貼上標簽。所以他們注定相遇在麗江。

　　有一年，路平租了個小院。當時他正在裝修那個小院，親力親為的晝夜趕工。恰逢大冰離開麗江，他送別的方式是請大冰吃火鍋。路上來了一個電話，是材料店的送貨電話，說一會兒按約定送玻璃，讓路平準備好700元材料錢。

　　路平一邊走路一邊和人家商量。絮絮叨叨說少送四塊玻璃，把材料錢壓縮到500元。

　　大冰笑話他怎么學的這么摳門，裝修是一次性到位的事，不該省的別瞎省。

　　路平咧著嘴笑笑，然后又換回到常規(guī)的呆呆的表情。

　　那頓火鍋花了他200元，是他院子的一扇窗。

　　故事到這里，心里有塊地方暖暖的。我想起了被人用爛的《雙城記》里的.那句話：這是最好的時代，也是最壞的時代。我慶幸世界上有他們這樣被另一些人當作另類看待的人：他們面對生活時，從來不盲從只追求成功；他們認真對待生活，尋找自己的幸福感；他們明白人生不一定要按部就班；他們自己選擇生活方式；他們在充滿智慧的大多數(shù)人告訴他們100條路里99條篤定是死胡同的時候，依然用自己的方式去驗證那些所謂的死胡同。我慶幸他們并不是把金錢、權(quán)利、名望刻進心里的實用主義者。

　　到死之前，我們都是需要發(fā)育的孩子。我們都有機會去選擇自己的方式遇見溫暖。無論我們當下駐扎在何種生活中，哪怕甘心迷茫，看到他們恣意生長，也會獲得篤定的力量，發(fā)自內(nèi)心去相信：溫暖觸手可及。愿你亦作如是觀。

被溫暖照亮作文14

　　世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物……

　　人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情……這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。

　　記得三年級時，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績固然每每落后，面對老師的無奈，家長的焦急，我卻無動于衷。直到有一天——

　　一次語文試卷發(fā)下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準備發(fā)火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師！她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來我們一起討論討論吧�！蔽衣牶笠汇叮哼�沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態(tài)度端正、仔細認真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近！而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好！“老師相信你一定可以考出班級第一的！”

　　現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的.力量，有使不完的學勁。后來的半個學期中，不光語文成績有了長足進步，總成績也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級第一的好成績。

　　我驕傲，我自豪，更多的是感激！感謝她給我的平等，感謝她給我的自信，感謝她讓我感到溫暖��！這種溫暖，讓我的心扉灑滿金色陽光…

被溫暖照亮作文15

　　凄風，敗葉。

　　我倚在窗前，望著那瀟瑟的秋天灰暗的景象，心也被蒙上了一層塵埃�；厥祝�又是那一卷卷白紙黑字，原本稚嫩的小手，如今已結(jié)出了老繭。長嘆一聲，還是無奈，不禁質(zhì)問起自己：“如今的我已經(jīng)變成了這模樣？”我曾日夜不停地向著目標奔跑，最后卻總是一無所獲。

　　我心中煩躁不已，踏著一雙運動鞋，出門。

　　走進一條小巷，青黑的苔蘚蓋在石階上，古老的墻壁透露出百年的蒼茫，他們也曾美麗一時，如今卻也一樣變得無人問津�！板P！”一聲清澈的琴吟響徹小巷，心中憂郁的思緒被打斷，于是，聞聲，快步走進。

　　我來到了一個小亭前，一個老婦人，端莊地坐著，一雙芊芊素手下是一把古琴。只見，她修長的手指扶動琴弦，一個個動人的音符流淌出來，她仍是自信地撫動著，我也陶醉在其中。

　　又是一聲，似山間流水般空靈清澈，又似深山樹林神秘清冷，委婉溫柔的曲調(diào)圍繞著我，方才的憂郁落寞已隨風散去，眼前只是一幅優(yōu)美的`山水墨畫。我動情于那悠揚的樂聲中，坐下仔細聆聽著，是少女悲切的哭訴，又像老人看透人生的感嘆。

　　忽然，“錚錚！”一聲響徹的琴聲，又打破了那悲切優(yōu)美的氣氛。接著又是一聲，沉重地撞擊著我的心靈。慷慨激昂的樂曲聲如滔滔江水洶涌澎湃，它撕碎了我憂郁的心結(jié)，打開了又一個通向世界的窗口，有如猛獸之間的追趕撕殺，又像雄偉磅礴的山峰流水。

　　一曲終了，仍是余音繞梁。老婦人緩緩走到我身邊，娓娓說道：“孩子，其實人生就像這首抑揚頓挫的樂曲一樣，都會有低沉的旋律，但最終仍會激蕩豪邁地直底心弦。不要害怕，要勇敢地邁出每一步，哪怕被陰霾覆蓋，只要肯努力，仍會被溫暖照亮�！�

　　我豁然開朗，望著那把樸素的古琴，抬頭是一縷溫暖的陽光。我明白，那一刻，我的心已被溫暖照亮。

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