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冬天里的溫暖作文

時(shí)間:2023-02-09 11:21:28 溫暖 我要投稿

冬天里的溫暖作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的冬天里的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

冬天里的溫暖作文【精】

冬天里的溫暖作文1

  冬天也有溫暖的時(shí)候,當(dāng)你摔到了,有人將你扶起來(lái),你就會(huì)感受到溫暖;當(dāng)你的橡皮擦丟了,四處尋找,有人找到了,還給了你,你就會(huì)感受到溫暖;當(dāng)你肚子餓了,媽媽給你煮了一碗熱氣騰騰的湯,你就會(huì)感受到溫暖……冬天里令人感到溫暖的是,數(shù)也數(shù)不清,有如天上的星星一樣多。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  那天,是冬天。天氣十分寒冷,我穿了三件衣服還冷,這怎么能讓人感受到溫暖呢?但是后來(lái)發(fā)生的事,改變了我的想法。

  那是,是我放心回家的'時(shí)候。我走得很快,比飛機(jī)還要快!凜冽的寒風(fēng)吹在我的臉上時(shí),讓我感覺(jué)比刀割了還要疼。我就這樣走著,走著,走著,走著,走著……走了許久,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,這個(gè)身影很快地來(lái)到我的身邊。這是,我看清了這個(gè)身影。哦!原來(lái)是爸爸!然后,爸爸讓我坐在電動(dòng)車(chē)上,我坐在上面時(shí),我感受到了溫暖!

  大概過(guò)了幾分鐘后,我們到家了。爸爸問(wèn)我:“餓不餓,有沒(méi)有著涼!薄皼](méi)有!蔽一卮稹=又,我忍不住打了一個(gè)噴嚏。爸爸明白了。于是,他煮了一碗湯給我喝。然后,拿手套給我戴,是我更加地溫暖,我感受到:比春天還要溫暖的父愛(ài)。

  那天,我仿佛看見(jiàn)了一縷照耀著我和爸爸的金色光芒。冬天雖然寒冷,但是冬天也有它的溫暖和美麗。

  

冬天里的溫暖作文2

  又是一年寒冬,而且,停電停水了…

  沒(méi)有熱水,我們可愁得慌。到了吃飯的時(shí)候,想洗個(gè)手都不方便,大家一個(gè)一個(gè)地去拿礦泉水洗手?墒牵V泉水可沒(méi)有熱的啊,燒水的話(huà)又太麻煩。媽媽把水倒進(jìn)盆子里,我十分不情愿地將手浸入冷水。哎呀,刺骨的感覺(jué)就像一條冷龍?jiān)谖疑眢w中游蕩(比喻得好)。好不容易熬過(guò)了“冷水浴”,熱乎乎的飯碗終于讓我的手得到了些許的溫暖?墒秋埑缘暮芸欤酝炅宋以趺崔k呢…

  吃過(guò)了飯,我就一直把手伸在口袋里。媽媽好像看懂了我的心思,跑到房間里拆開(kāi)了什么,然后塞了一個(gè)橢圓形的東西在我的手里。我一看,原來(lái)是一個(gè)暖手寶。我攥緊了它帶著磨砂的外殼,(一團(tuán)小小的暖意在手心里升起)感覺(jué)手不再那么冷了,漸漸的`,好像沒(méi)那么冷了,身體里的“冷龍”好像也縮小了也被消滅了。后來(lái),等燒好了水,我向爸爸要了一個(gè)熱水袋。等我捂上了它,哈哈,“冷龍”變成了“暖流”,在我身體里穿梭啦。

  一個(gè)小小的暖手寶和一個(gè)不大的熱水袋,在一個(gè)特殊的冬日里,帶給了我溫暖,我至今仍未忘記!

冬天里的溫暖作文3

  每時(shí)每刻,我們都享受著父母、老師、同學(xué)……給予我們的愛(ài)。在這個(gè)愛(ài)的包圍圈中,我們一天天長(zhǎng)大。在沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光的同時(shí),我們也應(yīng)該回報(bào)愛(ài),還應(yīng)該給予給他人一份愛(ài)。

  在這個(gè)寒冷的冬日,我們學(xué)校號(hào)召我們給貧困地區(qū)捐獻(xiàn)物品。我不知捐什么才好,但是,一個(gè)夢(mèng)給了我答案:在一個(gè)寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的冬天里,貧困地區(qū)的小學(xué)生用一塊布包著所用的書(shū)本,渾身瑟瑟發(fā)抖,可她那凍得通紅的小手,還要提著裝滿(mǎn)書(shū)本的`包裹,步履匆匆地向?qū)W校趕去。

  雪已經(jīng)停了,可那個(gè)學(xué)生還走在去學(xué)校的路上……夢(mèng)做到這里,我翻了個(gè)身,夢(mèng)境又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,原來(lái)是我家:在粉色的溫馨小屋里,一個(gè)女孩還懶洋洋地賴(lài)在暖和的被窩里,空調(diào)正呼呼地釋放著暖氣。

  此時(shí),那個(gè)學(xué)生終于到了學(xué)校,站在教室外,里面?zhèn)鱽?lái)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是發(fā)顫的讀書(shū)聲。這時(shí),女孩也去上學(xué)了,教室里傳來(lái)洪亮、整齊的讀書(shū)聲。女孩走進(jìn)教室,一排排整齊的課桌擺放在教室里。在那個(gè)學(xué)生的教室里,石頭上擺著一塊木板,這就是他們的課桌,幾個(gè)孩子依偎在一起,一本書(shū)放在桌子正中間……夢(mèng)做到這里,媽媽的呼喊聲驚醒了我。我頓時(shí)醒悟,原來(lái)貧困地區(qū)的孩子需要的正是書(shū)包和棉衣呀!我趕緊找出一個(gè)小書(shū)包和一件棉衣,準(zhǔn)備把這兩件物品捐給他們。

  希望我捐的書(shū)包和棉衣,能像冬日的暖陽(yáng)般溫暖著他們。

冬天里的溫暖作文4

  冬天,是寒冷的,可我覺(jué)得是溫暖的。

  今天,媽媽叫我出去買(mǎi)早飯,我不情愿的踏著沉重的步伐,走在樓梯上,突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我還以為媽媽叫我回去了,可是媽媽卻說(shuō)了一句:“梁煜瑋,買(mǎi)一袋米回來(lái)!蔽翌D時(shí)絕望了,不過(guò)媽媽的話(huà)猶如圣旨,一般不能不聽(tīng)的啊!我先去買(mǎi)了早飯,把自己的.那份吃掉之后,便去超市買(mǎi)了一袋十斤重的大米,扛回了家。

  半路上,我看見(jiàn)了“爸爸”,我走過(guò)去拍了拍他的肩,我沒(méi)看,說(shuō)了一句“爸爸,幫我拎一下。”我輕快的走在回家的路上,后面的“爸爸”跟我回到了家中,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是爸爸,“咦?爸爸不是在后面的嗎?怎么在家呢?”我向后一看,恍然大悟,頓時(shí)尷尬極了,別人都幫我了,我總不能不請(qǐng)他留下坐會(huì)吧,我把叔叔請(qǐng)進(jìn)了家門(mén),爸爸和叔叔坐著聊天,說(shuō)著感激的話(huà)。我坐沙發(fā)上,聽(tīng)著他們聊天,一聲不吭。

  還有一次,媽媽給我做糖醋排骨吃,可是家里沒(méi)醋了,讓我下樓去買(mǎi),我飛快的跑到了樓下小超市買(mǎi),買(mǎi)了醋剛轉(zhuǎn)身就被路上的香蕉皮滑了一跤,醋瓶都碎了,這可怎么辦啊?這時(shí),小超市的公公走了過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受傷,還把玻璃碎片掃走,又拿了一瓶醋給我,我說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)了,“拿去吧,家里人等著用呢”公公說(shuō)。人間處處又真情,它能讓冬天變溫暖。

冬天里的溫暖作文5

  冬天,毫不猶豫的把大雪獻(xiàn)給了久別了親友的母親,在這冬日的清晨,是一幅怎樣的畫(huà)面?

  放眼望去,擁擠的雪花在空中爭(zhēng)先恐后的展示著妙漫的舞姿,灰暗的空中的打著轉(zhuǎn)的殘葉兒不再孤獨(dú)了,因?yàn)榛ㄋ频难⿵倪h(yuǎn)方回家了,似曾想起離別時(shí)那滿(mǎn)流著的露珠,久久在空中徘徊,不愿舍去。

  一切的一切——所占據(jù)著,也只有這些罷了,也僅有這些罷了,還流有什么呢?

  春天里的冬雪覆蓋了,地上的積雪是好?還是壞?舊去的冬雪的降臨,誰(shuí)會(huì)留念?

  徘徊在路間,尋找些什么?可在這久違的冬季里,卻缺少了往年的春意!

  偶一抬頭,好像有一縷陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開(kāi),可是眼睛里卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡笑,那樣天真的'笑,在心中是那樣回味無(wú)窮,那一張張可愛(ài)的笑臉,是那樣純潔!

  仰頭,高望天空,那純純的白云,好像流進(jìn)了我的心底,漫漫的!那樣親切,回味!

  寒風(fēng)中,飄舞的雪花兒,好像云彩兒一樣,也有一絲甜甜的味道,暖暖的,是怎樣的細(xì)滑!

  面對(duì)這成千上萬(wàn)的雪點(diǎn),樹(shù)林快被壓垮了!終于,他們撐不住了,放走了人們藏在心底的那一絲溫暖!

  冬季里的春天,如此溫暖,在這萬(wàn)籟寂靜的冬日里,雪是那樣美好!那承載著萬(wàn)物的春天,在這無(wú)際的空中是怎樣的溫親!

冬天里的溫暖作文6

  冬天是寒冷無(wú)情的,但今年的冬天,我們學(xué)校卻用愛(ài)心凝成溫暖的陽(yáng)光,灑向貧困山區(qū)的孩子們。

  一天早晨,全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議:“同學(xué)們,冬天里,當(dāng)你們正在享受父母給自己買(mǎi)的棉衣時(shí),是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢?他們由于貧困,穿的衣服非常單薄,讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,把自己穿不了的,但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾,有條件的同學(xué)可以買(mǎi)些新的棉衣,捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧!”聽(tīng)了這些話(huà),我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  回到教室,同學(xué)們的愛(ài)心沸騰了!斑@么冷的天,貧困山區(qū)的孩子的腳會(huì)被凍裂的,我要捐一雙運(yùn)動(dòng)鞋,讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂(lè)地奔跑”“我要捐一件棉衣,讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛(ài)的毛絨帽”。

  第二天早上,同學(xué)們拎著大包小包的衣物來(lái)到學(xué)校。“貧困山區(qū)的'孩子穿上我的羽絨衣,這個(gè)冬天不用愁了!薄坝辛宋业氖痔祝墒裁椿疃純霾坏绞至。”……捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了,每一個(gè)班級(jí)的代表把捐贈(zèng)的衣物,放到蓋著紅布的長(zhǎng)桌子上。首先是一年級(jí)的同學(xué),接著是二年級(jí)的同學(xué)……最后是六年級(jí)的同學(xué),紅布桌上的衣物堆成了一座小山。

  所有的衣物裝滿(mǎn)了兩輛郵遞車(chē),載著我們的愛(ài)心緩緩駛出校門(mén)。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽(yáng)光,臉上露出燦爛的笑容,這個(gè)冬天,貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。

冬天里的溫暖作文7

  母愛(ài)與父愛(ài)不同。父愛(ài)像堅(jiān)實(shí)的大地,而母愛(ài)則像春天的細(xì)雨。但,那些都是無(wú)微不至、溫暖人心的愛(ài)。

  “轟隆隆,轟隆隆……”每當(dāng)我還酣然入夢(mèng)時(shí),它就不知不覺(jué)地響起了。這聲音忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近。突然一股淡淡的像似薰衣草的香味沖塞了我的鼻子。

  哦,原來(lái)是媽媽又在忙碌了。為了讓我每天上學(xué)前能喝到一杯暖暖的豆?jié){,媽媽每天早上五點(diǎn)多就起床打豆?jié){了。這杯豆?jié){里,并不只有黃豆,媽媽還為我營(yíng)養(yǎng)的`需要放入了紅豆、綠豆、黑豆、白扁豆、銀耳、紅棗等,使豆?jié){變得豐富多彩!媽媽常笑著對(duì)我說(shuō):“這豆?jié){不僅有益于身體健康,更益智哦!”

  坐上校車(chē),又到了我喝豆?jié){的時(shí)間了。打開(kāi)瓶蓋,一股暖氣立刻飄來(lái),把我那干裂的嘴唇變得濕潤(rùn)了,把我那凍紅的小鼻子變軟了,把我那干澀的睫毛變得生動(dòng)了。我慢慢品嘗了一口,舍不得馬上一口咽下去,含在嘴里回味了好久好久,才慢慢順著喉管流下去,真好喝!我“咕!币豢跉獍阉韧炅。剎時(shí),熱量充滿(mǎn)了我的全身,寒氣不知被驅(qū)散到哪里去了。此時(shí),浮現(xiàn)在我腦海里的不只是媽媽在廚房里忙碌的身影,還有媽媽那在寒風(fēng)中深情的目光和殷切的叮囑。每次,望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的消瘦的背影,此時(shí),我會(huì)把充滿(mǎn)豆?jié){熱氣的小嘴巴貼在玻璃窗上哈一大口熱氣,伸手寫(xiě)上:“我愛(ài)你,冬天里的溫暖;我愛(ài)你,媽媽?zhuān) ?/p>

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。豆?jié){不僅成為我的最?lèi)?ài),也是我童年最溫暖的記憶!

冬天里的溫暖作文8

  冬天,一直是我最討厭的一個(gè)季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)“呼呼……”地吹個(gè)不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發(fā)白,我就像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窟里。

  今年的冬天比以往來(lái)的更早了,路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝,小草躲進(jìn)了泥土里,花兒早已枯萎,天上也沒(méi)有了小鳥(niǎo)的蹤影,街上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的還戴上了口罩。星期天下午,爸爸媽媽照例送我去興趣班。我戴上帽子,圍上圍巾,穿上蓬松的羽絨服、厚厚的.棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子,活生生像個(gè)大雪人!即便我穿成這個(gè)樣子,可風(fēng)婆婆好像和我開(kāi)玩笑,拿起她那把大大的風(fēng)扇,讓狂風(fēng)肆虐,使我無(wú)處可藏,全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀?唉!如果現(xiàn)在有一個(gè)大火爐該多好呀!

  終于,我們來(lái)到了學(xué)校,我趕忙往教室里鉆,外面太冷了!

  這時(shí),李老師手里拿著一只正方形的熱水袋,黃色的面子上還有些漂亮的花紋,她不急不慢地徑直向我走來(lái),把熱水袋塞到我的手中,微笑著對(duì)我說(shuō):“今天外面很冷吧?拿這個(gè)熱水袋捂捂手吧!”接過(guò)老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直涌到了心里。我感激地對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝!”

  一下午,我踴躍發(fā)言,在課堂上寫(xiě)的作文也不錯(cuò)。更重要的是,我的心里一直都是暖暖的。

  一只熱水袋的緣故,讓我對(duì)這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一絲好感!我覺(jué)得,冬天即寒冷,也很溫暖,這種溫暖來(lái)自于老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)!

冬天里的溫暖作文9

  我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深?lèi)?ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

  這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái):都怪我昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)夷沁在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包,向雨中跑去?墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下,我只好返回了教室。

  雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深,F(xiàn)在我已別無(wú)它法,只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽?zhuān)也唤_(kāi)始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi),把頭探了出去,只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的'頭發(fā),再看著媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?蓱z的媽媽?zhuān)鞘裁促x予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛(ài),是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛!

  我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的,冬天里的溫暖。

冬天里的溫暖作文10

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),可我卻在這個(gè)季節(jié)得到了溫暖,這件事讓我難以忘懷。

  是考試的日子了,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想戰(zhàn)爭(zhēng),考完了,發(fā)考卷了。我的心情無(wú)比的緊張,我看著我的考卷,鮮紅的叉織成一張巨大的網(wǎng),像魔鬼一樣折磨我。

  走在操場(chǎng)上,光禿禿的大樹(shù),和在嘲笑我的小鳥(niǎo),仿佛無(wú)處不在,我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  回家時(shí),已經(jīng)是晚上。路燈照耀著我,把我孤獨(dú)的身影拉長(zhǎng),拉長(zhǎng);氐郊液,媽媽讓我拿出我的考卷,她呆呆地看著那70分的考卷,緊皺著眉頭,心里一直在強(qiáng)壓怒火。

  看著媽媽的眼睛,我什么也說(shuō)不出來(lái)。又要被罵了, 我心想。可媽媽的動(dòng)作讓我大吃一驚,先給了我一個(gè)溫暖的懷抱。她的懷抱是那樣的'溫暖、輕柔,仿佛回到了三月般的春天;她的懷抱像藍(lán)天,像白云,安慰著我脆弱的心靈。她又對(duì)我說(shuō):“孩子,不要因?yàn)檫@一次而太傷心!边@一句話(huà),如一股暖流奔騰著,勇往直前,把所有的困難推倒,讓我覺(jué)得弱小的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)。

  冬天,是寒冷的?蓩寢尩脑(huà)語(yǔ)卻融化了心中的堅(jiān)冰,變得火熱溫暖。

冬天里的溫暖作文11

  冬天,草兒枯萎了,樹(shù)兒光禿禿的,馬路被北風(fēng)刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷,人們都躲在房間里,大地顯得那么的空曠和寂靜。

  冬天里也有溫暖。

  每天早上上學(xué),媽媽總要先看看天氣,思量著給我準(zhǔn)備好衣服,臨走的時(shí)候還要反復(fù)地叮囑爸爸,“騎車(chē)要騎慢點(diǎn),讓孩子背著坐,外面風(fēng)大一定要帶好圍脖”,走了一會(huì)后還要打個(gè)電話(huà)回來(lái)問(wèn)問(wèn)。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐,慢慢地送我去上學(xué),用他寬闊的背為我擋風(fēng)遮雨,而送完我后他又飛快的趕去上班,寒風(fēng)嗖嗖的吹著他的臉,這一刻我感受到父母的愛(ài)帶給我的溫暖。

  每天晚上放學(xué)后,爸爸在家做著熱乎可口的飯菜,媽媽摟著我給我讀故事,做完作業(yè)后爸爸媽媽還會(huì)陪著我一起做游戲,家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我在這個(gè)溫暖的家茁壯健康的成長(zhǎng),這一刻讓我感受到家的溫暖。

  雪是冬天最亮麗的'景色,因?yàn)樗鷦?dòng)而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場(chǎng)雪,像春天的柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),不一會(huì)就遮蓋了大地。這時(shí)候,爸爸媽媽陪著我到屋外來(lái)玩雪了,我們堆雪人、打雪仗、滑冰,還有鄰居的小伙伴都來(lái)了,大家玩得熱熱鬧鬧的,每個(gè)人手臉都通紅,不停的用嘴呼著熱氣來(lái)暖暖手,但還不愿意回家,還想繼續(xù)玩兒,雖然手腳那么冰涼,但大家的心都是暖暖的。

  哦!冬天里有這么多的溫暖,讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學(xué)習(xí)來(lái)感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我也要保護(hù)我們的環(huán)境,來(lái)感謝大自然給我們恩賜的快樂(lè)。

冬天里的溫暖作文12

  冬天雖然天寒地凍,北風(fēng)呼嘯,但一句溫暖的話(huà),一件舉手之勞的事情,就會(huì)讓你感受到特別的'溫暖。

  去年冬天周一放學(xué),我走出校門(mén),沒(méi)有看到母親熟悉的身影,媽媽可能又有急事。我只好在學(xué)校門(mén)口來(lái)回徘徊眺望。

  “嘉豪,你媽媽給我來(lái)電話(huà),她有急事趕不過(guò)來(lái)。這樣吧,你別在這兒挨凍等了,你去我們家和XX一起先做作業(yè)。”這時(shí),同學(xué)XX的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我以前見(jiàn)過(guò)叔叔幾次,印象不是很深。

  到了他們家,叔叔親切地說(shuō):“你們先做作業(yè),我給你們做好吃的。嘉豪,今天嘗嘗叔叔的手藝吧。”看著叔叔親切的微笑,我漸漸也不怎么拘束了。

  我們作業(yè)剛做完,餐桌了就擺滿(mǎn)了一桌豐盛的飯菜,葷素搭配,色香俱全!笆迨骞缓檬炙嚢。 蔽覀z迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),叔叔笑瞇瞇地給我?jiàn)A菜,提醒我別噎著。還說(shuō)以后如果媽媽有事,我也可以像今天一樣來(lái)他家做作業(yè)。我雖然只顧點(diǎn)頭,但內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。

  這件事過(guò)去很久了,每當(dāng)想起,叔叔和藹的笑容就浮現(xiàn)在眼前,親切的話(huà)語(yǔ)就響在耳畔,就像寒冷冬日里的溫暖陽(yáng)光照耀著我心田,那么溫暖那么幸福!

冬天里的溫暖作文13

  一天放學(xué)回家,老師讓我們寫(xiě)一篇,可是我的本用完了,因此我要去商店里買(mǎi)本。

  我剛走出家門(mén),沒(méi)一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)吹在我臉上,就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò),弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買(mǎi)到。就在這時(shí),我被一塊石頭給絆倒了,這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞,寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里,我的雙腿麻木了,更本走不動(dòng)了,我的雙手也腫了起來(lái),凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜,無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí),我的朋友看見(jiàn)了我,立馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?疼不疼?”我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的只是有點(diǎn)冷而已!彼粗遥坪蹩炊宋业男乃,便說(shuō):“你是不是有什么事要去做?”他這么關(guān)心我,我感動(dòng)地說(shuō):“我是去買(mǎi)本的!薄罢,我也是去買(mǎi)本的.,”他激動(dòng)地說(shuō),“我來(lái)幫你買(mǎi)吧!”我感激地對(duì)他說(shuō):“不用了,我自己去就可以了……””別說(shuō)了,你還是先回去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就甩下這一句話(huà),跑走了。我慢慢的站起來(lái),走回了家。

  到家后,我不是聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“叮咚”我把門(mén)打開(kāi),同學(xué)已經(jīng)幫我買(mǎi)好了,他渾身發(fā)抖,頭上冒著白霧,我看見(jiàn)他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒,可他卻搖搖手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  看著同學(xué)漸去的身影,回想他說(shuō)的話(huà),讓我感到冬天很溫暖,同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷,讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái),然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。

冬天里的溫暖作文14

  昨天晚上,外面天氣非常寒冷。人們都穿上了厚厚的棉衣,急匆匆地往家趕。只有路燈發(fā)出淡淡的亮光。爸爸媽媽趁今晚有空,帶我到人民商場(chǎng)去買(mǎi)衣服。

  到了那里,一股暖流迎面撲來(lái),非常舒服。商場(chǎng)里面寬敞明亮,燈火輝煌,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,猶如白天一樣。里面的衣服大大小、各式各樣,顏色很多,有紫紅色的、翠綠色的'、棕色的……五彩繽紛,好看極了!爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)兩套內(nèi)衣,我自己挑了兩套:一套是藍(lán)色的,一套是咖啡色的。上面都有小狗的圖案,一只小狗在打網(wǎng)球,另一只小狗在乘飛機(jī),樣子非?蓯(ài)。我想穿在身上一定既暖和又漂亮。

  接著我們又到買(mǎi)羽絨背心的柜臺(tái),看到那個(gè)小車(chē)?yán)锓胖鞣N各樣、大小不同的羽絨背心,媽媽幫我挑了一件黑色的背心,上面還有紅色的圓形“雙喜”花紋。摸在手上軟綿綿的,穿在身上非常暖和。

  走在回家的路上,我覺(jué)得十分快樂(lè),謝謝爸媽給我買(mǎi)了那么多衣服,讓我感到了春天般的溫暖!現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

冬天里的溫暖作文15

  冬天,一個(gè)寒冷無(wú)聊的季節(jié),鮮花已經(jīng)不復(fù)存在,曾經(jīng)給我們遮陰的樹(shù)木,也落光了葉子,仿佛是一只只瘦骨嶙峋的手,捧起沉甸甸的.積雪。這樣一個(gè)季節(jié),卻在我的腦海中留下了抹也抹不去的回憶。

  去年冬天,我和伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱,秀秀向我扔?lái)一只雪球,我靈巧地躲開(kāi)了,蓮蓮也向我發(fā)起攻擊,我又一轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了?匆(jiàn)伙伴們的偷襲都讓我躲過(guò)了,我興高采烈地去喝水了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)大家在團(tuán)一個(gè)大雪球,我心想:“他們難道要用大雪球砸我?雪球那么大,多可怕呀!”我向一棵樹(shù)奔去,這個(gè)“防護(hù)盾”一定厲害極了。不料,聰聰發(fā)現(xiàn)了健步如飛的我,他喊道:“你回來(lái)了?快點(diǎn)來(lái)……”我嚇得打了個(gè)趔趄,腳底一滑,重重摔倒在地上。頓時(shí),刺骨的冰雪將我的手凍得生疼,寒冷將我包圍。突然,伙伴們潮水般涌來(lái),沖到我面前,爭(zhēng)著將我扶起來(lái),特別是秀秀,她細(xì)心地拍掉我身上的雪。

  大家?guī)一氐轿菖,那里擺了一個(gè)精致的雪人,它的腦袋,正是我懼怕的那顆雪球。雖然仍站在寒冷的冬天,但我感到了溫暖,看著窗外的雪人,心里說(shuō)不出的快活……

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