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溫暖的作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
“你看看你現(xiàn)在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點刻薄。“有誰說過她不好了?”我面對著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說得很輕，但還是被爸爸聽到了。“哎，你還有理了。學(xué)會頂嘴了是吧?”我聽到這話頓時就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅�！昂撸揖褪怯欣砹�，我這智商不好都是因為你和老媽遺傳給我的DNA不好!”一說完我就一把抓起外套就沖出家門。
一到樓下就有一陣冷風(fēng)迎面而來。是我硬生生地打了個寒戰(zhàn)，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過了多久，中途休息了多少次，我終于到達了目的地。我敲了敲門，一個清秀的女孩給我開了門。見到她我便卸下了所有偽裝，開始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽并帶我進了她房間。等我說完了，她即時地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時，她才緩緩開口：“這次吵得很兇吧。”我點頭承認了，她就只好無奈地開啟了以往的勸說模式，那些詞我都能背出來了，誰叫我只要一遇到不開心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安靜地聽完這些陳詞舊句并且不吐槽。看著她那認真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風(fēng)中徘徊過的身心恢復(fù)了些溫暖。
最后經(jīng)不住她的一番好心勸說，我打算回去了，可是一打開門就感受到一陣寒冷襲來，我這會兒才注意到隨著時間的推移，外面的溫度早已下降了幾個度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個寒戰(zhàn)。她便從屋里拿來見衣服，可是我不同意。就在我們商量對策時，樓道里傳來了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的'第一感覺是“冰”。我一看，整個手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達到我的內(nèi)心，那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。
那種溫暖的感覺在我心中流淌。
溫暖的作文2
每次想起窗外樓下買油條的婆婆，心里從來沒有余溫。
那個夏天，不知過了多少個秋天。我回憶起我在窗外街角賣油條的婆婆買的是熱油條和油條。五毛錢。五毛錢。熟悉的香味現(xiàn)在依稀記得，窗外看不到賣油條的婆婆。過了許多個秋天，過了很久，我獨自在熙熙攘攘的街道上漫步。很困惑。路邊音響響起曾經(jīng)熟悉的溫馨。我記得那些感人的故事。過去的記憶已被遺忘。萬家燈火放出暖光，我在人稀的夜里徘徊。徘徊在每個故事的邊緣。我還記得那年熟悉的背影。
那個冬天。大雨和強風(fēng)使灰色的天空左右搖擺。我瘦弱的身體在雨中奔跑。是她。那是她寬廣而熟悉的懷抱。她寬闊的`胸膛像溫暖的火焰一樣在心里顫動。第一次有人這么在乎我。我的心一下子就暖了天，觸動了婆婆。你為什么關(guān)心我。孩子因為婆婆而關(guān)心你。下雨天你還在街上跑來跑去。婆婆擔(dān)心你感冒，感冒了。如果你發(fā)燒了，你就會吃藥。那么你婆婆會抱著你睡覺嗎？我撒嬌。婆婆，我還是想抱抱。婆婆溫暖寬闊的胸膛讓我戀戀不舍，就在婆婆懷里靜靜的睡去。
清晨，窗外飛舞的枯葉落在半空中，等待微風(fēng)吹向地面�？纯粗車吧沫h(huán)境，完全不適應(yīng)。清醒？一個熟悉的聲音從我耳邊傳來。賣油條的是我婆婆。婆婆，謝謝你照顧我。傻小子，摸摸你的口水。我的衣服上都是口水。婆婆，有你真好。你不了解我，千方百計的照顧我。我非常感謝你。別哭，傻孩子。婆婆，我感動的流淚。有你真好，婆婆。我喜歡待在婆婆熟悉溫暖的懷里，寬闊的胸膛。天氣真暖和。幾個月后。又一次，我去了一個熟悉的地方。但缺的是我最了解的那個陌生人。婆婆，你去哪里？我好想你，你寬闊的胸膛，你善良的心。好奇怪又熟悉的溫度。你的細心呵護在我心中是不朽的。我將永遠銘刻在心中。每次路過那個熟悉又陌生的街角，我都想再見到你。婆婆，你的心里燃燒著不滅的火焰。大雨中，風(fēng)落了又吹。你用溫暖的懷抱擁著我，照亮了我內(nèi)心的溫暖，熟悉的溫暖依然不會熄滅。在我年輕的心里燃燒。那一年我獨自徘徊在落葉的秋天，尋找最熟悉的溫暖。
每個人都會有不同的回憶，不同的感受。不同的溫暖。用心，敞開心扉，溫暖一切。
溫暖的作文3
她，是我們的班主任張老師，是遠方那座發(fā)光的島，是天邊那輪火熱的太陽，也是我心中最敬佩的人。
張老師是一位非常漂亮的女老師。她長著苗條的身材，一頭濃黑的美發(fā)，像瀑布從頭頂傾瀉而下，時尚而又灑脫，她那雙晶瑩透亮似乎又會說話的眼睛，顯得特別具有親和力，像和煦的春風(fēng)，讓我們覺得特別的溫暖。
張老師不僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。課堂上。能讓我們感覺是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動人的、抑揚頓挫的聲音就不用說了，而且她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，讓人有一種幸福遨游知識海洋的感覺。她講課感情投入，繪聲繪色，把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時，讓人的聽覺充滿詩情畫意；講到高興處，讓人情不自禁，心情開朗，講到悲傷處則催人淚下。
課下，她有是幽默的，每次的大課間，她都會和我們一起，要么講笑話，要么談一些好玩的事。有一次，她給我們講了一個笑話：一天，蚯蚓一家感到十分無聊，突然，蚯蚓寶寶想到一個辦法：不如把我切成兩段來打羽毛球吧！說著，就將自己切成兩段玩起了羽毛球，蚯蚓媽媽看見了，把自己切成了四段，打起了麻將，蚯蚓爸爸見了，就把自己切成了碎渣子，準備踢足球去。蚯蚓媽媽見了，說：你怎么這么傻呀，這樣會死的！“哈哈哈哈”，張老師的這個笑話一講，讓我們差點兒笑瘋。
然而，她還是嚴格的。上課時，看到注意力不集中的同學(xué)，她總會提醒道：“思維又飄渺了”，遇到同學(xué)不遵守紀律的現(xiàn)象，她會告誡“不要讓我用眼角的眼光看你”；在我們復(fù)習(xí)不認真而成績不理想時，她會毫不客氣地說：“沒有理想的成績，說明沒有努力，令我失望”；在我們努力后卻考試失利時，他會鼓勵我們“失敗是成功之母”。她從不放過我們學(xué)習(xí)中的任何一個小錯誤，每一篇課文的學(xué)習(xí)，從生字到課文內(nèi)容的.掌握，都要求每個同學(xué)弄通弄懂。不然的話，就得犧牲一些課余時間，將沒有弄懂的道理去弄懂。
學(xué)習(xí)上張老師是我的導(dǎo)航燈，生活上她是我的指路人。平時的她也是同學(xué)們最好的知己，有什么心事我們都會找她談，在她這里準能得到滿意的答復(fù)。每當感到失落、氣餒的時候，總能聽到老師的句句暖心的鼓勵之語，這時我又點起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。是她給了我力量，能讓我在跌跤的時候勇敢的爬起來！
她，是我最敬佩的人。在她的影響下，我會用她給我披戴著溫暖的陽光和閃亮的雨水，在遼闊的天空中盡情飛翔。
溫暖的作文4
生命中總有種種傳遞，然而總有一種，令人心頭溫暖。我還記得那些時刻，那些關(guān)切的臉，且永遠不會忘記。
幼兒園。我縮在角落里，膽怯的望著周圍，畏縮了一下，低下頭，掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩，老師削著水果，沒有人看到我。忽然，我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個小女孩。她沖我笑著，剎那間我感覺溫暖了許多，似乎是被人從冰水里解救出來，沐浴陽光，而這溫暖是她傳遞給我的�？上�(nèi)向的我，直到畢業(yè)，也沒有向她說謝謝。那天，我看見一縷陽光照了進來。
小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子，上面的分數(shù)刺痛著我的心，過去兩個月的努力完全成了泡影。競爭對手站在那兒，和朋友說笑我覺得我們在兩個完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚威地抖著，更照得我的成績黯淡無光。我扭過頭。一月的寒風(fēng)撲面而來，臉上未干的`淚跡隱隱作痛。忽然，有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭，看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她，是我的對手！她的眼睛閃著安慰的光：沒什么，加油！這是一次鼓勵的傳遞。我呆在原地，許久，低聲吐出兩個字：謝謝。窗外，陽光又笑著回來了。
初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，氣氛壓抑。舍友正趴在床上，小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了：遞，還是不遞？我坐在床沿，腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個小女孩，浮現(xiàn)出那張紙巾，浮現(xiàn)出競爭對手鼓勵的笑，以及那片陽光。我暗暗下了決心，悄悄地爬下床，拿起一卷紙巾，躡手躡腳地走到她的床邊，遞給她：沒事的。她似乎有些驚異，望著我。終于，她露出了一絲微笑。此時，似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后，終于，我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到，大片陽光照了進來，那么明亮，令我永不忘記。
日復(fù)一日，生活中你是否發(fā)現(xiàn)，一次次關(guān)懷的傳遞？它們?nèi)缛松愤叺男』�，微小而閃著難以磨滅的光。我們，也應(yīng)傳遞溫暖。它會讓人生路上，處處綻放鮮花，溫暖的花。
溫暖的作文5
每年寒假，我都會回一趟老家，去看望奶奶。今年，我卻感到了強烈的愛與溫暖。
回到奶奶家，首先看到的是屋里的變化——冰箱買了，空調(diào)也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的，是與這一切形成反差的奶奶——皮膚被曬得黝黑，頭發(fā)白了一大半，顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著，隨著時光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來破舊，因為領(lǐng)子太低，明顯的鎖骨暴露在外，比起上一年，消瘦了不少。但笑容，卻還是一如既往的燦爛。
時間很快，吃好晚飯，已經(jīng)到了傍晚。我拿起洗臉盆，準備去外面倒水，卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此，我也只好坐下等待。不一會兒，奶奶就帶著燒好的熱水，還有一大盆冷水過來。起先，因為水太燙，我不由得叫出了聲。隨后，奶奶又仔細的調(diào)試好溫度，并輕輕地把我的手抬起來，往水里放，又是幫我搓，又是幫我擦的。然后她又把我的鞋襪脫掉，將腳放入腳盆，攉了幾下水，又耐心的幫我搓，擦干凈后把我的'腳放上床，也就出去了。我的心是滿滿的感動。
突然，奶奶以一個迅雷不及掩耳之勢鉆進了我的被窩，說道：“孫女啊，你好久不回來，我可想死你了。要不，你給我講講你在你爸媽那兒發(fā)生了什么好玩的事兒?”
我說：“好啊。”
……
不知過去了多久，許是深夜了吧。我還意猶未盡，可奶奶卻困了。她打著哈欠說：“就講到這兒吧!我去睡覺了，你也早點睡吧，明天還要乘車回去呢�！闭f完她就出去了。我一個人在房間里，想著奶奶對我種種的好和我以前的調(diào)皮不聽話，我是既感到溫暖又覺得后悔。不知不覺的，我在這些錯綜的思緒里進入了夢鄉(xiāng)。
“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢中拉回現(xiàn)實。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢后，我和奶奶去了車站，她也就一直陪我在那里等車。車來了，我上了車，坐在窗前看著奶奶，她向我揮手直至車子消失在她的視野。此時，我感到難過，不，這種感覺應(yīng)該說是溫暖，是奶奶給予我的溫暖，哦!
時光的車輪已經(jīng)啟動，我駛向未來，你卻只能在原地默默地給予我愛與溫暖。
溫暖的作文6
金秋九月，是收獲的季節(jié)、是回報的季節(jié)、是感恩的季節(jié)，在這個最美的季節(jié)里神圣的教師節(jié)踏著輕盈的步子走來，每個人都以不同的方式表達著對老師的崇敬和感激，而我卻想說對您說：課堂上發(fā)生的'一件事，卻讓我誤解了您！
在音樂課上，同桌高翔宇讓我借他課外書看，我以正上音樂課不讓看課外書為由拒絕了他，但他不聽，就這樣我倆在借與不借之間爭執(zhí)不休，被另一名同學(xué)記下了名字交給了您，快放學(xué)時，您嚴厲地批評了我們，并要求我們每人寫一份檢討書讓家長簽字。我感覺很委屈，明明是同桌向我借書，我不借他就打擾我上音樂課，不關(guān)我的事呀！到家后，我趴到床上大哭起來，邊哭邊對爸爸媽媽說：“我寧愿不當小組長，也不和高翔宇做同桌了！”
爸爸見從我嘴里問不出具體原因，就焦急地給您打電話，這才知道了您對我的良苦用心，您告訴爸爸，因為我是小組長，犯了錯不批評我而光批評組員，誰也不會服氣；安排高翔宇和我做同桌，一是因為高翔宇作文寫得確實不錯，發(fā)言也積極，您想讓我學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，另外讓我這個小組長幫助他改正缺點和不足。
頓時，我由對您的誤解變成了感激，還有深深的自責(zé)，那一刻我回憶了很多很多。記得四年級您剛接我們班的語文課時，我們的學(xué)習(xí)狀況成了您最棘手的問題，有的同學(xué)是拉一把，進一步，不管不問就一落千丈，您當然想讓我們都進步了，于是您就針對我們的情況給我們制定學(xué)習(xí)計劃；您不厭其煩地和我們一起分析錯因；您用最親切的語氣鼓勵我們要“勝不驕敗不餒，繼續(xù)努力”。
深夜，我們都在溫暖的被窩里睡覺時，您卻在我們的博客上加小紅花，把我們的文章推薦到班級的圈子里，也正是從那時起，在您的鼓勵下，我的寫作積極性大大提高，作文水平也進步不小。上傳的博客經(jīng)常被校訊通推薦，還獲得了最渴望的“博腕”，并且在校訊通第八屆“書香班級”活動中還榮獲了“小小科學(xué)家”的稱號，這些都離不開您對我的指導(dǎo)和鼓勵！
一直以來，您不僅是一位稱職的老師，更像深愛著我們的母親，在教師節(jié)來臨之際，我以此文敬獻給您，獻上我對您最崇高的敬意，并祝您節(jié)日快樂、萬事如意！
溫暖的作文7
接近十點了，我的作業(yè)還差一點點就寫完了，邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂，別伸了個懶腰。“真累�。 蔽也蛔杂X地自言自語道。此時，門悄悄的開了，我知道又是媽媽。像心靈的約定似的，每當我最疲憊的時候，媽媽的身影就會如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳的走進來，手中端著一杯熱氣騰騰的麥片。“孩子，累了吧，快趁熱喝了吧…。”伸手接過杯子，一股溫暖直沁心脾，那滿溢芳香瞬間暖變了我的全身。媽媽輕柔的撫摸著我的頭發(fā)：“孩子，喝完休息一會兒，寫完早點睡吧……”抬頭看著媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)，歲月已無情地將痕跡刻在她的臉上，媽媽的鬢角已經(jīng)有絲絲的白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她眸子里那溢著的愛意，那樣溫馨，那樣安詳，有如炎熱夏季里突然吹過的清涼的風(fēng)，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞仿佛立刻跑到九霄云外。
六年級時，期中考試之后，望著試卷上那個鮮紅刺眼的77分，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，失落像潮水一樣包圍著我。我想到了爸爸對我的殷切希望，想到了爸爸平時對我的淳淳教導(dǎo)。我不知道該怎么面對爸爸期待的目光，走在回家路上，猶如漸漸暗淡下來的天空……
晚飯后，爸爸來到我的房間，親切地問我考得怎么樣。我猶猶豫豫的拿出卷子，遞到爸爸面前。當77分映入眼簾時，我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來。但爸爸并沒有發(fā)作，把卷子從頭到尾瀏覽了一遍，臉色更加難看了。他用嚴厲的目光盯著我，良久，緩緩的說：“孩子，不是爸爸苛刻，這上面很多題你真的`不會做嗎？為什么有些題會做卻因為馬虎而白白失分？我當初沒上學(xué)是因為條件不好，所以現(xiàn)在才會為了生計到處奔波�，F(xiàn)在生活好了。你怎么不好好學(xué)習(xí)呢？我和你媽把全部希望都寄托在你身上了……”聽著爸爸意味深長的話，我的眼淚不爭氣的流下來。抬頭看看爸爸，他的目光更凝重了……忽然感到，爸爸的目光就是一縷溫暖的陽光，驅(qū)散我心頭的陰郁，讓我的心沐浴在奪目的光輝里。
靈魂在親情的陽光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的白云，優(yōu)雅寧靜，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍，風(fēng)原本很輕……
溫暖的作文8
春溫暖了冬，于是有了山花爛漫；燈光溫暖了黑夜，于是有了幸福的家；熱情的武漢人，溫暖了我，于是便有了這段美好的回憶。
國慶期間，我們一行人來到武漢游玩，一天晚上下了公交車后才發(fā)現(xiàn)錢包落在了公交車上。那一刻，我們都懵了。是我一直在保管著錢包，而我又是第一個兩手空空下車的人，于是錢包便被手殘的我弄丟了。
姑姑二話不說扔下我們上了一輛駛來的公交車，去追411路公交車，而我們則在公交車站牌那里干等。我向一個武漢的小姐姐打聽，如果東西忘在了公交車上怎么辦。她忙用手機幫我們上網(wǎng)查了總機電話。
一陣歌聲響過，電話打通了。然而，這并不是我們想找的'人，電話那頭的人又向我們說了一個號碼，說是411路公交車司機的電話。那位熱心的小姐姐的家人來接她了，但她讓家人等一會兒，她繼續(xù)幫我們聯(lián)系。
我們又打了第二個電話，然而電話那頭的人說他不是411路公交車的司機，但他可以幫我們問問。
我死灰的心又燃起了一絲希望，但我轉(zhuǎn)念一想，如果有人拿了這個紙袋，并下了車會怎么樣，那里可裝著我們的命根啊，什么身份證，現(xiàn)金，銀行卡，房卡全在里面。段阿姨又說沒有這些東西在什么地方都寸步難行，希望的火苗又弱了幾分，我焦慮不安地等著電話。叮鈴鈴電話響了，是剛才的那個人，他問我們是什么時候上的車，在哪上的車，又是什么時候下的車，在哪下的車，都丟了什么東西我們一一回答。
我站在站牌前任憑刺骨的寒風(fēng)拂過臉頰，留下陣陣寒意。我一邊等電話，一邊在心里埋怨自己：為什么要去看長江大橋？人又多，為什么不小心，把錢包弄丟了！夜晚的風(fēng)似乎更涼了，天也似乎更黑了，周圍一片沉寂。
在這干等也不是辦法，先回酒店吧。段阿姨說道。到了酒店，段阿姨又勸我們下去吃飯，但我沒去，我哪有心情吃飯，我只想知道：姑姑到底追上411路公交車沒？剛才那個叔叔查到點線索沒？錢包到底在哪兒？
叮鈴鈴――手機又響了，錢包找到了！就在終點站的調(diào)度室里放著。感激地謝過叔叔，心里的陰霾終于消散，明媚的陽光又灑滿心田。
我趴在窗邊看武漢的夜景，忽然覺得夜晚的風(fēng)輕柔得像媽媽的手，夜幕的黑色中閃耀著群星，路上車水馬龍，一切都是那么的恬靜而又美好。
我由衷地感謝那些在半夜11點多，仍愿意幫助一個陌生人的武漢人。武漢的夜雖然已經(jīng)很涼了，但我的心里卻暖融融的，感謝熱情的武漢人，感謝世間所有熱心的人，因為有了他們，世界才會變得更加溫暖。
溫暖的作文9
"砰的一聲，一個豆莢炸開了，里面的五粒豌豆憋不住了，它們決定要去外面的世界看看。
它們滾啊滾啊，落到了一個山谷里。高大的山崖?lián)踝×岁柟�，五粒豆感到有些冷，這時正好路過一只螞蟻，它說：我曾翻越過這山崖，外面很溫暖，如果你們能出去，一定會喜歡那種感覺的。"
"什么是溫暖呢？五粒豆問。對于還沒見過外面世界的它們，不太理解溫暖一詞。
呵呵螞蟻笑著說，這是一種讓人很舒服的感覺，至少它不會讓你們覺得冷。螞蟻說完就走了。
沒有寒冷的感覺？那該多好啊！五粒豆想著，便踏上了尋找溫暖的道路。
又過了幾天，一只鳥兒覓食時，把他們吞進了肚子里。在鳥兒的腹中，五粒豆感覺到不怎么冷了，當它們隨著鳥糞排泄出來后，大聲地問鳥兒：你一定就是溫暖吧？我們在你的'腹中不覺得冷了。
鳥兒笑了，它說：溫暖不僅讓你遠離寒冷，還能讓你感到感到舒適！"鳥兒含含糊糊地說完，就飛走了。在鳥兒的胃里顛簸，確實有些不舒服。五粒豆似懂非懂地點點頭。
它們繼續(xù)向前滾，一直滾到了一個手套里，五粒豆感覺很舒適，而且一點兒也不冷，它們很激動，這肯定就是溫暖！
五粒豆一齊問道：你就是溫暖嗎？在你身上一點兒都不覺得冷，還很舒適呢！不，手套說：我可不是溫暖，溫暖應(yīng)該還有一種滿滿的幸福感。
幸福感？五粒豆在手套里有些凄涼，可什么是幸福感呢？
許多年過去了，五粒豆成為一個豆莢。
一天，一只面黃肌瘦的鴿子前來啄食，這時鴿子看起來已經(jīng)餓了許久了，它吃掉了這個豆莢里所有的豆子。那五粒豌豆的豆莢里長出的所有孩子都被吃光了。鴿子吃飽了，它感到很舒適也很幸福。
豆莢很生氣。
但它聽到鴿子問：你就是溫暖嗎？心中怒火一哄而散。它，突然感到一種前所未有的幸福感。
這一剎那，它突然醒悟：溫暖并不是舒適，也不是那種讓我們覺得不冷的感覺，也許它是一種幸福感，是一顆助人的心。
豆莢笑了笑，對鴿子說：溫暖不止是一種感覺，還是一顆助人的心。
小鴿子似懂非懂地望著它。
從那只鴿子的瞳孔里，豆莢看到了當年懵懂的自己
溫暖的作文10
俗話說得好：人間自有真情在，真情處處暖心懷�！霸谏钪校覀兘�(jīng)常會看到很多讓人感到溫暖的小事，或發(fā)生在身邊，或見諸于報端，或發(fā)生在我們自己的身上。
我的媽媽是經(jīng)常給我溫暖的人，我很愛她。有一次數(shù)學(xué)考試，因為我的粗心大意，只考了68分，我從來沒有考過這么低的分數(shù)，感到非常的難過，而且還怕媽媽會罵我。當我惴惴不安的把卷子拿給媽媽時，媽媽不僅沒有罵我，反而還安慰我，鼓勵我，告訴我每一個人都會有失誤的時候，把這一次的失誤原因好好分析，把不會的地方一一攻破掌握，同時把這次的失誤當成下一次前進的動力，繼續(xù)努力就好了……聽到這些話的那一刻，我緊張的心緒放松了，我覺得媽媽的話就像初冬的暖陽，讓我感到非常的溫暖。
我的爸爸也是默默給我溫暖的人，雖然他也許并不太善于表達，但他一直用行動在表達對我的關(guān)心和愛護。有一天放學(xué)，天陰陰的，下著毛毛小雨，我加快了回家的步伐，但是，雨勢越變越大，頃刻就變成了瓢潑大雨，我一下就懵了，因為我并沒有帶傘，只好趕緊沖向?qū)W校對面的樓房下避雨……邊躲雨，邊羨慕著有些同學(xué)的家長拿著雨具來接他們的孩子。正在嘀咕老天怎么專挑咱們放學(xué)的時間下雨，想著雨稍小點，我就跑回去時，突然看見了一個熟悉的'身影：我爸爸來了！他頂著一把小傘，拿著一把大傘正四處張望，我興奮的大叫了一聲”老爸“，他馬上朝我揮揮手，小跑了過來，那一刻，我覺得再大的雨我也不怕，我有老爸給我的溫暖。
我有一個好朋友，現(xiàn)在也是我的同班同學(xué)小潘，我們平時經(jīng)常在一起玩耍，他也給予過我很多溫暖，記得一次放學(xué)后，我們一起去上社團課，在下樓梯時，我一腳踏空，直直的跌了下去，幸虧樓梯不長，并沒有造成很大的問題�？墒切∨水敃r看見了，也跟著沖了下來，滿臉急切的關(guān)懷，問我有沒受傷，還輕輕的摸我的腿，要不要通知家長，并堅持要送我去校醫(yī)那，但我只是腳扭了一下，我告訴他問題不大，要他放心。于是，他扶我坐在一旁休息，擔(dān)憂的看著我。雖然把腳扭了，但是我心里感到特別的溫暖，因為我有一個這么好的朋友陪著我。
生活中溫暖的方式有很多種，我的親人們，我的同學(xué)朋友們，你們一個親切的微笑，一個肯定的眼神，一句愉悅的話語……都能讓我感到溫暖，給我?guī)沓删透泻托撵`上的滿足，我想對你們說：謝謝你們！我也會努力做一個給予大家溫暖的人，傳遞溫暖，讓我們大家都在溫暖中行走。
溫暖的作文11
溫暖是孩子對病重母親的照顧；溫暖是游子遠行前母親的叮嚀；溫暖是車上給老人讓座的愛心；溫暖是下雨天老師送給學(xué)生回家的那把傘。溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會送你溫暖。
他是一位賣煎包的叔叔，只靠每一天哪一點微薄的收入維持生計；她是一個天天到他攤位前買煎包的女孩，天天穿著清一色的校服透露出了她家的艱難。每天早晨七點，她準時從遠處的羊腸小道上匆匆忙忙地跑過來，整理好衣服，看看表，一路小跑到他的攤位，遞上一元錢，等著他從窗口遞出來的煎包，然后對他笑一下，走進校園。他注意到了她天天帶著小水壺，那是為了省買飲料的錢；他發(fā)現(xiàn)了她天天帶著飯盒，因為她付不起學(xué)校那安規(guī)的伙食費。他心疼地想：小小年紀，家里一定像他那樣貧困吧。所以，他每次看到那個女孩來，總會挑大一點的煎包，放入紙袋。
他左思右想了一個晚上，輾轉(zhuǎn)難眠。最終還是決定將煎包漲價。在這個物競天擇，優(yōu)勝劣汰的社會里，想要生存真是太難了。
第二天，他在窗口掛了一個牌子，告訴顧客煎包漲價。當一般學(xué)生買完煎包后三三兩兩地散開時，那個女孩匆匆忙忙地跑過來，他趕忙收起牌子，接過錢， 像以往一樣放了六個煎包在紙袋里，遞了出去。
等顧客差不多都熟悉了新的價格后，他就再也不在窗口前掛牌子了。每天，看到那個小女孩，依然挑了幾個大點的煎包放進紙袋。
突然有一天，他發(fā)現(xiàn)，女孩不來了，開始，他只是以為女孩生病了，來不了了。然而，第二天，沒來，第三天，沒來，第四天……
他有一次特地到了學(xué)校門口看看怎么回事。六點半，女孩從以前的小路跑來，直接向?qū)W校走去。他目送著她的背影，有點心疼地想：他再也不能暗地幫助她了。
有一天，那個小女孩又出現(xiàn)在窗前，他愣了一下，放了六個煎包包在紙袋里。女孩對他笑了笑：“叔叔，你多給了兩個煎包”。他驚訝地望著她，她又說：“叔叔，我早就知道煎包漲價了，這些天都是同學(xué)幫我?guī)У�。我要去外地上學(xué)了，有機會還回來吃你家的煎包�！彼睦镉幸环N叫溫暖的`東西在蕩漾，女孩也有同樣的溫暖回饋給他。
溫暖是心靈的一種感受，它往往是愛的表達和解釋。溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會送給你溫暖。
溫暖的作文12
溫暖，是生活里必不可少的，別人給你的溫暖，你給別人的溫暖，會讓你覺得生活中溫暖無處不在……
那是一個烈日炎炎的下午，因為天氣悶熱，再加上昨天媽媽去杭州上班的原因，我的心情很糟糕，老師在講臺桌上評講提綱，我根本無心聽講，一手托著下巴，望著窗外，思緒早就飛到九霄云外了。鈴聲響了，終于挨到下課了。我的好閨蜜薛艷彬走了過來，看到我愁眉苦臉的，就站到我的背后搖著我的肩膀問：“怎么愁眉不展呀？不開心嗎？”我點了點頭，趴到桌子上，她看到我這副模樣，一猜就猜到了我的.心事：“好啦～別難過了，你媽媽那么辛苦的在外地工作也是為了你啊！所以你要好好讀書，生活要好，你媽媽才會很開心啊！”說完還對我笑了笑。那時，我的心頭一暖……
學(xué)校里有我的好閨蜜，家里有我的好外婆。那是一次單元測試，只考了71分，我懷著忐忑的心情回到了家里。外婆看到我回來，就向我走來，她每走一步，我的心就懸一個度，外婆走到我的面前，問：“怎么樣啊？考得怎么樣呀？”望著外婆那急切的眼神，我知道外婆對我的期望是多么的大啊！我手里握著那張試卷，心里烏云密布。我慢吞吞地說：“7...71分�！蓖馄怕犕旰罂吹轿乙荒樢薜臉幼樱α诵Γ骸耙淮慰疾顩]關(guān)系，下一次再努力嘛～人都會失誤的”說完還摸了摸我的頭。心里的烏云一哄而散，外婆的那句話讓我心頭一暖……
溫暖是相互的，不信你看。那是一個秋高氣爽的秋天，下午我在去公交車站準備去素描班的路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)一個跟我差不多大的女生，低著頭，焦急地踱來踱去。走近一看好像是跟我一個畫社的，但我跟她不怎么熟，我走了過去，問：“你也是白云畫社的嗎？”她抬起頭看向我，就像看到了救星似的，握住我的手說：“嗯！同學(xué)！你可以借給我一塊錢么？我會還的！”我摸了摸自己的口袋，有四塊錢，我遞給她兩元，她連忙把一塊錢塞還給我喊道：“一塊錢就夠了。”我對她笑了笑說：“過去要一塊錢，回來要一塊錢，這錢你也不用還，都是同學(xué)嘛！”她聽完后笑了起來，對我說了聲謝謝，我能感覺到她當時的心里是多么的溫暖��！
生活中必不可少的是什么？溫暖……溫暖！
溫暖的作文13
溫暖就像春天里的陽光，很暖與；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會耽誤時間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒過一會兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛厭惡的公共汽車也似乎跟我過不去，一會兒停車，一會兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無奈之下，我才對媽媽說：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車里的人太擠了！”媽媽看看我也無奈的說：“孩子沒辦法，你僅有堅強一點，很快就會到的�！甭犃诉@話，我喪氣的`垂下了頭。正在此時，卻有一個溫柔與藹的聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對我說：“孩子，快多謝阿姨！”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時不時地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自我也聽不見，阿姨看見我的神情，好像明白我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對我說，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心境也跟著舒緩開來，很快的汽車就到了外婆家，我下了車并主動向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，一些當時看來并不重要的事，卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車里的時候，總會想到那位曾抱過我的阿姨，我感激她給了我這一份特殊的愛，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會發(fā)芽開花，開放在世界的每個角落！
溫暖的作文14
上初中時，因為大部分的同學(xué)都是住讀，也有少數(shù)走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。
由于叛逆時期的我具有一種叫做獨立性(很不切實際)的東西。終于，有天回家我告訴爺爺不要來接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接著又是一陣閃光，“那我站在小區(qū)門口等你吧”。“不用了”，說完便出門了。
那天下晚自習(xí)，真的沒有看到那個熟悉的身影了，心中不禁掠過一陣竊喜。接著我踏上了屬于我的'“獨孤之路”，快到小區(qū)發(fā)現(xiàn)，貌似小區(qū)門口的燈壞了。怎么辦？那么黑，還有一段路呢！會不會有賊，打劫的？媽呀！內(nèi)心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬著頭皮接著走下去。到了樓下，發(fā)現(xiàn)爺爺正打著手電筒在外面等我，我雖又有點情緒，但因為害怕還是(走)加快了腳步過去。過去時，我只撂下一句“不是說不用來接我了嗎？”便走了。只聽爺爺在后面說了句“小區(qū)的燈壞了，我擔(dān)心你會害怕�！蔽乙仓划斪鳑]聽見一般繼續(xù)往前走。
接下來的第二天，第三天，我們也只是重復(fù)著同種的劇本。直至那天……
早上出門時，發(fā)現(xiàn)有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會來接我了吧。
下自習(xí)了，一路歡快地回家，此時已入深秋，已是很冷了，于是我揣著兜中的錢去到了一個小區(qū)附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時，無意間的一瞥，我看到了那個熟悉的身影，只是在風(fēng)中，頭皮稍顯凌亂，只是那個身影，在不停地重復(fù)著哈氣，搓手，跺腳。誰呢？——爺爺。此時的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋撤路鹪絹碓綇澚�，亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳戆宸路鹪絹碓绞菪×恕Ｑ劢遣唤麥貪�。仔細想想，我到底在做什么。也映照了一句話：你能傷害的，永遠只有愛你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問我冷不冷，回家要不要吃點什么，邊說邊將奶茶再次轉(zhuǎn)移到我手中。
您像燈塔，照亮我的路；您像溫水，舒適不刺激；您像大樹，花開花落只為我；您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。
溫暖的作文15
和諧，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它像一束純潔而美麗的花，綻放在每個人的心底，融入進生活里一點一滴的平凡而高尚的小事。
一次，我在學(xué)校上體育課，天氣悶熱，惹得人不停地出汗，我只能把薄薄的外套脫了放在操場上的花壇邊，一興起，忘了這事，直到下午上課覺得冷了，才想起我可憐的外套在操場上忘記拿了。一下課，我便沖到操場上，可是花壇邊空空如也，哪里還有我外套的蹤影，我的心一落千丈，心里后悔不已：“哎！要是系在身上就不會忘了，回家又要挨罵了……”。
事情過去了好幾天，我也沒放在心上，一天早上，剛到校門口，看到一個我平時最不喜歡的保安在站崗，他年齡看起來有點大，小小的身體挺得直直的，一雙犀利的眼睛，總是盯著瞅來瞅去，好像別人都欠他錢一樣，嗓門也特別大，有時候我們幾個同學(xué)調(diào)皮，偷偷地跑到草叢中摘小野果，都要讓一個人放哨，提防他幾乎要震碎人心的'一聲大吼，吼完還要像一只格斗的公雞一樣嚴厲地教訓(xùn)我們，最后還會報告給班主任。我加快腳步，想快點進去，我鬼使神差地向保安室掃了一眼，我竟然看到一個熟悉的東西——我的外套，我挺著脖子小心翼翼地走進去，拿起外套，正好被他看到了，他走過來嘿嘿一笑說：”這衣服是你的呀，都隔了這么長時間也不知道找一找，真是沒心沒肺呀，也不知道心疼爹媽的錢�！蔽覍擂蔚匦α诵Γ又f：“我撿到衣服以后，怕你們著急，特意掛在保安室門口，希望丟衣服的小朋友進出校門時能看到，一直沒有人來認領(lǐng)，我怕丟了，每天晚上收到保安室柜子里，白天再拿出來，今天你終于看到了�！甭犕晁脑�，頓時感覺他在我心里的形象溫柔了起來，連忙說：“謝謝您！”，邊拿著衣服跑了，直到跑到一個他看不見的地方才停下來，看著我的衣服，嘴角揚起了笑容。我忍不住去看向他，他那小小的身影在人群中晃動，似乎被人一擠就能擠倒，但他堅定的站立著，盡力的維持著秩序，一股暖流涌進了我的心里。
雖然這件事過去了很久，但他當時的笑容我依然記憶猶新，我已經(jīng)不再討厭他了，因為在他嚴格的一面背后也有溫暖。我再也不會遇到他時指著他和同學(xué)們一起說他的種種不好了，他似乎再也沒有訓(xùn)過我，直到我離開那個校區(qū)，我們都和諧共處。
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