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溫暖的作文(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的作文1
北風(fēng)呼呼地刮著，天氣冷得厲害，樹枝上光禿禿的，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，……啊，一只可愛的.小鳥在樹枝上發(fā)抖，老爺爺在溫暖的家里縫織著一頂暖烘烘的帽子。老爺爺突然想起了他養(yǎng)在樹上的一只小鳥，就馬上拿著帽子走到了小鳥面前說：“小鳥，你冷嗎？”小鳥說：“我……我冷�！崩蠣敔斅犃�，連忙拿出帽子遞給小鳥，并且把小鳥帶回了自己的屋。
老爺爺和小鳥們經(jīng)常在一起玩，一起生活。有一天，小鳥對(duì)老爺爺說：“謝謝你，讓我得到了溫暖�，F(xiàn)在，春天到了，有些小伙伴們都要來找我了，所以我要走了�！崩蠣敔敽鵁釡I放走了小鳥。
溫暖的作文2
早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校門口的時(shí)候，身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士已經(jīng)在列隊(duì)迎接了。校園里，值日師生已經(jīng)把美麗的校園打掃得干干凈凈了。如果你說聲“早晨好”，他們就會(huì)記下你的名字，然后到班上去表揚(yáng)你。勞動(dòng)和表揚(yáng)溫暖了別人，也溫暖了自己。
早讀的時(shí)候，校園里書聲瑯瑯。上課的時(shí)候，教室里安安靜靜。就餐的時(shí)候，餐廳里談笑風(fēng)生。書聲和笑聲溫暖了別人，也溫暖了自己。
看到地面垃圾的.時(shí)候，我們會(huì)主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。見到有人需要幫助的時(shí)候，我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地伸出援助之手。上體育課的時(shí)候，我們會(huì)整齊地排隊(duì)下樓，防止摔倒。愛心和安全溫暖了別人，也溫暖了自己。
放學(xué)的時(shí)候，身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士向我們道別，一句“同學(xué)們?cè)僖�，老師再見”，溫暖了我們每一位師生�?/p>
這就是我們的小學(xué)，它處處充滿著溫暖。
溫暖的作文3
冬天到了，外面下起了鵝毛大雪，我到外面去堆雪人、滑雪、打雪人。
我用了一些雪堆兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的.，我拿這兩個(gè)雪球堆了一個(gè)大雪人，我還用一些雪做了一個(gè)小小的雪球，去打雪人。但是學(xué)人不能動(dòng)，真無聊啊。我就到屋里把握的溜冰鞋拿出來，我把溜冰鞋放到地上，我穿著溜冰鞋滑了起來，可是雪地太滑了，我一滑就摔到了。我滑了好幾次，都摔倒了，最后，我忍受不了了，我就哇哇大哭起來。媽媽在樓上聽見了，就急匆匆的跑了下來，媽媽就把我抱到了她的懷里。
我感覺媽媽的懷里好溫暖�。�
溫暖的作文4
那天，我乘坐公交車上學(xué)。車行了兩站，一名看上去大概二年級(jí)的小同學(xué)正準(zhǔn)備上車，他身后跟著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，顯然就是這位小同學(xué)的奶奶。
老奶奶反復(fù)囑咐：“坐三站就下車，千萬不要坐過站了，否則會(huì)迷路的�！边@位小弟弟“哎”了一聲，跳上了車。他坐到汽車左后側(cè)的座位上的時(shí)候，車上的司機(jī)和叔叔阿姨們都不經(jīng)意地回頭看了小同學(xué)一眼。
車緩緩行駛，到老奶奶囑托的車站了。小弟弟蹦蹦跳跳地跑到車后門，下了車。
“小弟弟沒有下錯(cuò)車站�！笨粗〉艿艿谋秤埃胰玑屩刎�(fù)。正當(dāng)我放心地東張西望時(shí)，發(fā)現(xiàn)司機(jī)以及好多叔叔阿姨們也關(guān)懷地回頭望著小弟弟下車的地方。我的心忽然溫暖起來——這個(gè)不約而同的`動(dòng)作里包含著同樣的關(guān)心……
一份囑托一個(gè)回頭，多么平凡的舉動(dòng)，但是，平凡里展現(xiàn)出人與人之間的關(guān)愛和溫暖。
溫暖的作文5
人人都渴望有一個(gè)溫暖，幸福的家庭，希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運(yùn)的生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭中。
爸爸是我們的一家之主，在家中最有權(quán)威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過在學(xué)校一番勞累的學(xué)習(xí)后回家時(shí)，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進(jìn)家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯，根據(jù)我和媽媽的.口味做出美味的飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來，就立刻放下書包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時(shí)一股暖流從我心底升起。每當(dāng)我想撲到床上呼呼大睡的時(shí)候爸爸就拿著乒乓球拍，開玩笑似的說：還敢不敢打乒乓球？我看了他的樣子，一下子來了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛。
溫暖的作文6
溫暖，家庭中溫暖時(shí)常有。也許有的家庭根本就沒有溫暖。
我的家并不是個(gè)溫暖的家，時(shí)常會(huì)有一些，不過很快，就被冷漠消逝了。爸爸喜歡喝酒甚至嗜酒如命。每頓飯，酒的影子從沒消失過。媽媽的脾氣不太好，有時(shí)為一些小事也會(huì)發(fā)脾氣。我的家就是這樣，溫暖，從沒把幸福的種子撒向我的`家，
家，在我的思想里早已格式化了其實(shí)在我出生是就沒有了家的溫暖，偶爾會(huì)有幾次快樂的事情發(fā)生，我很珍惜它們想把它們錄下來，傷心的時(shí)候，看一看心情會(huì)好些。
我真的希望父母能有和好的一天，而格式化的，是哪毫無生機(jī)的破碎家庭那該有多好�。∥蚁嘈艜�(huì)有一天，歡樂和幸福會(huì)被那風(fēng)吹回來，家的溫暖，快樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
溫暖的作文7
信息時(shí)代的到來，使人們沉迷與此中！這種，叫網(wǎng)癮。坐飛機(jī)時(shí)，有多少人會(huì)拿起一本書？那叫文藝青年。大多數(shù)都是拿著手機(jī)刷朋友圈，或是發(fā)微信，可不樂歡。小孩則抱著個(gè)ipad用游戲聊天，還有小孩也在發(fā)QQ，或是同學(xué)，或是朋友......�？磿鶐淼闹R(shí)比你看朋友圈里得到地可大上好幾倍！我一說，估計(jì)不少人說知道，但，那些說知道的人，你手里大概也拿著手機(jī)吧。低頭族這個(gè)詞語用的越來越廣泛，但出現(xiàn)的也越來越廣泛！不要怪罪于你的`小孩天天抱著個(gè)ipad，難道你不能做個(gè)榜樣嗎？難道你就是天天抱著個(gè)書埋頭苦讀的嗎？哪怕看看電子小說也好啊！是的，電腦確實(shí)可以查閱知識(shí)，有書多嗎？是的，電腦確實(shí)可以帶你領(lǐng)略各地美景圖片，但有書上的文字更加身臨其境嗎？多看書一分鐘，少看電腦手機(jī)十分鐘？
溫暖的作文8
人間處處有溫情，溫暖何處不在。一件小的是，說不定會(huì)給人深省，給人莫大的溫暖。
一次，我看見有一個(gè)小孩和他媽媽來吃面。那小孩吃的津津有味，還不是的說“媽媽，你也來一塊。”他的媽媽并沒有要：“你吃吧。”小孩吃得滿嘴是油，他媽媽看到小孩這么懂事十分欣慰。我看到了這一幕，想起了我的父母，多少年來他們風(fēng)雨無阻的`接送，在我們最疲勞的時(shí)候送上我們最需要的東西。在人生最低谷的是后送上安慰。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福，在愛的天空下健康的成長(zhǎng)。一股暖流浮上了我的心頭。
溫暖其實(shí)無處不在，只是有人沒有感到罷了。
溫暖的作文9
他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它。但任憑他怎么拍、怎么敲，烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng)，氣得他整天噘著那張小嘴，顯得很不開心。
后來，他的祖父看到了，笑了一笑，幫他把那只烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面。過了一會(huì)兒，烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。
男孩見此開心地笑了。于是，他的祖父對(duì)小男孩說：“當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的'意思去做，去改變時(shí)，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往更加有效。”
溫暖地待他人，你將會(huì)得到意想不到的驚喜結(jié)果。
溫暖的作文10
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了，我要感謝所有伴我一起成長(zhǎng)的老師，是他們讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。尤其是我的班主任李老師。
從一年級(jí)到六年級(jí)，李老師一直是我的班主任。在六個(gè)春秋里，李老師教了我許多知識(shí)和做人的道理。
是李老師給我們講述了神奇的漢字，李老師讓我學(xué)會(huì)了那些見都沒見過的漢字。是李老師教會(huì)了我寫句子、小日記、和作文。我有一篇寫母愛的作文，名叫《溫暖的冬天》，獲得了“中華小狀元作文大賽”二等獎(jiǎng)！還是李老師指導(dǎo)的呢！
李老師不只教了我知識(shí)，還教了我做人的`道理。
是李老師教會(huì)了我感恩，讓我感恩父母；教會(huì)了我誠實(shí)，讓我不撒謊；教會(huì)了我懂禮貌，讓我尊老愛幼……
總之，李老師的恩情是無法忘懷的，她將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。
溫暖的作文11
黑夜里，星星掛在天空，因?yàn)樵铝链认榈呐惆椋@得不再寂寞，但陪伴也會(huì)有告別的時(shí)候，那最后的告別，成了藍(lán)天和白云。
一家老小陸陸續(xù)續(xù)地出了門。很快，只剩下了妹妹和我。今天風(fēng)很大，衣服只穿了幾件，室內(nèi)的窗還沒關(guān)。
風(fēng)從窗子吹進(jìn)來，有點(diǎn)冷，我正在看書，房間只有我孤零零一人，顯得有些孤寂。門發(fā)出了“吱——”的聲響。聲響很大，突然，門開了，妹妹慢慢地走了進(jìn)來。
有妹妹的`陪伴，室內(nèi)算是暖和了一些。但現(xiàn)在正值黃昏，夜晚很快就會(huì)降臨，爸爸媽媽最少也要十點(diǎn)回家。我下了樓，自己做飯那是必須的啦。但一樓很黑，我有點(diǎn)怕。
幸好妹妹在我身邊。我立刻開了火，做起了飯菜，不久，飯菜便做好了。妹妹用粉紅的小嘴吃著可口的飯菜。
夜晚悄悄來臨，月光從外面照進(jìn)窗子，照在那正在吃著飯菜的小嘴上，動(dòng)來動(dòng)去，有妹妹的陪伴，真的很溫暖……
溫暖的作文12
快過年了。我和爸爸媽媽急急忙忙的要坐火車回家。因?yàn)槟翘煜掠晡业男优獫窳俗叩?時(shí)候比較匆忙鞋子忘記多帶一雙。我只好穿著濕鞋上車，到家已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多了，爺爺奶奶在門口開著明亮的門燈站在門口迎接我們回來，奶奶一把把我抱在懷里，我的大孫子，我想死你了，我說：“我回來了，我也想你們�！蔽覀円坏郊�，爺爺奶奶就端上一桌子好吃的。奶奶給我乘了一碗熱騰騰的雞湯，孫子來喝一碗雞湯暖暖胃。接過雞湯感覺心里暖暖的。晚上我和爺爺奶奶一起睡，快進(jìn)入睡覺狀態(tài)了，奶奶還在嘮叨著明天早點(diǎn)上街給我孫子買鞋子。
因?yàn)槲宜谋容^晚，起來的比較晚，我剛起床一看床前有兩雙新鞋子，咦這么早那來的新鞋子呀！我想是誰這么早給我買了新鞋子呢？是奶奶嗎？現(xiàn)在是早上9點(diǎn)了，我猜是奶奶早上天剛剛亮就起來給我買鞋子了，奶奶對(duì)我說：“孫子穿上試一下看鞋子是大還是小”。
爺爺奶奶對(duì)我太好了，我要好好讀書，長(zhǎng)大了好好孝敬他們。
溫暖的作文13
那是風(fēng)，一陣呼嘯著的冷風(fēng)。
那是風(fēng)，一陣呼嘯著的溫暖的冷風(fēng)。
還記得那一次，你的一笑撥開了我眼前的迷霧，你說，一切皆有可能。耳旁冷風(fēng)吹拂；是不是真如你所言，笑到最后才是真英雄。遠(yuǎn)方的夕陽即將西下，殘陽的余輝染紅了瓦藍(lán)的天空。你的笑，卻如早晨初升的太陽，照亮了我心底的陰暗。微風(fēng)吹亂了我凌亂的發(fā)絲，靜靜的站在風(fēng)中，我尋思著昔日的過往云煙。淚水的泛檻掩飾不了現(xiàn)實(shí)的無奈。讓風(fēng)悄悄拭去我的'淚。我選擇以笑來面對(duì)。
你的笑，是一陣?yán)滹L(fēng)。是一陣呼嘯著的冷風(fēng)。是一陣給予我溫暖的冷風(fēng)。
希望的白光泛起，那是溫暖在釋放。
那是雨，一場(chǎng)冰雨。
那是雨，一場(chǎng)冰冰的冰雨。
那是雨，一場(chǎng)涼涼的溫暖的冰雨。
溫暖的作文14
寒假里的一天，我和外婆參加了光大花園組織的“為貧困山區(qū)人民送溫暖行動(dòng)”。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但人們還是不約而同地去到捐贈(zèng)點(diǎn)，爭(zhēng)相捐贈(zèng)自己的物品，向山區(qū)人民表示自己的愛心。
在捐贈(zèng)點(diǎn)的攤位前，有的人拿著棉衣，有的人拿著花生油，有的拿著米……我和外婆一手打著雨傘，一手抱著大包的'衣服來到攤位前捐贈(zèng)自己的心意。
看著攤位上大包小包的衣服和生活用品，我好像看到山區(qū)人民臉上露出幸福的笑容，我真心希望山區(qū)人民能過上一個(gè)溫暖的冬天。
溫暖的作文15
世界上有許多溫暖，給老人送上一份愛心，這是溫暖；給希望小學(xué)一份禮物，這是溫暖；給孩子一份關(guān)愛，這是溫暖。
媽媽就像溫暖的'天使，給了我許多溫暖。
那天，令我難忘。差不多要到三更了，我突然發(fā)燒。媽媽迅速把我送到醫(yī)院，放在醫(yī)院的板凳上，從四樓跑到一樓給我掛號(hào)，又從一樓跑到四樓。這天晚上，媽媽非常的累。
第二天，媽媽早早地來到醫(yī)院，聽醫(yī)生說我的燒退了。過幾天就可以出院了，媽媽非常高興。
直至今天，我想起這件事，心里都非常感謝媽媽。媽媽我愛你
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