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溫暖的作文

時間:2023-10-02 14:22:07 溫暖 我要投稿

溫暖的作文[精品]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的作文[精品]

溫暖的作文1

  打開記憶的閘門,回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中,總有一股暖流不斷涌出,時時滋潤著我的心田。

  那是一個寒冬的下午,風(fēng)猛烈地刮著,刮得人們睜不開眼睛。這肆意的狂風(fēng)形成了一種古怪的聲音,好像在警告著人們黑暗將會長期地統(tǒng)治世界,明媚的春天不會到來了。

  那時的我才八九歲,懵懵懂懂。因為馬上要過年了,我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買煙花,爸爸二話不說,騎上摩托車載著我向集市駛?cè)ィ瑡寢寯r也攔不住。

  一路上,雖寒風(fēng)凜冽,吹得我臉蛋通紅,但抑制不住心中無與倫比的欣喜,與爸爸說說笑笑,嗅著空氣中過年的味道。

  在快駛進(jìn)集市時,一輛面包車沒有征兆地突然停在我們的前面,酒精的作用使爸爸反應(yīng)遲鈍,只聽“呯”的一聲巨響,我恐懼地閉上了眼睛……

  當(dāng)我再次睜開眼睛時,我側(cè)躺在柏油馬路上,感覺渾身冰冷,嚴(yán)寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車頭鉆進(jìn)了面包車底,車已面目全非,爸爸蹲在一旁的溝邊,脖子上的血向外流淌著。而在我們周圍,圍觀的人像看馬戲團里的小丑一樣,對我們指指點點,而面包車司機,則站在面包車旁罵罵咧咧,兇神惡煞。

  我的額頭被撞的起了一個雞蛋大的包,感覺頭有些疼和眩暈,我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來,卻渾身無力。

  這時,我感覺有個人在向我走近,一雙溫暖的大手抱起了我,將我從冰冷的地上拉了起來,當(dāng)我睜開眼睛時,他留給我的.只是一個背影,我還未來得及感謝,已消失在了人群中……

  關(guān)上記憶的閘門,我的回憶戛然而止。對于那個背影,那雙大手,將我從冰冷中拉回現(xiàn)實的大手,有著人性的溫度……

溫暖的作文2

  生活中,每個人都會遇到讓你溫暖的事情。今天,也來講講我的溫暖故事吧。

  這是一個下雨天,我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然,窗外雷聲大作,不一會兒就下起了雨,接著一場滂沱大雨從天而降,雨點砸在地面上,仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。

  現(xiàn)在正是放學(xué)時間,可我一點兒也不歡快,因為我沒有帶雨傘。眼看著一個個同學(xué)的家長來接孩子回家了,我心急如焚。要是立馬沖回家,肯定會變成一只“落湯雞”,我可不想那樣。忽然,我聽到遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的叫聲,哦,原來是我的.媽媽。

  我看到她雙手捂著一把雨傘,渾身都濕透了,而唯獨捂在胸口的那把傘沒有淋濕。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間,其實我是偷偷地跑進(jìn)洗手間,躲在里面默默地哭了起來。

  媽媽見我還沒有出來,就走進(jìn)來,看到我正躲在一個角落里哭泣,她也感動得熱淚盈眶。她說:“為了你,我愿意付出更多的代價;為了你,我能不顧一切地幫助你長大成人,你在我心目中,永遠(yuǎn)都是最寶貝的!”說著,就把我抱在懷里,媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上,頓時令我感受到無比的溫暖。

  父母給予我的溫暖,時時能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖,能讓我在困難的時候,找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣!

溫暖的作文3

  別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参,帶給我溫暖和快樂,使我印象最深的是那次。

  那是上學(xué)期的一天,天陰陰的,像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了,上課鈴打響了,就和我的`心跳一樣急促。只見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,走上講臺,她沉著臉,掃視了一圈,才慢慢地說:“來聽聽,看你們都考了幾大分。”我只考了75分。

  放學(xué)后,我低著頭,心不在焉地走著路,心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我,怎么樣生氣的場景,這讓我非常害怕。

  到了門口,我輕輕地敲響了門,媽媽連忙給我開門,看著滿臉笑容的媽媽,我實在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)?蓩寢尶粗蠲伎嗄樀奈,一下子就什么都知道了:“沒考好吧?是不是又馬虎了?”我點點頭,又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我,她一邊抽紙幫我擦淚,一邊微笑著對我說:“哎呀,沒事,你看媽媽也沒說什么,下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里,輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因:“老師……留的時間太短了,就40分鐘,不夠……不夠用!眿寢層峙呐奈遥_始安慰起來。

  我感覺心熱乎乎的,不光是媽媽的懷抱溫暖,更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了,把家里照得既溫馨又溫暖。

  媽媽,謝謝你給我溫暖,給我關(guān)愛。

溫暖的作文4

  陽光給予小草溫暖,所以小草一歲一枯榮;

  春風(fēng)給予大地溫暖,所以世間萬物欣欣向榮;

  港灣給予孤舟溫暖,所以孤舟方能乘風(fēng)破浪;

  敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,就猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期;沒有友情,就猶如漂泊不定的孤舟沒有了避風(fēng)的港灣;沒有愛情,就猶如黑夜的寒月沒有溫暖與光明。

  親情是一種溫暖。何謂“親情”?親情就是生活中無微不至的關(guān)心與照顧;親情就是夜幕降臨之時父母為你蓋上被子的悄然無聲息;親情就是心灰意冷之時父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。

  因為親情,所以“臨行密密縫,意恐遲遲歸”溫暖了無數(shù)漂泊游子的心,譜寫了感人肺腑的親情傳奇。

  友情是一種溫暖。何謂“友情”?友情就是失意之時給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線;友情就是成功之時為你而響的一陣熱烈掌聲;友情就是跌倒之時攙扶你的一只手。

  因為友情,所以“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”溫暖了無數(shù)友人的心,造就了天長地久的友情。

  愛情是一種溫暖。何謂“愛情”?愛情就是“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”永恒不變的誓言;愛情就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.彼此無私付出;愛情就是“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”的無盡牽掛與問候。

  因為愛之濃,情之深,所以千里孤墳埋不住的是愛情,溫暖了無數(shù)戀人的心,創(chuàng)造了感天動地的愛情傳記。

  游子千層底里縫進(jìn)的是親情,桃花潭水深不及的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。

  情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深,如陽光一般熱烈,溫暖著人生旅途中來去匆匆的每一個行人。

溫暖的作文5

  “呼……”一陣風(fēng)刮過,天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強壯的大樹阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。

  “哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來。一個“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā),想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來,可這深淵太深了,我的繩子也太短了,根本就提不出來。

  我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無助的躺在床上。

  “親愛的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起!白鳎鳂I(yè)有一道題不,不會做!蔽覈肃榈馈!皝,讓媽媽看看!眿寢尶粗},點點頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽,我也悉心的聽著。剛講一步,我就會了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的.臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。

  第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動的思維中解開了。我跨越了一個又一個的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。

  “我就知道我兒子最棒了!”這句話一直激勵著我的人生。

溫暖的作文6

  寒風(fēng)凜冽,白雪飄飄。在這紛紛揚揚的大雪中,有一個老人的身影。他并不是那么老,身子健壯,衣著樸素。臉上是那種樂觀的神情。只見他身后是一條黃土鋪的路,覆蓋了白茫茫的雪如同白玉鑲上瑪瑙,如同一條巨龍,在雪白的山上騰飛。

  他的臉上,更多的是焦急的神情。

  他,我的姥爺,一個樸實的農(nóng)民。

  我沒有夸大,他的確很樸實。生活再苦也不叫苦,再累也不叫累。 辛辛苦苦地種地,又將自己的勞動果實,麥子、豆子、洋芋······給了兒女。他,一心為著兒女,兒女需要什么他便給什么,但從不叫苦,也不叫累。

  他讓我感動。使我感到得流下了眼淚。

  那是一個大雪紛紛的早晨,舅舅去外面辦事,回來時,由于路滑,車從山上下不來了。

  姥爺聽后,拿著鐵鍬,一邊焦急的注視著前方的路,一邊往路上撒土,就這樣一尺又一尺,一米又一米,一段又一段。說起來簡單做起來難啊!你想想,那風(fēng)雪交加的雪地里有多冷、多辛苦!

  可是他意志堅定,自己再冷再累,一定不能讓兒子受苦!于是,他堅定不移地做到了,一直做到底了!

  我聽到此事后,不由得流淚了。我感動,我為有這樣一個姥爺而自豪!

  還記得那是寒假的一天,我和媽媽打電話對姥爺:“我們今天要來看你!

  那天,風(fēng)像鞭子似的抽打著大自然,而姥爺一直站在通風(fēng)口處,望啊,等啊,等啊。

  一見到我們,她臉上露出了勝利的`微笑,趕緊讓我們坐上了他的摩托車?吹嚼褷斣诖箫L(fēng)中受罪的樣子,我感動極了,一股暖流涌上了心頭。頓時,風(fēng),消失了;花,出現(xiàn)了。多好!

  姥爺真的很關(guān)心我們。他照顧我們真是無微不至。我們呢。當(dāng)然,特別孝順?biāo)?/p>

  溫暖,讓我們不再冷,讓我們不再累。溫暖,使千里冰雪融化了!

溫暖的作文7

  “鈴……”,星期日,起床鈴像往常一樣響起,窗外一片漆黑,冷風(fēng)通過玻璃縫鉆進(jìn)宿舍。

  我難受了一宿,于是輕手輕腳地起床,打算去醫(yī)務(wù)室。不料眼前一黑,我從上鋪摔了下來,吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了,她們該多急呀。

  出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有,那個問我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時熱鬧起來。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒說,穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水,有的`幫我揉著地部位,有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了,那個一句是不是疲勞過度呀。我強忍住眼淚,“我沒事兒,你們忙吧!孫麗婭,李萌,你們不是打算去讀書嗎?梁帆你不是說還有件衣服洗嗎?對了,還有你們倆不打算去運動嗎?你們都去吧,我沒有事。吵醒了你們真是不好意思!薄皼]事,外面那么黑那么冷,水又那么涼,我們都不出去了!薄熬褪牵瑳]事的”“都是一個宿舍的姐妹,誰沒點兒事兒啊,只要你好,我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來。一陣暖流心中流過。

  看看表,已經(jīng)六點半了。這時王任推門近來,后面跟著醫(yī)務(wù)室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅,嘴唇發(fā)紫,還打著哆嗦,一字一頓地說:“快說說,你哪不舒服……”頓時我的眼淚奪眶而出,她竟然在深秋的早晨,穿那么少在醫(yī)務(wù)室門外等了足有一小時……

  一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。

溫暖的作文8

  真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。

  他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學(xué)很熱情,說話滿口都是好聽的詞語,常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩,上課從來不敢舉手,老師找我回答問題時,我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過許多老師的'批評。最不爭氣的是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點興趣都沒有,人也沒有精神。

  一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對我說:“想寫好字嗎?老師來教你!闭f完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會兒,果然字寫得好看了許多。這時,張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說:“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說得我心里暖暖的,一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實實在在地找到了。

  后來,張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時我還能積極思考,大膽地回答問題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!

  現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂,整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。

溫暖的作文9

  溫暖是一種火,點燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛,激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。

  記得在五年級時,我要代表班級,去參加學(xué)校運動會的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級爭光。

  正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來,開始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時心靜了下來,給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來,感覺腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動。

  忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時,發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的`那位同學(xué)竟然停了下來,把我扶起來,一起走到了終點,距離終點還有一米的時候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過了終點線后,她才走了過來,我話到嘴邊,但是又停住了。她沒有解釋,而是把我扶到了媽媽身邊便走了。

  后來,我了解到,那個女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過去找到了她,不解地問:那天比賽時,你明明可以比我先過去,為什么要讓我先過?”她平靜地回答道:因為我覺的,你比我更值得獲得這個稱號。”

  我一直記得那句話,那場比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛,世界就會變的更美好。

溫暖的作文10

  秒針緩緩地走動,有多少溫暖的故事在其中上演;分針漸漸的消失,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在每一天,你被多少人所溫暖?

  在我眼里,父母所給予我的一切,是我用盡一生也無法還的。特別是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及養(yǎng)育,是不能用金錢所交換的。從小在溫暖中長大的`我深刻體會到這點。

  記憶的門坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,母親看見我的臉上有一片片紅紅的地方,我沒有在意。幾天后,我在寫作業(yè)時總感覺身體癢癢的,便在屋子里走來走去,媽媽主動問我怎么了,我說很癢,我說沒什么事,可她立刻意識到了什么,而后馬上拿出了藥膏,幫我擦好。這時父親在工作。只有母親一個人來管我。

  當(dāng)時,我還以為涂上點藥膏就了事了?烧l知,病態(tài)反而愈來愈嚴(yán)重了,只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺,便遲遲睡不著覺,而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的溫暖。

  母親花了幾天時間,帶我去各個地方的兒童醫(yī)院檢查,我以為治好就可以了,可母親還把病因查了出來,為什么會病,以防以后在犯。

  溫暖,不必用美麗的詞語去形容,也無須用精妙的畫筆去表達(dá),但卻依然光亮耀眼,引人注目。同學(xué)的一聲寒暄,老師的一次真心談心,朋友的一只熱情的手,父母的一聲問候都讓你感到溫暖。在困難與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!

溫暖的作文11

  愛像茉莉花一樣,潔白純凈。平淡無奇;愛如冰淇淩一般,在不知不覺中感到甜。愛的出現(xiàn),讓感動也誕生了。

  “呼呼呼……”北風(fēng)呼呼的吹著,讓人感到絲絲涼意!吧成成场睒淙~在風(fēng)中跳舞著,像雪花一般,紛紛揚揚的落在地上。

  教室里,傳來了同學(xué)的朗朗的讀書聲。突然間,一個矮小的身影長在教室的門外。望過玻璃窗,我隱隱約約的看見那個身影——一個老奶奶。老奶奶面黃肌瘦,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。

  “請問,您找誰?”不知不覺中,老師一站在門口。她面帶微笑,眼邊的魚尾紋更深了,“我是沙沙的奶奶!彼腵聲音很小 ,“天太涼。她的衣服沒有帶,我給她送來了!崩夏棠痰穆曇粲幸恍╊澏。說著,老奶奶便把衣服給了老師。也許,寒風(fēng)凜冽,老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動。透過玻璃窗,我可以清楚地看到,淚珠在老師的眼里打轉(zhuǎn),她接過衣服,向老奶奶笑了笑,便回了教室。

  老奶奶站了一會兒,才離開。我望著她那矮小的身影,知道她在我的視線中消失。望著在寒風(fēng)中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。

  那是一件充滿愛的衣服!只有如此,在愛的季節(jié)里,才會綠樹成蔭,綠意盎然。

溫暖的作文12

  我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。

  那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑!暗纫幌掳!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對我說:“沒事兒,小心點,別急啊!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

  大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。

  一個冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字!罢l這么缺德啊?”“給人添麻煩!薄罢媸,什么人啊?”通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。

  “嗨,你說,這人其實也挺好的!贝鬆旈_口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)?樂觀感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時卻比穿了棉襖還暖和。

  這件事過后不到一個月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。

溫暖的作文13

  溫暖無處不在,它是冬日里的暖陽,下雨時的雨傘,更是同學(xué)的安慰,老師的加油和媽媽的表揚!

  記得在一次運動會上,我參加了長跑比賽。我站在起跑線上,身體微微前傾,眼睛凝視前方,聚精會神地等著槍聲響起。此時,"呯"的一聲槍響,我與其他同學(xué)就像脫韁的野馬,一齊向前跑去。我緊緊地跟在第一名的后面,一圈、兩圈、三圈,當(dāng)跑到最后一圈時,我感覺自己的肺似乎要破裂似的,心臟怦怦地跳得飛快,臉也漲得通紅,腳像綁上了沙袋,越來越沉,漸漸地速度慢了下來,我就像一匹力不從心的老馬。此時,我后面的同學(xué)一個接一個地超越了我,我心急如焚,但卻只能眼睜睜地看著,無能為力。

  突然,我聽到一個聲音在我耳邊響起:"金蘭琪,你是好樣的,加油!"我猛地一抬頭,看見了陳老師,她正漲紅著臉,揮舞著雙手,一邊跑一邊喊:"加油!加油!"這聲音似乎充滿了魔力。頓時,我的身體里涌出了一股力量,我的腳越跑越快,風(fēng)呼呼地在耳邊吹過,漸漸地,我超過了一個又一個的同學(xué)……30米,20米,10米,終于,跑到了終點,但是,越?jīng)]能如愿地拿到第一名。我垂頭喪氣地癱坐在地上,同學(xué)們跑過來,說:"別難過,你已經(jīng)很棒了!"看到同學(xué)們真誠的臉龐,聽著同學(xué)們的.安慰,我的內(nèi)心涌起一陣陣的溫暖。

  風(fēng)兒輕輕地吹著,白云悠悠地飄著,這美好的時刻化成永恒的幸福,在我前行的路上,為我指引方向,伴我快樂成長。

溫暖的作文14

  春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來,而后又無聲無息地走,就像媽媽的愛一樣。

  初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗。中考的壓力雖早在初二顯露出一點兒威力但遠(yuǎn)不是此刻所能比的。課程的增多,作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時表現(xiàn)出來。我感到十分累,也十分迷茫,學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經(jīng)看了出來,但卻并未戳穿,而是以一種實際行動表達(dá)出來。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝并且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤,喚醒我新的生機,讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過,我覺得自我對不起媽媽對我的付出。回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的.批評并未到耳邊,有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進(jìn),批評的話不用多說你也明白。對于成績,你只要自我問心無愧便行了!薄皢栃臒o愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

  我心中的陽光,便是媽媽的愛,它在我迷茫時告訴我前進(jìn)的方向,在我有困難時給我溫暖,在我成功時陪我一齊歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我,無論我的心有多么滿我也會保留它,直到永遠(yuǎn)。

溫暖的作文15

  溫暖是冬日里的一縷陽光;溫暖是寒冬里的一束火苗;溫暖是黑夜里的一盞燈光;溫暖更是王奶奶樂于助人的心。

  今天我去上學(xué)的時候走的太急,也沒有下雨,就沒有拿傘,等到放學(xué)走出教室,突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了,八點后才能回家,我怎么辦呀?雨也沒半點要停的意思,沒辦法,我只好用書包頂在頭上向家狂奔,等到家門口,我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上,遮住了大部分眼睛,末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是,一條條的小水線,從額角沿到下頜,衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開門,可是怎么也沒找到。我把書包放下,翻了個底朝天,也還是沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影!安皇前,要不要這么倒霉”。我又冷又餓,樓道里吹來一陣風(fēng),凍得我瑟瑟發(fā)抖。

  正在絕望時,鄰居奶奶家的門開了,“沒帶傘吧,都濕透了,快進(jìn)來,快進(jìn)來!蹦棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家,找來他的孫子的衣服拿來給我,讓我去洗個熱水澡。等我從浴室出來的`時候,只見桌上是一碗熱騰騰的面,寒冷頓時被驅(qū)散了,我心里溫暖極了,仿佛身邊就有一個小太陽!斑愣著干嘛,趕緊吃吧!”奶奶笑著說道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來,毫不夸張地說,這是我吃過的最好吃的面條。后來奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。

  人間處處有真情,真情時時暖人心,奶奶就像溫暖的陽光,拂過我的心田。

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