冬日里的溫暖作文15篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的冬日里的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬日里的溫暖作文1

　　在戶部巷最繁華的街道上，有一位衣衫襤褸的老奶奶，她跪坐在馬路的正中間乞討。

　　那條街上人來(lái)人往，卻沒(méi)有一個(gè)人給那位老奶奶一元錢，甚至一分錢，大家都漠視的從她身邊經(jīng)過(guò)。

　　有一位看起來(lái)10來(lái)歲的小姑娘，看著那位乞討的老奶奶，眼神里露出了同情和友善。她轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)她的媽媽：“我能把自己所有的零花錢，都給她嗎？”

　　“當(dāng)然可以�！彼�的媽媽撫摸著她的頭回答，“你是不是因?yàn)榭吹經(jīng)]有人幫助她，覺(jué)得她很可憐，所以想幫她？”

　　小姑娘重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“媽媽很高興你有這樣的想法。勇敢的去選擇你想做的吧！”媽媽繼續(xù)說(shuō)。

　　于是，那位小姑娘毫不猶豫的從包里把錢全倒了出來(lái)，攥在手里，向那位老奶奶跑去……

　　回來(lái)時(shí)，那位小姑娘的眉頭依然緊鎖著，像在思考著什么：“我還能再給那位老奶奶買一碗豆皮嗎？”

　　“只要你愿意！”媽媽回答。

　　于是，她拽著爸爸的衣服，急匆匆地走向豆皮店。

　　就在這時(shí)，有一位市場(chǎng)管理員，快步走到老奶奶身前，說(shuō)：“快走快走！不能坐在馬路中央�！�

　　老奶奶的眼神里充滿了悲傷，有氣無(wú)力地說(shuō)：“求求你了，別讓我走啊！”

　　“不行，必須走。”管理員用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)著。

　　老奶奶已無(wú)能為力了，只好收拾東西。那位小姑娘連忙把豆皮遞給了老奶奶，老奶奶臉上現(xiàn)出驚愕的表情，雙手接過(guò)豆皮，笑得合不攏嘴，小姑娘也開(kāi)心的笑了，轉(zhuǎn)身離去。

　　走了兩步，小姑娘又轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著老奶奶正吃著她買的豆皮，心里有種說(shuō)不出的喜悅。

　　那位小姑娘，就是我！

　　在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沛萱，我們每個(gè)人都要秉承著善良之心。你為她做的事，都是在你的.能力范圍之內(nèi)的，只有你自己有很強(qiáng)的能力了，才可以幫助更多的人。媽媽為你今天的行為感到驕傲！”

　　媽媽的話，仿佛冬日里陽(yáng)光，讓我的心里透著一絲溫暖……

冬日里的溫暖作文2

　　暖，可以是環(huán)境的暖，可以是天氣的暖，也可以是內(nèi)心里的暖。

——題記

　　清晨，微微的寒意尚未退去，幾縷冰涼的風(fēng)呼嘯而過(guò)。雖說(shuō)南方的冬天并沒(méi)有極度寒冷，絲毫未見(jiàn)雪的影子，但人們?cè)缫汛┥狭撕窈竦拇笠�，街上的行人恨不得把頭、手和腳都縮進(jìn)衣服里面。冬日里的太陽(yáng)一大早像沒(méi)睡醒似的，懶洋洋的依依不舍地走上山，金燦燦的陽(yáng)光酒在校園里，為冬日里的校園增添了一絲生機(jī)。

　　冬天固然寒冷，但只要有那么一點(diǎn)溫就能驅(qū)散內(nèi)心的寒冷，尤其那天早晨顯得格外溫暖……

　　那天，我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行一天中的晨練。這時(shí)，交談聲傳入我的.耳朵，“哎喲，我跑不動(dòng)了！”一個(gè)同學(xué)有氣無(wú)力地說(shuō)著，另一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)他：“沒(méi)事，誰(shuí)不是一樣呢，只要堅(jiān)持一會(huì)兒就行了！”大家聽(tīng)了這句話，又堅(jiān)持繼續(xù)跑。我們?nèi)�班都深知，甚至也銘記林老師所言：抱怨解決不了任何問(wèn)題，解決問(wèn)題才是硬道理。此時(shí)此刻不如堅(jiān)持，眼看著到了終點(diǎn)，大家停下了腳步，氣喘吁吁地說(shuō)：“終于跑完了！”有的同學(xué)回應(yīng)：“是�。∥沂侄純雎榱�！”大家排好隊(duì)，就迫不及待地涌進(jìn)食堂，就像幾天沒(méi)進(jìn)食的餓狼，卻不知此時(shí)的紫菲已經(jīng)臉色蒼白，渾身乏力，勉強(qiáng)拖著沉重的雙腳慢悠悠地走進(jìn)食堂。

　　這時(shí)，林老師在擁擠的人群中一眼就望見(jiàn)了她，急忙放下了眼前的碗筷，焦急地跑到紫菲跟前，關(guān)切地詢問(wèn)并摸了摸她的頭：“怎么了，是不是哪里不舒服？”林老師沒(méi)等她開(kāi)口就坐在了她的身旁，又用手摸了摸她那蒼白的臉……我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)這一切，想上去幫忙，但又有點(diǎn)不好意思，這時(shí)，又一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了那里，原來(lái)是鴻萱。她呆呆地站在紫菲身后，隱隱約約看見(jiàn)林老師讓鴻萱幫忙倒熱開(kāi)水給紫菲喝，而后，她就安靜地站在一旁，目光一直追隨著林老師和紫菲，我想她可能是一時(shí)不知該怎么做才好，但我知道，無(wú)聲的陪伴比身在遠(yuǎn)方的問(wèn)候更有效，可謂是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。

　　我靜靜地看看他們，一股暖流涌上心頭，那一刻，我突然感覺(jué)不到寒冷了……

　　暖可以是愛(ài)，是微笑，是親情，是友誼，是幸福。暖，并沒(méi)有因?yàn)槎�日的寒冷而消失不�?jiàn)，它，有時(shí)就在我們的身旁。

冬日里的溫暖作文3

　　北京的冬日里，雪，是很少見(jiàn)的。今年的雪，來(lái)的極晚。在十二月里，迎接元旦的，怕是只有那無(wú)窮盡的風(fēng)了吧。

　　“冬風(fēng)似虎狂，鳥(niǎo)雀盡潛藏。”依稀記得這是二三年級(jí)時(shí)的詩(shī)句，因?yàn)槟窃?shī)人寫的太形象了，所以我一直都掛在嘴邊。那凜冽的寒風(fēng)不知疲倦地刮著，一刀一刀地割在人們的.臉上，鉆心地疼，我不由得戴上了帽子。那震耳欲聾的風(fēng)聲，把平時(shí)里嘰嘰喳喳地到處閑逛的麻雀嚇得閉了嘴，老老實(shí)實(shí)地縮回了窩里，正在趕路的行人也沉默了起來(lái)，不約而同地把手放進(jìn)了兜里，低著頭，眼中仿佛只有自己眼前的被凍的冰冷的地磚。

　　我望向天空，那天已不再是以往的天了，灰蒙蒙的，不知被誰(shuí)蒙上了一層紗。幾棵樹(shù)的樹(shù)枝上生著一些疙瘩，我瞇起眼仔細(xì)看看，不禁大失所望：哦，那并不是樹(shù)新長(zhǎng)的嫩葉，冬天啊，為何那樣寒冷？忽然，有人撞到了我�！皩�(duì)不起！”那人緊張而又生澀地說(shuō)道，我定睛一看，是一個(gè)八九歲的小女孩，她正不安地望著我，怯生生地問(wèn)道：“那個(gè)，您，您知道XX路口怎么走嗎？”我微微一笑，耐心地為她之路。“謝謝您！”她笑了，然而仔細(xì)端詳了我一下，小心翼翼地說(shuō)：“阿姨。”我臉上的表情僵了一下，隨即笑著說(shuō)：“不客氣�！彼�臉上一紅，沖我小鞠一躬，快步從我身旁過(guò)去了。

　　天快黑了，天邊泛起了點(diǎn)點(diǎn)霞光。掀開(kāi)厚實(shí)的門簾，我來(lái)到了一家鹵煮店，店里并沒(méi)有多少顧客，一個(gè)年輕的伙計(jì)立馬端上一壺?zé)岵瑁骸澳�要點(diǎn)點(diǎn)兒啥？”他露出一口潔白的牙齒�！耙煌臌u煮，嗯……要兩個(gè)餅的�！蔽医舆^(guò)茶，仔細(xì)地想了想�！昂玫模　彼�立刻招呼廚師做菜。那個(gè)，我看見(jiàn)了這家鹵煮店的招牌，“咱們這家店，真的開(kāi)了幾百年？”“那當(dāng)然！”那小伙自豪地一拍胸脯，開(kāi)始滔滔不斷地講起自家的經(jīng)歷與發(fā)展。我捧著茶杯，微笑著聽(tīng)著……

　　“看，雪來(lái)了！”那小伙忽然叫道。我抬起頭，已半掀開(kāi)的門簾外，那天早已黑透，那燈也早已亮起，只是，那光與影之間，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)零落的雪花，它們或許只是單純的想要起舞，不愿讓別人去評(píng)價(jià)它舞姿，所以它們只是悄然而至，只有細(xì)心的人們才能發(fā)現(xiàn)它們，這姍姍來(lái)遲的雪。

　　明明是那樣的小，為何在這冬夜中顯得那樣奪目，那樣溫暖呢？

冬日里的溫暖作文4

　　這天中午，天氣格外寒冷，我正走在去合唱團(tuán)的路上。到了學(xué)校健身園附近，看見(jiàn)沈含笑在玩，于是就走了過(guò)去，把水杯、文具盒還有譜子放在乒乓球桌上，與她一起玩。玩了一會(huì)兒，我突然想起今天是合唱團(tuán)的分聲部抽考，于是拿好東西后又匆匆走了，去的路上又遇到了二聲部的錢思溢，我們倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)摪嘀杏腥さ氖虑�，�?dāng)剛要踏入教室時(shí)，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的筆袋不見(jiàn)了！

　　我轉(zhuǎn)身就找了起來(lái)，我找遍了整個(gè)樓梯，但依然沒(méi)有找到，錢思溢也十分著急，她跑去了剛才的健身園，在乒乓球桌附近上上下下也都找了個(gè)遍，但也終究一無(wú)所獲，我開(kāi)始浮燥起來(lái)。這時(shí)，一群住校生吃完午餐正從二樓下來(lái)，樓道頓時(shí)十分擁擠，我一下子腦洞大開(kāi)，我丟失筆袋的時(shí)候，也有一群住校生吃完飯下樓，在這么擁擠的情況下，一定是被人撿去了。我正想去告訴錢思溢我的推測(cè)，突然有個(gè)住校生將我一擠，我手中的玻璃杯脫離了我的手，從二樓掉下去——碎了！我的心情更加不好了，可以說(shuō)是雪上加霜。我有些絕望了。錢思溢回來(lái)后，知道發(fā)生的一切，她說(shuō)，如果她的同學(xué)來(lái)就好了，可以幫我一起找。

　　“找什么？怎么啦？”說(shuō)曹操，曹操就到，錢思溢的兩個(gè)同學(xué)尉漪和唐秀聚走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)錢思溢說(shuō)明情況后馬上開(kāi)始分頭尋找，我頓時(shí)對(duì)找回筆袋充滿了信心。唐秀聚和尉漪到文印室的失物招領(lǐng)處找，錢思溢則看來(lái)來(lái)往往的'住校生手中是否有我的鉛筆盒，而我就只是在剛才經(jīng)過(guò)的路上反復(fù)找，可是結(jié)果還是一無(wú)所獲。我們懷著沮喪的心情去排練合唱，進(jìn)了教室，意外的發(fā)現(xiàn)金天鐘手中舉著我的鉛筆袋在“失物招領(lǐng)”！心愛(ài)的東西終于失而復(fù)得了。我心中一陣狂喜。在這寒冷的冬天，我心中充滿了溫暖，特別是錢思溢和她的兩個(gè)同學(xué)，天氣這么冷，還愿意為一個(gè)只有幾面之交的我，滿校園跑地找筆袋，雖然找到筆袋的不是他們，但是我認(rèn)為，如果沒(méi)有他們誠(chéng)懇的幫助，我也許只有呆呆地站在操場(chǎng)上傻等著鉛筆袋自己長(zhǎng)腳跑回我的手中了。謝謝你們，三個(gè)為我找筆袋，給我鼓勵(lì)和信心的同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住冬日里你們給予我的溫暖幫助！也會(huì)向你們學(xué)習(xí)，把這種溫暖傳遞出去！

冬日里的溫暖作文5

　　冬天到了，天氣轉(zhuǎn)涼了，暴露在空氣中的手總是被凍得通紅，雖然覺(jué)得冷，但想起幾天前看到的一幕卻讓冬日的我心里暖暖的。

　　那一天似乎比之前幾天都要冷許多，走在路上，呼呼的風(fēng)從背后吹過(guò)，毫不留情，身體好像在顫抖。走在我前面的.是一個(gè)婦女，背著背簍，背簍里是一個(gè)熟睡中的嬰兒，應(yīng)該是她的孩子，看樣子他們應(yīng)該是外地人，因?yàn)楹苌倏吹奖镜氐暮⒆颖淮笕吮е�在外面�?/p>

　　孩子熟睡著，背簍上蓋著一張?zhí)鹤�，冷風(fēng)應(yīng)該吹不進(jìn)去吧。但那個(gè)婦女就不同了，她原本并不高大的身軀在風(fēng)里顯得更加瘦小，頭發(fā)被風(fēng)吹起，又落下，在臉頰邊起伏。不過(guò)風(fēng)絲毫沒(méi)有影響到她前進(jìn)的步伐，甚至感受不到一絲寒意。她微微顫抖著身體走在后面，她毫不在意路人鄙視的眼光。相反，她顯得很滿足，因?yàn)樗�呵護(hù)著孩子。

　　孩子依然熟睡著，她的母親依然堅(jiān)定地走著。走著走著，背簍似乎有些滑落了，母親把腳步放慢了，她一只手輕輕地從背簍底部把背簍提起，另一只手把背帶往下拉了拉，然后那一只手在輕輕的放下背簍，回頭看了一眼孩子，又加快了腳步。不知為何，我的身體不再顫抖了，好想自己就是那個(gè)蓋著毯子的嬰兒，感受著母親的溫暖。

　　孩子依然熟睡著。前方的路段空氣污染很嚴(yán)重，空氣中甚至有固體小顆粒，還有一股有刺激性的氣味。母親把手伸到背簍內(nèi)，熟練地摸到了毯子，然后用毯子把孩子的頭蓋了起來(lái)，之后，又輕輕托起背簍，加快了腳步，這一次，比之前快得多。我趕緊用雙手捂住了口鼻，也加快了腳步。

　　最后，不同的目的地還是把我們分開(kāi)了。分開(kāi)之時(shí)，孩子依然熟睡著，小小的臉龐在一個(gè)背影下顯得格外可愛(ài)。他們外地人在這里生活應(yīng)該不容易吧，可在他們身上我卻感受到一種力量。

　　之后的路上，寒風(fēng)依然涌動(dòng)著，可是我卻不再感到寒冷，母愛(ài)的力量溫暖了我的心，讓我不再寒冷，讓這個(gè)冬天不再寒冷。

冬日里的溫暖作文6

　　冬日的風(fēng)，總是干燥而無(wú)情。而今年的風(fēng)還夾雜著“新型冠狀病毒”，把我們整個(gè)新年都刮得“生病”了：早上還在精心準(zhǔn)備聚餐的外婆在接到外公的電話后停下了手里的活，因?yàn)椴《�，聚餐取消了；我和妹妹穿上漂亮的新衣服�?zhǔn)備給爺爺奶奶拜年，因?yàn)椴《�，改成了電話拜年…�?/p>

　　媽媽還開(kāi)始限制我的外出，我只能坐在書桌前，看著小區(qū)大門發(fā)呆。咦？小區(qū)門口什么時(shí)候多了一個(gè)紅色的帳篷，還有幾個(gè)穿著紅色馬甲的人在忙碌著——他們?yōu)槌鋈肴藛T登記、量體溫、耐心地解釋并教會(huì)老爺爺老奶奶戴口罩……是志愿者！起風(fēng)了，風(fēng)吹得紅色的帳篷搖搖晃晃，感覺(jué)就像要倒下來(lái)似的，可是紅色馬甲依然在帳篷里外忙碌著……天色漸漸暗下來(lái)了，紅色帳篷里亮起了一盞燈，紅色馬甲依然在！這是小區(qū)門口最美麗的一道風(fēng)景。

　　日復(fù)一日，紅帳篷和紅馬甲天天都在，為大家服務(wù)著。2月6日，爸爸媽媽讓我自己在家安排學(xué)習(xí)，爸爸說(shuō)：“這幾天管理最嚴(yán)格，我們?nèi)ブ驹刚邖復(fù)�幫個(gè)忙，你自己在家學(xué)習(xí)。”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完他們就出門了。我跑到窗前，不一會(huì)兒就看見(jiàn)了爸爸媽媽穿著紅色的馬甲出現(xiàn)在了紅色帳篷前，量體溫，登記，詢問(wèn)，還有人不斷來(lái)咨詢……爸爸媽媽始終站在崗?fù)ぶ�，偶爾跺幾下腳，搓幾下手，外面還下著雨，我想帳篷里一定很冷吧。

　　下雨的天，總是黑的特別早，等到快天黑時(shí)，爸爸媽媽才回來(lái)。而這時(shí)，紅色帳篷內(nèi)又有了新的紅馬甲……紅色帳篷里的燈也一直亮著，陪著我一起看書，一起作業(yè)，看著這紅色的'帳篷，我覺(jué)得特別溫暖，特別踏實(shí)。

　　晚上，媽媽和我煮了點(diǎn)餃子，說(shuō)：“其實(shí)帳篷里特別冷，外面刮大風(fēng)，里面刮小風(fēng)，晚上值班的志愿者肯定更冷，我們送點(diǎn)餃子給他們吧�！蔽覀儼阎蠛玫臒狎v騰的餃子送到了紅帳篷，送到了保安室，志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們煮的餃子熱乎乎的，真好吃！

　　回來(lái)的路上，寒風(fēng)依舊，看見(jiàn)紅帳篷里的人和燈，是那樣熟悉和溫暖。這不僅是小區(qū)的一道風(fēng)景線，更是我們小區(qū)的一道防護(hù)線，特殊的日子里，這樣的“紅帳篷”和志愿者還有很多，他們使這個(gè)特殊的冬日特別的溫暖。相信在大家的努力下，我們一定能戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文7

　　冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情。今年的風(fēng)還夾雜著新型冠狀病毒，讓我們一年到頭都在生�。涸缟线�在精心準(zhǔn)備晚飯的奶奶，接到爺爺?shù)碾娫捄�，停止了工作。因�(yàn)椴《�，晚餐取消了；我和姐姐穿上漂亮的新衣服，為爺爺奶奶慶祝新年。因?yàn)椴《荆�我們換了手機(jī)過(guò)年

　　我媽也開(kāi)始限制我出門，我只能坐在辦公桌前發(fā)呆看小區(qū)門口。嗯？當(dāng)小區(qū)門口有一個(gè)紅色帳篷，幾個(gè)穿著紅色背心的人忙著登記進(jìn)出的`人，量體溫，耐心講解，教爺爺奶奶戴口罩當(dāng)志愿者！風(fēng)在吹，紅色的帳篷搖搖晃晃，感覺(jué)好像要倒了。然而紅色的背心依然在帳篷內(nèi)外忙碌著，天漸漸黑了。紅色帳篷里亮起一盞燈，紅色背心還在！這是小區(qū)門口最美的風(fēng)景。

　　日復(fù)一日，紅色帳篷和紅色背心在那里為每個(gè)人服務(wù)。2月6日，爸爸媽媽讓我在家安排學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō)：這年頭，管理最嚴(yán)。讓我們?nèi)ブ驹刚邤偽�，幫助你在家學(xué)習(xí)。但是沒(méi)等我說(shuō)完，他們就出去了。我跑到窗前給，寫信，很快我看到我的父母穿著紅色背心出現(xiàn)在紅色帳篷前，給他們量體溫，登記并提問(wèn)。有人不斷來(lái)咨詢我爸媽，我爸媽總是站在攤位上，偶爾跺腳搓搓手，外面還下著雨。我想帳篷里一定很冷。

　　下雨天總是很早就天黑了，爸爸媽媽天黑了才回來(lái)。這時(shí)，紅色帳篷里有一件新的紅色背心，紅色帳篷里的燈一直亮著，陪我一起看書，一起工作，看著紅色帳篷，我覺(jué)得特別溫暖踏實(shí)。

　　晚上，我和媽媽煮了幾個(gè)餃子，說(shuō)：“其實(shí)帳篷里很冷。外面有風(fēng)，里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者肯定更冷。我們給他們送點(diǎn)餃子吧�！蔽覀儼阎蠛玫臒犸溩铀偷郊t色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又辣又好吃！

　　回來(lái)的路上，風(fēng)還是冷的，紅色帳篷里的人和燈是那么熟悉，那么溫暖。這不僅是我們社區(qū)的一道風(fēng)景，也是我們社區(qū)的一道保護(hù)線。在特殊的日子里，有許多這樣的紅色帳篷和志愿者，他們使這個(gè)特殊的冬天變得非常溫暖。我相信，通過(guò)大家的努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文8

　　冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情的。然而，今年的風(fēng)夾雜著“新冠狀病毒”，這讓我們整個(gè)新年都“生病”。奶奶在早上精心準(zhǔn)備晚餐，在接到爺爺?shù)碾娫捄笸Ｖ沽斯ぷ鳎�因�(yàn)橥聿鸵驗(yàn)椴《径�取消了。我和姐姐穿上漂亮的新衣服給我們的爺爺奶奶慶祝新年，因?yàn)椴《�，我們改叫�?/p>

　　我媽媽也開(kāi)始限制我外出，所以我只能坐在我的辦公桌前，呆呆地看著社區(qū)的大門。嗯？什么時(shí)候社區(qū)門口多了一個(gè)紅色帳篷，幾個(gè)穿著紅色馬甲的人在忙碌著。他們?yōu)槌鋈刖橙藛T登記，測(cè)量體溫，耐心地解釋并教老人和祖母戴口罩。他們是志愿者！風(fēng)在吹，紅色的帳篷在搖擺。感覺(jué)好像要掉下去了，但是紅色的馬甲仍然在帳篷內(nèi)外忙碌著。天快黑了，紅色的帳篷里亮著一盞燈，紅色的馬甲還在那里！這是社區(qū)門口最美麗的風(fēng)景。

　　日復(fù)一日，紅色帳篷和紅色馬甲為每個(gè)人服務(wù)。2月6日，我父母讓我在家安排學(xué)習(xí)。我父親說(shuō)，“現(xiàn)在的管理是最嚴(yán)格的。讓我們?nèi)ブ驹刚邤偽粠兔�，在家學(xué)習(xí)�！薄暗�是……”我還沒(méi)說(shuō)完，他們就出去了。我跑到窗前，很快看到我的父母穿著一件紅色的馬甲出現(xiàn)在紅色的帳篷前，給他們量體溫，登記，詢問(wèn)，并不斷地被咨詢。我的父母總是站在崗?fù)だ�，不時(shí)跺跺腳，搓搓手。外面在下雨。我想帳篷里一定很冷。

　　在雨天，天總是很早就黑了。天黑時(shí)，我父母不會(huì)回來(lái)了。這時(shí)，紅色帳篷里有一件新的紅色馬甲。紅色帳篷里的燈一直亮著，陪我一起讀書和工作。看著紅色的'帳篷，我感到特別溫暖和踏實(shí)。

　　晚上，我和媽媽煮了些餃子，說(shuō)：“事實(shí)上，帳篷里很冷。外面有風(fēng)，里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者一定更冷。讓我們給他們一些餃子�！蔽覀儼阎蠛玫臒狎v騰的餃子送到紅色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又熱又好吃！

　　在回來(lái)的路上，風(fēng)仍然很冷，我看到紅色帳篷里的人和燈，如此熟悉和溫暖。這不僅是社區(qū)的一道風(fēng)景線，也是我們社區(qū)的一道保護(hù)線。在特殊的日子里，仍然有許多這樣的“紅色帳篷”和志愿者，他們使這個(gè)特殊的冬天特別溫暖。我相信在每個(gè)人的努力下，我們一定能戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文9

　　在寒冷的冬日里，同學(xué)們都裹著肥碩的羽絨服，蜷縮在自己的角落里，有的甚至還與別人抱在一起，一起“取暖”。

　　北大附中的冬天，草坪上都結(jié)了冰，抬頭望去，一片慘白。干枯的樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有，樹(shù)干被凍得發(fā)直，枝干張牙舞爪的搖擺。黑褐色的樹(shù)在天空一片的慘白下顯得非常可怕，像個(gè)幽靈，蜷曲著修長(zhǎng)的手指，好像要吃掉你似的。地上還有著零零碎碎干涸的葉子，踩上去還帶著響聲。

　　天還未亮?xí)r，我走出了宿舍樓。冷風(fēng)逼近了我的衣服，透進(jìn)我的肌膚，滲入了我的骨子里。僅一件薄薄的校服讓我支撐不了多久，不一會(huì)兒，我就開(kāi)始渾身發(fā)抖，上下牙齒不停地打顫。我只好雙手抱著胳膊，彎著腰前行。天氣仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，卻好似在和我挑戰(zhàn)它的極限，越來(lái)越冷了！雙手也被凍紅到?jīng)]有知覺(jué)了，現(xiàn)在我能做到的就是趕快往教室奔。

　　就在這時(shí)，一件黑色的大衣披在了我的肩上，那衣服既暖和又舒服，憑這手感就知道這衣服是爽爽的�！昂俸�，猜猜我是誰(shuí)？”她的話語(yǔ)闖入了我的心田�！澳惆岩路�借給我了，你穿什么？”“看我的衣服足夠?qū)�，肯定能容得下我們倆人！”我望著她甜美淳樸的笑容，我心里暖暖的�！澳悴粫�(huì)凍著么！”我不放心地問(wèn)，“當(dāng)然不會(huì)啦�！彼�像以往那樣輕拍著小肚子說(shuō)。她剛要給我穿上衣服，我卻轉(zhuǎn)身抱住了她，羽絨服很有手感，也很暖和。我的心也是�！八�爽，你真好！”“嘿嘿嘿嘿，那是當(dāng)然！”仍是那般爽朗，歡快的`笑聲。

　　我們共同披著那件大衣，一個(gè)人一條袖子，向教室走去，我在這寒冷的冬日里找到了真正屬于自己的溫暖，人情的暖。我抱著她臃腫的大棉襖和她，體會(huì)到了表面的溫暖，感受到了內(nèi)心的冰冷正在“咔嚓咔嚓”地融化，被她的情感融化。

　　焰火在我的心中燃燒著。在寒冷的冬日里，我體會(huì)到了一盆焰火，存在著……

冬日里的溫暖作文10

　　親情是夏日的清涼，是花朵中的芳香，是清晨里的微風(fēng)，是怎么說(shuō)也說(shuō)不盡的永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　爸爸搬走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，眼淚止不住地流下來(lái)。我最怕的這一天還是來(lái)了。今年正月，我的父母離婚了。以后，我可怎么辦啊。

　　我很快就知道了他們離婚對(duì)我的影響之一，只能媽媽用電動(dòng)車接送我了。心里除了難受之外又添了幾分不安。

　　在老師家寫完作業(yè)后，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我剛出單元門，一股強(qiáng)勁的風(fēng)夾著雪粒撲面而來(lái)，我本能地回轉(zhuǎn)身躲避，再次轉(zhuǎn)身向前邁步時(shí)，“曉雯”，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，我循聲望去，在不遠(yuǎn)處一個(gè)單薄的身軀立在風(fēng)雪中，她和電動(dòng)車似乎都凍得瑟瑟發(fā)抖�！皨�，你怎么來(lái)了？”

　　我問(wèn)她。“這大雪天怕你打不著車，再說(shuō)，我也怕這大晚上的你不安全。”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛。

　　我坐上車，我們出了小區(qū)。在路燈的照耀下行走，地面上很滑，她把腳放下來(lái)在地面上滑行來(lái)防止摔倒。地面上的的白雪反著燈光像是鋪了滿地的星星，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)著我們的發(fā)絲，我的手緊緊地?fù)ё�媽媽的腰�?/p>

　　剛才還好，風(fēng)是從側(cè)面吹來(lái)的，而轉(zhuǎn)過(guò)彎時(shí)，風(fēng)卻是正對(duì)著我們，風(fēng)中夾雜著雪粒像在空中飄落的鹽，那雪粒打在臉上，眼睛都睜不開(kāi)了。雪又似乎要淘氣一下，總是往臉上飛，我趕緊把臉藏在媽媽身后。街上的人很少，下雪了更顯得寂靜，仿佛人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不一會(huì)兒，到了家門口，我下了車，看見(jiàn)媽媽的頭上又添了一層雪白，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。媽媽麻利的'停好車后，轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)我站在那兒不動(dòng)，“怎么不進(jìn)去，在外面多冷”，她邊說(shuō)邊拍身上的雪。也不知道是我睫毛上的雪融化了還是淚水順著臉流了下來(lái)……

　　進(jìn)了屋，我拍了拍身上的雪看了一眼手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了一條來(lái)自我爸的微信：“姑娘，周末來(lái)爸爸這兒住嗎？”語(yǔ)氣中充滿了小心。霎時(shí)間，對(duì)爸爸的思念如同潮水般淹沒(méi)了我的心。

　　愛(ài)情會(huì)變，親情永存。

冬日里的溫暖作文11

　　學(xué)期里，發(fā)生了許許多多的事，有快樂(lè)的，也有傷心的，但令我最感動(dòng)和難忘的還是在期末這一個(gè)月的時(shí)間里的一切。

　　冬至的那一天，我在自家小區(qū)的門口意外地被鄰居家阿姨的汽車壓傷了腳，傷了筋骨，在家休息了三天后，我不得不纏著繃帶、打著甲板、拄著拐杖去上學(xué)。而這段傷痛陪伴我的日子，卻讓我感到從未有過(guò)的溫暖和感動(dòng)。

　　在家里，爸爸媽媽先是每天陪我去醫(yī)院換藥，后來(lái)雖改為每周到醫(yī)院復(fù)診，但要每天在家自己換藥，這件麻煩事他們總是做得細(xì)心而體貼。每天清晨，爸爸媽媽總是開(kāi)車把我送到學(xué)校，然后爸爸把我背上三樓的教室，而媽媽卻幫我拿著書包、水杯和拐杖。每天放學(xué)后，因?yàn)橥＼噲?chǎng)較遠(yuǎn)，為了讓我少走一段路，媽媽和舅媽總是一起來(lái)接我。為了我，爸爸推掉了許多重要的事，甚至沒(méi)有去出差，我爸爸以前可是幾乎從來(lái)沒(méi)有時(shí)間陪我的�，F(xiàn)在我才真真切切地感受到了爸爸的關(guān)心和厚愛(ài)。

　　在學(xué)校，老師專門給我安排了單獨(dú)的座位，而且處處都關(guān)照著我，鼓勵(lì)著我。同學(xué)們更是周到，每到下課，他們總會(huì)扶我去上衛(wèi)生間，陪我聊天，我的好朋友歐翰宇、付一東、王天賦幾乎都不出教室去玩，輪流照顧著我。更讓我意外的是那些平時(shí)并不太熟的同學(xué)，比如黃嘉偉、余子尚、黃俊凱，每次都會(huì)熱情地幫我拿書包、搬椅子，甚至背我到樓上的微機(jī)室和音樂(lè)室去上課。自從受傷以后，不論是我熟悉的還是不熟悉的人，認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人，他們都給了我最真誠(chéng)的關(guān)心和照顧，讓我在這寒冷的冬季里，心里充滿了一股股濃濃的暖流。

　　雖然受傷是件不幸的事，但我卻幸運(yùn)地?fù)碛杏H人的愛(ài)、老師的`關(guān)懷和同學(xué)的友情，是他們讓我更加懂得珍惜和感恩，在這些如潮水般濃濃的愛(ài)的包圍下，我還有什么不能戰(zhàn)勝的困難呢？我一定要像這些關(guān)愛(ài)我的人一樣，成為一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人、勇敢快樂(lè)的人！相信這段經(jīng)歷，會(huì)成為我一生寶貴的財(cái)富！

冬日里的溫暖作文12

　　清晨，我還在睡夢(mèng)中，冬爺爺便為人們送來(lái)了冬日的第一份禮物——今年的第一場(chǎng)雪。

　　突然，媽媽走進(jìn)了我的房間，連忙催我起床：“別睡啦，看外面下雪了！”我一聽(tīng)興奮的從床上跳起來(lái)，來(lái)不及穿衣服就跑到窗邊拉開(kāi)窗簾。外面已經(jīng)變成了一個(gè)粉雕玉琢的世界，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái)，時(shí)兒像蒲公英般從天上飄落下來(lái)，時(shí)而像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，時(shí)而像一只好大的軍隊(duì)從空中沖殺而下，使我想起了謝道韞那句詩(shī)：“未若柳絮因風(fēng)起�！�

　　當(dāng)我欣賞著美麗的景色時(shí)，忽然遠(yuǎn)處的幾個(gè)小小的身影映入了我的眼簾，仔細(xì)一看，原來(lái)是物業(yè)的保安和保潔正走在路邊上掃雪，他們有的`拿著鐵鍬，有的拿著掃帚頂著滿頭的大雪，為人們開(kāi)拓出一條安全的道路。外面的天還沒(méi)有亮，他們就已經(jīng)早早的出來(lái)工作了，對(duì)此我不禁感到無(wú)比震驚。吃完早飯。我背起書包走上學(xué)，走走上雪，雪已經(jīng)停了，但是內(nèi)幾位叔叔阿姨依然在默默的工作著，他們身上全是白雪，成了一個(gè)大大的雪人，路上堆積的大雪大部分都已經(jīng)被打掃到了路兩旁，但仍有一部分積雪沒(méi)有掃完，只見(jiàn)它們吃力地鏟著雪，有的地方積雪太厚，只好用鐵鍬拍打兩下才能鏟下來(lái)，看到這一幕，我忍不住走上去問(wèn)：“叔叔阿姨，你每天都起早貪黑的工作，難道都就不覺(jué)得辛苦嗎？”他們聽(tīng)完后全都微笑起來(lái)了，說(shuō)，我們的工作雖然很辛苦，但是他是值得的，如果我們不早早地將雪打掃干凈。就會(huì)影響居民的出行安全，聽(tīng)到這兒，我的內(nèi)心不禁感動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)他們的額頭上已經(jīng)掛滿了細(xì)密的汗珠，以前我總認(rèn)為保潔是沒(méi)有出息的人的職業(yè)，但這一次使我徹底的對(duì)他們改變了看法，如果沒(méi)有他們的默默付出能有如今干凈整潔的小區(qū)呢？他們的存在，使得這美麗的雪景變得更加美麗起來(lái)。

　　走在去往學(xué)校的路上，踏著已經(jīng)打掃干凈了路面，我的腳步變得越發(fā)的沉穩(wěn)起來(lái)，心中也有說(shuō)一種說(shuō)不出的溫暖……

冬日里的溫暖作文13

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著。人們都想窩在自己溫暖的家里，不愿出去�？墒牵�上班的人還是要頂著寒風(fēng)去工作呀！又不得不出來(lái)。

　　一天黃昏，晚霞映紅了天空，把天空照的紅彤彤的，遠(yuǎn)看好像一幅山水畫，而在這美好的畫面里，出現(xiàn)了一番很不好的場(chǎng)景。幾個(gè)保安叔叔在追一只小狗，追時(shí)嘴里還喊著：“我打死你這只流浪狗…”，這時(shí)，充滿愛(ài)心的少年陸天正在散步，看見(jiàn)這一情景，連忙上前說(shuō)：“你打我的`狗干什么”？起初那幾個(gè)保安一臉疑惑，半信半疑，然后又說(shuō)，：“你怎么證明這只狗是你的”，陸天急速回答到，“這只狗叫旺財(cái)，是吧，旺財(cái)”。這只狗聽(tīng)到連忙應(yīng)了幾聲，然后又表現(xiàn)出很乖的樣子，給人的感覺(jué)像是等著主人的撫摸。保安見(jiàn)狀，說(shuō)道：“以后管好你的狗，別讓它亂跑了，如果哪天被別人抓走了，我可不管�！标懱煳⑿χ�說(shuō)：“好的，我以后會(huì)注意的。”

　　說(shuō)完之后，陸天的心里就開(kāi)始忐忑不安了，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)過(guò)父母的同意，就收養(yǎng)了一只狗，不知道父母會(huì)不會(huì)同意。最后，他還是決定收養(yǎng)了旺財(cái)�；氐郊宜�連忙跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我想在家里養(yǎng)一只狗，希望得到您的支持�！眿寢屝χ�說(shuō)：“怎么想起來(lái)養(yǎng)狗了，你要照顧它，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”我回答道：“養(yǎng)一只狗我就多了一個(gè)伙伴，您放心，不會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的，您就讓我養(yǎng)一只吧。”在我的苦苦哀求下，媽媽只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求，不過(guò)，媽媽說(shuō)，我如果學(xué)習(xí)下降了，就要把狗狗送人。說(shuō)完，媽媽看著我說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ベI一只。”陸天站在那一動(dòng)不動(dòng)，媽媽說(shuō)，怎么不走，改變主意了。陸天說(shuō)沒(méi)有，指著身邊的旺財(cái)笑著說(shuō)，這不就是一只嗎？媽媽笑著看著我說(shuō)，好一個(gè)先禮后兵�。】鞄Ч饭愤M(jìn)來(lái)吧！

　　后來(lái)，陸天在媽媽的支持下又收養(yǎng)了幾只流浪貓，狗，讓這些小動(dòng)物在寒冷的冬天里不再寒冷。這是多么一件溫暖人心的事情啊！

冬日里的溫暖作文14

　　雪停了，西北風(fēng)呼呼地刮著。我們一家人吃完午飯，守著火爐，火苗映紅了面孔，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。忽然聽(tīng)得門響，隱約聽(tīng)見(jiàn)人喊“有人在家嗎？”

　　我去開(kāi)門，門子還沒(méi)有完全打開(kāi)，一個(gè)同我年齡相仿的孩子從門縫里擠進(jìn)來(lái)�！澳愀墒裁吹�？”我問(wèn)。因?yàn)槔涞木壒拾桑�他打著寒�?zhàn)，說(shuō)話有點(diǎn)哆哆嗦嗦，“你們家……，家，丟……丟蠟燭嗎？我就……就剩這么多了，可以便宜一些丟……丟給你家。”

　　丟蠟燭，我做不了主，我把他領(lǐng)進(jìn)屋里。媽媽說(shuō)過(guò)年用的蠟燭剛進(jìn)臘月就買下了，丟不了那么多。那個(gè)孩子幾乎是懇求的語(yǔ)氣，“大娘，多少丟一點(diǎn)吧，就剩下這么多了�！眿寢尶纯此�兜里的紅蠟燭，確實(shí)質(zhì)量也不錯(cuò)，又粗又長(zhǎng)，但是有好幾根蠟燭都是斷裂開(kāi)的。她不禁皺皺眉頭。那個(gè)孩子似乎看到了媽媽對(duì)他的蠟燭不是很滿意�！按竽锬憔彤�(dāng)可憐一下我吧，穿街走巷，我在你們村已經(jīng)轉(zhuǎn)了一上午了。我還沒(méi)有吃飯，又舍不得坐車回家，在半路上看到一個(gè)拉磚的拖拉機(jī)在前面走，想扒著人家的拖拉機(jī)回家，誰(shuí)知道路面上的.雪結(jié)了冰，腳下一滑，摔倒在地上，蠟燭就摔成這樣子了。你看我的手，你看我的胳膊”。他卷起袖口，胳膊上一片烏青，還有一處血道。手上也是滿手黑烏烏的，指頭縫里還有些許煤渣。我這個(gè)時(shí)候才仔細(xì)端詳他：他的頭發(fā)亂蓬蓬的，褲腿上濕了一大片，臟乎乎的還粘著些草屑。他的臉蛋，鼻子凍得通紅。他眼里含著淚盯著媽媽，等著答復(fù)。

　　媽媽是個(gè)善良的人，受不了人家求自己，于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了。她把錢遞給那個(gè)孩子，他的手凍得紅腫，小拇指都跟我的大拇指一般粗，手背上還可以看到幾處凍瘡，往外滲著血漬。他顫顫巍巍地接過(guò)錢，一個(gè)勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個(gè)好人！”。

　　他走了，我跟出去再一次關(guān)上了門，我把冷風(fēng)跟雪花關(guān)到了門外，自己感到了些許溫暖——家的溫暖；在這個(gè)寒冷的冬日，在這個(gè)將近年關(guān)的午后，我想那個(gè)冒風(fēng)頂雪趕著回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子，也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧？

冬日里的溫暖作文15

　　冬日帶著疲倦，不偏不倚地經(jīng)過(guò)了圓明園。柳樹(shù)在薄薄的冰上映出模糊的影子，散亂的石塊淹沒(méi)在枯草之間。寒風(fēng)吹皺了天空，太陽(yáng)孤單地掛在天上——昏暗地照著大地。

　　僅僅過(guò)了一個(gè)天橋，我們就從溫暖的教室來(lái)到了這片荒涼的土地。我手里緊緊地握著皮卷尺，憤恨不已地責(zé)怪為什么我們要“走進(jìn)圓明園”。只是，我還有一個(gè)羽絨服和一雙手套。我深深地把頭縮進(jìn)衣服里，再拉緊手套——只有頭頂寒風(fēng)刮過(guò)的聲音。

　　測(cè)量的工作量并不大，卻需要我們跑來(lái)跑去。同學(xué)們清一色地穿著紫色馬甲，有些人雖沒(méi)有手套，也能搓一搓冰涼的指尖，再放進(jìn)衣服里取暖。然而我還是看到了一個(gè)扎眼的校服白——那是一寧！

　　她跪在冰涼的石階上，冰的紅腫的手仍在記錄著數(shù)據(jù)。幾縷亂發(fā)迷了她的眼睛，平日里的美麗也只剩下了被寒風(fēng)刺痛后的眼淚�？粗鴦e人有說(shuō)有笑，拍打著松蓬的羽絨服——不！作為她的好朋友，我怎能眼睜睜地看著這一切呢！

　　我放下手頭的任務(wù)，悄悄地走到了她的身邊。拍了拍她瘦弱的肩：“一寧”。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她的臉色不再紅潤(rùn)，蒼白試圖去掩蓋那僅有的一絲火樣紅。我更加堅(jiān)定了我的'想法�！耙粚�，我把我的羽絨服和手套借你穿，好嗎？”她驚恐地用凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)的手貼著自己冰冷的臉，一臉茫然地正要開(kāi)口。我感覺(jué)對(duì)她說(shuō)：“不要緊，大冬天的，怎么能不穿羽絨服呢？來(lái)，還冷嗎？”說(shuō)著，我脫下了那件火紅色的羽絨服和那雙同樣火紅的手套。

　　她也不言語(yǔ)，默默地穿上了——突然她一把抱住我，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……你真是我的好朋友！”我也抱了她。然而這次，我卻更加感到一種不可名狀的溫暖。

　　我并沒(méi)有那件羽絨服和那雙手套，然而我知道溫暖的強(qiáng)烈來(lái)自于傳遞。她有了這份御寒的外衣，心里更暖。而我也體會(huì)到了這個(gè)擁抱，這份友誼，讓彼此的心靈更加緊密地貼近。我給了她身體上的溫暖，她則回報(bào)我心里上的溫暖。有時(shí)，給予可能比收獲更讓人懂得愛(ài)的意義。我忽然覺(jué)得天是那么晴朗。

　　不久，一個(gè)火紅色的身影重新出現(xiàn)在我的視野里——讓這團(tuán)火燃燒在我們的臉上，更燃燒在我們的心頭！

【冬日里的溫暖作文】相關(guān)文章：

冬日里的溫暖02-12

冬日里的溫暖作文12-10

冬日里的溫暖作文01-26

(精選)冬日里的溫暖作文07-04

冬日里的溫暖作文【經(jīng)典】10-13

優(yōu)秀作文：冬日里的溫暖02-02

冬日里溫暖的陽(yáng)光作文02-02

冬日里的溫暖小學(xué)作文10-19

冬日里的溫暖作文【熱門】02-04

【推薦】冬日里的溫暖作文02-04