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溫暖的手作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的溫暖的手作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的手作文1
有一雙手，它把我摟在懷里，讓我感到踏實(shí)，它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會(huì)走路，它指引著我的方向，教我做事一絲不茍，它粗大有力，紋路分明，這雙溫暖的大手給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與美好的回憶。想知道這雙手是誰(shuí)的嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！——爸爸的手。
爸爸的手上已經(jīng)有繭子了，他的手指甲蓋不在那么粉嫩，他的手顯得十分粗糙，那是因?yàn)樗ぷ鞯姆泵�，給了他壓力，指關(guān)節(jié)上有了許多老繭，褶皺布滿個(gè)個(gè)角落。爸爸的手不如我的手嬌嫩，不如媽媽的手靈巧，不如奶奶的手勤勞，不如爺爺?shù)氖帜艹钥唷５�，爸爸的手能給我?guī)?lái)道理、快樂(lè)。
爸爸的手是鼓勵(lì)的手，三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我最拿手的.語(yǔ)文，一落千丈，只有八十六分，那鮮紅的八十六，似乎在嘲笑我。我的手里捏著試卷，慢悠悠地走在回家的路上，我多么希望永遠(yuǎn)也走不到頭，可一會(huì)兒，就走到了我家，我的手心里出汗了，我的手里十五只吊桶——七上八下，我鼓起勇氣，拿出了試卷，等待著爸爸那雙手落在我手上，出乎意料，您沒(méi)有打我，沒(méi)有責(zé)備，而是細(xì)心地給我講解題目，把錯(cuò)題搞懂。又考試了，我這會(huì)考了九十九分。我一路狂奔，只為讓您早早的看到試卷。我緊緊地拿著試卷，生怕被風(fēng)吹走，我滿臉紅撲撲地回到家，氣喘吁吁地把試卷交給您看，您很高興，把我抱了起來(lái)。是您細(xì)心地教導(dǎo)，才讓我有如此成績(jī)。
爸爸的手是特殊的手，他會(huì)做煲仔飯，只見(jiàn)他，手里拿著一碗米，在碗里接水，放5分鐘，里面配料放臘腸切片，醬油、香菜，電飯煲中一熱，10分鐘，出鍋即可，我站在一旁，流著口水，饞饞地看著，你用手捏著勺子，熟練地炒著，黃色、綠色等等。我吃了一碗，太美味了。
這雙粗糙的手，在全世界那么多雙手中，是渺小的，是微不足道的，卻為我撐起了一片藍(lán)天。
有一種愛(ài)，他崇高偉大，博大無(wú)邊；有一種愛(ài)，它雖不明顯，但卻與你形影不離；有一種愛(ài)，它終生取之不盡，永遠(yuǎn)用之不竭。
這是什么愛(ài)？這就是如山般的父愛(ài)。
我愛(ài)爸爸的手！
溫暖的手作文2
小時(shí)候，姥姥家邊的那個(gè)公園就承包了，我至今仍記憶深刻……
那個(gè)公園已建了許久，臺(tái)階旁的那幾株小草卻得格外醒目。進(jìn)去便是曲曲折折的長(zhǎng)廊，因長(zhǎng)久無(wú)人光顧而顯得格外幽靜。每個(gè)下午，最?lèi)芤獾氖亲陂L(zhǎng)廊中聽(tīng)姥姥講著那些耳熟能詳?shù)墓适�。走過(guò)長(zhǎng)廊，便有一個(gè)小亭，不知它建在什么時(shí)候，支撐小亭的四個(gè)柱子卻早已褪去了它原本光鮮艷麗的顏色，身上斑痕點(diǎn)點(diǎn)。那里的一草一木，是我最喜歡的景色。
在那里，我總能看見(jiàn)春夏秋冬的腳步。春天里我總迫不及待地跑著跳著進(jìn)入園中，那些剛剛冒出頭的小草，幾朵綻放的蓓蕾，幾只起舞的蜂蝶，都撓得我的心癢癢的，自在地向前跑著，全然不知姥姥被甩了很遠(yuǎn)。有一次跌倒了，趴在地上耍賴(lài)大哭，直到那個(gè)溫暖的聲音響起來(lái)了：“起來(lái)了吧！”一抬頭，那雙溫暖的手就拉起了我�？匆�(jiàn)了那一雙手。緊緊地握住，她的手是多么的溫暖。那雙溫暖的手，讓我懂得了邁出了人生勇敢的第一步。
我慢慢地長(zhǎng)大了，也有過(guò)了情緒低落的時(shí)候，她又帶著我走進(jìn)了園里，坐在小亭中，姥姥拉著我的`手。靜靜地坐著，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟲(chóng)鳴，她有時(shí)會(huì)慢慢地?fù)崦摇Ｎ腋杏X(jué)那雙手的溫暖，讓我的內(nèi)心變得平靜，讓我有了勇氣去面對(duì)一切。每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，我也總能想起那溫暖的雙手……
現(xiàn)在的我，已變得堅(jiān)強(qiáng)，而姥姥卻顯得老了、慢了。抱不動(dòng)我了，牽不起手了，原本手腳麻利的她現(xiàn)在卻有些吃力，姥姥和我去園子時(shí)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)她走得慢了，原本矮矮的臺(tái)階對(duì)她有來(lái)說(shuō)很是吃力。我輕輕拉起了姥姥的手，扶她坐在亭中。曾經(jīng)幼小的我，在她的那一雙手的拉扯下慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在，該是用我的手再去扶著她了。
時(shí)光啊，請(qǐng)你走的慢些，再慢些吧，讓我拉著姥姥那溫暖的手走得遠(yuǎn)些，更遠(yuǎn)一些！
溫暖的手作文3
在我的記憶中，那雙手總是暖乎乎的。
那雙手牽著我慢慢學(xué)會(huì)了走路，那雙手拉著我學(xué)會(huì)了小心過(guò)馬路，那雙手教會(huì)我寫(xiě)自己的名字，那雙手在高興時(shí)會(huì)把我高高舉起，那雙手會(huì)把愛(ài)吃的肉夾到我的碗里。這雙溫暖的大手，握住我的小手在我心中烙上了深刻的印象，這雙手就是爸爸的手。
爸爸的手胖乎乎的。在歷經(jīng)歲月的滄桑后，他的手從滑變得有一點(diǎn)糙了，可不變得是他手心的溫暖，永遠(yuǎn)是那么溫暖，炙熱。
爸爸的大手會(huì)干很多事情。
爸爸會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，他會(huì)寫(xiě)的'書(shū)體很多，可他執(zhí)意只讓我學(xué)隸書(shū)，他經(jīng)常說(shuō)：“只要堅(jiān)持做一件事，就一定會(huì)成功的”。我每次練書(shū)法，他都會(huì)在我旁邊聚精會(huì)神的看著，如果哪一橫那一豎寫(xiě)得不好，他就會(huì)用他的大手緊緊握住我的手，手把手的教我，他每次都會(huì)攥得很緊，使我覺(jué)得很痛，卻能使我銘記每一個(gè)筆畫(huà)的力度與寫(xiě)法。在明亮的書(shū)桌上，他的手顯得那么大，深深的占據(jù)了我的心，溫暖了我的心窩。他還會(huì)用嚴(yán)厲的口氣來(lái)命令我去練書(shū)法，還經(jīng)常說(shuō)練書(shū)法會(huì)長(zhǎng)壽的，雖然我不太相信，但他也是為了我的健康。
爸爸的手還會(huì)做我愛(ài)吃的菜。
爸爸的口味和我一樣，都喜歡吃超辣的東西，他廚藝雖不精湛，但都很合我的口味。媽媽做飯好吃，卻總是不多放點(diǎn)辣椒，爸爸炒的我最?lèi)?ài)吃的菜就是“麻婆豆腐”，我每次看他炒菜時(shí)，他的手就讓我感到很有份量，舉著那么重的鍋，手上拿著炒勺，上下翻動(dòng)豆腐，還用手抓起一大把辣椒和調(diào)料往進(jìn)倒，他炒菜總是很快，使我很快就能吃到香噴噴的飯菜�！奥槠哦垢背吹谜媸浅保缘梦液臀野种薄拔铩�。他的手做飯卻也是很懶，每次在家給我弄火鍋，海帶不切就往進(jìn)倒，紅著片也不切小點(diǎn)，我和媽媽好像就在吃“長(zhǎng)壽面”，他卻還說(shuō)：“海帶長(zhǎng)著吃長(zhǎng)個(gè)子”。雖然他做得飯一點(diǎn)兒也不“美食”，卻能讓我的心感到暖乎乎的。
別人都說(shuō)：“父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，沒(méi)有母親那般無(wú)微不至”�？杉�(xì)細(xì)體會(huì)，父愛(ài)就是一瞬間的甜蜜。
爸爸那雙溫暖的手，是我這一生中最珍貴的愛(ài)。
溫暖的手作文4
與紅塵浮沉，伴眾生悲喜，嘆人生曲折坎坷，感友鄰相伴溫情。
——題記
記憶中，張大媽家的飯是那么美味；李叔叔家的火爐是那么熱鬧。于是，記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那么的溫暖，讓我一輩子都難以忘卻……
我的家座落在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大雜院里，那里有著肆意瘋長(zhǎng)的葡萄樹(shù)；有著磨得光亮的石桌石凳；有著嬉笑歡笑的朋友；有著熱情淳樸的友鄰！
我的爸爸媽媽很忙，忙于生計(jì)而四處奔波，他們回家的時(shí)間總是很晚，幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜，直到有一天張大媽來(lái)我家串門(mén)，看到我的晚餐，沉默一會(huì)兒后，拿出自家飯菜端到我面前，催我把飯吃了，我激動(dòng)地望著她，任由她溫暖的手撫摸著我的發(fā)絲，咽著那溫暖的飯菜！
我以為我可以像現(xiàn)在這樣享福了，有著父母的關(guān)愛(ài)，有著善良的友鄰的關(guān)愛(ài)�？墒牵咸炜偸窍矚g捉弄人，在我初二那年，我的父母所在工地出現(xiàn)了事故，爸爸不幸出事，媽媽也折斷了腿，只能躺在床上，為了給媽媽治病，本來(lái)一貧如洗的家庭理是負(fù)債累累……我流著淚處理完父親的喪事，呆在家里想了一夜，我決定輟學(xué)回家，因?yàn)榧彝サ默F(xiàn)狀不允許我再讀書(shū)，我流淚收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備上完最后一課然后回家，可當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，我愣住了，隔壁鄰居張大媽?zhuān)瑯巧系淖鈶?hù)李叔叔，年邁的`孤寡老人馮老太都來(lái)了，他們滿滿站在院子里，手里都提著東西，居委會(huì)主任張大媽帶頭說(shuō)：“孩子，咱們都知道你有出息，讀書(shū)行，為咱們附近街坊爭(zhēng)了不少光，我們都是來(lái)看看你的，這是給你的一點(diǎn)鼓勵(lì)……”說(shuō)完，眾友鄰都紛紛伸出雙手，把手里的米袋、瘦雞、洗凈的襯衫、占滿汗?jié)n的鈔票送到我手里，我心頭一暖，“嗵”的一聲，給眾鄉(xiāng)鄰跪下了，我聽(tīng)到馮老太哽咽著說(shuō)道：“孩子，我們知道你心里頭的苦，但是我希望你要堅(jiān)持，再苦再累也要把書(shū)讀完，請(qǐng)放心，我一定會(huì)幫你的，我們大家都會(huì)幫你的！”
我咬住嘴唇，使力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手，我堅(jiān)信，在未來(lái)的道路，那一雙雙溫暖的手會(huì)呵護(hù)我成長(zhǎng)。那一個(gè)個(gè)淳樸善良的友鄰們會(huì)伴我一直走下去！前方的路不管多遠(yuǎn)，多坎坷，多迷茫，握住那友鄰們溫暖的手，感受到友鄰相伴的熱情，我相信一路會(huì)有愛(ài)，會(huì)有希望。
溫暖的手作文5
那時(shí)個(gè)陰雨連綿的下午，雨并不大卻舍得下很密不可分，我沒(méi)拿傘慢跑在鋪滿坑洼的瀝清小路上，兩側(cè)的高樓大廈在綿綿細(xì)雨的籠罩著下看起來(lái)更加若隱若現(xiàn)。
這時(shí)候，一抹鮮麗的鮮紅色闖入我的視野，但見(jiàn)她身穿一件并不合身的紅色棉衣，肩膀身背一個(gè)雙肩背包，高胖的身型，正一瘸一拐地走在坑洼的小路上，忽然，她腳底一滑并隨著著一聲高呼，撲通一聲跌倒在泥濘不堪當(dāng)中，我一時(shí)愣在了原地不動(dòng)，扶？還是不扶？新聞報(bào)道上報(bào)導(dǎo)的碰瓷事件忽然涌入我的腦海中……
我趕快低下頭，加快腳步往前走去，歷經(jīng)她身旁時(shí)，禁不住偷看向她，但見(jiàn)她正用勁地用肩部支撐點(diǎn)著身體，臉憋得紅通通，費(fèi)勁地用一只手撐著路面，另一只手顫抖著，想要去把握住馬路邊的小樹(shù)苗，勤奮地站直身體。
我心頭一震，臉部熱辣辣的燙，驚慌地掉轉(zhuǎn)頭去，好似干了做賊心虛一樣。
我正想得到神，忽然腳底一空，人體一個(gè)踉蹌，我竟也摔在了地面上，膝關(guān)節(jié)處隱痛，正郁悶時(shí)背后傳出急急忙忙且沒(méi)什么節(jié)奏感的聲音，我抬起頭，盡收眼底的是那滿是泥濘不堪的紅色棉衣，何等譏諷，我低下頭，靜候著她的取笑。
許久，預(yù)期的取笑并沒(méi)有來(lái)臨，卻見(jiàn)到一只苗條、粘滿土壤的手伸入我眼前，上邊還帶著因跌倒而蹭上的一點(diǎn)傷疤，心里猛地冉冉升起極大的愧疚感，憋屈和內(nèi)疚交錯(cuò)在一起，滾熱的眼淚慢慢彌漫著在我的眼圈，摻雜著冰冷的降水，沿著我的面頰，成滴地滾落出來(lái)，她見(jiàn)我如此樣子，顯而易見(jiàn)一些手足無(wú)措，紅通通的臉部外露困惑的`神情，急忙將手在衣服上擦了擦，接著又把兩手伸入我的眼下，我果斷地伸手，牢牢地握緊，握著那冰冷干瘦的手，打動(dòng)和內(nèi)疚的眼淚再度涌了上去。她卻沖我微微一笑，那笑容宛如一抹陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心室，帶來(lái)我溫暖。
難忘的哪個(gè)下午，難忘一雙外伸來(lái)的手，難忘那溫暖的覺(jué)得……
溫暖的手作文6
摘要：還有上小學(xué)的一次考試，一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，忽然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門(mén)，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車(chē)輛，汽車(chē)聲，音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個(gè)車(chē)輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊，這時(shí)，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字：我應(yīng)該感恩，感謝培育我的老師！
兒時(shí)，父母天天忙忙碌碌，照顧我的時(shí)間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過(guò)了幼兒時(shí)的日子記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開(kāi)，教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽?zhuān)畋膩y跳的，我是既羨慕，又孤獨(dú)，還很委屈這時(shí)，一是雙暖和的手抱起了我，暖和的說(shuō)：不著急，老師送你回去！她就是我的老師。在幼兒時(shí)期，我經(jīng)常是坐著老師的自行車(chē)回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，經(jīng)常，那雙暖和的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的暖和
還有上小學(xué)的一次考試，一向成績(jī)名列前茅的.我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，忽然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門(mén)，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我是愛(ài)護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我，在我失落時(shí)，送上及時(shí)的暖和，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中清醒，車(chē)輛繼續(xù)行駛，走向遠(yuǎn)方，而我的那份對(duì)老師的感恩，將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底
溫暖的手作文7
晚霞與夕陽(yáng)的共舞完美收?qǐng)�，天空巨大的黑色幕布緩緩拉上，熠熠星光潑灑下�?lái)，發(fā)出耀眼的光芒，靜靜地等待下一幕的開(kāi)場(chǎng)。
“嗚——”一聲聲的火車(chē)?guó)Q笛撕破了夜的沉寂，又一輛火車(chē)撕吼著駛進(jìn)車(chē)站。他拖著團(tuán)隊(duì)最重的箱子疲憊地跟在隊(duì)伍后面，走進(jìn)車(chē)廂后，組長(zhǎng)伏在他耳邊壓低了聲音：“動(dòng)作輕一點(diǎn)，大家都睡著了�！彼さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地爬上床鋪。
手機(jī)屏幕上不斷變換的時(shí)間提醒他已是深夜，可對(duì)面下鋪大叔的鼾聲打了近一個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有停下的跡象。他煩躁地輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白天積攢的疲憊此刻爆發(fā)成怒火，他猛地坐起身，探出身拍打大叔的胳膊：“喂，醒醒，醒醒。”大叔一個(gè)激靈被驚醒，揉著眼睛嘆氣：“我是不是打呼嚕吵著你了，對(duì)不起��！”他的心一軟：“抱歉打擾您，只是想請(qǐng)您……聲音低一點(diǎn)，我明天還要干活�！薄鞍�，真不好意思，我會(huì)注意的�！贝笫逵樞χ苫乇桓C。
“小伙子，你是一個(gè)人去外地打工？”
“我們公司去外地談生意，一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢！我是打雜的�！�
“哦！你和我兒子的年紀(jì)差不多，他也是在外地給人打工的�！�
他沒(méi)有接話，黑暗中車(chē)廂的顛簸讓窗外的.一團(tuán)團(tuán)黑影越發(fā)模糊起來(lái)。
“嗚……”窗外擦身飛馳而過(guò)的火車(chē)迅速抽走了睡意，他看了看手機(jī)，才五點(diǎn)半，還能再瞇一會(huì)兒。翻過(guò)身才發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的大叔不知什么時(shí)候已經(jīng)醒了，正盤(pán)腿坐在床上打盹，腦袋隨著車(chē)廂的搖晃有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，他這才回想起昨晚談話后，似乎再也沒(méi)有聽(tīng)到打鼾聲，難道為了不打呼嚕他就這樣坐了一夜？他愧疚地連忙把眼閉上，空調(diào)的冷氣突然加重，他不禁打了個(gè)顫，只覺(jué)著一條手臂小心翼翼探過(guò)頭頂，身上的被子一緊，從脖子里灌的冷風(fēng)忽然就沒(méi)了，好像鉆進(jìn)了被人暖好的被窩。“哎，一個(gè)人在外不容易啊！”大叔低聲地嘆息著。
他的眼閉得更用力了，害怕眼淚奪眶而出，他多希望那只溫暖的手能停一停，像兒時(shí)父親那樣，拍他兩下。
溫暖的手作文8
每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，一雙溫暖的手總會(huì)來(lái)安慰我；每當(dāng)我生病時(shí)，一雙溫暖的手會(huì)過(guò)來(lái)日夜不休的照顧我；每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，一雙溫暖的手就會(huì)前來(lái)?yè)崦�，讓我不再難過(guò)了。那樣被關(guān)懷是如此的溫馨可貴的，任何東西都不能代替它，因?yàn)闆](méi)有比它來(lái)的更加寶貴、更加美好，而且每發(fā)生一次，那記憶是永遠(yuǎn)存在的，不會(huì)因任何原因而消失。
一雙溫暖的手像陽(yáng)光般溫暖，但她曾經(jīng)歷過(guò)許多的困難，它雖然像天使般慈祥，但她每天工作完又要煮晚餐，手已經(jīng)粗糙無(wú)比，幾乎像塊木頭一樣了。雖然如此，但她依然是那樣神奇、那樣溫柔，是不會(huì)因此而改變的。她在茫茫的社會(huì)中指引我人生的方向，還不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難，不輕言放棄，雖然手很粗糙，但對(duì)我而言依舊是好像羊毛般的溫暖，一雙溫暖的手，你真是我的守護(hù)神��！
記得小時(shí)后我常常生病，而且總是發(fā)高燒，手腳發(fā)冷，常常需要媽媽犧牲睡覺(jué)時(shí)間來(lái)陪我、講故事和唱歌給我聽(tīng)，就是為了讓我病快點(diǎn)好；還不停走動(dòng)幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來(lái)化痰，全是為了我，真是不知要如何感謝呢！當(dāng)時(shí)的那一雙手是讓我多么安心�。∈墙�(jīng)歷過(guò)許多事情的寶貝雙手��！
去年夏天，我被絆倒了，流了很多的.血，血不停的涌出，我也越哭越大聲，只有媽媽鎮(zhèn)定的拿起醫(yī)藥箱里的藥來(lái)幫我擦傷口，那一瞬間像被蜜蜂螫到一般，使我當(dāng)場(chǎng)哇了一聲，不過(guò)沒(méi)多久傷口不痛了，我才停止哭聲，如果那時(shí)那一雙手不在，后果可能就是哭不停吧！現(xiàn)在想起來(lái)有一雙溫暖的手真是太幸福了，我要好好珍惜她。
生病時(shí)的那一雙手；傷心時(shí)的那一雙手，都是讓我難忘的回憶，雖然母親的手是粗糙的，但她那種散發(fā)出光芒的力量，是如此的溫暖、幸福��！就像超人般把我從陷阱及危險(xiǎn)中脫逃。我長(zhǎng)大后我也要和您一樣不斷的溫暖別人，讓她們也感受到那樣美好的滋味，是如此的溫暖、寶貴的啊！
溫暖的手作文9
我媽媽的手，不是那種“布滿老繭”的手。她的手，白白的，胖胖的，更是暖暖的。
小時(shí)候，過(guò)馬路總能給我?guī)?lái)莫名的緊張，莫名的恐懼。每一次，等紅燈，汽車(chē)“刷刷”竄過(guò)我的眼前，冷汗總會(huì)悄悄滲到我的手心。即使綠燈了，車(chē)都停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，我看著也覺(jué)得它們都在虎視眈眈地盯著我，伺機(jī)要沖上來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)讓滿是冷汗的小手鉆進(jìn)媽媽溫暖的手里，心中立刻就平靜了。媽媽握著我的手過(guò)馬路時(shí)，我就什么也不擔(dān)心了，蹦蹦跳跳地走在黑白相間的斑馬線上，踏踏實(shí)實(shí)地享受著媽媽手上暖暖的安全感。
那是一個(gè)冬夜，彌漫在空氣中的，是寒冷，是寂靜。一陣寒意喚醒了正酣睡著的我，充滿困意的睜開(kāi)眼，臥室里一團(tuán)漆黑，心中也是一團(tuán)懼意。
忽然，一絲若有若無(wú)的腳步聲鉆入我的耳朵，哦，是媽媽。我感覺(jué)自己垂在床邊的胳臂慢慢升起，回歸到了床上。
媽媽平時(shí)溫暖的手，此刻卻有一絲涼意。她又拉過(guò)被我在睡夢(mèng)中踢到一邊的被子，小心翼翼地蓋在我身上。我的身體，我的心靈，立刻都被一陣暖意包裹住了。
媽媽充滿慈愛(ài)的目光灑在我的臉上，輕輕的、輕輕的，那一絲恐懼，那一團(tuán)黑暗，似乎都被媽媽那陽(yáng)光般的目光和她的手驅(qū)散了。良久，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄地、悄悄地，她走開(kāi)了。我看到她的身體在單薄的睡衣中略微顫抖了一下，眼眶一濕，臉頰一暖，一滴熱淚緩緩滑落。
媽媽的'手，不管什么時(shí)候都在我身邊，小時(shí)候，這雙手給我穿衣服，這雙手牽我過(guò)馬路；而現(xiàn)在，這雙手為我提書(shū)包，這雙手幫我擦淚水……我就像初春的一株小草，好奇地將頭探到了略帶寒意的空氣里。媽媽的手，像冬日的暖陽(yáng)，為我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)依靠，帶來(lái)探索世界和成長(zhǎng)的勇氣和力量。
媽媽?zhuān)愕氖种衣L(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，我一定要用自己的雙手來(lái)陪伴你，陪伴你，陪伴你……直到永遠(yuǎn)！
溫暖的手作文10
暴雨降臨，雨滴肆意地?fù)舸蛑孛�，外面的大�?shù)被風(fēng)吹得無(wú)奈搖擺，望著窗外，束手無(wú)策的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我是一直躲著？還是沖回家去？但一想到擔(dān)心的媽媽?zhuān)�是準(zhǔn)備鼓足了勁一口氣沖回去。
我像一條蛟龍?jiān)谟曛写┧�，在我瘋狂奔跑中沒(méi)有注意到一塊堅(jiān)硬的石頭，我就被它絆了一跤，血紅的痕跡一下顯現(xiàn)在了地上，我翻了個(gè)身坐起，低頭一看，兩個(gè)膝蓋被摔破了皮，血珠滲了出來(lái)，被雨水一沖，順著小腿一股一股流下去。刺痛的感覺(jué)頓時(shí)遍布全身，暴雨中，我的哭聲像一片樹(shù)葉落在地上，瞬間無(wú)聲無(wú)息，雨水和淚水沖刷著我的臉龐，我不停地試著站起來(lái)，但刺痛的膝蓋和濕滑的地面讓我無(wú)能為力。真倒霉！
這時(shí)，一雙粗糙而結(jié)實(shí)的手伸到了我面前，我抬起淚眼一看，一位撐著傘的叔叔站在了我的面前，溫和的'說(shuō)道：“來(lái)，我?guī)湍阋话��！薄啊邸芴邸?/p>
”我用顫抖的聲音弱弱地說(shuō)道。“勇敢一點(diǎn)，要像個(gè)小男子漢�！笔迨鍙澫卵业膬墒�，在叔叔的鼓勵(lì)和幫助下我慢慢地站起來(lái)�！霸囋嚕梢宰邌�？”我小心地動(dòng)了動(dòng)腿，雖然還是刺痛，但是能動(dòng)�！翱磥�(lái)沒(méi)傷著骨頭�！笔迨逭f(shuō)道。“家遠(yuǎn)嗎？”“不遠(yuǎn)了�！薄澳俏宜湍��！笔迨逵媚请p粗糙而溫暖的手，把我牽回了家。一路上叔叔小心地牽著我，他那雙溫暖的手變得更溫暖了。
我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽看到我的膝蓋焦急地問(wèn)：“怎么了？”“摔了一跤。”我?guī)е耷淮鸬�，“是這位叔叔幫助我，并把我送回了家�！眿寢尣煌５叵蚴迨灞磉_(dá)著謝意。叔叔微笑著搖搖頭，“小事�！鞭D(zhuǎn)身消失在了雨中……
我摔破的腿還是那么疼，雨下得還是那么大，但我心里卻有一絲暖意，我感恩叔叔對(duì)我的幫助，我感恩那雙溫暖的手，讓我懂得贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
溫暖的手作文11
唉，什么時(shí)候作業(yè)才能寫(xiě)完啊！我看著書(shū)桌上的作業(yè)，手中的筆一會(huì)像馬一樣飛馳，一會(huì)像奶牛一樣緩慢地行駛著。媽媽坐在我旁邊，那雙大眼睛仿佛是在提醒我：集中注意力，仔細(xì)審題，不要分心！
我認(rèn)真地寫(xiě)了一會(huì)兒，又開(kāi)始發(fā)呆了。錯(cuò)題呀錯(cuò)題，你怎么那么喜歡我？我可不想讓你一直跟著我，慢走不送！我小聲嘀咕了一會(huì)兒，咬咬嘴唇，又動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己的手變成了“鉤子”，我挺了挺身體，把手上的姿勢(shì)調(diào)好，但手總是在和我作對(duì)，沒(méi)寫(xiě)幾道題，手又變成了“鉤子”。我有些惱火，把手硬生生地?cái)[回去，失敗了幾次后，我明白了，看來(lái)我是改不了這個(gè)壞習(xí)慣了。我嘗試著把手一直擺直，但它總是不聽(tīng)我的。我沒(méi)辦法，干脆一直彎著寫(xiě)字，讓自己舒服一點(diǎn)。
媽媽看到后，拿了一支筆，擺出了正確的姿勢(shì)寫(xiě)出了一行清秀的字。我知道媽媽是在提醒我，讓我不要按照錯(cuò)誤的姿勢(shì)去寫(xiě)字�？晌业氖謩�(shì)就是改不過(guò)來(lái)，手還是故伎重演。媽媽二話不說(shuō)，握著我的手，一筆一劃地寫(xiě)著，我的手好難受，想擺脫媽媽的控制，可媽媽手上的力氣很大，把我的手一直那樣按著寫(xiě)，持續(xù)了一會(huì)，媽媽松開(kāi)了手，看看我自己能不能改過(guò)來(lái)。果不其然，媽媽的擔(dān)心不是多余的，出去喝完水進(jìn)來(lái)一看，我的手像被套上了鉤子模型，又彎起來(lái)了，而我卻好像沒(méi)有注意到一樣，在快速地寫(xiě)著。
媽媽又一次握著我的手，每當(dāng)我的手彎一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)用力地把手扳回來(lái)。五分鐘過(guò)去了，媽媽遲遲沒(méi)有松開(kāi)我的手，手卻不像一開(kāi)始那么用力了，我的手也不再掙扎，順著媽媽的手直著，沒(méi)有再?gòu)澔厝チ�。漸漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽的手竟然這么溫暖。和媽媽的手握在一起，我居然一點(diǎn)熾熱的感覺(jué)也沒(méi)有，雖然手背上早己沾滿了媽媽手心的'汗水。
在那一刻，窗外炎熱的太陽(yáng)讓我心里感覺(jué)到的是那么的溫暖，太陽(yáng)下的人們都像是沐浴在幸福的海洋里。
溫暖的手作文12
不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干；不管你的心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱，這就是媽媽的手，我心中最溫暖的手。
以前，每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家，我從沒(méi)注意過(guò)媽媽這雙手的樣子，我只是感覺(jué)這是一雙溫暖的手，給我許多快樂(lè)。隨著時(shí)間的.推移，我一天天長(zhǎng)大了，一天，牽手和媽媽逛街，這是一雙什么手啊？摸上去很粗糙，細(xì)細(xì)端詳，手上長(zhǎng)著許多繭子，而且還有些倒刺�？戳藡寢尩氖�，我情不自禁的心疼起來(lái)，媽媽整天為我付出了那么多，然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣，想想，我便內(nèi)疚起來(lái)。
媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假，我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一塊石頭絆了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我摔傷了，趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里，醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈，然后又給我涂了點(diǎn)藥水，這時(shí)，媽媽的手撫摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧，別哭了，擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了。”“嗯，”我感覺(jué)媽媽的手很神奇，仿佛像一味止痛藥，傷口確實(shí)好了很多，不那么疼了。
媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手，記得一次，我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴，我非常著急，怕老師訓(xùn)我，媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一會(huì)兒，一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了，我驚訝不已，真是一雙萬(wàn)能手。
媽媽的手是一雙閑不住的手，媽媽每天除了上班，還要做許多家務(wù)，做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè)，還忙于家庭，她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭，為我的成長(zhǎng)付出辛苦，這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。
媽媽的手撫平我的傷，溫暖我的心，快樂(lè)我的童年，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。
溫暖的手作文13
不以物喜，不以己悲，超然脫俗的態(tài)度，是古人心境的至高。我們追求，我們向往，但卻望塵莫及，心有所屬，物有所依，只是無(wú)我皆忘矣�！白砟芡錁�(lè)，醒能述其文”生命活出了色彩，活出了快樂(lè)，物我同一渾然，是天與地的共鳴，是山與海的呼喚。
物雖無(wú)主，我心有主，心似藍(lán)天，承載希望，邀我遠(yuǎn)游；心似大海，憧憬夢(mèng)想，直掛云帆；前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，我心依舊；在心里種一棵千年榕樹(shù)，靜靜的在樹(shù)下思考，思考天與人的關(guān)系，思考心之所向，無(wú)所不能的神奇，獨(dú)攬與天地之外，不曾發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的美，一味的追求，心已累了許多，心之所屬，是我的生命力。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。心的慰籍是時(shí)光摸索出來(lái)的，我渴求我心有主，卻永在迷途，沒(méi)有了塵世間的種種煩瑣，心也輕松了許多，沒(méi)有恬淡的心靈來(lái)真誠(chéng)的面對(duì)世界，面對(duì)自然，那么生命的意義又該是什么呢？不是我的心已容不下別的東西，而是我們一開(kāi)始就未曾容下過(guò)別的東西。
我不知道下一次櫻花開(kāi)放，還要等多久，我不知道貝爾加湖何時(shí)干涸，但是我知道我的心永遠(yuǎn)也不會(huì)失去自我，心是一雙溫暖的手。
曾經(jīng)走進(jìn)布滿荊棘的峽谷中，迷失方向，迷失自我，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信念，頹廢自我的靈魂，自認(rèn)為沒(méi)有人性的思想和世界永遠(yuǎn)隔離，是那個(gè)永遠(yuǎn)跳動(dòng)的`心，取走了天空的陰貍太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái)，當(dāng)我走出這片已經(jīng)遠(yuǎn)離我許久的圣地時(shí)，心也不時(shí)歡砰。
十七歲的天空下裝著一個(gè)灰色的小孩，在他眼里一切都是灰的，突然有一天，又走進(jìn)兩個(gè)小孩，一個(gè)紅色、一個(gè)綠色，世界瞬間有了色彩，灰色小孩的心里也有了色彩，人雖無(wú)情，心有情，俗世的觀念，心隙的塵埃，在心的召喚下被清風(fēng)日華洗滌的清清靜靜。
倚南窗之寄傲，審容膝之易安，處世之道，在乎心境超然，于萬(wàn)事萬(wàn)物同一的脫俗，無(wú)須寄情于山水，更不必詠懷古跡，只是當(dāng)時(shí)已惘然，我身明凈，我心明凈，徹頭徹尾的明凈，心與我一起睡、一起醒、一起哭、一起笑，雖然近在咫尺，確乎天涯海角，抹一縷清茶，品味我心有我。
慣看庭前花開(kāi)花落，漫看天邊云卷云舒，我心有主、有依、有存，我心如雙手，足以溫暖我冰冷的身軀和靈魂。
溫暖的手作文14
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師。他姓吳，我們都叫他吳老師。
在開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到他，只見(jiàn)他一頭烏黑光亮的短發(fā)，每天都精心梳理，一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個(gè)“洋大鼻子”的上邊，小小的貝殼耳豎在頭兩邊，什么聲音都聽(tīng)得清清楚楚。他有些胖，在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫，較長(zhǎng)的黑褲子，在褲子下邊，他穿的那雙白色運(yùn)動(dòng)襪套在黑得發(fā)亮的大頭皮鞋里。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這就是我風(fēng)趣而有知識(shí)的吳老師。告訴你：他有一雙溫暖的手。
九月一日開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我第一次認(rèn)識(shí)了吳老師，他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師，也是在我小學(xué)中的四位之首。
上課了，他那一段段活力的.源泉涌進(jìn)了我的心中，也似一位辛勤的園丁，用他那甘甜的雨露，澆灌著我們這些幼小的樹(shù)苗。我在他那無(wú)邊的學(xué)海里遨游，完全投入其中。
吳老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講完了課，要求大家完成《練習(xí)冊(cè)》第一頁(yè)。
我專(zhuān)心致志、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。這時(shí)，吳老師正彎著腰，把手背在黑色的褲子后面，在不太寬敞的過(guò)道里來(lái)回走著，還不時(shí)全神貫注地和同學(xué)講解題目。
這時(shí)我已經(jīng)做好了作業(yè)，于是便繼續(xù)往下寫(xiě)。
這時(shí)，吳老師走到我旁邊，拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆，翻到第一頁(yè)。吳老師看完后，撫摸著我的頭說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力。但做完題要檢查，不要急著往后做，這樣你別以為有好處，其實(shí)這下你就當(dāng)了落后的角色，因?yàn)閷W(xué)了以后就不能及時(shí)復(fù)習(xí)，這可不行！”
吳老師這個(gè)溫暖的撫摸，這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，使我感受到老師對(duì)我的關(guān)心。
從此，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，頭頂總像有一雙被“愛(ài)”烤暖的手輕輕撫摸著我，提醒自己專(zhuān)心作業(yè)，鼓勵(lì)自己，相信自我！
吳老師，我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光；不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn)；更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。
溫暖的手作文15
人生就像一輛火車(chē)，有許多人坐在這輛火車(chē)上，有人離開(kāi)，也有人上車(chē)。每個(gè)人都有自己最難忘的人，他總是陪在你身邊，與你一起同行。人世雖有悲歡離合，但總有一雙溫暖的手陪伴在你的身邊。
我媽媽的手有著許多放事，每一個(gè)故事都是那么生動(dòng)且有意義。媽媽的手肥嫩嫩的，指甲上涂著各種各樣的指甲油，不過(guò)偶爾也會(huì)看到一些小傷痕。
媽媽的手有一個(gè)最特別的地方：它是多功能且臨危不懼的。有一天上午，她正在用她那靈活的手為我精心準(zhǔn)備著午餐。我在一旁看著她，等待著美味無(wú)比的午餐。她正在切著苦瓜，菜刀一刀一刀的落在萊板上，她靈活的手很容易就躲開(kāi)了。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，她一不小心菜刀飛快的落下來(lái)，切到了媽媽的手。但她并沒(méi)有大驚小怪，而是把手拿到她眼前，翻著手仔細(xì)看了看，她的食指那里出現(xiàn)了一道深深的傷痕，流著鮮紅的血。媽媽抖了一下手，又輕輕的吹了一下傷口。我關(guān)心地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�好嗎？傷口怎么樣？是不是很痛？”“沒(méi)什么大問(wèn)題，”媽媽搖著頭說(shuō)到，“只是些小傷而已，放心，媽媽能禁得住，不用擔(dān)心啦�！闭f(shuō)完，她便轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)切著苦瓜，我望著她那肥嘟嘟的手，盡管受了傷，但還是一如既往的靈活、快速。我心想，媽媽這雙手可真是一位了不起的英雄。
每當(dāng)她牽著我的手時(shí)，我就會(huì)感覺(jué)到溫暖。她那胖乎乎的.大手就像湯圓皮，我的小手就是那脆弱的湯圓陷，緊緊地把我的手包在里面。那溫暖是無(wú)法形容的，是讓人沉醉的，也是讓人享受的。
媽媽的手是神奇的，是勤勞的，是白嫩的，也是滿危不懼的。這雙手，陪我著我成長(zhǎng)，是我的益友，更是我的知心朋友。它讓我感受到溫暖，讓我有實(shí)全感，它就是一把保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨。它就是一束花朵，一道彩虹，深深地藏在我的心中。
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