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溫暖的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文1
有一種久違的體驗(yàn)叫溫暖，有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
在去年的一個(gè)冬天，我和媽媽去門(mén)忘帶鑰匙了，媽媽找了一個(gè)鐵絲撬門(mén)也不管用，這可怎么辦呢？爸爸也上班去了，他得六個(gè)小時(shí)后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著了。過(guò)了很久，我們都已經(jīng)饑腸轆轆了，正好我們的前面有一家小吃，就去里面吃飯去了。里面也沒(méi)有暖氣，我突然覺(jué)得很冷，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)冷”。只見(jiàn)她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我的布手套脫下來(lái)，又把她自己的棉手套脫下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，帶上吧”。我?guī)狭艘院�，覺(jué)得暖洋洋的`，吃完飯以后，我又看見(jiàn)媽媽哆哆嗦嗦的，好像冷壞了。我低下了頭，眼里含著冰涼的淚水，此時(shí)此刻，我又覺(jué)得自己的懷里暖洋洋的。于是，我在媽媽那冰涼的身子上蓋上了我的衣服，媽媽剛要說(shuō)話(huà)，我就對(duì)她說(shuō)：“穿上吧，別脫下來(lái)了，看您冷的”。
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少……
溫暖的作文2
一花一世界，一葉一菩提。
--------題記
一把破傘，消失在眼中，越來(lái)越小，直到不見(jiàn)，可那個(gè)傘下的身影，印在了我的深深的腦海里。
到了周日下午，我上好了興趣班，一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲，一邊踢石子，一邊走回家。
“隆隆…….”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過(guò)來(lái)，我一抬頭，幾滴冰涼的雨絲，打在了我的臉上，我頓一個(gè)激靈：下雨了。
又幾滴雨滴了下來(lái)，我短路一時(shí)的.大腦又恢復(fù)了正常，馬上躲到一邊的檐下，一邊躲雨，一邊往前。
咦，怎么總覺(jué)得不下雨了，一抬頭，只見(jiàn)一把略破的傘，看了一看四周，這不是奶奶她嗎。只見(jiàn)她把一把傘給我，略生氣地說(shuō)：“叫你帶傘了怎么還是沒(méi)帶！”
我打開(kāi)了傘，奶奶還在嘮叨：“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)了嗎？………..”
只見(jiàn)，奶奶頭上的那傘還在滴水，又細(xì)細(xì)看了看，原來(lái)那傘上的洞（奶奶補(bǔ)了幾遍）在往下滴水，滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上，起了一個(gè)小小的水滴。
好不容易到了家，我走進(jìn)了屋，可奶奶仍沒(méi)動(dòng)靜，只見(jiàn)窗臺(tái)下，一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去，那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去………….
那傘下有愛(ài)，有關(guān)心，還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。
溫暖的作文3
那一刻，一切仿佛是靜止的，定格在了我的記憶中。小鳥(niǎo)在空中張開(kāi)翅膀，樹(shù)葉在半空停止下落。我，被秋千撞倒了，被巨大的沖力推倒在地。秋千上的'人驚恐的望著我，眼看第二下沖擊要來(lái)了，突然一只大而有力的手將我抓住，拉向一邊，一切恢復(fù)正�！�
我和以往一樣在小區(qū)里和朋友們玩，這是平凡的一天，可誰(shuí)知會(huì)發(fā)生這種事，我一頭沖進(jìn)小樹(shù)林，沒(méi)有發(fā)覺(jué)新裝的秋千，就這樣繼續(xù)向前跑，我摔了一跤，秋千就撞了我，秋千好像要告訴我：“孩子，下回要看路！”
被撞倒后，沒(méi)有一個(gè)人把秋千弄停，并扶我起來(lái)，我只能看著秋千緩緩的飛上去，鋼管發(fā)出得意的“嘎吱”聲，而我又挪不動(dòng)腿，只能絕望地看著秋千緩緩下落，一只大手猛地伸了過(guò)來(lái)，奮力的把我拉向一邊。
我那時(shí)已經(jīng)昏昏沉沉，眼冒金星，心里一直在想我會(huì)不會(huì)死，我感到額頭上疼痛難忍，一摸，一個(gè)鵝蛋大的包。我就昏倒了……
中途，我迷迷糊糊看見(jiàn)，是那個(gè)人，他正把我抱上救護(hù)車(chē)，一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。
我醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了呼吸機(jī)“滴滴滴”的聲音，還有一股消毒水的味道，醫(yī)生正和媽媽說(shuō)著什么。我慢慢坐起來(lái)，回想起那張陌生的面龐，內(nèi)心暖暖的。
溫暖的作文4
一個(gè)寒冷的冬天，幾陣北風(fēng)，就震動(dòng)了大地。一只小鳥(niǎo)流離失所，無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨(dú)自一人在樹(shù)枝上發(fā)抖。
這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了，還被小女孩們看見(jiàn)了，小女孩們一齊唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥(niǎo)凍得直發(fā)抖，請(qǐng)你們不要飄下來(lái)，讓小鳥(niǎo)感覺(jué)到溫暖吧！
老爺爺聽(tīng)了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對(duì)孩子們說(shuō)：“乖孫女，你們?cè)僭趺春耙矝](méi)用，我這兒有頂帽子，就把這當(dāng)做小鳥(niǎo)的屋吧！”孩子們聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“好吧�！�
老爺爺邁著清脆的腳步，走出了大門(mén)。當(dāng)老爺爺走到大樹(shù)邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來(lái)，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快快躲到你的'屋里，這樣，你就不冷了。”老爺爺說(shuō)完，還用一塊木板寫(xiě)上“小鳥(niǎo)之屋”這四個(gè)大字。
從此，老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥(niǎo)成了朋友，生活得非常幸福！
溫暖的作文5
溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光，更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。
那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎著趴在媽媽背上，無(wú)精打采地走上了擁擠的公交車(chē)，不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“快來(lái)這兒坐吧！”
“這聲音的'來(lái)源定是一個(gè)老爺爺，”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō)：“不，不，我不累！”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐，立刻直起身來(lái)，笑了：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)到站了�！甭�(tīng)了這話(huà)媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。
不久，公交汽車(chē)就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。
這時(shí)，有人告訴媽媽?zhuān)鋵?shí)那個(gè)老人并不在這站下，只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦，才說(shuō)要在這站下的。媽媽聽(tīng)后，連忙向窗口望去，只見(jiàn)老人滿(mǎn)臉洋溢著欣喜，朝這邊揮手。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，老人的身影越來(lái)越瘦小，最終消失了。在老人離開(kāi)前，我未知道他的姓名，也從未端詳過(guò)他的面容。
從那以后，我坐車(chē)見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來(lái)，也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。
溫暖的作文6
幫助過(guò)我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書(shū)包。
在我上三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货�，結(jié)果到醫(yī)院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫(yī)生伯伯說(shuō)是我半個(gè)月不能上學(xué)，三個(gè)月內(nèi)不能提重東西。
休息了半個(gè)月后，我來(lái)到了學(xué)校。雖然這半個(gè)月老師講的什么課，我都不知道，我的練習(xí)冊(cè)、生字本都沒(méi)有寫(xiě)，我的班主任劉老師利用副課的時(shí)間給我全部補(bǔ)上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的.大書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。
我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會(huì)做的題時(shí)，來(lái)幫助我;我每天拿書(shū)包很費(fèi)勁，她都看在眼里，她開(kāi)始每天幫我提書(shū)包，和我一起走回家去。她幫助我一個(gè)星期后，我有些不好意思了，就開(kāi)始自己提書(shū)包。她只要看到這樣的情況，就會(huì)立刻把我的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，自己提上。在我骨折后上學(xué)那段時(shí)間，這就這樣一直幫助我，我覺(jué)得很感動(dòng)!心里特別溫暖!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會(huì)熱心地幫助他。
我想，如果人人都這樣，那我們的生活環(huán)境將會(huì)變得更加美好!我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧!
溫暖的作文7
溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時(shí)，身邊朋友的一雙熱情之手······
那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開(kāi)飯啦!“請(qǐng)第一組同學(xué)過(guò)來(lái)盛湯。”班主任老師說(shuō)完，我就急著要跑過(guò)去�！安诺谝唤M呢，你是第四組，還要有一會(huì)�！币慌酝瑢W(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫，終于聽(tīng)到了“第四組盛湯!”老師話(huà)音剛落，我不由分說(shuō)，跑了過(guò)去，抓起一個(gè)碗，拿起湯勺，舀了起來(lái)。終于盛滿(mǎn)了一碗湯，便急匆匆地端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗湯就往回趕�！巴�!”我整個(gè)人摔倒在地板上，(因?yàn)闈M(mǎn)溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時(shí)，我就被嚇著了，哭了起來(lái)。此時(shí)，一旁的同學(xué)忙趕過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái);遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好!這湯不怎么燙，摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急，湯也別盛得 太滿(mǎn)。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎](méi)事了。”說(shuō)完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí)，我不哭了，心里也 暖洋洋的`，溫暖極了!
每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!
溫暖的作文8
大地邊沿那道白色的弧線(xiàn)緩緩升起，在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí)，漸漸覆蓋了天際。寒冷的風(fēng)撲打著我的臉龐，狂風(fēng)把我的發(fā)辮吹得亂蓬蓬，一雙手已經(jīng)凍得通紅。一路上，行人一個(gè)個(gè)搓手跺腳，死死裹緊衣服，吐出白色的液體。天真冷��！
當(dāng)我邁進(jìn)一個(gè)書(shū)店時(shí)，一個(gè)樸素的小女孩出現(xiàn)在我眼前。她穿得很單薄，哆哆嗦嗦地靠在窗邊，如饑似渴地讀著書(shū)。
陽(yáng)光穿透層層疊疊的枝丫照射入窗口，斑斑駁駁，就如皮影戲的布景一般。女孩看向窗外，眼里滿(mǎn)是憧憬，憧憬未來(lái)，向往溫暖。她瞇著眼睛，感受陽(yáng)光溫暖的熏陶。一會(huì)兒，頑皮的`太陽(yáng)躲進(jìn)云幕，她也把目光收回，繼續(xù)埋頭看書(shū)。
像她這么小的孩子，本應(yīng)該躺在媽媽的懷抱里撒嬌，聽(tīng)爸爸講講笑話(huà)，和父母一起逛公園……而這個(gè)小女孩卻……
一米陽(yáng)光，一曲離殤，飄渺在大千世界。我只想拾一縷陽(yáng)光，穿越茫茫人海，給那小女孩，放置于她的心底，溫暖整個(gè)冬季。
溫暖的作文9
那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子，我的考試成績(jī)出來(lái)了，很不理想，心中猶如一塊巨石在壓著，怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的`成績(jī)都沒(méi)有這樣遭過(guò)……
回到家，我低著頭，手中攥著試卷，不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水，我面對(duì)著媽媽?zhuān)齑缴葎?dòng)著，喉嚨卻像被什么堵住了似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于，我小聲
地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒：“媽?zhuān)碜印�、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中，飛快的跑到了自己床上，大氣也不敢出一口，等待著接下
來(lái)將要發(fā)生的事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子，問(wèn)我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的，說(shuō)：“這次考失常了沒(méi)關(guān)系，好好學(xué)，下次考好，我相信你!”。一句話(huà)，我心中的風(fēng)雨平息了，陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你，媽媽!
每當(dāng)我不得意時(shí)，總是想起這句話(huà)“我相信你!”
收藏陽(yáng)光，溫暖心靈。
溫暖的作文10
今天下午，天氣很冷，走在放學(xué)路上時(shí)，都縮著頭，我和媽媽剛走到學(xué)校不遠(yuǎn)處，就看到一個(gè)賣(mài)混飩的老爺爺。媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣這么冷，要不我們?nèi)ダ锩娉酝牖祜偱碜印！蔽腋吲d的答應(yīng)了，我們走進(jìn)去點(diǎn)了兩碗混飩，不一會(huì)，混飩上來(lái)了，混飩小而巧，混飩湯上飄著幾片蔥葉，美麗極了，咬上一口，香味在嘴里蔓延，是多么美味��！而且身上還特別溫暖。
我和媽媽吃完混飩后，我看到賣(mài)混飩的老爺爺每次給別人上完混飩后，都會(huì)雙手在一起搓，而且每次上餛飩的時(shí)候，手都會(huì)抖，碗像是要掉了似的。我走到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你都凍成這樣子了，為什么不給自己燒一碗餛飩呢？”老爺爺看了我一眼，笑了笑。我當(dāng)時(shí)有些生氣，心想“我這么關(guān)心這位爺爺，他還不搭理我�！眿寢尯孟窨闯隽宋业腵心思似的，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“這位爺爺是怕不夠賣(mài)的，他為了讓大家在寒冷中都能吃上熱乎乎的混沌，暖和暖和身子，他自己連一碗也不舍得吃�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，望瞭望買(mǎi)混沌的老爺爺，心里蕩漾著一股溫情的暖流。
溫暖的作文11
這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候，雖然時(shí)間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個(gè)冬天的中午，我們?cè)诖采衔缢��？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發(fā)著一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”啊！萱萱，又尿床啦，又尿床啦！“我感到無(wú)比害羞，恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當(dāng)中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的.枕頭里低聲哭泣。
這時(shí)，一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)，不顧一切地沖出房門(mén)，跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，一手拎著又長(zhǎng)又大的烘干機(jī)，一手拿著一條新的小褲子，直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來(lái)吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來(lái)了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒(méi)事的，老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦！”老師這樣安慰我，是想讓我的心里不受傷害，繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤(rùn)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對(duì)我的愛(ài)，忘不了這么美的人間真情。
溫暖的作文12
幾天前，下了一場(chǎng)雨，陰涼陰涼的�；氐郊�，回想一路上跌跌撞撞，調(diào)皮的雨滴打濕了我的臉，腳下的稀泥濺到褲腿上。此時(shí)，望著鏡中狼狽的自己，不禁笑了起來(lái)。
媽媽瞅著我，笑而不語(yǔ)。她走進(jìn)廚房，掀開(kāi)鍋蓋，為我盛了一碗熱騰騰的.豆腐湯。
我擦了擦額頭上的雨珠，緊緊地捧住碗上面的熱氣使我全身暖和了幾分。那乳白色的湯中，漂著一條條嫩而滑的豆腐；碗里還臥著一個(gè)黃里透黃的雞蛋，白胖胖的，讓人涌出愛(ài)憐之情；幾片蔥花圍著雞蛋；幾點(diǎn)油星浮在湯上，來(lái)回徘徊著。我稍稍俯下身，幾縷熱氣徐徐上升，輕輕一吹便難覓蹤影。我捧著這撐著豆腐湯的小木碗，一股暖意散布全身。
“快喝吧！再不喝就涼了！”這句話(huà)，媽媽曾千百次對(duì)我說(shuō)過(guò)。我的心不覺(jué)暖烘烘的。
我把鼻子湊近湯，仔細(xì)聞了聞：清淡，醇香……我端起碗，一飲而盡。這湯里，蘊(yùn)含著豆腐的營(yíng)養(yǎng)和雞蛋的美味。汗水從額頭沁出來(lái)，真舒服！
媽媽又取出幾片姜，讓我嚼一嚼，驅(qū)驅(qū)寒。咀嚼著，那味道，似乎有一點(diǎn)辣，又有一絲甜，讓我遍身溫暖——像媽媽一樣，以不同的方式溫暖著我。
窗外，涼爽的雨還在下著，而我的心，卻因媽媽?zhuān)绱说臏嘏?/p>
溫暖的作文13
“啪！”一個(gè)火辣辣的手掌印刻在了我的臉上。
“你這個(gè)姐姐，是怎么當(dāng)?shù)模W(xué)習(xí)成績(jī)不好，果然什么都不好！連自己的.妹妹都會(huì)弄丟！”媽媽的話(huà)，一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊，我承認(rèn)我成績(jī)不好，總是給你丟臉，可我覺(jué)得不值，憑什么妹妹的錯(cuò)全壓在我的身上。從小到大，本應(yīng)該屬于我的東西，卻偏偏要給她！
“如果妹妹找不回來(lái)，你！就給我永遠(yuǎn)跪在大門(mén)口！”
呵，妹妹不回來(lái)，我就要受罰，憑什么，憑什么！我不甘心，不甘心�。∥移疵臎_出門(mén)去，此時(shí)的我完全失去了理智，只是一味的向前沖，跌倒了，爬起來(lái)再?zèng)_！
我不知道現(xiàn)在我處在哪里，只是大腦一片空白，滾燙的淚水如泉水般噴涌而出。
“姐……”是她嗎？不，不可能是她，她怎么會(huì)在這？
“姐！”
哦，是的，是她！
“姐，對(duì)不起！我不應(yīng)該因貪玩忘了回家，害你受委屈。對(duì)不起，你是我一輩子的好姐姐！”妹妹一把鼻涕一把淚的說(shuō)，而爸爸媽媽也默默抱著我們，布滿(mǎn)勞苦臉上流下了無(wú)數(shù)心酸的濁淚。
回到家里，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)家原來(lái)這么溫暖。
溫暖的作文14
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太陽(yáng)炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的`大哥哥跑過(guò)去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng)，高興地贊嘆起來(lái)：“你們真是好孩子�！�
把老爺爺扶起來(lái)之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀(jì)大了，腿走不動(dòng)要用拐杖�！崩蠣敔斅朴频鼗卮�。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒(méi)有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？
那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái)，帶有歉意地對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧�！贝蠹倚α似饋�(lái)，老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖！
溫暖的作文15
總有一份溫暖直抵我的心底；總有一份溫暖時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我；總有一份溫暖這一生難以報(bào)答，這份溫暖就來(lái)自我的媽媽?zhuān)约澳巧l(fā)著香氣的烤地瓜。
那一天，媽媽生病剛好，身體還很虛弱，但我想吃烤地瓜，就纏著媽媽給我烤，媽媽同意了。她邁著沉重的腳步走到烤箱邊，雙手輕輕地打開(kāi)烤箱門(mén)，拿來(lái)已經(jīng)洗好的地瓜放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她面色黯淡無(wú)光，顯然很沒(méi)力氣，那雙眼睛里閃爍著微弱的光芒。關(guān)上烤箱門(mén)后，媽媽晃晃悠悠地回到了床上。
天色漸漸地暗了下來(lái)，小鳥(niǎo)的鳴叫也消失了。這時(shí)，媽媽打開(kāi)烤箱門(mén)，呀，一股香甜的氣味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地跑了過(guò)去，拿了一個(gè)又大又甜的地瓜，剝開(kāi)皮一看，紅亮的瓤呈現(xiàn)在我的眼前，��！真是香甜可口。在吃晚飯時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽手上有一道傷痕。我知道那是烤地瓜時(shí)不小心燙的.。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，媽媽用虛弱的身體給我烤了地瓜，還受了傷，我終于體會(huì)到了什么是母愛(ài)，什么是母愛(ài)的偉大！
母愛(ài)，是溫暖，是陽(yáng)光，她沒(méi)有終點(diǎn)，我一定要好好報(bào)答媽媽為我耗費(fèi)的心血。
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