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溫暖的春天作文

時間:2022-03-01 15:24:40 溫暖 我要投稿

溫暖的春天作文(精選10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的溫暖的春天作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的春天作文(精選10篇)

  溫暖的春天作文 篇1

  春天,一個溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨,來的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著寒風來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時傷害到了大地,只好慢慢地飄下來,好讓雨水在空氣中加溫。

  春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那么適時適量。 春天的風。輕輕地拂過人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開始新一年的快樂生活!岸麓猴L似剪刀”春風,像一位頂級造型師,把柳樹姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風箏了。春天的風暖暖的,總是那么輕柔。春天的生物,都是那么充滿活力。

  或許是為了報答,報答春風和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土里悄悄地鉆出來,軟軟的,綠綠的;▓@里,小草簇擁著嬌艷的花朵,而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學(xué)了就往公園跑,因為要趁著春風放一放風箏,不然就要再等一年了。 畢業(yè)的青年忙著整理個人檔案,在春天的鼓勵下,他們要開始新的歷程,新的體驗。鄉(xiāng)下的花田里,蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。

  春天帶走了冬天,迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡,萬物復(fù)蘇的季節(jié),是美麗的季節(jié),是短暫的季節(jié),更是溫暖的季節(jié)!

  溫暖的春天作文 篇2

  在這個溫暖濕潤的春季,在這個所謂的江南之地,也偶遇花紅柳綠,時有淫雨霏霏,卻不能讓我感受春之盎然,春的貼近。總覺得這個傳說中的江南,應(yīng)該是何其美麗,何其不一般。然而,現(xiàn)實和意境大相徑庭。古往今來,詩人及大家們美其名曰的江南之地,怎么會讓人感覺春意不足呢?

  我在外呆了十多年,也時常由單位或朋友結(jié)伙去各處旅游和觀光,但是旅游、觀光之后只是記得去過那些地方,基本沒有留下什么深刻的印象;在這個季節(jié),在這個城市,看見路邊的櫻花爛漫,卻感覺不到它的美,而是自然而然的讓我想到故鄉(xiāng)這個季節(jié)的花來。

  黃色的臘梅自年前就在葉落的指枝頭傲放,至春天來臨她還舍不得離開,依然散發(fā)出那種沁人心肺的味道。這種香味入心卻不濃烈,哪怕覆蓋著雪花,也不能凍傷她,也不能阻止她暗香飄來。感覺她似少女,愛美,略施粉黛,身有體香,卻不濃妝艷抹。

  臘梅花還未完全凋謝,村南頭那棵亭亭玉立的望春樹上,望春花就已經(jīng)爬滿樹梢。望春花朵比臘梅大多了,香氣不及臘梅,但是上部銀白下部及花脈淡紫色的望春花,讓人見了就充滿了希望,感覺春天來臨了,東風來了,暖天氣也要來了。望春花和臘梅都是在葉落的指頭綻放,她們漠視嚴寒,不屑蕭瑟。望春花開了,萬物蘇醒,給人以生命的活力,觀賞者的斗志也被激發(fā)了。

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。梨花白了,朵朵雪一樣,圣潔,春雨來了,梨花帶雨,似嬌美的女子。

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。故鄉(xiāng)的桃花一般都是深紅或粉紅色,以前的品種多是粉紅色,后來種植的品種多是深紅色。桃花給人以穩(wěn)重、溫暖、春意盎然的感覺。漫步桃林,會情不自禁的想起兒時,想起自己的初戀,想起那個害羞的女孩,那個失去聯(lián)系的同桌。

  然后是油菜花開,作為食用油的油菜,在故鄉(xiāng)幾乎是普遍種植的。三月時節(jié),水田、旱地,一片片一塊塊,都是金黃燦爛菜花。引得蝴蝶、蜜蜂忙綠飛舞不停,到處洋溢著一派大自然融洽的景象。

  然而,最令我們回味無窮的應(yīng)該是山上那些春蘭,在家我們叫它“蘭草花”。春蘭野生在上,開花有紫色和青色兩種,具體是屬于惠蘭、黒蘭、還是寒蘭我至今也不知道,因為了解蘭花是門很深的學(xué)問,歷代藝蘭大家都會謹慎對待蘭花的品種鑒別。

  蘭花不用種植,山間自然生長,難怪圣人都留語:芝蘭生于幽林,不以無人而不芳,君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。

  記得兒時在學(xué)校,在這個季節(jié),就時常見到同學(xué)帶來蘭花,我們也在星期日上山采蘭花。一些家住山上的同學(xué),早上順路,采到露水都沒干的蘭花,將其帶到學(xué)校,帶給老師,帶給同學(xué),帶來了清香,帶來了歡樂。星期日我們也會結(jié)伴去山上采蘭花,一進山就被馥郁、清新、醉人的芬芳迷惑、吸引。其香清幽脫俗,飄飄忽忽,若有若無能使人心曠神怡。隨風徐來,不見其身,先聞其香,讓你突然精神倍增,大腦清醒。當你順著清新淡雅的香味覓去,一團亭亭玉立、玉肌翠骨、清雅淡素,可能還留有山露的蘭花展現(xiàn)在眼簾,微風習習,云霧繚繞,頓時簡直是置若仙境。一時間,清新的大腦又飄飄然,心念此情此景,人生何求啊?

  氣清、色清、姿清、韻清,蘭,與梅、竹、菊被稱為花中四君子,是有過之而無不及。不信,你可以去山中親眼目睹一下,親身去感受一下。觀其樸實不乏美感,美麗而不喧嘩,不做作;感受其清香而不刺鼻、飄飄渺渺、久久不失。

  采擷的蘭花,有的送人,手留余香。有的用瓶子加水養(yǎng)著,放置房間、廳堂,新鮮、香味一周不失。

  如今,蘭花似乎淡出了我們的視線,但是每到這個時候,這個季節(jié),看到同學(xué)發(fā)來蘭花圖片,怎能不讓我想起故鄉(xiāng)那一株株默默留香,一直影響我做人、做事的蘭花來呢?

  今天是13歲的微軟Windows XP系統(tǒng)宣布正式“退役”的日子,我們不得不思考些什么。十多年前,我們盼青春,今天我們致青春。不得不承認,我們也像養(yǎng)在瓶中的蘭花一樣,開始老了。

  春天是花的世界,故鄉(xiāng)是花的海洋,還有百合、映山紅、二花、桐樹花、槐花。她們的花期雖然每年也只有一個月左右,但是下一年還會開出一樣美麗的花來,還會在其生命中留下永久的記憶。

  時間荏苒,真應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的時光,也要加珍惜以后的時間。要不只有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”了。

  溫暖的春天作文 篇3

  在校園里,在溫暖的春天里,又炎熱的夏天;有涼爽的秋天,也有冷酷的冬天,但溫暖的春天對我很是關(guān)懷。

  在那冷酷的冬天里,卻有一縷春天般的陽光照射在我的心頭,那是多么的難以忘懷。

  在這里,我不得不想起那一件事了,那是一個秋高氣爽的時候,我們大家都在教室里,這時,老師進來了,這次的老師和以前一點也不一樣,他戴著口罩,緩緩地進了教室,便有氣無力的說:同學(xué)們,大家先預(yù)習下一課,”大家就紛紛翻開課本和有關(guān)的資料,預(yù)習了起來,不久,老師突然咳嗽的不行了,我和班長等同學(xué)前去幫助老師,還有一位同學(xué),他把他自己的水杯都端了上來,讓老師喝,我急忙接過水杯遞給老師,沒想到水還是溫的,老師剛喝了一口,便有吐了出來,真是讓大家擔心死了。不一會兒,鈴聲傳來了。我們把老師扶回了她的房間,讓她休息,可她堅持不去,病情越來越惡劣了,沒辦法了,經(jīng)過別的老師的勸說,老師終于請了三天假。

  第四天,老師回來了,她面容憔悴,拿著一些東西回來了,沒想到那些東西董事為我們?nèi)喽鴾蕚涞摹S行悠,小棗,沙棗等,為我們煮了一鍋杏皮湯,?jù)老師說是可以預(yù)防感冒的,別讓我們也被病魔纏身了。

  老師是多么的敬業(yè)呀!帶病上課,都不休息。老師好似是春天那溫暖的風,將凍僵的大地吹綠。

  記得還有一次,那是個炎熱的夏天。我班的`同學(xué)懂很聽話,也很感恩,老師見那位同學(xué)的家庭條件不怎么好,就給她家給了100元錢,她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心,有時給她一盒牛奶,有時一個蘋果,真是像對自己的孩子一樣。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都一樣,難道不是嗎?

  天下的老師都一樣和藹可親,但她對我的影響最深刻。

  俗話說:“一日為師,終身為父”這句話一點也沒錯,老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。

  溫暖的春天作文 篇4

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄的來到了人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

  各種花紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,發(fā)出了沁人心脾的芳香,你們快看呀!玉蘭花開了,白白的,像雪花一樣落在樹枝上。迎春花早已展開金黃色的翅膀,歡迎人們的到來。桃花看見有人要跟它照相留念,臉羞成了粉紅色。

  大山翠了,大樹、小草也綠了。小河又“嘩啦、嘩啦”地唱起了歌。小燕子和其他候鳥也飛了回來,布谷鳥“布谷、布谷”地叫著,好像在催農(nóng)民伯伯播種。

  春天到了,希望的種子在春天發(fā)芽長大,我愛美麗的春天。

  溫暖的春天作文 篇5

  冬天是那么的寒冷,我終于盼來了一個新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長的嫩綠嫩綠的,我們每一次見面他都會對我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛美。

  我喜歡這個春天,因為春天很溫暖很美麗,很生機,為什么說生機呢?是因為花草樹木,長得很茂盛、很精神碧。就是因為你們春天才更加美麗動人,所以我也要像春天一樣美麗動人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會快樂,也就會更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬物,萬物又溫暖了我。

  春風吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風中,解開衣扣,享受這柔情的愛撫。

  春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛。

  溫暖的春天作文 篇6

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了,為什么說春天溫暖呢?答案就在下面。

  春天是溫暖的,春回大地,溫度上升。小草、小花都開開心心的破土而出。

  春天是溫暖的,樹木抽出嫩芽。小動物們從他們的洞穴里出來,與它們的伙伴玩耍,呼吸新鮮的空氣,感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。

  為什么春天到了,萬物就蘇醒了呢?答案也在下面。

  萬物蘇醒,是因為天氣熱了。那為什么天氣熱了,它們就醒來了呢?那么就讓我們追隨春的腳步來看看吧!

  在陽光明媚的春天里,我和爸爸媽媽去植物園,早晨的身后,那里依然是徹骨的寒風。但到了中午,溫度就升高了,身上有了岑岑汗水,花也競相開放了,柳枝也舒展著自己的身體,人們也都出來相聚游玩、踏青、隨著春的音律在翩翩起舞。所以所說,正是溫度的回升,使得萬物復(fù)蘇了。

  春天多么美好啊,春回大地,一派生機勃勃的景象,我愛春天這神奇般的力量。我愛春天這歡快的舞姿。

  溫暖的春天作文 篇7

  今天,陽光明媚,萬里無云。太陽公公露出了燦爛的笑容,照的我們身上熱呼呼的。溫暖的春風吹到我們的臉頰,舒服極了。

  我來到了西湖邊美如童話般的太子灣,在太子灣里我看見許多花,有白色、紫色、紅色的……各種各樣的鮮花,美麗極了,看到了松樹結(jié)滿了松子,柳樹發(fā)出了嫩嫩的枝芽。還看到許多人在享受著春天的溫暖,有的在放風箏,有的躺在草地上曬太陽。

  一陣春風吹來,柳樹的柳枝就翩翩起舞,長長的綠裙子隨風飄動。小河里的波紋也蕩漾開去。

  !春天真美,我愛春天。

  溫暖的春天作文 篇8

  令人期待的春天又來到了!我最喜歡春天了,因為春天一來到,外面就會春暖花開,每朵花都長得很漂亮,所以我要謝謝春神,讓我們有那么美好的春天!

  “春眠不覺曉”,有一次,我在賴床時,媽媽叫我起床,溫柔得像春神用暖暖的手臂摸我,所以我一下子就起來了,不像以前,賴著不起床,總是要媽媽三催四請。我高興的大聲喊:“謝謝春神!”

  每天上學(xué)時,春神都會保護我,讓我不會受傷,然后我又大喊:“謝謝了!春神!”每次月考前,春神都會幫我復(fù)習功課,考試的前一天,她都會跟我說不要緊張,如果緊張就吸一口氣,不斷的重復(fù)就好了。我照著春神的話做,就考了第一名了,那時我感動的說:“我愛你!春神!謝謝你!”

  春天讓我享受樂趣,春天讓我歡天喜地手舞足蹈,讓我在學(xué)校玩得非常開心,所以我現(xiàn)在心滿意足的笑容就是春天賜給我的!爸x謝你,春神!”我要感謝春天給我的支持和鼓勵,我真的太感謝春天了,因為春天很熱情,讓我的心里充滿溫暖,又接收到感動,但是不知道怎么回報春天?過了好幾個星期,我終于想到怎么回報春天了,就是等春天快要不見時,就大喊:“春天!你是我心里最可靠的人,謝謝你,再見!

  春天。∧愕膼坌母袆恿宋,我的心在流淚,是喜極而泣、感動的、溫暖的熱淚!春天深深感動了我的心,讓我的心變得很溫暖。所以,我也要努力成為別人生命中的春天!

  媽媽!謝謝你,你是我生命中的春神,永遠給我最溫暖的春天!

  溫暖的春天作文 篇9

  春天,現(xiàn)在隨處可見,如:地上的小草在發(fā)芽,草叢里的花兒在生長,但今天我要帶著大家去尋找古詩中的春天。

  古詩中描寫春風的有不少,如:馮延巳《謁金門》中的“風乍起,吹皺一池春水”,賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。這些詩句讓我覺得古詩中的春天,和現(xiàn)在的春天不完全相同,古詩中的春天更加的優(yōu)美,也十分有韻味。

  古詩中描寫的春花也讓我記憶猶新,我記得的古詩有,葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,這句詩說的是這滿園的春色是關(guān)不住的,看,一枝紅杏從柵欄里長出來了,就算沒有親眼看到,我們仿佛也能聞到紅杏花的花香,這就是古詩的魅力。

  其他古詩中描寫春草和春樹的句子同樣也是十分的優(yōu)美。

  描寫春草的有白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”。這句話的意思是盡管野火把小草都燒完了,但是,來年春天一吹,小草又重新開始茁壯生長了。

  描寫春樹的有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這名話說的是這棵樹像玉石一樣綠,萬條柳枝垂下來,十分優(yōu)美,讓人覺得身臨其境,十分開心。

  這就是我在古詩中找到的春天,通過我的發(fā)現(xiàn),你們是不是也愛上這詩中的美麗春天了呢?

  溫暖的春天作文 篇10

  一沙一世界,一樹一菩提。有時,一句簡單的話就會使你受益匪淺。

  那是在一節(jié)自習課上,我因為和同學(xué)說話時被老師發(fā)現(xiàn),所以老師批評了我,因為老師批評了我,所以我一直悶悶不樂,心里開始不平衡。有討厭,也有抱怨;丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸,爸爸顯然有些怒氣,但還是語重心長的對我說,你說老師批評了你,你是否想過老師為什么批評你?

  你以為老師就是專門批評人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中,雖然你們的吵鬧和調(diào)皮帶給了他心煩意亂,也有改不完的作業(yè)帶來的眼痛腦昏,還有站的兩腿發(fā)酸和說的口干舌燥,但只要你們的老師一走上講臺,她就會忘掉一切的煩惱和疲憊。當她看到講臺下那一張張活潑可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛,他一定會感到幸福。

  每當你們的老師聽到那一聲聲老師好的問候聲,她就會感到無比的快樂和自豪;特別是當看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名,聽到你們獲獎的消息時他內(nèi)心的喜悅是無法用語言來表達的,它會讓你們的老師品嘗到只有教師才能嘗到的桃李滿天下的滋味。聽了爸爸的一段簡單的話,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出:在我放學(xué)要回家的時候,老師會對我說;“回家一定要注意安全,到家給我打電話。”

  我們只是普普通通的師生關(guān)系,可透過那一段簡單的話,我聽出了老師對我的愛感動至深。讓我有一種在以后的學(xué)習中更加積極和主動,讓我學(xué)會感恩。在溫暖人心的春天中,一段溫暖的話,來自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對學(xué)生的愛。讓我感受到老師就是媽媽,老師對我的關(guān)心與愛撫,教育和奉獻,就是偉大的母愛。

  在這溫暖人心的春天中我高呼:母親——老師,老師——媽媽。

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