我的探索話題作文
【篇一：我的探索作文】
世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿了一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了�？墒�，這時(shí)我想起了錢學(xué)森說過的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果的。一想起這句話，我就又開始試了。但是，我試了一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍了一下我的腦袋，“我不是可以問我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到了，我去問了許老師，徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會兒就知道了�！彼蚕裎乙郧澳菢优才粩�。這時(shí)，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷了。我張大了嘴，瞪大眼睛，吃驚極了：“哇！好神奇�。∵@時(shí)為什么呢？”許老師說：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒�。”我終于弄懂了，連聲謝謝了許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。
【篇二：我的探索作文】
大千世界，探索處處都在，每一次的發(fā)現(xiàn)，都會激起我的探索；每一次探索，都會有新的事情發(fā)生。
我最近讀了一本《古代兵器》，上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器，其中的投石器引起了我極大的興趣。我拿出積木，照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做了一個(gè)“投石器1號”。兵器造好了，我迫不及待地要試試它的威力了，我拿來機(jī)器人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號”的前方。戰(zhàn)斗開始了，我將投石器裝彈，然后將彈發(fā)射出去，機(jī)器人卻毫發(fā)未損，原來彈還沒有飛到機(jī)器人的地方就落地了。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，這次發(fā)射時(shí)，我加大了力度，距離有了，可偏了。老媽差點(diǎn)笑掉大牙了！我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，我微微閉起一只眼，慢慢地調(diào)好角度，瞄準(zhǔn)、發(fā)射，機(jī)器人倒地�！皐o--la”我成功了！
看著被勝利沖昏頭腦的我，媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎？”“哦，這個(gè)我不知道�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)的承認(rèn)，“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道：“事情的緣由是這個(gè)樣子的，古人打仗，攻城時(shí)，沒有現(xiàn)代化的武器，而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大，還有重兵把守，于是有人就利用杠桿原理，制成投石器，把石彈（或火球）拋得更高更遠(yuǎn)，以便擊中遠(yuǎn)處的城池�！痹瓉硎沁@樣，我們古人太聰明了。
看來遇到問題，要想辦法解決，尤其是要借助科學(xué)方法了，科學(xué)的力量可真大！
【篇三：我的探索作文】
我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”，最羨慕那些整天做實(shí)驗(yàn)又有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。前不久，我也憑自己的力量，完成了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。到底怎么回事呢？請聽我慢慢道來……
那天，我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒有煤氣，人們是怎樣點(diǎn)燃火的呢？帶著疑問，我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn)，原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。
于是，我取來了火柴，放大鏡，學(xué)著網(wǎng)上介紹的方法，試著做起了用放大鏡“點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)。我先一手捏著一根火柴，一手拿著放大鏡，蹲在太陽光線照射的窗邊，然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴，等著它被點(diǎn)燃�？墒嵌椎酵榷妓崃耍瑳]看到半點(diǎn)火星。我心里嘀咕道：這是什么破實(shí)驗(yàn)！等了半天，火柴都沒反應(yīng)！是不是手拿的位置不對？還是放的位置出錯(cuò)了？于是我又重新?lián)Q了一個(gè)地方，實(shí)驗(yàn)了一次，這一次，我試著放大鏡慢慢移到有光點(diǎn)的位置下，再慢慢把火柴移近光點(diǎn)。突然，聽見“滋啦”一聲，火柴頭點(diǎn)著啦！
這可是我第一次靠自己一個(gè)人做成的小實(shí)驗(yàn)，探索出了“火”的一點(diǎn)“小秘密”。更讓我記住了：“功夫不負(fù)有心人”。凡事只有不放棄，堅(jiān)持，才會取得成功的道理。
【篇四：我的探索作文】
我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩，科學(xué)現(xiàn)象無處不在，只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會盡力地去尋找答案。
在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機(jī)去泰國度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候，一個(gè)問號在我的腦海里閃過：飛機(jī)師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問題告訴了爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè)，他還修過真正的飛機(jī)呢！爸爸隨手拿了一張紙問我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下�！蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣�？善婀值氖�，紙片沒有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄�！澳愦疱e(cuò)了。”爸爸說，“可這是為什么你呢？”我著急的問爸爸，爸爸說：“你想一下，爸爸吹了一口氣，就加快了紙片上的空氣的流動，而在紙片下的空氣流動的速度不變，而空氣流動的速度快，壓力就小，空氣流動速度慢，壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ�，所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想，飛機(jī)是這么飛起來的呢？”爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片，心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣，是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的？”“答對啦，我聰明的兒子，飛機(jī)起飛的時(shí)候，在長長的跑道上加速，就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動的速度，直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止，你現(xiàn)在懂了嗎�！�
通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn)，就能讓我們學(xué)會許許多多的知識。
【篇五：我的探索作文】
我有個(gè)綽號——“十萬個(gè)為什么”，什么事情都喜歡打破砂鍋問到底。
記得2013年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭�。∥覠o比自豪，祖國的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。
突然，我腦海中升起了個(gè)疑惑：地球引力那么強(qiáng)大，火箭是怎么飛到宇宙中去的呀？于是我就問爺爺，可爺爺搖搖頭說：“這個(gè)我可就不知道了，你去問爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸說：“我只知道牛頓的萬有引力定律，這個(gè)火箭怎么突破地球引力的呀？這是一個(gè)很高深的物理問題吧！”
我突然想起了“百度”，于是飛奔到電腦前，查起了百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強(qiáng)大，但是也有限制，只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行了。在星球表面垂直發(fā)射物體，若初速度小于星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脫星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快��！我洋洋得意地把這個(gè)知識教給了爸爸和爺爺。
世上無難事只怕有心人，只要你去探索，就會得到答案！
【篇六：我的探索作文】
我家里養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，她叫球球，有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛，可好玩了！每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時(shí)我趁機(jī)去和它玩，但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成了一條縫，這使我非常驚訝，于是我便問在一邊忙碌的媽媽，可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我說：“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫，到了晚上就是會變成圓的，你才發(fā)現(xiàn)呀！”
我是一個(gè)碰到問題就打破砂鍋問到底的好奇寶寶，媽媽的回答讓我很不滿意，但又覺得很神奇，心想我自己去找答案，求助百度吧，打開電腦我就開始搜索，還真有人提出和我一樣的問題，并且下面有人已經(jīng)回復(fù)了最佳答案，原來貓咪的瞳孔會隨著光線的變化而變化，白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài)，看上去就像一個(gè)棗核，正午光線最強(qiáng)的時(shí)候貓咪的瞳孔會變成一細(xì)縫，到了晚上瞳孔會全部張開，就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙，真的會因?yàn)楣饩�產(chǎn)生這樣的變化嗎？帶著這樣的疑問我冒出一個(gè)念頭，我打算自己“控制”光線來試試我家球球的眼睛。
拉著媽媽找來一塊深色的大布頭來到球球的籠子邊，它的眼睛現(xiàn)在是一條縫，確定之后我首先將布頭蓋住了半個(gè)籠子，用玩具把球球引了過來，過了一會兒我觀察它的眼睛果真變成一個(gè)棗核的樣子不像先前只是一條細(xì)細(xì)的縫，這讓我很激動，于是乎我就用布把整個(gè)籠子都蓋了起來，過了一會兒悄悄的掀開一個(gè)角，從外向里看，一對又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我，看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化了掀開布頭把它從籠子里抱了出來，迅速的它的眼睛又恢復(fù)成一條縫，哈哈哈哈我歡樂的笑了，好神奇的眼睛，好可愛的球球，它讓我增長了知識。
我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘，探索知識的道路任重而道遠(yuǎn)。
【篇七：我的探索作文】
我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對我說：“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中，穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的洞呢？這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了，我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著了魔似的穿過了圓洞�？戳税职值氖痉�，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉了下來。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會了一個(gè)知識：也就是隨著紙的彎曲和扭動，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識真有成就感�。�
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