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以我是誰(shuí)為題的作文

時(shí)間:2021-08-15 15:58:12 我要投稿

以我是誰(shuí)為題的作文

  作文上要用大量的修辭手法,以生動(dòng)形象的刻畫,要有真情實(shí)感。下面是小編為你帶來(lái)的以我是誰(shuí)為題的作文 ,歡迎閱讀。

以我是誰(shuí)為題的作文

  【篇一:我是誰(shuí)】

  我睜開眼,看了看四周,頭上的管道也隨著我的頭動(dòng)了一動(dòng)。面對(duì)著的電腦屏幕中傳來(lái)了一種聽似熟悉、卻又似乎陌生的聲音:“別動(dòng),你的記憶傳輸還沒有完成,還要多等一會(huì)兒!

  我于是靜了下來(lái),在腦中搜尋著他講的話的意思。忽的,我像觸電似地想起了什么。隱約地記起,似乎在不久之前,我簽訂了協(xié)議書,只要能活下去,并且使我的家人更好地生活下去,我愿意做實(shí)驗(yàn)品——第一個(gè)接受記憶移植的人。

  我頭上的管道不符號(hào)在什么時(shí)候,已經(jīng)全部撤走了。只聽到屏后傳來(lái)了一陣陣的歡呼,可我卻變得迷糊了。似乎,我變成了一個(gè)十八世紀(jì)的畫家,一個(gè)十九世紀(jì)的科學(xué)家,一個(gè)二十世紀(jì)的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)二十一世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)品。

  “我究竟是誰(shuí)?我在什么地方?”我的知覺試圖控制我,我卻依然忍不住喊了起來(lái)。接著,相信我的動(dòng)作使許多人驚詫不已。我坐了下來(lái),拿起一樣?xùn)|西,便在床單上亂畫,似乎在表達(dá)著我的疑惑。又站了起來(lái),對(duì)室中的一切儀器都充滿著好奇,東扯西拉,要把它們仔細(xì)研究,認(rèn)真解剖。接著我跳了起來(lái),沖著門口揮拳便打,像要把身體中的力量爆發(fā)出來(lái)似的。最后,我又回來(lái)了。我清楚地看到自己所處的是充滿高科技儀器的房子?蛇@時(shí),我卻再也忍不住了,又大聲地喊起來(lái)“我是誰(shuí)?”

  這時(shí),外面又傳來(lái)了幾下嘀嘀的響聲,門鎖打開了。我把門一打開,便走到了街上?赡菐孜粋魅藚s依然輪番地支配著我。我一會(huì)兒走向馬路,一會(huì)兒橫沖直撞,一會(huì)兒又畏縮地走回實(shí)驗(yàn)室。

  最終,一部白色的`車來(lái)了,兇巴巴地走下幾個(gè)人,拉著我便上車。我便以質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)他們:“我是誰(shuí)?你們又是誰(shuí)?你們想干什么?”他們也不理不睬。我也暫時(shí)地平靜焉,直到我看見車上的幾個(gè)字“精神病院”,我才又叫了起來(lái),“不,我沒有病,我是世上最全能的人,干嘛要抓我?”邊喊我還邊掙扎著希望脫離。直到我的頭一下碰到了車子,我才感到怎么這么痛,又這般冰冷,像撞到了書桌上。

  終于,我從夢(mèng)中醒來(lái)了。我還只是伏在了書桌前。剛才的只不過(guò)是我看完了好篇報(bào)道《記憶的移植》所做的夢(mèng)。我希望永遠(yuǎn)只是夢(mèng)吧,人們不要再用科技創(chuàng)造傻瓜了!

  【篇二:我是誰(shuí)】

  我是誰(shuí)?站在鏡前的我不禁問(wèn)自己?粗粡堉赡鄣拿婵,我不敢相信這就是自己!我,一個(gè)普普通通的女孩,到底是誰(shuí)?

  同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)英語(yǔ)天才。因?yàn)槲业母赣H是一位英語(yǔ)老師,從小受到父親的影響,我便喜歡上了這門學(xué)科。每年不管學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)還是口語(yǔ)大賽,我都會(huì)捧回榮譽(yù)證書,但每當(dāng)我看見那么多榮譽(yù)證書時(shí),我總不能忘記一個(gè)深深的回憶:那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,在英語(yǔ)單詞下常常注的是漢字。而有一天,父親發(fā)現(xiàn)了,他很沮喪,開始教我音標(biāo),也許是因?yàn)楦赣H幽默的語(yǔ)言,也許是我的英語(yǔ)腦細(xì)胞從此被激活,我從此愛上了英語(yǔ)。因?yàn)楦赣H,我便成了同學(xué)們口中的英語(yǔ)天才。

  我的死黨說(shuō)我是一只“母老虎”,其實(shí)這也對(duì),在老師和家長(zhǎng)的面前我是一個(gè)聽話的乖乖孩,但對(duì)我的死黨來(lái)說(shuō),我可真是一只兇猛的“母老虎”。因?yàn)樗傈h在班上只怕我,所以老師就把我的青春獻(xiàn)給了我的死黨。一次,我的死黨在班上到處宣揚(yáng)我是“母老虎”,忍無(wú)可忍的我走過(guò)去就一拳重?fù),還沒等他緩過(guò)神來(lái),我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈,真舒服!”我自言自語(yǔ)道。他回頭看是我,見大事不妙,連忙求饒,我拍拍手,說(shuō):“小弟弟,你可別招惹我,這次放你條小命!”走了。上課之后,看他被我掐的那兒,還沒緩過(guò)色來(lái)!因?yàn)樾W(xué)時(shí)就練成了“降龍十八掐”,現(xiàn)在這些男生凡是被我掐過(guò)的,簡(jiǎn)直就無(wú)法忍受!哎!沒辦法,誰(shuí)叫我是“母老虎”。

  在家長(zhǎng)和老師面前,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在他們看來(lái),我是受欺負(fù)的對(duì)象,可他們誰(shuí)也不知我在班上的潑辣勁兒!我可是班上“大王”的管教!不過(guò)還好,我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等,變成壞孩子了嗎!

  我是誰(shuí)?站在鏡前的'我繼續(xù)問(wèn)自己。突然,我發(fā)現(xiàn)我就是一道風(fēng)景,一道彩虹般的風(fēng)景;顫姟㈤_朗、潑辣、文靜這幾個(gè)詞湊成的我雖沒有嫦娥的風(fēng)采,西施的多姿,但我就是我,一個(gè)與眾不同的我!但我是誰(shuí)?我是個(gè)聽話的乖乖女,還是大人眼中的壞孩子呢?

  【篇三:我是誰(shuí)】

  從剛出生開始,人們就夸我:“你看這小姑娘,眉清目秀的,多漂亮,簡(jiǎn)直跟她媽是一個(gè)模子印出來(lái)的!”

  一、二歲時(shí),人們又經(jīng)常說(shuō):“你看你看,多可愛!瞧這眉毛,這眼睛跟他爸一個(gè)樣。長(zhǎng)大之后一定是一個(gè)有英氣的小姑娘。多么可愛的小女娃!”

  漸漸的,我懂事了,我時(shí)常思忖:我到底是誰(shuí),是爸爸、媽媽的克隆版,是人們心中的乖乖女,還是……我不知道,我真的不知道!

  從小媽媽就對(duì)我說(shuō):“乖寶貝兒,你看,隔壁的玲姐姐成績(jī)多好啊,幾乎次次都是年級(jí)前五名,你長(zhǎng)大后一定要和玲姐姐一樣,知道嗎?”我茫然地點(diǎn)頭。

  既管茫然,我依舊去做了,而且出于對(duì)母親地絕對(duì)服從,我做的一絲不茍。大到玲姐姐的學(xué)習(xí)生活,小到她的為人處世,我都照著做了,人人見了都夸我:“小雅這么好學(xué),長(zhǎng)大之后一定和阿玲一個(gè)樣!”是嗎,和玲姐一個(gè)樣,那我不就是另一個(gè)玲姐嗎?我還是我嗎?

  小學(xué)三年級(jí)開始,我不再做人們心中的乖乖女。我開始和男孩子們混在一起嬉笑打鬧,開始在課堂上搗亂,開始放縱自己。我并不是想要變壞,而是想要知道這是不是真正的我。我想,不是的。

  一次放縱換來(lái)的是人們苦口婆心的教導(dǎo)像海水一樣涌來(lái)。我想,或許我應(yīng)該做回從前的那個(gè)我,依舊做回人們心中的乖乖女。

  我依舊照著人們的指示,學(xué)習(xí)某人某人身上的優(yōu)點(diǎn),稍有不對(duì),就會(huì)被加以指責(zé),我是他們身上優(yōu)點(diǎn)的.克隆版嗎?

  不,我不要!我不要一天到晚悶在書桌前做著那些似乎永遠(yuǎn)都做不完的習(xí)題,更不要做一個(gè)循規(guī)蹈矩的克隆人!我想要在教室里大聲討論問(wèn)題,而不是靜靜地做在那里,看著別人唾沫橫飛;下課與同學(xué)們一起玩耍而不是永遠(yuǎn)做著習(xí)題;放學(xué)與同學(xué)們?nèi)宄扇海f(shuō)說(shuō)笑笑,而不是飛奔回家。我要做自己!

  于是,漸漸地,我開始改變。我不在茫然一個(gè)勁學(xué)習(xí)別人身上的東西,我要去掉身上那些沉重的世俗枷鎖,做回一個(gè)自由人。難道只有別人身上的好才是真正的好嗎?難道就因?yàn)閯e人的優(yōu)秀而抹殺自己身上的閃光點(diǎn)嗎?難道非要去做別人做過(guò)的一模一樣的事情,而自己卻不去開拓另一片天空嗎?

  我真的變了,變成了真正的我,一個(gè)活潑好動(dòng)的我。上課時(shí)對(duì)著老師的問(wèn)題躍躍欲試,下課時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,回家時(shí)三五成群有說(shuō)有笑。

  然而,人們卻說(shuō)我變得不知禮儀,自暴自棄了。我不懂,難道做回真正的我也是錯(cuò)的嗎?不管它,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰阌幸活w堅(jiān)定的心,那么就放手去做,不要管那么多。至少我覺得我現(xiàn)在的生活十分歡樂、愜意!

  我是誰(shuí),我就是我,沒有重復(fù)別人的腳步,走出了另一個(gè)天空,就是一個(gè)全新的自己!

  【篇四:我是誰(shuí)】

  大家好,我的名字叫XX。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

  我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的'最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)椋瑥男∥揖拖矚g一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛:

  記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候,我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了,我這個(gè)人本來(lái)就要強(qiáng),看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學(xué),爭(zhēng)取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習(xí)……就這樣,憑著我對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國(guó)的一句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人!你們說(shuō),是嗎

  沒有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

  你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相貌平平的我,一個(gè)像男孩子一樣的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我

  【篇五:我是誰(shuí)】

  小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

  我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來(lái)普通,意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里,說(shuō)明我的前途遠(yuǎn)大。

  瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮,所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō):“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長(zhǎng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!

  不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,也逐漸愛上作文。

  雖然我酷愛文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書,卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂,我常用笑話來(lái)制造歡樂的`氣氛。

  10歲那年,我學(xué)會(huì)了練毛筆字,一年后丟棄,只因無(wú)恒心,為此自愧而“無(wú)臉見老爸。”爾后,我發(fā)奮苦讀,卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。

  我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底。就拿攢錢來(lái)說(shuō)吧,過(guò)年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺(tái)MP3,剩下的錢肯定一花而光。

  這就是我,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來(lái)吧,我歡迎你。

  5我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(zhǎng)得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點(diǎn)也不喜歡,我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。

  記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當(dāng)時(shí)我興奮極了!我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練,起初是教我們動(dòng)作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了,教練開始帶我在斜坡上滑,那感覺真爽!滑了十來(lái)次,我開始自己行動(dòng)了。我站穩(wěn)了,開始用滑雪棍吃力地滑著,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結(jié)果,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。

  我滾了下去,還好,我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手,一邊喊著:“Hi,姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲,結(jié)果只聽見“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

  這就是我,怎么樣?你覺得可愛嗎?

  【篇六:我是誰(shuí)】

  我是誰(shuí)?我為何而來(lái)?這樣的問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好像顯得很空洞,不知怎么去回答,然而它又會(huì)常常出現(xiàn)在我們的大腦里,往往在迷茫時(shí)會(huì)自己,我是誰(shuí)?卻得不到答案。

  在經(jīng)濟(jì)與科技同步到迅速發(fā)展的同時(shí),人們的生活水平也在逐步得到提高,物質(zhì)世界越來(lái)越豐富,飛機(jī)提供的交通便利,電腦電話提供的溝通便利,使這個(gè)世界的變的越來(lái)越小,仿佛一切的問(wèn)題都已不成問(wèn)題。然而,隨著人們物質(zhì)生活的日益富裕,人們的精神卻越來(lái)越貧困,甚至“我是誰(shuí)”的問(wèn)題都搞不清楚了。

  其實(shí),這個(gè)問(wèn)題并不是很容易回答的,如果有人問(wèn)你,你是誰(shuí),也許你會(huì)回答你的名字,名字只是你父母給予你的一個(gè)代號(hào),也是區(qū)別于別人的標(biāo)識(shí)。它不是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在,也不能真正解決這個(gè)問(wèn)題。很多人每天忙于自己的工作,想通過(guò)自己的努力讓生活變得更好,就每天都是工作工作,奮斗奮斗的思想,時(shí)間久了,他們的大腦就會(huì)出現(xiàn)疲勞狀態(tài),有時(shí)會(huì)暫停工作,不禁反問(wèn)自己道,“我是誰(shuí)?我為什么在不停的工作?為什么我過(guò)得如此疲勞?我失去了什么?”這樣的人,在現(xiàn)在的社會(huì)中,已經(jīng)不占少數(shù)。

  然而,有些人,因?yàn)槭懿涣藖?lái)自于工作的壓力,或是不滿足于當(dāng)前的生活,就會(huì)犯錯(cuò)誤。比如有的官員們貪*受*就是這樣,一次兩次,時(shí)間久了,覺得沒什么事,就有由小轉(zhuǎn)大,漸漸地,斷送了自己的人生路。他們也許沒有反思過(guò)“我是誰(shuí)”這樣的問(wèn)題,或者是也曾問(wèn)過(guò),但燈紅酒綠的生活、金錢的.誘惑,還是讓他們沒有恪守住人性的本該清正道德。這不能不說(shuō)是社會(huì)的一種悲哀。

  常常問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí)”這樣的問(wèn)題是好的,我是誰(shuí),我們是應(yīng)該靠自己的努力去奮斗,去贏得更好生活的人,我們是應(yīng)該保持一顆赤子之心的人,我們是應(yīng)該有清廉的人,我們是應(yīng)該將中華民族傳統(tǒng)美德繼承下去的華夏子女。

  我們習(xí)慣說(shuō)別人是誰(shuí),如趙××是省長(zhǎng),錢××是董事長(zhǎng),孫××是老板等等,不一而足,但經(jīng)常忘記了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。在追逐名利的過(guò)程中,我們常常會(huì)迷失方向,產(chǎn)生精神的困惑:我是誰(shuí)?我是什么人?我為何而生?是的,每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí)”,唯有如此,才能真正有效地追尋生命的價(jià)值與意義。

  【篇七:我是誰(shuí)】

  現(xiàn)在在201X度的現(xiàn)階段,我仿佛走上了一條立連我自己都不知道的路吧。我好像越來(lái)越看不清自己,也摸不透自己的心,我不知道哪一個(gè)才是真正的我?

  難道是這個(gè)社會(huì)把我給改變了,還是“情”把我給改變了,變得連我自己都討厭我自己,難道討厭我自己的那個(gè)才是真實(shí)的我。

  現(xiàn)在的我感覺不到“友情”的可貴,“親情”的溫暖,還有“愛情”的甜蜜。因?yàn)檫@些都在我的不知不覺中失去了,連我都不知道他們跑哪去,我只知道有的在我很小的時(shí)候就失去了,我找了十幾年才找到,可是我卻變得不在乎了,有的是我從小一直都存在可是卻在我進(jìn)入社會(huì)時(shí)也消失了,還有的是在我一味的努力的付出的時(shí)候,他卻轉(zhuǎn)身離去了。

  所以現(xiàn)在的我不知道還擁有什么,或者是剩下了什么,NO!我什么都沒有,唯一還陪伴我的只有”孤獨(dú)“;也許它是我現(xiàn)在最好的朋友吧,也或許它是我現(xiàn)在最重要的親人,對(duì)了,它還是我的閨蜜甚至另一半。

  我現(xiàn)在才知道孤獨(dú)是我的陪伴者,以前小的時(shí)候是,現(xiàn)在也是,可能將來(lái)也會(huì)是這樣吧!

  所謂的“友情”就是可以收復(fù)一個(gè)人,也可以出賣一個(gè)人;所謂的“親情”就生育之情或養(yǎng)育之情,當(dāng)夫妻之間遇到問(wèn)題或生活出現(xiàn)狀況也是可以割舍和丟棄的,“愛情”那就跟不要說(shuō)了,那是更沒有保障和信賴的,因?yàn)樗强床坏揭膊虏煌傅摹?/p>

  現(xiàn)在的我似乎就像騰云駕霧的過(guò)日子,整個(gè)人是飄的,心是空的,腳踩的仿佛也是虛的`,沒有重心。我不知道我現(xiàn)在該往哪走,方向沒了,小時(shí)候那天真的夢(mèng)想也沒了,我對(duì)生活已失去了信心,就像掉進(jìn)了一口枯井的落葉,想飛又飛不起來(lái);想回到樹枝上,可已有了裂痕;想隨風(fēng)起舞飄到想去的地方,可卻被束縛了。

  我就像那片落葉一樣,想去追尋我的夢(mèng)想可是已經(jīng)沒有了條件,想回家避風(fēng),可家卻要漏雨,想去外面的世界看看闖闖,可是邁不出腳,被束縛了。

  孤獨(dú)啊孤獨(dú),雖然我很不喜歡你可是卻只有你才讓我覺得你真實(shí)的存在,在你面前我才是主角,一個(gè)人唱著獨(dú)角戲,我討厭你卻又是那么的離不開你,害的我現(xiàn)在不得不喜歡上了你,一切甩開了我,我也拋棄了一切,最后不得不和你站在了一起,守護(hù)在了一起。

  不知道什么時(shí)候才能找回一切,得到一切,那樣我就不用和孤獨(dú)在一起了,世上的人有千千萬(wàn),為什么別人就擁有一切,可我卻擁有孤獨(dú)?赡芪易⒍ㄒ(dāng)孤獨(dú)的葉吧!

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