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我喜歡的歌作文

時(shí)間:2022-06-16 12:54:48 我要投稿

我喜歡的歌作文(通用30篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我喜歡的歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的歌作文(通用30篇)

  我喜歡的歌作文 篇1

  記得一次上音樂課時(shí),音樂老師叫我們打開音樂書的第一課,老師說:“過年你們大家都長(zhǎng)大一歲了,我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說:“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物!币魳防蠋熜θ菘赊涞、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。不一會(huì)兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說:“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會(huì)了。

  那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓……”我最喜歡唱這里了。

  這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘!边@首歌真是好呀,它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫著:“來吧,來吧,來吧,大家都來活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!

  我真喜歡這一首歌。

  我喜歡的歌作文 篇2

  我喜歡《童話》這首歌,雖然這是一首非常悲傷的歌,但我依然非常喜歡這首歌。

  每當(dāng)我休息的時(shí)候,我就唱起了這首歌,在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一起,每天男主人公來編歌,女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲傷,就寫下了這首歌。

  這首歌讓我知道了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦,我就想到明天一定要對(duì)我的朋友更好,要珍惜沒一個(gè)和朋友在一起的每一個(gè)快樂時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律非常優(yōu)美,它時(shí)而清新愉快,時(shí)而委婉悲傷,讓我感受到音樂與神奇。

  這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí),使我更加喜歡音樂了。

  我喜歡的歌作文 篇3

  嘿,你猜我最喜歡的歌是什么?對(duì)了,就是《北京歡迎您》。

  暑假里的一天,我正在玩電腦,忽然聽到一陣悅耳的歌聲“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰都了不起……”要知道,我可是個(gè)音樂狂!一聽到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來“北京歡迎你,為你……呃,怎么唱來著?”聽完后,我又跑到電腦那邊,在QQ音樂中點(diǎn)開了《北京歡迎您》,我聽了一遍又一遍,回味無窮。到了晚上,我終于學(xué)會(huì)了這首歌。

  這首歌很好聽。當(dāng)我聽見“北京歡迎你,為你開天辟地”時(shí),中國(guó)熱情迎接外國(guó)游客的景象仿佛呈現(xiàn)在眼前。這首歌旋律優(yōu)美,節(jié)奏歡快,而且歌詞還瑯瑯上口。

  我喜歡這首歌!

  我喜歡的歌作文 篇4

  我最喜歡的歌是“世上只有媽媽好”你們知道為什么嗎?那就讓我講講吧。

  記得有一個(gè)夜晚,我睡著,睡著,突然發(fā)高燒了,媽媽摸著我的額頭,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸又沒在家,媽媽連忙穿上外衣把我背在身后往醫(yī)院跑去一路上把媽媽累的氣喘吁吁我們好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打上了吊針,媽媽的眼淚滴嗒嘀嗒地掉了下來。

  我每次去幼兒園,媽媽總會(huì)拉著我的手送我去幼兒園,回來的時(shí)候,媽媽已在飯桌上擺好了香噴噴的飯。

  還有一次,我在門口玩的時(shí)候,一只大狗跑過來咬我媽媽拿著棍子把那只大狗打跑了,我現(xiàn)在把這件事記得清清楚楚。

  世上只有媽媽好……每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

  我喜歡的歌作文 篇5

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”

  每當(dāng)聽到著高昂激越的歌曲,我們的自豪感就會(huì)油然而生。這就是中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,原名義勇軍進(jìn)行曲,它的詞作家是田漢,配曲家是聶耳。

  知道我最喜歡的是哪一句嗎?告訴你們吧,是開頭句,因?yàn)橐宦牭竭@句,我就想起過去祖國(guó)被侵略受壓迫的歷史,想起前輩們不怕拋頭顱灑熱血,一往無前的英雄氣概。

  你知道新中國(guó)是怎么建立起來的嗎?你們肯定會(huì)說是革命英雄,對(duì),就是我們的革命英雄,正是他們唱著雄壯的國(guó)歌,冒著槍林彈雨,義無返顧地奔向抗日前線,取得了保衛(wèi)中華民族的偉大勝利!

  朋友們,讓我們高唱著偉大的國(guó)歌,為構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)而努力學(xué)習(xí)奮斗吧!

  我喜歡的歌作文 篇6

  雖說不像流行歌曲那樣時(shí)時(shí)響在耳邊,掛在嘴邊,深受廣大歌迷朋友的歡迎,但它鼓舞著我,激勵(lì)著我,激勵(lì)著一代又一代中華兒女,它就是我最喜歡的一首歌《國(guó)歌》,原名《義勇軍進(jìn)行曲》。

  這首歌高昂激越,催人奮進(jìn)!它是田漢作詞,聶耳作曲。田漢是在被日本帝國(guó)主義逮捕時(shí),把這首歌詞寫在香煙包裝紙上的,后來交到聶耳手中。聶耳看到這首歌詞,激發(fā)起他極大的創(chuàng)作熱情。他把自己關(guān)在一個(gè)簡(jiǎn)陋的房間里,一會(huì)兒彈琴,一會(huì)兒高唱,一會(huì)兒又按著節(jié)拍走動(dòng)。當(dāng)這首歌作為《風(fēng)云兒女》的主題曲播出后,便傳遍了祖國(guó)的大江南北。美國(guó)黑人歌唱家保羅`羅伯遜有感情地唱起他,于是這首歌便響徹全世界。

  每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們要舉行升旗儀式,每個(gè)小學(xué)生穿著藍(lán)藍(lán)的校服,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí),我們就會(huì)不由自主地唱起來,唱起它就想起祖國(guó)過去被侵略,受壓迫的歷史,想到革命前輩們不怕拋頭顱灑熱血一往無前的英雄氣概,又想到我們現(xiàn)在的美好時(shí)光是多么來之不易啊,所以我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  每當(dāng)舉行世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那兒也會(huì)響起國(guó)歌,當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上拼搏時(shí),為我們的祖國(guó)奪得了一枚又一枚的金牌,鮮艷的五星紅旗會(huì)冉冉升起,體育健兒們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,激動(dòng)得熱淚盈眶,作為一個(gè)中國(guó)人,我也為他們驕傲、自豪。

  啊,國(guó)歌!我心中的國(guó)歌!

  我喜歡的歌作文 篇7

  音樂,給予人們歡樂;音樂,給予人們鼓舞;音樂,給予人們激情。音樂,是一支支催眠劑,伴著人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);音樂,是一枚枚催淚丹,讓人們傷心痛苦,淚水滑落。音樂,這是個(gè)既陌生又熟悉的詞,每天,人們都在傾聽、都在欣賞?墒,到底有多少人能真正理解音樂,體會(huì)歌曲里蘊(yùn)涵的道理呢?人們只知道好聽便多聽?zhēng)状危缓寐牭母枨爭(zhēng)妆楸銋挓┝。可我卻不一樣,有一首歌,讓我百聽不厭,百唱不煩,我深深地喜歡著這首歌。

  說起我喜歡的歌,與長(zhǎng)江有很大關(guān)系呢!那便是——《長(zhǎng)江之歌》。

  長(zhǎng)江,是中華民族的搖籃,它為民族的繁衍生息做出了巨大的奉獻(xiàn),千百年來,一直被人們傳頌!堕L(zhǎng)江之歌》便是歌頌長(zhǎng)江的歌曲中最膾炙人口的一首。這首歌,唱遍了大江南北,無人不知,無人不曉。

  這首歌,把長(zhǎng)江比喻成母親,她養(yǎng)育了中華民族千千萬萬的兒女,正如歌詞所說:“你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,你用健美的臂膀,挽起高山大!薄堕L(zhǎng)江之歌》氣勢(shì)磅礴,唱出了長(zhǎng)江一瀉千里的氣勢(shì),也唱出了長(zhǎng)江勇往直前、不曲不撓的氣概!堕L(zhǎng)江之歌》還婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,唱出了長(zhǎng)江的寧靜與溫柔,恰如母親輕撫嬰兒時(shí)的溫馨。

  《長(zhǎng)江之歌》讓我感觸很深,讓我永遠(yuǎn)難忘,它將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,久久也無法抹去。《長(zhǎng)江之歌》,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  我喜歡的歌作文 篇8

  我聽過很多的歌,喜歡的歌也很多,比如《星空物語》、《愛的華爾茲》、《心疼你的心疼》……可我最喜歡的還是張韶涵的《隱形的翅膀》。我為什么會(huì)喜歡這首歌呢?請(qǐng)聽我慢慢講。

  這首歌的旋律就很好聽,歌詞也很美。而且在張韶涵那動(dòng)聽的聲音的襯托下,顯得更加好聽了。還有一個(gè)原因,就是這首歌曾經(jīng)鼓舞過我,這是一個(gè)非常非常重要的原因。

  有一次,我們學(xué)校選合唱隊(duì)隊(duì)員,正好老師在我沒去的那節(jié)課公布了選合唱團(tuán)的歌曲,同學(xué)們告訴我是《因?yàn)橛心恪罚矣浀眠@首歌的第一句是“大地在顫抖”;氐郊液,我急忙叫媽媽給我查找那一首歌,可是查了很多首,甚至還有英文歌,可就是找不到我要那首《因?yàn)橛心恪。媽媽又到百度上去查了很久才查到,那幾天,我(guī)缀跆焯於荚诼犨@首歌。終于到了選合唱隊(duì)員的那一天,我看見鄒紋軒都輕松地被選上了,自己也想去碰碰運(yùn)氣。我放亮嗓音大聲地唱著,可最后我的結(jié)果卻是:我,落選了!當(dāng)時(shí)我很想哭,但我卻想起了《隱形的翅膀》里的一句歌詞:“每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!蔽蚁耄弘m然我這么努力,但卻失敗了?晌也荒芑倚,不能氣餒,要唱得更好,讓老師我的實(shí)力。可我回家后,還是忍不住大哭了一場(chǎng)。還是這首歌鼓舞了我,讓我很快走出了這片陰暗。

  我相信我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,不怕失敗、不怕受到挫折,就算夢(mèng)想沒有成真,也可留一個(gè)愿望讓自己想象。

  我喜歡的歌作文 篇9

  音樂是一個(gè)美麗的世界,在音樂中,人們可以感悟人生百態(tài),酸甜苦辣。我對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

  在音樂中,我喜歡聽流行音樂或民族音樂,最喜歡聽的就是《真心英雄》了。聽著這動(dòng)人心弦的旋律,朗朗上口的歌詞,令人無限回味,懷有感想。

  “在我心中曾今有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰是真心英雄,平凡的人給我最多感動(dòng)!备柙~中我印象最適當(dāng)就是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  的確,成功的背后,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要有付出,必然會(huì)收獲成功的果實(shí)。我想起了冰心奶奶的詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了淚泉,灑遍了犧牲的雪雨。正如此,不付出是不會(huì)有成功的,就像只有在下雨之后才會(huì)有彩虹一樣。風(fēng)雨是成功的前提,經(jīng)歷磨難必然會(huì)成功。

  人生會(huì)經(jīng)歷多少磨難呢?面對(duì)挫折,我們一定要正確面對(duì),使其成為成功的墊腳石。就像一個(gè)身體里不幸有石子的貝,經(jīng)歷過痛苦,永不服輸,用痛苦和汗水把石子變成無比閃耀的珍珠一樣。這是我聽過的一個(gè)故事,我對(duì)貝的敬佩油然而生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  這就是我最喜歡的歌,在困難時(shí)它給我鼓勵(lì),在懦弱時(shí)它給我勇氣。面對(duì)生活,這首歌讓我成為“真心英雄”。我從歌中體會(huì)了人生。

  我喜歡的歌作文 篇10

  我喜歡海灘。我喜歡走在柔軟的沙灘上,看著金黃的細(xì)沙,看著天空上的白云,讓人心曠神怡;我喜歡那海浪翻滾的大海,在大海的世界里,突然覺得世界有多么的單純;我喜歡喝那椰子樹上的椰汁,那甘甜的味道我永遠(yuǎn)都不可能忘記;我喜歡跑到大海里游泳,自己去感受海浪的樂趣,讓人覺得海上的船多么堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡下過暴雨后的清晨,推開窗戶看著那小花小草上晶瑩的露珠,好像那些花、草上都長(zhǎng)著美麗的寶石。下了樓,我喜歡踩在水里的水花聲,我喜歡被雨點(diǎn)沖洗的大地,我喜歡松樹上的露水。那些雨點(diǎn)就像小精靈一樣,為世界送上禮物。

  我喜歡下雪的冬天,看著窗外那歡聲笑語的白色天地,讓人好想沖下去感受一下雪花飛舞的浪漫。我喜歡雙腳陷進(jìn)雪地里的感覺。覺得那雪就像一張張柔軟的大床,讓人陷進(jìn)去就不想出來。

  我喜歡看日出,從山腳爬到山頂,雖然有點(diǎn)累,但是想到了那美好的日出立刻就精神煥發(fā)。太陽慢慢的出現(xiàn)了一條彎彎的紅線,好像一條紅色的蟲子,在叫太陽出來。慢慢的太陽露出了小半邊臉,就像小孩一樣頑皮可愛。后來太陽出來了,那鮮紅的陽光讓一切事物都停止了。一下子卻又動(dòng)了起來,讓人贊嘆世界的奇妙。

  這些美麗的事物,讓人生出對(duì)生活的渴望,啊,大自然我贊嘆你,啊,大自然我熱愛你!

  我喜歡的歌作文 篇11

  《水藍(lán)》是我喜歡的歌之一。我常常在煩惱困擾我,在身心疲憊時(shí)想起它,它優(yōu)美的旋律總是讓我沉醉其中,忘記煩惱,將我?guī)胍粋(gè)如夢(mèng)似幻的仙境中。

  我仿佛置身于一條微波粼粼的小溪邊,身后是一片蒼翠的樹林,對(duì)岸是一個(gè)綠色的小山坡,零零散散的松樹上凝結(jié)著比珍珠還耀眼的水露。一切都在月光的映襯下猶如一層薄紗籠罩,顯得格外朦朧清幽。正是這朦朧月夜,使溪流的余水從石頭上滴下的聲音更加清晰夢(mèng)幻!暗未,滴答”水聲時(shí)急時(shí)緩,水滴折射著月輝,融入月色的清爽優(yōu)雅,落入水中,發(fā)出銀鈴般清脆的聲音。嘩嘩流水小竄著向前奔涌而去,激起細(xì)微的輕響。這“滴答”與“嘩嘩”輕響演奏了一曲極富魅力的自然音樂,令人心如止水,回味無窮。

  美妙的音樂繼續(xù)響著,仿佛將我再次牽入溪畔。我看到了!溪水晶瑩見底,那沉積的一夜月色自湖心隱隱透出光的迷幻風(fēng)情,那涓涓的細(xì)流將星輝與月輝共同綻放出來,像水晶一般美麗!純潔的溪水有著多么脫俗的魅力!

  那清新的空氣有一股清香的草的味道流入溪中,給溪水抹上了一份色彩?諝馔该鞯倪B月光照耀下的細(xì)小顆粒都看得到。

  這就是《水藍(lán)》的脫俗魅力!領(lǐng)你進(jìn)入無限的想象空間,朦朧清幽的仙境,感悟大自然的清新自然,聆聽溪水的銀鈴清脆,讓你心如止水,笑對(duì)生活!

  我喜歡的歌作文 篇12

  世間的美好莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂曲;泉水暢流是一曲歡快的樂曲;風(fēng)兒拂過柳葉是一曲纏綿的樂曲。在我們生活中,隨處都可聽見各種各樣的曲子。

  在我心中也溫存著一首值得聆聽一生的歌曲——搖籃曲;蛟S有人會(huì)說我幼稚,可我卻不以為然。這首曲子是那樣的普通,它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌,也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌,它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

  “睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手,輕輕搖著你……“閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂,溫柔的?dòng)作,不由得微微一笑。這笑,是幸福的。那聲音是那樣的柔緩,就如一條明澈的小溪,靜靜的向前流淌著,直到那股涼爽的水,沁入了我的心里。不需要任何伴奏,這音色之美,仿佛童話一般,甜美而幸福。讓人久久的沉醉于此。

  在歌聲的引領(lǐng)下,我看到了很多:晨曦中,媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我,睜開眼睛看到的,是媽媽那如春風(fēng)般的微笑,那個(gè)笑,已深深的印在了我的心上,那個(gè)笑,讓我所有的煩惱都煙消云散了。吃著媽媽做的飯,仿佛那是一罐喝不盡的甜美的蜜糖,心里暖暖的,似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Q。夜晚燈光下,面前多了一杯熱牛奶,身上多披了一件衣裳,轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽那一如既往的笑臉,用它那無形的言語鼓勵(lì)著我。

  悠揚(yáng)的樂曲讓我感受到了母親那份永恒不變的暖暖的愛,并讓我此生難忘!

  我喜歡的歌作文 篇13

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢,還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!

  小時(shí)侯,我常常無心學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只要開心花些錢也無所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰又真正到呢?也許很多人都無法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?

  《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時(shí)間并不是無窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費(fèi)時(shí)間的我……

  我喜歡的歌作文 篇14

  我聽過許許多多的歌。其中,有一首歌,是我最最最最最喜歡的。我想,你們一定也對(duì)這首歌很熟悉,這首歌就是——《歌唱祖國(guó)》

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”每當(dāng)我走到那里,只要聽到這歌聲,我就會(huì)情不自禁的唱起來。

  我為什么喜歡這首歌呢?下面我就來講一講吧!

  記得有一天下午,放學(xué)了,我原走在回家的路上。正當(dāng)我走在一個(gè)商店的門前,我頓時(shí)停了下來,商店里的電視中,正播放的歌曲就是《歌唱祖國(guó)》,我恍如身臨其境,心里一直想著一個(gè)美麗的境界:“我坐在一片綠油油的草地上,看著一個(gè)個(gè)五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng),聽著一聲聲美妙的歌聲。我們將跨越平原、高山、小河、大海,只是為了我們偉大的祖國(guó)而奮斗!”直到過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才清醒過來。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),我在回家的路上,我進(jìn)入“狂奔”狀態(tài),“狂奔”到家。其實(shí),在回家的路上,我還在不由自主的唱著《歌唱祖國(guó)》這一首歌呢!

  一位名人說:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。”看到“音樂”這個(gè)詞,你一定聯(lián)想到許多,或許是你唱過的一首歌,或許是一節(jié)音樂課,或許是一種特別的樂器,或許是自己喜歡的一首歌,或許是一位喜愛音樂的人,還或許是關(guān)于音樂的一個(gè)故事……拿起你的筆,和我一起記下音樂在你心中的回蕩吧!

  我喜歡的歌作文 篇15

  我最喜歡的歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,這是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。他的節(jié)奏氣勢(shì)雄偉。記得我第一次聽這首歌的時(shí)候,是在上一年級(jí)的開學(xué)典禮上,當(dāng)時(shí)我的心就被深深的吸引住了。每當(dāng)國(guó)歌在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上響起,我的心也跟著音樂激動(dòng)起來。

  你看這首歌寫得多好啊:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城————”中華人民把自己對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)敵人的恨,全都注入到每一個(gè)音符里,尤其是結(jié)尾句:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!堅(jiān)定有力,反映了中華人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬眾一心,誓死保衛(wèi)祖國(guó)的精神。

  現(xiàn)在日本人又在做壞事,一心想搶走我們中國(guó)的領(lǐng)土。在臺(tái)灣附近有一個(gè)有名的島嶼,叫“釣魚島”,這個(gè)島是屬于中國(guó)的,可是日本人偏偏說這個(gè)島是她們的。日本聯(lián)合美國(guó),想裙子中國(guó)的釣魚島。要知道美國(guó)有著厲害的武器,可是我們中國(guó)人沒有被困難嚇倒,而是很勇敢的站起來,對(duì)所有人說:“我們中華人民不能讓日本人搶走我們的.領(lǐng)土,我們要保衛(wèi)我們的釣魚島。!”

  釣魚島的事情還沒有結(jié)束,但是我們中華人民還是會(huì)像國(guó)歌里唱的那樣,前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!

  我喜歡這首歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,喜歡他哪雄偉的節(jié)奏,他激勵(lì)著我們中華兒女團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗外敵。

  我喜歡的歌作文 篇16

  “親親我的寶貝,我要越過高山,尋找那己失蹤的太陽,尋找那己失蹤的月亮……”。多么優(yōu)美的歌兒呀!不錯(cuò),這就是我最喜歡的歌<<親親我的寶貝>>。

  其實(shí),這應(yīng)該是爸爸最喜歡的歌。很小的時(shí)候,常聽爸爸唱這首歌,他一唱,我就立刻來了精神,別的不會(huì),跟在后面”啦啦呼啦啦”接得倒很快,聽多了,我也會(huì)和著拍子,有節(jié)奏的跟著唱了起來。當(dāng)時(shí)只是覺得好玩,當(dāng)兒歌唱,可經(jīng)過一件事后,我卻對(duì)這首歌理解得更多了:

  應(yīng)該是剛上學(xué)的時(shí)候吧,離開了熟悉的幼兒園,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,心里特別緊張,總想爸爸媽媽一刻也不離開我。可爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑,?jīng)常出差,那次出差的時(shí)間又特別長(zhǎng),都快二十天了,還沒回家。我心里委曲極了,總覺得爸爸不要我了。我在家又哭又鬧,媽媽怎么哄都哄不住,我拿起電話,接通了爸爸的手機(jī),嗚嗚咽咽地告訴他:

  “爸爸,我好想你,要你回來…嗚嗚…”。

  爸爸怎么解釋我都不聽,由著自己的性子大哭一場(chǎng),哭累了,才在媽媽的懷抱里睡著了。

  九月一日早上,等我睜開眼睛一看,爸爸正座在我的床頭,微微笑著看著我,眼睛里布滿了血絲。別是在做夢(mèng)吧?我使勁揉了揉眼睛,沒錯(cuò),是爸爸!爸爸回來了!我緊緊抱著爸爸的脖子,生怕他又走了,臉上笑著,可不爭(zhēng)氣的眼淚卻又流了出來……。上學(xué)的路上,我一手牽著爸爸,一手拉著媽媽,高高興興,有說有笑。好奇怪,對(duì)新學(xué)校的陌生。

  我喜歡的歌作文 篇17

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……“我想你聽到這首歌一定不會(huì)覺得陌生吧!這首歌帶給人希望,給人堅(jiān)強(qiáng)——《感恩的心》,我極其喜歡這首歌。

  我喜歡這首歌,并非只是因?yàn)樗男蓯偠鷦?dòng)聽,而是因?yàn)樗屛一叵氲教嗄赣H對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。父母,是這樣愛我們我們難道不應(yīng)該用一顆感恩的心來報(bào)答他們么?每每某地地震后,你都會(huì)聽見這給予人力量的歌,它讓那些在地震中喪失了親人的人重新找到了自信,勇敢地站了起來。它也讓我學(xué)會(huì)了感恩,聽到這首歌我回首成長(zhǎng)之路,父母對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍是歷歷在目。不知道有多少次,當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽會(huì)用微笑勉勵(lì)著我;不知道有多少次,當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽一直守在我身邊支持著我;不知道有多少次,當(dāng)我驕傲?xí)r候,媽媽給我開下了”驕兵必?cái) 暗牧挤?不知道有多少次,我生病難受時(shí),媽媽不辭辛苦,像熱鍋上的螞蟻急得焦頭爛額;不知道有多少次,我考試成績(jī)不理想,媽媽總是語重心長(zhǎng)地給我講解不懂之處。

  ”感恩的心……花開花落我一樣會(huì)珍惜……“我喜歡這首歌,更深愛自己的母親,歌停了,可母親對(duì)我的愛永垂不朽。這首歌道出了我的心聲,如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,我相信明天會(huì)更好!我憧憬著……

  我喜歡的歌作文 篇18

  “我曾經(jīng)踏過山和大海,也穿過人山人海”一個(gè)鏗鏘有力的聲音在耳畔響起,在夕陽中,我仿佛看到一個(gè)人朝著理想奮勇前進(jìn)

  第一次聽到這首《平凡之路》是我在看電影《飛馳人生》時(shí),結(jié)束后只覺得余音繞梁,我忍不住哼唱著這首歌,沉浸其中無法自拔。這首歌既有股雄渾之氣,讓人聽罷蕩氣回腸,也有種含蓄蘊(yùn)藉,可謂剛?cè)岵?jì),一氣呵成,正有太極之意。

  聽著聽著,我的眼前上演著一幕幕人生的悲喜劇。我仿佛看到了一個(gè)人,他曾享盡榮華富貴,曾擁有過鮮花掌聲,但一次失敗便使他一貧如洗,家徒四壁,所有的榮譽(yù)、財(cái)產(chǎn)、權(quán)力一下子全部化為烏有,這人怒斥:“天!你不分好歹!地!你不分青白!”但他并未死心,仍抓住所有機(jī)會(huì),永不言棄;“向前走,就想走,就算會(huì)錯(cuò)過什么”一句句讓人熱血沸騰的歌詞又使我浮想聯(lián)翩:那人勇往直前,不懼旁人言論,追逐理想,因?yàn)樗麍?jiān)信,只要堅(jiān)持,終將會(huì)獲得成功。

  這首歌唱的不正是我們的生活嗎?“當(dāng)你面前有陰影的時(shí)候,正是因?yàn)槟惚澈笥忻髅牡年柟狻,人必將?jīng)歷挫折,但人要是能在挫折中重新站起來,并從中吸取教訓(xùn),就能走向成功;如果沒在挫折中站起來,他將走向失敗,甚至是死亡平凡之路,其實(shí)也是我們將要經(jīng)歷的所有成敗,不管如何,都能步履堅(jiān)定,笑對(duì)人生。

  與歌為友,讓我們學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),向著理想揚(yáng)帆起航!

  我喜歡的歌作文 篇19

  你知道我最喜歡的歌是什么嗎?我哼幾句你就知道了,“只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,云中太陽放光芒,放呀放光芒;只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,美麗花兒齊開放,齊呀齊開放……”對(duì),就是這首歌——《只要媽媽露笑臉》。

  其實(shí),我喜歡的歌還有《長(zhǎng)江之歌》、《游擊隊(duì)之歌》、《紡織姑娘》……但為什么對(duì)這首歌如此難忘?因?yàn)樗粌H旋律優(yōu)美,更主要的是它唱出了我的心聲,包含著我對(duì)媽媽情真意切的愛。

  媽媽是個(gè)老師,她工作很忙,但仍然十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我做作業(yè)的姿勢(shì)到每一項(xiàng)作業(yè)的落實(shí),媽媽都認(rèn)真對(duì)待。聽寫出錯(cuò)多時(shí),她會(huì)督促我鞏固復(fù)習(xí),然后重新聽寫一遍。做課外閱讀時(shí),媽媽會(huì)提醒我?guī)е鴨栴}邊讀邊思考。練習(xí)寫作時(shí),媽媽總會(huì)讓我先想再說后寫。遇到問題時(shí),我們總是討論一番。當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些好的課外讀物和我想要的文具。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)耐心地幫助我,給我講道理。她還關(guān)心我的身體,吃飯時(shí),讓我不挑食,課間活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,不追逐打鬧。

  媽媽關(guān)心我,我也關(guān)心她。疲勞時(shí),我?guī)退反繁常曇羲粏r(shí),我?guī)退盟。?dāng)我得到老師的表揚(yáng)時(shí),我想告訴的第一個(gè)人就是媽媽。我參與的每項(xiàng)活動(dòng)都想讓媽媽看到,我心中的每個(gè)秘密,每句悄悄話都想說給媽媽聽。

  媽媽關(guān)心、愛護(hù)我,我一定要用自己的進(jìn)步讓她露出笑臉。

  我喜歡的歌作文 篇20

  “我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變……”在激昂得如同翻涌波濤般的旋律里,一首動(dòng)人心弦的《少年》映入“耳”簾。

  第一次聽到這首歌是在一個(gè)下午的網(wǎng)課,課間時(shí),老師放了這首歌。前奏音樂一響起來,我的心頭不知怎么地一震,剛剛的倦意也不翼而飛,渾身似淌過習(xí)習(xí)涼風(fēng),精神抖擻,恍如新生。旋律的高低起伏帶動(dòng)著我的心臟一上一下,心中的雜念頓時(shí)煙消云散,仿佛進(jìn)入了一個(gè)無塵囂的世界。

  令我震驚的是,我好像冥冥之中跟這首歌前世有緣。她唱的是堅(jiān)定信念,永不放棄,頌揚(yáng)的是少年心靈的純潔,使我覺得經(jīng)過這首歌的滌蕩,我的靈魂都得到了洗禮,變得沒有一絲污點(diǎn),這大約就是作者期待的少年的心吧!

  “時(shí)間只不過是考驗(yàn),正在心中信念絲毫未減……”是啊,人總是有理想的,理想就像航標(biāo)燈一樣,時(shí)刻指引我們,讓我們堅(jiān)定前行,不至迷失方向。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,曾經(jīng)在學(xué)科學(xué)的路上遇到“坑坑洼洼”,可是每次聽到首歌,心中的信念之火又會(huì)燃燒起來,是這首歌給予我無窮的動(dòng)力。我曾見過一個(gè)老畫家,他很慈祥,溫聲細(xì)語地告訴我,他也遇到過挫折,但無論身陷何種困境,他都沒有放棄,最后他還是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  是的,拼搏是這位老畫家成功最關(guān)鍵的要素。雖然這位畫家老了,但還有一顆少年般拼搏的心。

  “眼前這個(gè)少年還是最初那張臉……”歌的旋律在我耳畔回蕩。聽聽這首歌吧,它會(huì)讓你離愿望的實(shí)現(xiàn)更近一步!

  我喜歡的歌作文 篇21

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子……"我最喜歡的歌就是這首《時(shí)間都去哪了》。

  你想知道我為什么喜歡這首歌嗎?告訴你吧!因?yàn)檫@首歌的旋律很悠揚(yáng),還帶著一點(diǎn)淡淡的憂傷,讓我一聽就想起了爸爸媽媽。他們那么愛我,我還那么任性,還那么不聽話。聽完這首歌后,我漸漸地變得孝順起來了。

  當(dāng)我第一次聽到這首歌的時(shí)候,是在我爸爸的手機(jī)上聽歌的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我看到這首歌的歌名很奇特,點(diǎn)開一聽,悠揚(yáng)的旋律立馬在我耳畔回響起來了,讓我一下子就喜歡上了它。

  有一次,我一邊聽著歌,一邊做作業(yè),一不小心,把歌詞也寫到作業(yè)里去了(這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦)。我竟然沒有發(fā)現(xiàn),還從容的把作業(yè)給媽媽簽字,媽媽一看,把我叫了過來,好好的把我數(shù)落了一番。"你看你,寫個(gè)作業(yè)都能把歌詞寫進(jìn)去!"媽媽又好氣又好笑的罵道。我一看,立馬漲紅了臉,對(duì)著媽媽不好意思地吐了吐舌頭,說:“對(duì)不起啊,我馬上去改!”“以后還邊寫作業(yè)邊聽歌嗎?”“不了不了,我以后一定寫完作業(yè)再聽歌!”"嗯,知錯(cuò)能改就是好孩子,去改作業(yè)吧!"媽媽笑著說。從此以后,我改掉了邊寫作業(yè)邊聽歌的壞毛病。

  我最喜歡的歌就是《時(shí)間都去哪了》,怎么樣,有興趣的話,你也來聽聽吧!

  我喜歡的歌作文 篇22

  我從小就喜歡唱歌,一年級(jí)的時(shí)候我喜歡《聰明的一休》;二年級(jí)喜歡《想唱就唱》;三年級(jí)喜歡《稻香》;如今我上四年級(jí)了,喜歡的歌曲又不同了,現(xiàn)在我最喜歡《隱形的翅膀》。

  那就是張韶涵姐姐演唱的《隱形的翅膀》,這是一首勵(lì)志的歌曲。鼓勵(lì)別人在困境中不要害怕,要在孤單中堅(jiān)強(qiáng),再傷心也不能流淚,也許我的一些夢(mèng)想要過幾年后才會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我還很年輕,只要我堅(jiān)持自己的理想就一定能成功。我也曾經(jīng)看過這部同名反映殘疾人生活的青春勵(lì)志影片《隱形的翅膀》影片中身處逆境卻自強(qiáng)不息、豁達(dá)開朗、頑強(qiáng)拼搏的主人公精神,深深地激發(fā)了我拼搏的斗志,“當(dāng)上天在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也為你打開一扇窗。”人生就是不斷超越自身的體能、戰(zhàn)勝對(duì)手和困難、戰(zhàn)勝生活中不公正遭遇的過程。

  唐代“杜牧”有句詩叫“青春留不住,白發(fā)自然生”,就是說青春是挽留不住的,白發(fā)到時(shí)候就長(zhǎng)出來了。我想這首歌的作曲人王雅君阿姨,可能是因?yàn)槟承┨厥獾脑,讓自己變得脆弱,不?jiān)強(qiáng),所以提筆寫下了這首勵(lì)志的歌,鼓勵(lì)并讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,讓自信永遠(yuǎn)陪伴著她。

  現(xiàn)在這就是我最喜歡的歌,“每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”聽著這些有著不同情感的歌曲,伴隨著我成長(zhǎng),讓我變得更加勇敢,也為我的童年增添更多夢(mèng)想。

  我喜歡的歌作文 篇23

  每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳的哼著張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)感到無比的快樂和無比的自信。

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,英語第一次測(cè)驗(yàn),我考了八十三分,而我的好朋友思超和展博卻考了九十五分。媽媽知道后,狠狠訓(xùn)斥了我一頓!

  原因是從我四年級(jí)起,一直在外面學(xué)英語。那幾天,我一直悶悶不樂,上課不再發(fā)言了,下課也不跟同學(xué)玩了,總覺得自己很沒用。姐姐似乎看穿了我的心事,有一天早上,姐姐突然問我:“你會(huì)唱《隱形的翅膀》嗎?”說完,她就唱了起來,我馬上就被吸引住了。接著她親切的告訴我:“這首歌會(huì)讓人充滿自信!碑(dāng)我聽到這句話時(shí)立馬跑上樓打開電腦,下載了這首歌曲。自此,只要是我情緒低落,不開心時(shí),我就聽聽這首歌。

  每但我聽見這首歌時(shí),就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使向我招手。忽然間,我長(zhǎng)出了翅膀,在天使的幫助下,飛過了山谷、飛過了小溪······

  我最喜歡這首歌了,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,也讓我找回了自信。經(jīng)過不斷的努力,英語成績(jī)提升了,我也變得比以前還快樂了、還自信了。我相信,這首歌也會(huì)讓那些跟我一樣的人從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從失望、自卑中看到希望,重新找回自信。

  我喜歡的歌作文 篇24

  “明日復(fù)明日,明日何其多! 我生待明日,萬事成磋跎,這是我們?cè)诹昙?jí)下學(xué)期第二課后面的詩歌——《明日歌》。短短的一首詩,給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶,于是古人有了 “懸梁刺股”“囊螢映雪”“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)該惜今天,抓緊今天的分分秒秒勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  “今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)“。有時(shí)我會(huì)這樣想,有時(shí)我是這樣做的。當(dāng)我讀過《明日歌》之后,我非常慚愧,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。為什么把要做的事情放到今天呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費(fèi)了,到時(shí)候只有“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆。

  聰明、勤奮,有志的人深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們絕不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天,偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇搞實(shí)驗(yàn)。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……一切有志氣,有成就的人莫不如此。他們絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始,他們是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  短短的《明日歌》是一則座右銘,時(shí)時(shí)提醒我不要虛度光陰,要抓緊一切時(shí)間。一切從現(xiàn)在開始,努力就在從今日開始吧!

  我喜歡的歌作文 篇25

  ”朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子、一句話、一杯酒,朋友一生一起走……“每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他叫李榮彬。我們每天用大量的時(shí)間來交流,從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了,我覺得他長(zhǎng)得很帥,腦子也很聰明,時(shí)間長(zhǎng)了我們倆兒就做了”好朋友“。我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),一起打籃球,一起玩耍,我們都非?鞓。可是,這樣的快樂到了三年級(jí)就沒有了。

  事情是這樣的:三年級(jí)開學(xué)報(bào)到的時(shí)候,我怎么找也沒有找到李榮彬,上課的時(shí)候他也沒有來,我非常地著急。放學(xué)以后,我去他奶奶家去找他,結(jié)果他奶奶告訴我說:”他轉(zhuǎn)學(xué)了,去深圳上學(xué)了!爸肋@個(gè)消息的那個(gè)晚上,我哭了一夜。我想不明白,為什么他要走?為什么……?難道他不喜歡我?還是不喜歡這個(gè)班級(jí)呢?

  自從李榮彬走了以后,我就再也沒有交過朋友,后來媽媽告訴我說:”朋友走了,你很難受,媽媽能理解你,可是你要記住,你們的友誼永遠(yuǎn)存在,不能讓這種思念影響學(xué)習(xí)呀!“我明白了媽媽說的話,我又開始交朋友了,F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然又交了很多新朋友,但是我從來也沒有忘記我的那位好朋友——李榮彬。

  每當(dāng)我想起他時(shí),就會(huì)唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽光,也讓我交了許多好朋友,我喜歡這首歌。

  我喜歡的歌作文 篇26

  歌,是人類的靈魂;歌,是慈愛的老人;歌,是一場(chǎng)生活的告白,詮釋著生活的酸甜苦辣,聆聽人們的內(nèi)心世界。歌,在我眼中是神圣的!

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想,我不想……”這首歌的歌名是《不想長(zhǎng)大》,是我的最愛,因?yàn)樗兄卑椎母柙~,悠揚(yáng)的旋律,流露出純潔、童真的氣息,更重要的是這首歌詮釋了我的內(nèi)心。

  我很討厭長(zhǎng)大,正如歌詞中所說:“長(zhǎng)大后世界就沒童話”社會(huì)上各種人物都不缺少,形形色色,特別是那些貪圖小利、違法犯罪的小人,使我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的恐怖,我只想永遠(yuǎn)沉浸在我的童話世界,做純潔、天真、可愛的小公主。我不想長(zhǎng)大!

  我很討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就要自食其力,不再是衣來伸手,飯來張口的小公主。我要靠智慧打拼出一片炫麗的新天地。但我畢竟小,不想經(jīng)歷可怕、煩人的挫折,但人生又怎么會(huì)一帆風(fēng)順呢?我不想長(zhǎng)大!

  我很討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后他們就老去了,我不希望他們的臉上掛滿可怕的絲線;我害怕她們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一天天粗糙,我只想一輩子陪伴著他們;我只想逗他們快樂;我只想時(shí)間您慢點(diǎn)兒走,別傷害他們!我不想長(zhǎng)大!

  這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝,愛你!

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想,我不想,不想……

  我喜歡的歌作文 篇27

  有一首歌時(shí)時(shí)響起,平凡而又動(dòng)聽,可很少有人去傾聽。那卻是我最喜歡的一首歌。

  這首歌的名字叫《自然》,是由多個(gè)細(xì)小的旋律組成的。聽,水流聲響起了,聽著它,人們似乎看到一汪清泉,洗滌著大地,也洗滌著我心中的雜念。比天空還要純凈,聲音很小,卻十分動(dòng)聽。

  伴著流水聲,鳥叫聲也響起了。水聲則成了背景,顯得隱隱約約。有麻雀的叫聲,有的細(xì)微,有的響亮,很悠揚(yáng),各不相同,在清新的空氣中碰撞。偶爾會(huì)有喜鵲的叫聲,很美,似乎是鳥群的“核心”了,聲音也比麻雀的叫聲成熟。

  在晚上,若幸運(yùn)了,還能聽見蛙聲,反復(fù)又不單調(diào),使夜晚也熱鬧了。當(dāng)然,它不會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),需要人們來到夏夜的池塘邊才能聽見。

  我喜歡聽《自然》,這首歌使我輕松、愉快,有淡綠般的清新,使我隨之幻想。閉上眼睛,就能看見一片樹林:樹木青翠挺拔,樹葉在曬太陽,小鳥卻閑不住了,在枝頭上跳躍。于是地面上樹葉影子間的空隙會(huì)由于小鳥的影子而擴(kuò)大了又縮小,縮小了又?jǐn)U大,隨著小鳥的跳動(dòng)而變化著。樹林間,一條小溪在流淌,在洗滌著整片樹林。小溪里,一兩片葉子在漂流著,撫摸了樹的倒影,像在和樹告別。陽光也活躍了,似乎想召喚什么……《自然》的旋律常把我?guī)霕淞掷铮莸厣,泉水旁……把我(guī)氤錆M自然氣息的地方。

  只要愿認(rèn)真傾聽,《自然》的旋律就會(huì)回蕩在耳邊,也能感受到自然的氣息。

  我喜歡的歌作文 篇28

  我喜歡音樂,每次聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚫杪,我就?huì)停下手中的活,側(cè)耳傾聽。我最喜歡一首名叫《世上只有媽媽好》的歌。

  這首歌是《媽媽,請(qǐng)?jiān)賽畚乙淮巍愤@部電影的主題曲,這首歌旋律優(yōu)美,十分親切。這首歌我百聽不厭,因?yàn)樗隽四赣H的偉大。

  每當(dāng)我哼起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕媽媽關(guān)愛我的情景:媽媽教我依依呀呀地說話;媽媽教我搖搖擺擺地走路,媽媽教我騎自行車;媽媽教我跨過人生的坎坎坷坷;媽媽教我克服心理的恐懼……

  記得有一次,我的手被一塊鋒利的玻璃給劃破了一個(gè)口子,鮮血直流,我疼得“哇哇”直叫,媽媽立即背上我向醫(yī)院奔去,半路上,天上“嘩嘩”下起了大雨,傷口被雨一淋,我又疼的“哇哇”直叫,媽媽便脫下自己的衣服給我披上,自己受凍。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了我的手說:“沒事,只用包扎一下,消消毒就好了!甭牭竭@句話,媽媽懸著的心才放下來。

  這不是正應(yīng)了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這句歌詞嗎?

  媽媽多少次在夜里給我蓋好被子,媽媽多少次陪我寫作業(yè)到深夜……而我呢,曾經(jīng)欺騙過媽媽,曾經(jīng)瞞過媽媽,曾經(jīng)和媽媽頂過嘴,曾經(jīng)……可是媽媽她卻不把這些放在心上,仍然一絲不茍地關(guān)心我,愛護(hù)我。

  我愛《世上只有媽媽好》這首歌,但我更愛我的媽媽。

  我喜歡的歌作文 篇29

  “偶爾哭了怕什么,誰沒失落過,揚(yáng)起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊,也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。

  每當(dāng)聽見這一首歌,我就會(huì)充滿了信心,等待著美好的明天。

  記得有一次,我坐在座位上,滿懷信心的等待這來時(shí)把試卷發(fā)下來——這一次我一定會(huì)考的很好的!說不定上就是了呢!我得意洋洋的偷笑著!昂昧耍酉聛砦覀儼l(fā)考試卷!”終于等到這一刻了,我興奮得連心臟都差一點(diǎn)兒要跳出來了——發(fā)到我的沒有?發(fā)到我的了么?我的試卷在哪里?我是不是考得很好呢?

  突然,一張白色的卷子放到了我的桌子上,上面有一個(gè)鮮紅的數(shù)字——85,這不會(huì)是我的吧?應(yīng)該是同桌的吧……我趕緊看一看名字——正是我的!這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂,我一下子愣住了——我怎么會(huì)開的那么差?就在“優(yōu)”的邊緣了……回家一定會(huì)被罵的……、終于,我接受了這一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),在放學(xué)鈴聲敲響下,離開了教室,邁開了沉重的步子……回家以后,我要怎么跟媽媽交代?

  走進(jìn)家門,我心亂如麻。媽媽走了過來,柔聲問我:“考得怎么樣?”一個(gè)旋律突然在我心里響起:“偶爾哭了怕什么,誰沒失落過,揚(yáng)起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙,對(duì)媽媽說:“我這次只考了八十五,下一次我一定會(huì)更加努力的,一定會(huì)進(jìn)步的!”媽媽愣了一下,摸了摸我的頭,說:“好!下次一定要努力哦!”

  《傻樣》這一首讓我滿懷斗志的歌曲——我喜歡的一首歌。

  我喜歡的歌作文 篇30

  當(dāng)我站在操場(chǎng)的正中央,我忘記了一切。面對(duì)著太陽,我心里想著一首歌——《陽光年華》!皥@丁是雨露,我是早春的萌芽。老師是畫家,我是七彩畫……”

  當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。沒錯(cuò),這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽光年華》歡快的樂曲聲響起,我們踏著音樂的節(jié)拍,整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂做操,我一邊想起敬愛的老師們教給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  “紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽到這里,我仿佛看到了親愛的老師們?cè)谧巫尾痪氲嘏奈覀兊淖鳂I(yè),教導(dǎo)著我們這群調(diào)皮的孩子,讓我們?cè)谒齻兊年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)!

  “母愛般的博愛將我的信心增加……”一聽到這里,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。

  記得二年級(jí)的一天,中午吃完飯后,我突然肚子疼,無精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后,輕輕地走到我的身旁,關(guān)切地問:“彭迪,你哪里不舒服。俊蔽覜]勁地答道:“楊老師,我肚子不舒服!睏罾蠋熭p輕地說:“你堅(jiān)持一下,過一會(huì)兒,就好了!”午睡時(shí),我翻來覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前,小聲地問:“要不要喝點(diǎn)開水?”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子,拍拍我的背。在老師的照顧下,我慢慢地睡著了。

  這就是我的老師!她們就像媽媽一樣,無微不致地照顧著我們的生活。

  《陽光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響,我喜歡這首歌!我愛我的老師!

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