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健康伴我成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-11 09:49:33 志彬 我要投稿
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關(guān)于健康伴我成長(zhǎng)的作文(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于健康伴我成長(zhǎng)的精選作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于健康伴我成長(zhǎng)的作文(精選27篇)

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 1

  健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。

  健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)

  良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生玻“生命在于運(yùn)動(dòng)。”多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多種體育活動(dòng)使我體魄健壯。

  爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問(wèn)題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。

  不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩(shī)宋詞、四大名著、四書(shū)五經(jīng)等,還讀中國(guó)、世界上下五千年、中國(guó)之謎、世界之謎,節(jié)假日常到圖書(shū)館閱讀各種書(shū)籍。在閱讀大量課外讀物時(shí),難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。

  身體的健康、心理的健康和文化的.健康,始終陪伴著著我成長(zhǎng),不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。

  健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!

  健康,也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!

  健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。

  擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書(shū)上的內(nèi)容,也應(yīng)該多閱讀課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吸取精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。

  擁有健康的心理,要從不屈不撓開(kāi)始說(shuō)起!爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“心理健康和文化健康同樣重要!”只要擁有不屈不饒的沖勁才能克服種種困難。我們天天與父母、同學(xué)交流!同學(xué)給我們提的建議,老師提出我們的缺點(diǎn),我們應(yīng)該虛心接受。盡量不和同學(xué)們發(fā)生矛盾!

  自尊心強(qiáng),固然是好事,老師批評(píng)了我們,我們流淚了,是因?yàn)槲覀冎厘e(cuò)了,下定決心要開(kāi)始奮斗了!但你的眼淚不能一次一次的流,還屢教不改!這就變成了鱷魚(yú)的眼淚!

  犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該正確的去面對(duì)!不能因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而是自己失去了生機(jī),變得不活潑把自己隱藏在深處不能與別人交流,這就不對(duì)了!

  是千里馬總要被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn),對(duì)。但是,現(xiàn)如今,伯樂(lè)總是有限,千里馬越來(lái)越多,所以,伯樂(lè)不可能一個(gè)一個(gè)地發(fā)現(xiàn)你!你應(yīng)該主動(dòng)地把自己展示給伯樂(lè)。這樣,你才會(huì)有好的成績(jī)。

  我們現(xiàn)在是少年時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)為主,不能去少年不能去的地方,如:網(wǎng)吧、游戲廳等!應(yīng)保持心里健康 ,我們一但進(jìn)去,就險(xiǎn)了進(jìn)去,而不能自拔!

  身體健康,文化健康,心里健康這幾點(diǎn)相比起來(lái)心理健康更難做到一些,但只要努力,再努力就一定會(huì)保持這三點(diǎn)!

  總而言之,統(tǒng)而言之。身體健康,文化健康,心理健康這三點(diǎn)只要缺一點(diǎn)就不是一名合格的小學(xué)生!所以我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!始終保持學(xué)生的本色,不忘我們是一名小學(xué)生!讓健康永遠(yuǎn)是我們的好朋友,讓這個(gè)伙伴永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊、周圍吧!

  讓健康永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 2

  有些文章,沒(méi)有辭藻的華麗,卻像羽毛般的輕吻掠過(guò)我的心臟;有些歌曲,只是單音節(jié)的聲調(diào),卻可以讓我淚流滿面;有些人,即使是億萬(wàn)人中最渺小的一個(gè),但她也值得我去感謝和銘記。

  這個(gè)周六,我讀了一篇文章,叫《幸運(yùn)補(bǔ)丁》:一天,張三回了一趟很久沒(méi)回的家,住了一夜。第二天走的時(shí)候,他接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的西裝,發(fā)現(xiàn)衣服上面破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好了。他有些感動(dòng),又有些不以為然——他有的是錢,這衣服他回去就要扔掉了。

  張三工作太忙,回去后就把這件事給忘了,穿著那件補(bǔ)丁衣服在各種場(chǎng)所穿梭,還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。一直忙到晚上,他想起身上穿的是件破衣服,就脫了下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

  第二天早上,張三家里來(lái)了兩個(gè)pol。ice。說(shuō)昨天有個(gè)大款被綁架了。他問(wèn)pol。ice:“那他們?yōu)槭裁礇](méi)有綁架我呢?” “因?yàn)槟阄餮b上的補(bǔ)丁。”pol。ice說(shuō),綁匪看到你西裝上的補(bǔ)丁,推想你不像傳說(shuō)中那么有錢,因?yàn)橛绣X人不可能穿打補(bǔ)丁的西裝。

  張三一時(shí)感慨萬(wàn)千,沒(méi)想到一個(gè)意外的補(bǔ)丁,竟然救了他。

  上午,他昨天談成的那筆業(yè)務(wù)正式簽字,客戶問(wèn)他:“你昨天穿的那件打了補(bǔ)丁的西裝今天怎么沒(méi)穿?” 他不好意思地說(shuō):“換下洗了!贝罂蛻襞闹募绨蛘f(shuō):“你可能不知道吧,我們能跟你簽約,都是因?yàn)槟闵砩系难a(bǔ)丁——從小小的補(bǔ)丁上我們可以看出來(lái),你是個(gè)艱苦樸素的人,而一個(gè)艱苦樸素的人,無(wú)疑是最好的合作伙伴!” 張三回到家,從垃圾桶里翻出那件補(bǔ)丁西裝,撫摸著密密的針腳,像個(gè)孩子一樣哭了。

  母親為我們付出并不是天經(jīng)地義的事,但這似乎已經(jīng)成了她們的習(xí)慣。從小就為我們操勞?匆(jiàn)我們破損的衣服,不用你說(shuō),就為我們補(bǔ)好。沒(méi)錯(cuò),是這樣的。我很頑皮,上學(xué)經(jīng)常把褲子上弄得一個(gè)一個(gè)的破洞,每次自己都記不得要和母親說(shuō)補(bǔ),但第二天總能看見(jiàn)干干凈凈的褲子上的補(bǔ)丁。小的時(shí)候母親為我做一件小事,我都會(huì)和她說(shuō)謝謝。不知道是什么原因,隨著時(shí)間的推移,人們的記憶總是趨向于忘記,忘記那些美好的,應(yīng)該說(shuō)謝謝的事情,而去記住那些應(yīng)該被忘記,說(shuō)對(duì)不起的事情。我對(duì)于母親就是這樣,所以,就沒(méi)再多說(shuō)過(guò)感謝,這樣的話。因?yàn)槟赣H不計(jì)回報(bào)的付出,讓我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是應(yīng)該的。但當(dāng)我上了中學(xué)后,我才漸漸醒悟:世上沒(méi)有什么事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@是母親對(duì)我們?nèi)康膼?ài)的體現(xiàn),他們?yōu)槲覀兏冻隽巳浚覀冇钟惺裁蠢碛刹灰愿卸鞯?心對(duì)待他們和別人呢?所以,現(xiàn)在的家里,天天洋溢著客氣的氣氛,因?yàn)槟憧偰苈?tīng)見(jiàn)一聲聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”,不只是對(duì)母親,還有父親。

  對(duì)同學(xué)朋友我也有著深深的感謝,在學(xué)習(xí)上,我們競(jìng)爭(zhēng)著,如若不是他們,我也不可能會(huì)有積極向上的動(dòng)力。假想你在一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的環(huán)境里學(xué)習(xí),沒(méi)有別人優(yōu)秀的成績(jī)刺激你,你又如何能上進(jìn)?朋友們有給我?guī)?lái)過(guò)痛苦的,有給我送來(lái)喜悅的,有給我挑戰(zhàn)的。

  他們一直都在我的身邊,激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,陪伴著我……試想你在一個(gè)沒(méi)有朋友的孤獨(dú)的空間里生活學(xué)習(xí),你又如何能一個(gè)人撐下去?感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,因?yàn)槲艺湎,因(yàn)槲腋屑ぃ驗(yàn)槲蚁霌碛,所以我極盡所能的讓你們開(kāi)心,這不也是我表達(dá)我的感謝的一種方式么。

  平淡無(wú)奇的生活時(shí)常讓我們感到無(wú)聊,但是,當(dāng)你擁有了一顆感恩的心之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)生活如此美好。在陽(yáng)光明媚的日子里,你會(huì)學(xué)著抬頭微笑,感謝太陽(yáng)的恩澤;在陰云密布的日子里,你會(huì)學(xué)著去相信,享受期待的滋味;在大雨傾盆的時(shí)候,你會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),承受雨滴的重量。

  “以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”,去享受那真心地說(shuō)出感謝后那無(wú)比的歡樂(lè)!讓感恩占據(jù)我們的心靈,懷揣著一份感恩去面對(duì)以后的種種,讓感恩伴著我們健康成長(zhǎng)!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 3

  閑暇之時(shí),翻開(kāi)一本書(shū),映入眼簾的是:學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)。

  便引起了我的思緒。

  還記得沒(méi)搬家的時(shí)候,那會(huì)家里比較簡(jiǎn)陋,冬天洗澡就用一套塑料的保溫袋,衛(wèi)生間的窗戶又有些漏風(fēng),每次都不能舒舒服服的洗個(gè)澡?墒菋寢尶偸呛臀覔屩认丛琛E梦液懿桓吲d。我本想早些洗完看看電視,卻每次都泡湯。那時(shí)我總以為媽媽是不想讓我看電視才那樣。正處于青春期的我便見(jiàn)這件事記在心頭,整天覺(jué)得媽媽都我一點(diǎn)也不好。還經(jīng)常為一點(diǎn)小事向媽媽發(fā)火。可媽媽總是不生氣,心平氣和的向我解釋。這又引起了我的憤怒:“媽媽一定是覺(jué)得自己太苛刻,于心不忍才這樣吧!”

  不知不覺(jué)中,一個(gè)星期又到了,和往常一樣?jì)寢層质窃缭缦赐炅,催著我。還打了幾個(gè)噴嚏。我嘆了一口氣:今天的電視劇又錯(cuò)過(guò)了。無(wú)奈,只得洗了。在一旁的媽媽又在談?wù)撝易罱某煽?jī),心中又是一陣煩感。

  直到第2天,疑問(wèn)終于被解開(kāi)。這一天,爸爸和媽媽佷遲才回來(lái)。媽媽看上去有些不舒服,我便連忙問(wèn)爸爸去哪了,頓時(shí)爸爸眼中散發(fā)著一種使人望而卻步的力量,盯著我說(shuō):“你這孩子也太壞了,整天惹你媽媽生氣!蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)沒(méi)有。爸爸火了:“你媽媽為了讓你洗澡不冷,整天爭(zhēng)著先洗澡,讓浴室里有熱氣,你卻天天惹你媽生氣。是好孩子嗎?你媽媽昨天晚上著涼了,剛剛打完點(diǎn)滴。”爸爸的每個(gè)字像重錘一般鏗鏘有力的擊打著我的心。我覺(jué)得我就是一個(gè)罪人,一個(gè)壞孩子,一個(gè)。我不僅傻傻的站在那,一句話也不敢說(shuō)。我當(dāng)時(shí)是多么的想收回原來(lái)話,那些傷害了媽媽的話。一些我不應(yīng)該說(shuō)的話。這時(shí)媽媽連聲說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,是我不小心,衣服穿少了。和你沒(méi)關(guān)系!边@更讓我難過(guò)了。我霎時(shí)覺(jué)得媽媽是多么偉大,我是多么的無(wú)知。我輕輕的抬起頭,凝望著媽媽,那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂。但可看出他的眼里充滿了愛(ài)意與關(guān)懷。她的嘴角微微上翹,在向我微笑。她摸著我的`頭,把我拉到一邊說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。媽媽相信你一定能夠改掉壞脾氣,學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。你能做到嗎?”我連忙說(shuō):我一定會(huì)做好的相信我吧,媽媽!”在意在眼眶的淚水不禁流了下來(lái)。媽媽連忙幫我擦掉,說(shuō):好孩子哭會(huì)變丑的!” 只是一家人都笑了起來(lái)。

  是啊,學(xué)會(huì)感恩是每一個(gè)人都應(yīng)具備的品德,作為孩子的我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,而父母卻在一天一天的老去,是時(shí)候去關(guān)心他們了!是父母教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人;是父母教會(huì)我們拓寬胸襟。

  愛(ài)————永記心頭。

  讓我們珍惜每一天,學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 4

  現(xiàn)在我們能夠健康的成長(zhǎng)。是因?yàn)橛懈改傅慕逃欣蠋煹慕逃,有政府給我們這么好的條件。當(dāng)然,有這么好的條件,我們自己也要學(xué)會(huì)珍惜。

  首先,要做到有好身體。如果沒(méi)有了好身體,那么你能做什么事呢?偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“體育之效,在于強(qiáng)筋骨,增知識(shí),調(diào)感情,強(qiáng)意志!狈鼱柼┮苍(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)!逼鋵(shí),有很多活動(dòng)都是我們喜愛(ài)的項(xiàng)目。如:跑步。游泳。球類等。然后要做到不偏食。不挑食。有一些食物確實(shí)比蔬菜好吃,但是它們不一定比蔬菜有營(yíng)養(yǎng),因此,我們要多吃蔬菜喲!

  然后,我們要有陽(yáng)光心理。我們不能應(yīng)為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,就放棄學(xué)業(yè),或是輕生。雖然壓力,大但是我們可以變壓力為行動(dòng)。如果是家庭緣故,我們可以試著讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。如果是學(xué)習(xí)上的'壓力,我們可以試著緩解壓力。

  我們還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?赡苡泻芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為,我們是在為父母學(xué)習(xí),為老師學(xué)。其實(shí),我們是在為自己學(xué)習(xí)。如果我們不學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大以后該怎么辦?父母這樣辛苦,為的是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后不在大山里生活,到城市里去找工作也好找一些。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

  因此,我們要多做一些對(duì)自己成長(zhǎng)有益的事。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 5

  全國(guó)愛(ài)眼日,看這幾個(gè)字就明白,這一天是眼睛的保護(hù)日。每年的六月六日,都會(huì)掀起一陣愛(ài)眼、護(hù)眼的熱潮。

  眼睛是五官之首,這說(shuō)明眼睛對(duì)我們很重要。可是,眼疾卻讓許許多多的人痛苦不堪,看了以下的報(bào)道,讓我不寒而栗。

  據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)人,近視患者已超過(guò)三億人,低視力近千萬(wàn)人。尤其是兒童及青少年中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視發(fā)病率為22.78%,初中生為55.22% ,高中生為 70.34% 。令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。

  看了這報(bào)道,我的心情很沉很沉。為什么近視的學(xué)生越來(lái)越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的呢?據(jù)我觀察,我們同學(xué)中的近視眼大多都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致的。如,看電視距離太近、時(shí)間長(zhǎng);寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不正確;喜歡在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū),或躲在陰暗的房間里看書(shū);長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng);不認(rèn)真做眼保健操等。我的表哥就是一個(gè)例子。哥哥的眼睛原本很漂亮,大大的,兩個(gè)眼眸似兩個(gè)黑葡萄,加上學(xué)習(xí)成績(jī)好,人見(jiàn)人夸:看眼睛就知道是個(gè)聰明的孩子、可從六年級(jí)開(kāi)始,他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書(shū)房打電腦游戲,有時(shí)一坐就是幾個(gè)小時(shí)。姑媽在拿他沒(méi)轍了,只好把寬帶取消了?筛绺缦莸锰盍耍Х桨儆(jì)剩下零用錢,甚至“拿”媽媽包里的錢去網(wǎng)吧。姑媽為了杜絕他去網(wǎng)吧,又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無(wú)忌憚的玩。雙休日或者假期里,遇上姑父姑媽不在家的日子,便整天整夜的玩。結(jié)果呢,成績(jī)一落千丈就不用說(shuō)了,更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來(lái)他很喜歡打籃球,可帶著眼鏡不方便,也只好放棄了。哥哥現(xiàn)在讀高二,也懂事了,他對(duì)自己的無(wú)知追悔莫及。每當(dāng)他看見(jiàn)我坐在電腦前時(shí),時(shí)常會(huì)用自己的經(jīng)歷教育我。

  向我表哥這樣因不懂事又不聽(tīng)別人勸告而付出慘痛代價(jià)的不勝枚舉。就說(shuō)咱們班的李欣悅同學(xué)吧,眼睛大大的,眼皮雙雙的.,戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。她的這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的呢?是因?yàn)樗浅O矚g看書(shū)。課余,不管什么時(shí)間、什么地點(diǎn),什么環(huán)境,都可看到她抬著書(shū)如饑似渴地看。她去同學(xué)家玩,一進(jìn)門就直奔書(shū)房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書(shū)。連上廁所也要帶上一本書(shū)。李欣悅喜歡看書(shū)這無(wú)可非議,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)她呢!糟糕的是,她不僅用眼時(shí)間長(zhǎng),還不注意看書(shū)姿勢(shì)。她看書(shū)時(shí)要么趴在書(shū)桌上,要么躺著,要么趴在沙發(fā)上或床上。結(jié)果呢,才五年級(jí),眼鏡便五百多度。

  就像我表哥和李欣悅一樣,許多近視眼的形成以及眼疾都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生造成的。據(jù)醫(yī)生說(shuō):近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現(xiàn)干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀,嚴(yán)重的還會(huì)引起惡心、嘔吐、失明等。

  同學(xué)們,既然我們知道了礙眼護(hù)眼如此重要,那我們從現(xiàn)在起就樹(shù)立科學(xué)愛(ài)眼護(hù)眼的思想,改正平時(shí)不良的用眼習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操,讓我們健康成長(zhǎng)。

  祝愿我們每個(gè)人都有一雙美麗而又健康的眼睛!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 6

  在這片大地上我們快樂(lè)的生活著,嬉戲,玩耍。健康文明,也常伴于我們的身邊。

  健康,是每一個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題。擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

  民以食為天,吃的安全才有健康的體魄,飽滿的精神。我們要注意飲食搭配,不挑食,不偏食,不暴飲暴食。我們要到有衛(wèi)生保障的地方購(gòu)買食物,不用方便碗筷,不用塑料湯勺。我們要多吃青菜,多吃魚(yú),少吃肉,讓營(yíng)養(yǎng)均衡。我們買食物時(shí),決不能為了一時(shí)方便而埋下終生不幸的種子,也不能為了一時(shí)貪吃而上當(dāng)受騙。吃飯事小,健康事大,身體是革命的本錢,有了健康的體魄,才具備做任何事情的基礎(chǔ)。總之,我們要吃得好,吃的安全,吃的棒。讓我們行動(dòng)起來(lái),多吃一碗白米飯,少吃一包方便面;多喝一杯白開(kāi)水,少喝一杯碳酸飲料;多一份勤勞,少一份懶惰。將疾病趕走,讓健康常在。

  健康不僅僅是吃的方面,體質(zhì)也是很重要的,不鍛煉,不運(yùn)動(dòng),就會(huì)得病,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,還可以讓身體變得強(qiáng)壯。我們要上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,做到勞逸結(jié)合,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

  健康除了吃的與身體,還有心理。一個(gè)學(xué)生應(yīng)該性格開(kāi)朗,樂(lè)觀,自信,遇到困難不慌張,冷靜面對(duì),多交朋友,做人誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到,為人正直,善良,要有責(zé)任心,這樣,這是一個(gè)陽(yáng)光少年。我們不說(shuō)謊,不打架,不內(nèi)向要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,這樣朋友信任你,家人贊揚(yáng)你,豈不是一舉多得?

  我們要吃得健康,身體健康,心理健康,才有做其他事情的良好基礎(chǔ)。

  我們不僅要健康,還需要文明。

  有人會(huì)問(wèn),文明是什么?文明看似很復(fù)雜,其實(shí)易懂簡(jiǎn)單,文明是一種良好的行為,文明,是同學(xué)摔倒扶她起來(lái);文明,是扶助老人過(guò)馬路;文明,是同學(xué)獲得成功時(shí)的.一個(gè)掌聲;文明,還是公交車上主動(dòng)為老人讓座;文明,也是校園中彎下腰拾垃圾;

  文明是每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該具備的,一個(gè)人如果他有文明,他的朋友就會(huì)很多,還能改變他的命運(yùn)。一個(gè)人,如果他沒(méi)有文明,他會(huì)遭到冷落,無(wú)人愿意與他交朋友,都會(huì)無(wú)視他,還使她從懸崖跌入深谷,一事無(wú)成。

  文明用語(yǔ)要牢記,不說(shuō)臟話。文明禮儀要背下,粗魯聲音要改正。文明,可是非常重要的,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明天使!

  健康與文明就像一雙翅膀,缺一不可,有了他們,我們便可以在生活的天空中,自由地飛翔,讓那健康與文明伴隨我們成長(zhǎng)!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 7

  最近,班上同學(xué)都在看一本叫《爆笑校園》的漫畫(huà)書(shū),我也特地借了一本周六在家看?吹骄手帲滩蛔」笮ζ饋(lái),并將一則“精彩”的成語(yǔ)與媽媽分享:“你知道什么是‘事實(shí)勝于雄辯’嗎?”沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶答道:“就是一只獅子拉了一堆屎,獅屎有一天遇到了熊的便便,它倆就打了起來(lái),結(jié)果獅屎贏了。哈哈哈……”我簡(jiǎn)直笑噴了。

  媽媽一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“你知道這個(gè)成語(yǔ)正確的解釋嗎?”我一下子愣住了,支支吾吾地答不上來(lái)。見(jiàn)我答不上來(lái),媽媽轉(zhuǎn)移了話題:“你每次考數(shù)學(xué)總是信誓旦旦,爭(zhēng)取考到 95 分,可每次的成績(jī)總是七、八十分,這說(shuō)明什么呢?”

  “哼!不許說(shuō),不許說(shuō)!币(jiàn)媽媽揭我的短,我惱羞成怒。

  “你考試的成績(jī)不理想,事實(shí)就在眼前,無(wú)論你怎么為自己辯解,不小心啦,寫(xiě)錯(cuò)啦都沒(méi)有用,說(shuō)得好不如做得好,這就是‘事實(shí)勝于雄辯’這個(gè)成語(yǔ)的意思,你明白了嗎?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我不吭聲了。

  “看了這本書(shū)后,你有什么收獲?”媽媽問(wèn)。

  “沒(méi)收獲!蔽壹t著臉答道。

  “這些純消遣的書(shū)雖然沒(méi)有教會(huì)你知識(shí),卻也給你帶來(lái)了快樂(lè)。想一想,什么樣的書(shū)才能讓你在喜歡讀的同時(shí)又能學(xué)到知識(shí)呢?”

  我想了想,說(shuō):“如果在搞笑娛樂(lè)的基礎(chǔ)上,再加上每個(gè)成語(yǔ)的正確解釋,這本書(shū)就有價(jià)值了。”媽媽肯定了我的說(shuō)法。

  通過(guò)這件事我明白了,選好書(shū)讀好書(shū)是多么重要。∥覀兊男撵`是純潔的,美好的',好書(shū)猶如甘甜的泉水,能滋潤(rùn)著我們的心靈。好書(shū)猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。在成長(zhǎng)的歷程中,我們一定要擦亮雙眼,選擇適合自己閱讀的、有意義、有價(jià)值的好書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游,健康地成長(zhǎng)吧!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 8

  讓感恩的花朵綻放在我們每個(gè)人的心間!}記

  最近,我一直在閱讀《生命的親吻》這本書(shū)。它里面匯集了100篇感動(dòng)小學(xué)生的微型小說(shuō),每個(gè)故事都動(dòng)人心弦﹑感人肺腑,而其中最打動(dòng)我的是一篇叫《親吻媽媽》的文章。故事講述的是某市電視臺(tái)在六一前夕策劃了一個(gè)兒童節(jié)目,目的是在了解小朋友愿望的基礎(chǔ)上盡可能滿足他們的小小心愿。節(jié)目攝制組驅(qū)車到農(nóng)村一個(gè)叫棗花的鄉(xiāng)村小學(xué)隨機(jī)挑選了10個(gè)同學(xué)。這些同學(xué)他們有的六一節(jié)想要一個(gè)漂亮的書(shū)包,有個(gè)希望能到市里公園游玩,最后一個(gè)滿臉炭黑瘦小的小男生卻支支吾吾了半天沒(méi)說(shuō)出自己的愿望,在攝制組準(zhǔn)備換人的時(shí)候終于石破天驚地哭著說(shuō)他想親吻他的媽媽。在眾人的疑惑中到了男孩破落貧窮的家才了解到幾年前由于家里的線路老化夜里發(fā)生了火災(zāi),他的爸爸不幸遇難,而媽媽也大面積燒傷,尤其是臉上被燒得畸形。為了不讓孩子和鄉(xiāng)人看到自己駭人的臉,媽媽終年用一塊黑紗遮住自己,以致兒子三年都沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的真面目。當(dāng)媽媽為了滿足兒子小小的心愿時(shí),眾人都被那張丑陋的臉驚呆了。而當(dāng)媽媽準(zhǔn)備再次用黑紗蒙住自己時(shí),兒子卻從地上高高躍起,跳到媽媽?xiě)牙铮米约旱男∽齑骄o緊地貼在那張臉上,此時(shí)媽媽手中的黑紗隨風(fēng)飄落。媽媽流淚了,兒子流淚了,眾人也流淚了。從此媽媽素面朝天,再也不用黑紗遮住自己的臉了,因?yàn)樗靼,在兒子的心目中,即使自己再丑,也是最漂亮的?讀完這篇文章,我也流淚了,為那個(gè)小男孩,也為了那位可親可敬的媽媽。男孩小小的年紀(jì)卻知道感恩,卻懂得“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”的道理。他對(duì)媽媽的愛(ài)給了媽媽生活的信心和面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣,這份愛(ài)雖然平凡卻又偉大。聯(lián)想到自己,媽媽在自己心目中又如何呢?媽媽,不就是在我餓的時(shí)候給我做飯的那個(gè)人嗎?媽媽,不就是在上學(xué)忘記文具盒冒雨給我送到學(xué)校的那個(gè)人嗎?媽媽,不就是我生病了在我床前噓寒問(wèn)暖,深夜帶我去醫(yī)院的.那個(gè)人嗎?媽媽為我所做的一切,我曾經(jīng)認(rèn)為都是應(yīng)該的,我理所當(dāng)然地享受著她的愛(ài)。媽媽為我做了什么?而我又為媽媽做了什么?讀了這篇文章,我深深地慚愧,我所缺少的就是感恩與回報(bào)。

  有一首歌唱得好,"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"。是啊,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。不懂得感恩,活在世界上形如行尸走肉,還有什么做人的尊嚴(yán)與價(jià)值呢?同學(xué)們,我們從小要學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)不光是我們的父母,還有我們的家人﹑老師與朋友。感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;感謝老師對(duì)我們的教誨之恩;感謝朋友對(duì)我們的關(guān)心之恩。

  母親節(jié)到了,給媽媽唱支歌,幫媽媽洗洗腳,輕輕地伏在媽媽的耳邊說(shuō)一聲:"媽媽,您辛苦了!"教師節(jié)到了,給老師做一張漂亮的賀卡,送一朵小花兒,微笑著和老師說(shuō)一聲:"謝謝您,老師!"朋友幫助了你,牽著朋友的手,真誠(chéng)地道一聲:"謝謝你,親愛(ài)的朋友!"這些無(wú)一不是感恩的表現(xiàn)。

  "受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)",接受了別人的恩惠,就要知道去回報(bào)人家。哪怕對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件微不足道的小事,哪怕是我們的親生父母。感恩,是一串跳動(dòng)的音符,可以給人們奏出美妙的音樂(lè);感恩是一縷七彩的陽(yáng)光,可以給人們送去溫暖;感恩,是夏日里一陣清風(fēng),讓人感覺(jué)到?jīng)鏊?/p>

  學(xué)會(huì)感恩,從你我做起,從身邊的每一件事做起!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 9

  你知道嗎?6月6號(hào)是我國(guó)的愛(ài)眼日。一個(gè)人一張嘴這是不可否認(rèn)的事實(shí),可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每人都有額外的一張嘴,那就是擁有“心靈之窗”美名的眼睛。

  每天下午第二節(jié)課的時(shí)候都要做眼保健操,這個(gè)大家都知道吧!老師說(shuō):“做眼保健操,位置要做正確,并且中間不能睜開(kāi)眼睛?墒牵乙灿刑詺獾臅r(shí)候。上次語(yǔ)文課做眼保健操時(shí),全班像炸開(kāi)了鍋,只有兩三個(gè)同學(xué)不理會(huì)周圍的吵鬧,在很認(rèn)真地做眼保健操。當(dāng)時(shí)我也想讓自己的眼睛休息一下。但另一個(gè)想法又在我的腦海中產(chǎn)生了,反正大家都這么吵,加上我一個(gè)也沒(méi)什么關(guān)系。于是,我就大膽地說(shuō)起話來(lái)。不料,衛(wèi)生老師來(lái)了,我們立刻安靜下來(lái),認(rèn)真地做眼操。但還有幾個(gè)“膽大鬼”居然當(dāng)著老師的面講話,這結(jié)果嘛……你懂的`!

  與視力關(guān)系最大的要數(shù)寫(xiě)字、看書(shū)的姿勢(shì)了,現(xiàn)在就讓我這個(gè)事后諸葛亮來(lái)告訴你們這些吧!在寫(xiě)字時(shí),我們要注意:腳要平放在地上,頭不能太低……”在看書(shū)時(shí),我們要注意:1、不能在直射的陽(yáng)光下看書(shū);2、不在躺在床上看書(shū);3、不要在走路和行進(jìn)中看書(shū)……令我吃驚的是,一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明運(yùn)動(dòng)不僅僅對(duì)身體有好處,對(duì)視力也有幫助呢!還有一點(diǎn),在連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字40分鐘以后要休息片刻,只有這樣才能保護(hù)我們的視力。

  現(xiàn)在,我感受到近視的腳步在悄悄接近我,我的視力在漸漸地,在未來(lái)的世界中要受近視的主宰嗎?難道我們真的要下降,寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常不能注意正確的坐姿。難道我們這些新一代的主人依賴眼鏡生存嗎?

  答案當(dāng)然是否定的。俗話說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母!备改纲n予了我們一雙明亮的眼睛,我們應(yīng)好好珍惜,愛(ài)護(hù)它:在學(xué)校里,我們應(yīng)把握住每次眼保健操的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好每一節(jié);平時(shí)看書(shū),看電視,做作業(yè)和玩電腦時(shí)注意姿勢(shì),距離……

  眼睛,能從不言不語(yǔ)中感受到你對(duì)視力的了解;眼睛,能從不言不語(yǔ)中感受到你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度;眼睛,能從不言不語(yǔ)中感受到你對(duì)事物的追求……

  請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的眼睛,這是我們的心靈之窗!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 10

  麻疹是一種呼吸道傳染病,小孩子免疫力差,在麻疹多發(fā)季節(jié)非常容易感染。所以在幼兒期時(shí),都要接種麻疹疫苗。相信每位同學(xué)都有過(guò)接種疫苗的經(jīng)歷。

  小時(shí)候,我特別懼怕一個(gè)地方,從那兒走過(guò)都會(huì)情不自禁地打個(gè)寒顫,甚至?xí)@道遠(yuǎn)行,為的是不靠近它—醫(yī)院。因?yàn)樵谖业挠洃浝镝t(yī)院總是和痛這個(gè)字息息相關(guān)。使我蒙上這層心理陰影的,就是預(yù)防針。但是從那次以后,我不再對(duì)打預(yù)防針如此反感了:

  一次逛街,媽媽說(shuō)要帶我去公園玩,我笑得合不攏嘴,“咯咯咯”地答應(yīng)了。坐上車。不一會(huì)兒就到了目的地。我下車向四周一打量,居然是醫(yī)院,我嚇得拔腿就跑。媽媽一把抓住我的手臂,拽回了醫(yī)院門口,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“回來(lái)!回來(lái)!你好久沒(méi)打預(yù)防針了!今天這針是麻疹疫苗,必須打!不想病死就回來(lái)!”我哪聽(tīng)得進(jìn)去,還是拼死拼活,一把鼻涕一把淚地掙扎,想擺脫媽媽。但我哪有大人力氣大,連哭帶喊地進(jìn)了醫(yī)院。

  我被帶到接種室耳朵到處回想著哭聲。我聽(tīng)著,心里像有一千條毛毛蟲(chóng)再爬一樣難受。輪到我了,醫(yī)生把我的袖子卷起,我看著他從袋子里拔出一個(gè)針頭,我使出吃奶的勁,使勁把媽媽的手一推,沖出門去。終于跳脫了,頭也不回地沖出門去。醫(yī)生慌了手腳,連忙把針頭放好。媽媽則跑過(guò)來(lái)追我。媽媽穿著高跟鞋,“啪嗒啪嗒”沒(méi)幾步就追了上來(lái)。她緊拉著我,把我抱起來(lái),再怎么掙扎也沒(méi)用了。媽媽并沒(méi)有把我抱進(jìn)接種室,而是在就近前的一張海報(bào)前停下,說(shuō):“聽(tīng)著:我念給你聽(tīng)!麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點(diǎn),單純麻疹預(yù)后良好,重癥患者死率較高。而你是小孩子,一染上就很危險(xiǎn),所以科學(xué)家們創(chuàng)造了麻疹疫苗,就是醫(yī)生手里的那個(gè)針筒里的藥水,把它注射到你體內(nèi),你就不用擔(dān)心會(huì)得麻疹了。好了!現(xiàn)在去吧!”

  聽(tīng)了媽媽的一番話,一想到不打會(huì)病死,心中本來(lái)對(duì)疼痛的'懼怕被對(duì)死亡的懼怕壓在了地底,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的百般安慰下進(jìn)了注射室。

  醫(yī)生再次拔出針,我閉上眼睛,從胳膊傳來(lái)一陣脹痛,只聽(tīng)得醫(yī)生說(shuō):“好了!”我松了口氣,但還是驚恐地對(duì)正在幫我按住傷口的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事了吧?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  定期接種麻疹疫苗,可有效防止感染麻疹。在這基礎(chǔ)上還要經(jīng)常洗手,講衛(wèi)生,房間常通風(fēng),不去人群密集的地方,可更有效預(yù)防麻疹。從小接種疫苗,讓健康伴你成長(zhǎng)!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 11

  那天,爸爸給我買了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)。我拿起來(lái)隨意翻了一下,哇!這么多字。于是,我就放下了。

  有一次,我獨(dú)自在家實(shí)在無(wú)聊,便想起那書(shū),于是又拿起那本書(shū)認(rèn)真地看著。殊不知,我看著看著似乎就放不下了。這時(shí)我知道,我已經(jīng)陶醉在經(jīng)典的唐詩(shī)世界里了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了很多唐詩(shī),嗅到了“唐詩(shī)經(jīng)典”這朵花的芬芳。不同的詩(shī)表現(xiàn)了不同的意境。李白的詩(shī)總是豪邁奔放,清新飄逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。全詩(shī)連用了多個(gè)地名,頗有趣味,詩(shī)歌語(yǔ)言很輕快,意境很清朗,讀著讓人心情也隨之放松。

  白居易的詩(shī)是直白如話,通俗易通的。我很小的時(shí)候就知道他的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  草是很常見(jiàn)的,但白居易卻找出了它的優(yōu)點(diǎn):韌勁。全詩(shī)語(yǔ)言凝重,意境優(yōu)美,讓我們完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么強(qiáng)盛!讀著這詩(shī)不由得讓人們對(duì)小草有了一股敬佩之情。

  每當(dāng)我讀著孟郊的詩(shī)句:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”總會(huì)滿眶淚花!母愛(ài)正是在日常生活的細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來(lái)的。母親事事都盡最大的努力為我們著想。她的愛(ài)總是熾熱而扣人心弦的.,“無(wú)私”,“偉大”?真不知道用哪個(gè)詞語(yǔ)更適合形容母愛(ài)了!然而,現(xiàn)代學(xué)生又有多少人珍惜母親給予的愛(ài)呢?讓我們與唐詩(shī)經(jīng)典同行,學(xué)會(huì)珍惜母愛(ài),感恩母親吧!

  在我們迷茫時(shí),唐詩(shī)經(jīng)典會(huì)成為指南針,指引著我們正確的方向。在我們無(wú)趣時(shí)唐詩(shī)經(jīng)典會(huì)成為與我們一起度過(guò)美好時(shí)光的伴侶!讓經(jīng)典伴隨著我們健康成長(zhǎng)吧!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 12

  古人云:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。有一天我好奇地問(wèn)爸媽,我們家的家規(guī)是什么呀?老媽笑而不語(yǔ),老爸卻貌似神秘地說(shuō),你以后慢慢就會(huì)知道了。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我連續(xù)幾天筆袋里的文具有所減少,老爸問(wèn)我怎么回事,我心里忐忑,嘴上卻說(shuō)我也不清楚,可能放在課桌的抽屜里了,又或者在學(xué)校丟了。結(jié)果老師“出賣”了我,短信告訴爸媽事實(shí)真相:我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,筆、尺等文具被老師沒(méi)收了。于是一年級(jí)的我第一次被老爸狠狠打了一頓,他說(shuō)我被打不是因?yàn)閬G了文具,而是因?yàn)椤艺f(shuō)謊了。于是,我第一次深刻認(rèn)識(shí)到了我們家的家訓(xùn)——誠(chéng)信。

  轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)到了10歲,好不容易盼來(lái)這樣一個(gè)“大生日”,家里親戚問(wèn)我想要什么禮物,我也興致勃勃地計(jì)劃著。生日前一晚,老媽特意跑到我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小子,你長(zhǎng)大了,以后每年你過(guò)生日我們會(huì)送你禮物,同樣的,我們長(zhǎng)輩過(guò)生日,你也要送我們禮物,我們不在乎禮物的價(jià)格,也不問(wèn)你是買現(xiàn)成的還是自己動(dòng)手做的,但必須要送,當(dāng)天送,不能忘!庇谑牵10歲的我將家里長(zhǎng)輩的生日牢牢記在了心里,從那時(shí)候起,我開(kāi)始慢慢知曉、體會(huì)到了孝順這一家訓(xùn)。

  從小到大,我常常會(huì)聽(tīng)到周邊的人夸我聰明,于是,我慢慢有些驕傲起來(lái),學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么勤奮了。在學(xué)校的課堂上,我的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,最近數(shù)學(xué)老師又發(fā)了短信給爸媽,嚴(yán)肅地說(shuō)我的課堂學(xué)習(xí)狀況很不理想。果然在接下來(lái)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我只考了84分,排名掉到了班級(jí)15名之后。放學(xué)回家,我哆哆嗦嗦把試卷拿給爸爸看,老爸搖著頭,只說(shuō)了句“你想想你媽媽每天是怎么工作學(xué)習(xí)的.吧”,便沒(méi)有了下文。晚上我躺在床上怎么也睡不著,一直在想著老爸說(shuō)的話。是呀,媽媽是高中教師,每天5點(diǎn)多就起床了,經(jīng)常晚上下班到家七八點(diǎn)了還要備課。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,為什么同樣的課文,講了很多次了,還要再備課呢?媽媽說(shuō),只有不斷地勤奮學(xué)習(xí),吸取養(yǎng)分,我們才能成長(zhǎng)得更好。難怪媽媽在工作后,還考取了南京師范大學(xué)的研究生,一邊工作一邊讀研。我想爸媽對(duì)我這次考砸的“冷處理”,是要我自己去體會(huì)、明白我們家的另一個(gè)家訓(xùn)——勤奮。

  我們家的家規(guī)家訓(xùn)“誠(chéng)信、孝順、勤奮”,看似很簡(jiǎn)單、很普通,但確實(shí)讓我受益匪淺。我慢慢體會(huì)到的這些家訓(xùn),將成為我寶貴的精神財(cái)富,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 13

  讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談。書(shū)這無(wú)聲的摯友讓我明白:讀書(shū)使我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,更讓我明智。常與書(shū)相伴,能快樂(lè)成長(zhǎng)。

  回想起我與書(shū)剛剛相識(shí)的時(shí)候,我還是個(gè)天真、幼稚、好奇的孩子,總是喜歡看那些漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)。書(shū)中寄托著我美好的愿望,我曾經(jīng)幻想完美無(wú)缺的童話世界,我渴望摘取智慧之樹(shù)的果實(shí),這些書(shū),才讓我在童年時(shí)增添了許多樂(lè)趣。

  隨著年齡的增大,我小時(shí)候喜歡的書(shū)也不斷地更新?lián)Q代,如今已變成了一本本知識(shí)豐富的教科書(shū)?吹剿鼈儯揖拖褚粋(gè)饑餓的窮人看到了一塊面包似的。我之所以愛(ài)書(shū),是因?yàn)闀?shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良師益友,有了它,許多難題都迎刃而解。它載著我駛向知識(shí)的彼岸,讓我充滿了智慧。

  我最喜歡夜深人靜,燃一支紅燭,到書(shū)海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書(shū)的好時(shí)候。萬(wàn)籟俱寂,伴著搖曳的燭光,聽(tīng)著雨聲,是極易進(jìn)入書(shū)的境界的。你可以在書(shū)的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛(ài),讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書(shū)中隨心所欲地縱橫馳騁,在書(shū)中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。

  好書(shū)在手,我會(huì)不自覺(jué)地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無(wú)旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),書(shū)香會(huì)沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻自得其樂(lè)。

  讀書(shū)需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書(shū)的?垂湃俗x書(shū),不受絲毫的干擾,這是一種何等風(fēng)雅的人生……可是,這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。所以,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書(shū)的趣味。只要有片刻的閑暇,一樣可以體會(huì)書(shū)的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書(shū)的`心扉,則那種恬靜,同樣令人無(wú)所止追,與書(shū)沉浮此間滋味,也只有讀書(shū)者方能領(lǐng)會(huì)。

  在書(shū)中,我能懂得冰心“愛(ài)的哲學(xué)”真正內(nèi)涵;在書(shū)中,《伊索寓言》教我生活的智慧和想象的魅力;《論語(yǔ)》使我明白如何學(xué)習(xí)和做人……讀書(shū)的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書(shū)的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李清照吟誦幾句 “興盡晚回舟,誤入藕花深處……。”

  這些年來(lái),我終于明白了一個(gè)道理:只有書(shū),且只有一本好書(shū),才可以陶冶人的情操,與書(shū)為伴,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 14

  “君以民為天,民以食為天,食以安為天”現(xiàn)在科技在不斷進(jìn)步,可人們對(duì)食品藥品的安全感卻在不斷下降。人們常常被那些看似美味的食品所吸引,常常被那些低價(jià)位卻不合格的藥品所迷惑。人們只圖眼前利益,卻不知這些食品藥品給自己帶來(lái)了多大的危害。

  先說(shuō)說(shuō)食品吧!每天無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),學(xué)校門口的攤位前總是擠滿了人,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I那些低價(jià)位的袋裝食品或現(xiàn)做的油炸食品。還有的同學(xué)偷偷地把這些垃圾食品帶入學(xué);蛟诨丶业穆吠局谐缘,這些情景讓我不禁想起了報(bào)紙上看到的一條消息:校門口攤位前的許多食品可能是過(guò)期食品,含有色素和防腐劑的食品,吃過(guò)后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。想到這里,我真想沖上去對(duì)他們說(shuō):“別吃了!”在這兒潮涌般的人群中又有多少人知道這些食品對(duì)我們的危害之大呢?真是悲哀!

  再說(shuō)說(shuō)藥品吧!有一次,我從新聞上看到了一位患有心臟病的`老太太因貪圖便宜,在一家小藥店購(gòu)買了一些藥物,回來(lái)吃了幾天后,病情不但沒(méi)好轉(zhuǎn),反而越來(lái)越嚴(yán)重了。

  這是多么痛心可悲的事例!不知還有多少黑心商家為了賺到更多的錢,昧著良心造假藥、賣假藥;不知還有多少人貪圖便宜,上當(dāng)受騙購(gòu)買假藥,使得病情加重,甚至付出生命的代價(jià)。請(qǐng)大家為了自己的健康,為了他人的健康,拒絕假藥。

  我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)大力宣傳食品藥品安全知識(shí),提升大家食品藥品安全意識(shí),營(yíng)造食品藥品安全的良好氛圍。為了我們的家園,為了我們的明天,大家一起努力吧!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 15

  在我很小的時(shí)候,每當(dāng)睡覺(jué)前,總喜歡纏著爸爸給我講故事。

  我特別愛(ài)聽(tīng)爸爸講《太湖傳說(shuō)故事》里的民間故事,其中令我印象最為深刻的是一篇叫《石頂真取天河水》的故事。故事講得是千百年前,我們這一帶常遇旱災(zāi),石頂真為了給老百姓取來(lái)天河水,不怕苦不怕累,不怕冷不怕熱,在好心人的指引和幫助下,跨過(guò)了寒冷的月宮,走過(guò)了炎熱的太陽(yáng),不管遇到什么困難他都義無(wú)反顧,從不退縮,他那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神讓我終生難忘,最后,石頂真終于成功地取回了天河水?上В脤毱康顾畷r(shí),由于他過(guò)于興奮,竟忘了“瓶不能落到地上”的忠告,倒水時(shí)高興地拍起手來(lái),寶瓶落到地上后,頓時(shí)化為了浩瀚的`太湖,而石頂山也因此化作了一座“石公山”,永遠(yuǎn)立在了太湖中。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,《石頂真取天河水》的故事時(shí)時(shí)激勵(lì)和引導(dǎo)著我。比如,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,碰到一道比較難的題目,可能一開(kāi)始不會(huì)做,但你只要肯花工夫去研究,就一定會(huì)找到解決的方法;退一步說(shuō),就算研究了半天也沒(méi)研究出來(lái)都沒(méi)關(guān)系,你還可以請(qǐng)教老師或家長(zhǎng),老師或家長(zhǎng)教會(huì)以后,自己再不斷演算上三五遍,今后再碰到這樣的問(wèn)題,就再也不會(huì)覺(jué)得難做了。再比如,我們一次考試得了好名次,千萬(wàn)不能像石頂真取了天河水那樣得意忘形、自我陶醉,要知道成績(jī)只代表過(guò)去,否則我們將永遠(yuǎn)止步不前。

  民間故事是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,她給人啟迪,教人成長(zhǎng),我們一定要把她繼承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 16

  家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。尊老愛(ài)幼、勤奮問(wèn)學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的家風(fēng)。這些在我泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。

  提到家風(fēng),我腦海里不禁跳出這樣一組鏡頭。

  鏡頭一:做人要講誠(chéng)實(shí)守信用

  去年期末考試前的一個(gè)星期天,爸爸要去單位加班,媽媽要去菜場(chǎng)買菜,讓我在家抓緊時(shí)間把學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞再背幾遍。我嘴上滿口答應(yīng),心里卻盼著爸爸媽媽快點(diǎn)走,我可以玩會(huì)兒電腦。

  不知過(guò)了多久,門鈴響了,是媽媽回來(lái)了。我驚慌失措,不知該怎么辦才好,干脆就把電插頭拔了。媽媽進(jìn)門后,問(wèn)我古詩(shī)詞背了沒(méi)有,我連忙說(shuō)背了背了,全背過(guò)了。媽媽拿起古詩(shī)詞讀本說(shuō),既然你都會(huì)背了,那我就考考你。不考不要緊,這一考全露餡兒了。媽媽問(wèn)我是不是偷偷玩電腦了,我說(shuō),沒(méi)有,沒(méi)有,這怎么可能。媽媽看了我一眼后就走向電腦,摸了摸還是熱乎乎的主機(jī),就知道一定是我偷玩電腦了。見(jiàn)媽媽生氣了,我只好低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽把我拉倒她跟前說(shuō),答應(yīng)的事就要做到,言出必行。做人要誠(chéng)實(shí),撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。

  媽媽的話,讓我體會(huì)到誠(chéng)信大于天,諾言重于金的道理。

  鏡頭二:做事要講規(guī)矩守規(guī)矩

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!边@句話,媽媽說(shuō)過(guò),爸爸也說(shuō)過(guò)?晌铱偸怯蟹N似懂非懂的感覺(jué)。直到那次橫穿馬路的事,讓我終于明白了什么才是真正的“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。

  那天,我和爸爸想從新廣場(chǎng)走到對(duì)面的財(cái)富城,站在斑馬線上等綠燈亮,那個(gè)時(shí)段,車少,許多也在等的人不顧紅燈一個(gè)個(gè)沖向?qū)γ,我?jiàn)了,也拉著爸爸,想隨著人群沖向?qū)γ妗?砂职謪s拉著我的手一動(dòng)不動(dòng),直到綠燈亮了,才牽著我的手走向?qū)γ。事后,爸爸告訴我,紅燈停、綠燈行是交通規(guī)矩,不管兩邊有沒(méi)有車行駛,都要遵守。否則,走路的人目中無(wú)燈,想怎么走就怎么走;騎電瓶車的逆行,一會(huì)兒走汽車道,一會(huì)兒跑人行道,想怎么騎就怎么騎,那不亂套了嗎。

  從那以后,我給自己立下規(guī)矩,要做個(gè)知規(guī)矩、講規(guī)矩,守規(guī)矩的好孩子。

  鏡頭三:為人要有助人之心

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),老師布置的作業(yè)也都會(huì)做,可我們班的一位同學(xué)總是聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容。做作業(yè)時(shí)就來(lái)問(wèn)我,讓我?guī)退拢医o他說(shuō)了一遍,可他卻不會(huì)。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題,他還是沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)我就不管他了。我認(rèn)為那是在浪費(fèi)我的時(shí)間;氐郊液,我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō),幫助別人并不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,你給別人講題的同時(shí)自己又學(xué)習(xí)了一遍,不是嗎?何樂(lè)而不為呢?從那以后,如果有同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題,如果我能做出來(lái),我就會(huì)把我的想法和思路給他講明白,讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。

  是的,當(dāng)你學(xué)會(huì)了,嘗試去教人;當(dāng)你獲得了,嘗試去給予。

  小草之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)槟乔趧诘耐恋卦丛床粩嗟亟o小草送去養(yǎng)分,奉獻(xiàn)的'雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛(ài)的太陽(yáng)不求回報(bào)的給小草送去陽(yáng)光。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)家庭中。它既像一盞燈,照亮我前方的路,又似和煦的春風(fēng),伴我健康成長(zhǎng)。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 17

  人生是一場(chǎng)游戲,自己是主角,世界是游戲場(chǎng)地,那么法律就是這場(chǎng)游戲的規(guī)則,誰(shuí)要是違反了規(guī)則就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,人生犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是不可避免的,但是,萬(wàn)萬(wàn)不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。

  九月九號(hào)的《今日說(shuō)法》里,講了一個(gè)因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個(gè)偏遠(yuǎn)的`山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物。可是,有一個(gè)人,他對(duì)這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應(yīng)該能賣不少錢吧。他便詢問(wèn)當(dāng)?shù)卮迕瘢@里古代是否有過(guò)有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機(jī)拍那些古代文物,用彩信的方式發(fā)給當(dāng)?shù)毓哦昀习澹纯凑l(shuí)愿意收貨,然后雇幾個(gè)人把這些東西盜出來(lái),賣給他們,就這樣,當(dāng)他拿著錢沾沾自喜時(shí),卻沒(méi)想到,警察已經(jīng)找上門來(lái)。

  中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的歷史文物,這些文物,是歷史的見(jiàn)證,這是國(guó)家的珍寶,不是自己的,這些文物是無(wú)法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開(kāi)的,絕對(duì)不會(huì)冤枉一個(gè)好人,也絕得不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人;它呵護(hù)我們?nèi)康娜,讓我們不?huì)受到傷害。

  我們是二十一世紀(jì)的好少年,歷史和未來(lái)有我們焊接,時(shí)代的接力棒將由我們傳遞,行動(dòng)起來(lái)吧!去提醒身邊那些有不良習(xí)慣的人。讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)“沐浴法律陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)”的好少年吧!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 18

  好家風(fēng)如酒,清香甘洌;

  好家風(fēng)如茶,回味醇厚芬芳;

  好家風(fēng)如明燈,點(diǎn)亮人生前行的方向……

  古人云:近朱者赤,近墨者黑。對(duì)于每個(gè)人而言,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)是非常重要的成長(zhǎng)環(huán)境。而我,非常有幸,生活在這樣一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭中。

  國(guó)以家為基,家尚廉則安。廉潔好家風(fēng),是父親為我上的人生第一堂課。父親在機(jī)關(guān)工作,“辦事經(jīng)濟(jì)”帶來(lái)的迎來(lái)送往也時(shí)常遇到。值得我驕傲的是,在父親伴我成長(zhǎng)的15年時(shí)間里,他時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)守住道德底線,忠實(shí)地履行著自己的工作職責(zé)。他常常笑著說(shuō),自己要“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。

  在嚴(yán)于律己的同時(shí),他對(duì)我也嚴(yán)格要求,從小到大對(duì)我諸多叮囑:“我不會(huì)動(dòng)用私人關(guān)系讓老師給你分更好的座位,你必須自己努力學(xué)習(xí)贏得老師的認(rèn)同”“吃飯時(shí)必須當(dāng)‘光盤族’,不能浪費(fèi)糧食”“生活上不要和同學(xué)攀比,不能亂拿別人的東西”……他還以實(shí)際行動(dòng),為我樹(shù)立了人生的榜樣:每天下班他都會(huì)在健身房揮汗如雨,時(shí)刻保持活力和積極向上的生活狀態(tài),讓我也養(yǎng)成了定期健身的好習(xí)慣;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),閑暇之余不愛(ài)看電視、不玩手機(jī),而是閱讀一部又一部經(jīng)典書(shū)籍,每讀到有趣的內(nèi)容,他還會(huì)大聲朗讀,與家人共享。耳濡目染的我,也深深愛(ài)上了閱讀,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀完了近200部中外名著,收獲頗豐。

  今年暑假,在父親的再三推薦下,我認(rèn)真閱讀了《曾國(guó)藩家書(shū)》,印象中最深的一段便是曾國(guó)藩教子極其嚴(yán)格。此時(shí),我的腦海中不由浮現(xiàn)出父親的諄諄教導(dǎo)。小時(shí)候?qū)Ω赣H的叮嚀懵懵懂懂,現(xiàn)在看來(lái),父親的一言一語(yǔ),正是一條條良苦用心的.家訓(xùn),滲透進(jìn)我的生活、學(xué)習(xí)中,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的爸爸,我要對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您在每次我取得小小成績(jī)時(shí),會(huì)提醒我不能驕傲自滿;謝謝您在我人生道路上,一直耐心陪伴,讓我始終積極向上;謝謝您和媽媽的相攜相惜,讓我懂得親情無(wú)價(jià),珍愛(ài)家人。

  未來(lái)的道路上,希望您繼續(xù)是我亦父亦友、亦師亦長(zhǎng)的好“伙伴”,讓我們一起相互督促、抵擋誘惑、積極向上!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 19

  千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,正是閃耀著文明禮儀的光輝。

  這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做中心小學(xué)文明禮儀好少年”系列活動(dòng)。以少先隊(duì)員自己親身體驗(yàn)為基本途徑,成立“校園紅領(lǐng)巾文明宣傳隊(duì)”,利用宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題隊(duì)會(huì)等形式,開(kāi)展文明公約、《市民文明守則》的學(xué)習(xí)宣傳等活動(dòng)。從中,我受到了許多感想和啟發(fā)。我知道了文明,是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。我也曉得了文明不光光是嘴上說(shuō)說(shuō)的,是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不然就是“光說(shuō)不練假把式”了。

  事情得追溯到去年冬天,那時(shí)候的天氣已經(jīng)非常冷了,我們?nèi)乙黄鸫蜍嚾タ措娪啊N覀冊(cè)谲嚴(yán)锍灾闶,?tīng)著悅耳的音樂(lè),非常愜意。快到目的.地時(shí),媽媽把裝有廢物的垃圾袋隨手扔在了馬路上,我想制止已來(lái)不及了。我要求爸爸讓司機(jī)把車往回開(kāi),撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回,還說(shuō)馬路上的車很多,如果回車撞車怎么辦?甚至還說(shuō)下次改。但是,我堅(jiān)決不干,還搬出一大堆從學(xué)校文明禮儀活動(dòng)中學(xué)到的道理來(lái)震壓媽媽。最終,爸爸媽媽擰不過(guò)我,只好讓司機(jī)車開(kāi)回去把垃圾撿起來(lái)。雖然開(kāi)車回去浪費(fèi)車錢還浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò)我認(rèn)為我們做得對(duì)。

  從此,我們?nèi)叶加脤?shí)際行動(dòng)做“文明使者”。上周,我們?nèi)胰ス珗@野餐,野餐后,我們把垃圾包收起來(lái),扔在垃圾桶內(nèi),不再亂扔。

  “講文明,講禮貌,必須人人從我做起,從小事做起。”好的文明習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受益不盡,我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明消失,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 20

  幸福的家庭是我們齊心協(xié)力一起創(chuàng)造的。家是父親的王國(guó),是母親的世界,也是我的兒童樂(lè)園。

  我總是覺(jué)得爸爸對(duì)我雖然沒(méi)有像媽媽那樣無(wú)微不至,但是爸爸對(duì)我的人生有著更廣闊更深入的關(guān)懷,對(duì)此也會(huì)投入更多的思想,有更多的希望和期望。如果我是一根草,那么父親用自己的血肉之軀腐朽在我的`根下,讓我出根成長(zhǎng);如果我的人生有一段路組成,那么我走過(guò)的每條路上都有用心血和愛(ài)鋪就的碎石,讓我走得更加踏實(shí)。

  媽媽是我的母親,但也是我的朋友。媽媽她也是那么無(wú)微不至的照顧著我,就想我的好朋友一樣,也許媽媽還不知道,天下最偉大的愛(ài),是母親發(fā)自內(nèi)心飛愛(ài),但也是朋友的愛(ài),母親的愛(ài)是純潔的,朋友的愛(ài)是友誼的,在我的心中,母親永遠(yuǎn)是心林相同的。

  今天早上起床時(shí),床旁放置的衣服,看到你苦惱時(shí)那心痛飛目光……這些不是母親愛(ài)的做好表達(dá)嗎?母親的愛(ài)就像水占袪我們的驅(qū)梃的大部分一樣嗎,有母親的孩子,一點(diǎn)都不會(huì)舉得孤獨(dú),因?yàn)樗男撵`的歸宿。

  博大的父愛(ài)是甜美的,偉大的母愛(ài)是美麗的,愛(ài)伴隨著我的健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài)是人類永恒的話題,讓我們鼓起勇氣大聲向父母說(shuō):“爸爸,媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 21

  “這是我的地盤,我的地盤最干凈!”下課后,大家總會(huì)聽(tīng)到這熟悉的聲音。

  這一學(xué)期開(kāi)始,老師發(fā)動(dòng)了“我的地盤我做主”的活動(dòng),規(guī)則是每位同學(xué)當(dāng)“小地主”(當(dāng)然不是舊社會(huì)那種剝削人的地主喲!)并分得座位旁的一塊地盤,要自覺(jué)維護(hù)地盤清潔,如果被其它同學(xué)發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,哈哈,那就會(huì)被收回土地,由發(fā)現(xiàn)者擁有,誰(shuí)的地盤最多誰(shuí)就升級(jí)當(dāng)“大地主”。

  作為才當(dāng)上班長(zhǎng)的偶,當(dāng)然也有一塊地啦。俗話說(shuō)“新官上任三把火”,俺就將這熱情用行動(dòng)表現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)推出的第一天,我利用課余時(shí)間巡視其它同學(xué)地盤,當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣性地扔掉垃圾時(shí),我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盤被我接管了。就這樣一天下來(lái),我擁有了三塊“風(fēng)水寶地”。樂(lè)得我心里如吃了蜜一樣甜滋滋的,時(shí)不時(shí)還偷著笑嘞。第二天我如法炮制到處尋找可以搶占的地盤,可吃一塹長(zhǎng)一智的同學(xué)們也學(xué)聰明了,手里拎著個(gè)小袋子,將垃圾放入袋子中,根本沒(méi)有我下手搶地盤的機(jī)會(huì)。唉,一天下來(lái)我的地盤沒(méi)有擴(kuò)張成功。

  第三天中午,我正被一道數(shù)學(xué)題難得抓耳撓腮,草稿紙都用了兩張了,真郁悶!哼,我把草稿紙揉成一團(tuán)往地上一扔,雙手托住紛亂的腦袋繼續(xù)冥思苦想。那睜著如“貓頭鷹”雙眼的李家琪像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,以百米沖刺的速度來(lái)到我面前,拾起紙團(tuán)冷笑兩聲,包公斷案似的'說(shuō):“龍班長(zhǎng),你可知罪?”“草民知罪,還請(qǐng)李大人別告訴老師呀!”我低聲下氣地說(shuō)。“不可能,我李公可比包公還鐵面無(wú)私,哼!”我看他揚(yáng)長(zhǎng)而去,我知道我心愛(ài)的地盤將要失去一塊。我如灰太狼似的低吼:“我一定會(huì)奪回來(lái)的----!”

  再來(lái)看看班上其它同學(xué)在搶地盤活動(dòng)中的種種表現(xiàn)吧。

  眾人物之一——石其睿 。此人可謂是垃圾生產(chǎn)商。一天最喜歡干的事情就是撕扯餐巾紙。更可惡的是他不但不扔進(jìn)垃圾桶,反而是扔在別人地盤上。不過(guò)他也敵不過(guò)老師“孜孜不倦的緊箍咒”,終是“浪子回頭了”。不但自己的地盤清潔無(wú)比而且主動(dòng)去撿別人座位下的垃圾,目前已經(jīng)擁有了兩塊寶地。現(xiàn)在的他的環(huán)保指數(shù) 。

  眾人物之二——大名鼎鼎的折紙大王王清宇。他特別喜歡折各種各樣的飛機(jī)、輪船、千紙鶴……一天就可以將一個(gè)本子折的所剩無(wú)幾,教室的角落里散落著“墜毀的飛機(jī)”,踩扁的千紙鶴和沒(méi)下水的輪船,但經(jīng)過(guò)這次“我的地盤我做主”的活動(dòng)熏陶,他也成功改掉了這個(gè)壞毛病,還誓奪“大地主”的位置呢!

  眾人物之三——楊業(yè)鵬。他可是零食愛(ài)好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都裝了半個(gè)書(shū)包。他座位下面的果皮紙屑,五顏六色,真可謂用“壯觀”來(lái)形容。不過(guò)現(xiàn)在你去看看,他座位下的地板亮得都可以照出人影來(lái)。

  我們班的搶地盤活動(dòng)還在如火如荼的進(jìn)行中,一些清潔習(xí)慣差的同學(xué)竟變成了

  地盤清潔守護(hù)大使。現(xiàn)在一走進(jìn)教室,便覺(jué)得神清氣爽,無(wú)論哪個(gè)角落都沒(méi)有垃圾

  的蹤影。在這次活動(dòng)中我們也學(xué)會(huì)了打掃清潔,維護(hù)清潔,還明白了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任!

  我的地盤我做主,我的成長(zhǎng)我做主!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 22

  真的感覺(jué)自己很幸運(yùn),我的爸爸媽媽都是愛(ài)書(shū)之人,自小就帶我走進(jìn)了一個(gè)由書(shū)組成的奇妙世界,讓我深刻感悟到閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

  “知識(shí)就是力量”,這句人盡皆知的名言出自培根之口,我不知道這位偉大的思想家在說(shuō)這句話的時(shí)候,腦子里浮現(xiàn)出的知識(shí)的形象是個(gè)什么樣子,但進(jìn)入我腦海的知識(shí)代言人就是書(shū)。另一位文學(xué)巨匠高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我想說(shuō)一一書(shū)籍是我最好的朋友,它一直伴隨我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候,每天晚上的3個(gè)睡前故事,是媽媽送個(gè)我的最好的禮物。當(dāng)夜幕降臨,媽媽把我摟在懷里,打開(kāi)圖書(shū),用她溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音為我打開(kāi)了奇幻的世界。美麗的白雪公主、善良的7個(gè)小矮人、快樂(lè)的夏吾東、神秘的綠巨人、搞笑的湯姆貓……一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我幼小的心靈,伴隨著我度過(guò)童年的快樂(lè)時(shí)光。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己獨(dú)立的閱讀。小學(xué)三年級(jí)暑假,《笑貓日記》全集開(kāi)始成為我最喜愛(ài)的書(shū)籍。古靈精怪的'淘氣包馬小跳、純真可愛(ài)的杜真子、一只會(huì)笑的貓、背上刻滿神秘文字的萬(wàn)年龜、陰險(xiǎn)的狗、想變成人的猴子、一頭靈魂出竅的豬,一個(gè)個(gè)好玩兒開(kāi)心的故事就這樣展開(kāi),深深地吸引了我。楊紅櫻阿姨溫暖優(yōu)美的文字,猶如一縷清涼的微風(fēng),不僅伴我度過(guò)了整個(gè)炎熱的暑假,更是讓我感受到了不一樣的童話世界,使我更加喜愛(ài)看書(shū)。

  再大一些,在媽媽的引領(lǐng)下,我開(kāi)始有選擇地看書(shū)。四大名著,《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《中華上下五千年》,讓我慢慢了解中華民族上下五千年悠久的歷史和厚重的文化底蘊(yùn);《巴黎圣母院》《悲慘世界》《童年》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《凡爾納系列科幻小說(shuō)》等一大批外國(guó)名著,更是給了我不一樣的感受,特別是《凡爾納系列科幻小說(shuō)》,不僅趣味盎然,驚險(xiǎn)刺激,引人入勝,而且包含了極其豐富的科學(xué)知識(shí)、動(dòng)植物知識(shí)、地理知識(shí),更重要的是,故事中融入了各種寶貴的精神品質(zhì),讓我明白一個(gè)真正的男子漢,不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的勇氣,更要擁有豐富的知識(shí)和智慧。

  最近一兩年,我開(kāi)始喜歡上了動(dòng)物小說(shuō),沈石溪、姜戎、黑鶴等作家創(chuàng)作的風(fēng)格各異的故事,讓我領(lǐng)悟到“優(yōu)勝劣汰”的自然法則和動(dòng)物的殘酷生存環(huán)境,深刻體會(huì)到善待自然、善待動(dòng)物,和它們和平相處是多么重要和迫切的事。這些書(shū)就像一把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)一個(gè)色彩斑斕的世界,讓我在腳步不能觸及的地方,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感悟。

  古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,讀書(shū)帶給我心靈的啟迪,讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,擁有人生最初的夢(mèng)想,給予我無(wú)限的力量。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)是我最好的朋友,分擔(dān)著我的喜、怒、哀、樂(lè),讓我學(xué)會(huì)分辨生活的酸、甜、苦、辣,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折。有書(shū)伴我成長(zhǎng),我很愉快。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 23

  電腦網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍,有利也有弊端。

  電腦上有許許多多,各種各樣的新鮮玩意。它就像一張蜘蛛網(wǎng),把世界各地都連在一起?梢陨暇W(wǎng)查找各種信息,可以用電子信箱和世界各地的小朋友建立聯(lián)系,還可以在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。有了電腦網(wǎng)絡(luò),世界各地的人就可以隨時(shí)交流,那樣我們的'地球就像一個(gè)小村莊了。電腦網(wǎng)絡(luò)里還有許多的卡通人物,它們伴著音樂(lè),做著各種有趣的動(dòng)作。電腦網(wǎng)絡(luò)里面的內(nèi)容太豐富了。有體育新聞,有動(dòng)物世界,有科技博覽,還有音樂(lè)欣賞等等,真是應(yīng)有盡有。電腦網(wǎng)絡(luò)還有電子郵件的功能。過(guò)去寄一封信,對(duì)方要好幾天才能收到信件,現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方只要幾秒鐘就能收到,發(fā)電子郵件還能節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境呢!

  電腦網(wǎng)絡(luò),不光能為人類帶來(lái)好處,利用不好也會(huì)給人類帶來(lái)好處。有的人不務(wù)正業(yè),整天躲在網(wǎng)吧里上網(wǎng),一上就是幾天幾夜,甚至有的孩子不去上學(xué),卻迷戀上網(wǎng),荒廢學(xué)業(yè),最終害了自己。我隔壁有位上初中的哥哥,他爸爸給家里添置了一臺(tái)電腦,他整天一有空就鉆進(jìn)電腦里,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,爸爸看客很著急,打了他一頓,砸壞了電腦,這下這位哥哥犟勁上來(lái)了,簡(jiǎn)直跟他爸對(duì)著干,偷偷拿走父親袋里的10元錢,八天八夜不回家,害得家中老人傷心哭泣,害得父母無(wú)心工作,請(qǐng)假找他,還怕他出事,報(bào)告了派出所,民警也幫著找,真是“興師動(dòng)眾”“家不安寧”啊!也給父母造成傷害。

  電腦是科技發(fā)展的產(chǎn)物,我們要好好的去珍惜,利用它,為人類創(chuàng)造財(cái)富。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 24

  我是一個(gè)黃毛丫頭,常梳著羊角辮,一雙晶瑩的眼睛忽閃忽閃的。隨時(shí)都閃著求知的光,笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。個(gè)子不高,看起來(lái)有些瘦,但我文靜而大方。

  上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始閱讀連環(huán)畫(huà)了,總是被畫(huà)里的事物所吸引。常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí)看見(jiàn)畫(huà)里的主人公哭我就會(huì)跟著哭,笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節(jié)不斷起伏。

  上了小學(xué)一年級(jí),班上的同學(xué)都有了很好看的故事書(shū),并相互炫耀,我羨慕極了,便纏著媽媽買,第二天,媽媽就從新華文軒書(shū)店給我買回一本,《故事大全》我開(kāi)心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書(shū)前都要把手洗的干干凈凈。翻頁(yè)時(shí)也是小心翼翼的,生怕把把這本好看的故事書(shū)弄臟弄壞。每天都要看好幾遍,有時(shí)還和同學(xué)交換看。我們還有自己的偶像人物,不時(shí)地說(shuō)出他們的特點(diǎn),甚至和同坐掙得面紅耳赤的,就這樣模模糊糊喜歡閱讀。

  四個(gè)春秋來(lái)我看了不少的課外書(shū):《成語(yǔ)故事》、《跟壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)》、《不讓爸媽做我的傭人》、《人性的弱點(diǎn)》等,很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都沉浸在美妙的故事中,漸漸的隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)的增多,書(shū)中的故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了閱讀在學(xué)習(xí)、生活中的作用。懂得做人的道理:我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);《每個(gè)孩子都是天使》讓我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了尊重。在生活中有時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天自己會(huì)被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會(huì)了許多做人的基本準(zhǔn)則,教會(huì)了我如何做人。《我在為我自己讀書(shū)》讓我明白讀書(shū)是為自己學(xué),沒(méi)有知識(shí)的`軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),書(shū)可以治愈。《努力讓我成為學(xué)霸》、《做內(nèi)心強(qiáng)大的我》告訴我只有堅(jiān)持不懈的努力才能成功的道理。

  閱讀在學(xué)業(yè)上的幫助無(wú)處不在,學(xué)習(xí)之余我把所有的時(shí)間都花在閱讀上。閱讀時(shí)我養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強(qiáng)了我的理解力。這在我以后的寫(xiě)作中發(fā)揮了很大的作用,每當(dāng)作文時(shí),好詞好句便像酵母似的發(fā)揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。提高了判別理解的能力,漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分,無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,閱讀成了我的營(yíng)養(yǎng)品,成了書(shū)山路的金鑰匙,是學(xué)習(xí)的一盞明燈。

  閱讀使我生活充實(shí),閱讀讓我明白事理;閱讀要我提高作文能力;閱讀增強(qiáng)我的辨別能力;閱讀帶給我的很多好處,它給了不僅我知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量!我將在閱讀中不斷地進(jìn)取,讓我的夢(mèng)想更遠(yuǎn)大。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 25

  我想蘸墨記錄黨自成立以來(lái)的輝煌足跡,卻自愧生澀的文筆無(wú)從寫(xiě)就這九十年的浩浩黨史;我想揮毫頌揚(yáng)歷史大潮中涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員,卻隱憂單薄的言語(yǔ)何以承載這萬(wàn)千的巍巍英靈。黨,是這樣一個(gè)恢弘而深刻的傳奇!

  我在漫漫史途中讀黨。

  想起歷史教科書(shū)中那一段山河破碎、戰(zhàn)火肆虐的中國(guó)近代史,心情總是難以平靜。那是中華民族一個(gè)綿延百年的夢(mèng)魘,也是一部華夏兒女抗戰(zhàn)的史詩(shī)。黨的成立,讓我們?cè)诨野档牟季爸锌吹搅艘荒崃摇Ⅴr艷的紅。沉甸甸的黨史,傾注了多少人的心血,領(lǐng)導(dǎo)人的指揮決策,戰(zhàn)士的前仆后繼,這一切都佐證著,黨的勝利不是機(jī)遇,而是歷史必然的選擇。

  一滴水折射太陽(yáng)的光輝,它是《閃閃的紅星》中那顆閃耀著革命信念的紅星,是《紅巖》渣滓洞中革命先輩寧死不屈的精神余輝,亦是《金色的魚(yú)鉤》中老班長(zhǎng)強(qiáng)忍饑餓卻對(duì)兩個(gè)小戰(zhàn)士的悉心關(guān)照……如果說(shuō)黨是一座屹立不倒的豐碑,那這些黨的好兒女即是支持這座豐碑的堅(jiān)實(shí)地基。

  我在神州騰飛中讀黨。

  抖去了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的滿身煙塵,黨從歲月滄桑中站起,探索之路幾多岔道險(xiǎn)阻,都動(dòng)搖不了黨向光輝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的的決心。從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放再到邁進(jìn)21世紀(jì),共產(chǎn)黨的步伐在日益穩(wěn)健,每一個(gè)中國(guó)人民都可以作為見(jiàn)證者。

  細(xì)數(shù)近年來(lái)國(guó)之騰飛的壯美足跡,無(wú)不令人感慨。香港、澳門兩個(gè)游子的回歸,神舟系列飛船的升空以及北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦……一甲子的強(qiáng)國(guó)建設(shè)成就巍然屹立于世界東方的自豪,而這赫赫功績(jī)都離不開(kāi)黨。九十年了,黨行進(jìn)的步伐沒(méi)有絲毫的疲憊乏力,不變的依舊是自信和篤定。黨是國(guó)家亙古不變的脊梁,因?yàn)橛兴,中?guó)的.身姿才能如此雄健、挺拔。

  我在成長(zhǎng)歷程中讀黨。

  出生在一個(gè)和平富足的時(shí)代,我不解黨的戰(zhàn)士們?cè)诳箲?zhàn)時(shí)期拋頭顱灑熱血的悲壯豪邁,不逢開(kāi)國(guó)大典上新篇章的開(kāi)啟,又不遇改革開(kāi)放的和煦春風(fēng)。但我們?cè)邳h旗下成長(zhǎng)著,從小學(xué)時(shí)加入少先隊(duì)起,課堂上的引導(dǎo)教化,生活中的耳濡目染讓我們的心田里抽出了忠于黨的思想萌芽。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)著革命英烈們的堅(jiān)毅勇敢,建設(shè)者們的勇于開(kāi)拓,用專注、鉆研和進(jìn)取詮釋著對(duì)黨的忠誠(chéng)與感恩。

  我不得不承認(rèn),自己對(duì)于黨的記憶,像一堆散落一地的紙片,拼湊不成一個(gè)完整的畫(huà)面,但每一件瑣事無(wú)不流露著真實(shí)和親切。今天,作為一名共青團(tuán)員,愛(ài)黨敬黨的意念已經(jīng)在我的心中根深蒂固,成為我的人生信條,那面飄揚(yáng)的黨旗在我心中烙下永不磨滅的印記。

  讀你,領(lǐng)會(huì)這風(fēng)雨九十年積淀的歷史厚重感;讀你,歷數(shù)萬(wàn)千華夏子女用鮮血澆鑄的紅色記憶;讀你,提煉深藏于樸實(shí)無(wú)華中磅礴深沉的內(nèi)涵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,今日中國(guó)即將踏上的是沒(méi)有盡頭的征途,但是,一路有你,風(fēng)雨和泥濘都無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。黨,愿你青春常駐,光華永綻!

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 26

  生活賦我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。但是我們這稚嫩的臉,年輕而明亮的眼睛,有時(shí)透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷連著歡喜,失落連著欣慰,喧嘩連著寧?kù)o。我想說(shuō)的是,健康的青春,要有健康的身體和心態(tài)。

  首先,生命在于運(yùn)動(dòng),健康在于鍛煉;運(yùn)動(dòng)帶給我們無(wú)窮的活力;運(yùn)動(dòng)帶給我們義無(wú)返顧、一往無(wú)前的勇氣。同時(shí)又有效的培養(yǎng)了我們朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的態(tài)度,充滿活力、積極進(jìn)取的精神,百折不饒的意志,頑強(qiáng)拼搏的毅力,健康的生活方式,團(tuán)結(jié)互助的合作意識(shí)以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力,為我們的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  的確,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。人們常說(shuō):成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在青春成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的`時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心。勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

  除了擁有健康的身體,積極的心態(tài),還要快樂(lè)的地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才能得心應(yīng)手。而快樂(lè)成長(zhǎng)還離不開(kāi)健康教學(xué)、健康校園,因?yàn)榻】靛憻挕⒔】灯沸、健康心理、健康服?wù)、健康飲食對(duì)我們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)都起到舉足輕重的作用,而這些往往有賴于校園環(huán)境的影響。我們現(xiàn)在能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,具有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),就應(yīng)該主動(dòng)、自覺(jué)、快樂(lè)地學(xué)習(xí),做一個(gè)健康、快樂(lè)、優(yōu)秀的中學(xué)生。

  健康伴我成長(zhǎng)的作文 27

  健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。

  健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的.人生打下了良好的基礎(chǔ)。

  良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生病。“生命在于運(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多種體育活動(dòng)使我體魄健壯。

  爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“心理健康和身體健康同樣的重要!敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問(wèn)題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。

  不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩(shī)宋詞、四大名著、四書(shū)五經(jīng)等,還讀中國(guó)、世界上下五千年、中國(guó)之謎、世界之謎,節(jié)假日常到圖書(shū)館閱讀各種書(shū)籍。在閱讀大量課外讀物時(shí),難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。

  身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長(zhǎng),不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。

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