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勿忘我的作文

時(shí)間:2021-08-30 12:25:28 我要投稿

勿忘我的作文

勿忘我的作文1

  輕輕的六年,就這樣隨風(fēng)飄去了。

勿忘我的作文

  重重的友誼,會(huì)隨著時(shí)間溜走嗎?

  還有23天了。23天以后,我們將永遠(yuǎn)分別。還有23天了。

  23天以后,你會(huì)忘了我這個(gè)同學(xué)么?

  我不知道你是怎么想的。但是,我是怎么想的,應(yīng)該是最清楚的。

  還有23天了。23天以后,你會(huì)忘了我們的友誼么?還有23天了。

  23天以后,我們又將在哪里呢?

  是否還能見面?是否隔著千山萬水?

  還有23天了,23天以后,你又在哪里呢?歲月流逝。

  我們一個(gè)個(gè)從不懂事的小孩兒,長(zhǎng)成了成熟的少年。

  等到畢業(yè),等到工作,等到——請(qǐng)你勿忘我!

  勿忘我。

勿忘我的作文2

  今天,劉老師在黑板上畫了三朵花兒。第一朵還挺漂亮,可是第二朵。第三朵就不好看了,丑丑的!接著劉老師問我們說:“同學(xué)們,你們看見這些花兒有什么感想啊?”我們都紛紛議論開來,有的說:“劉老師不會(huì)讓我們?cè)诨ɡ飳懽职?”還有的說:“劉老師不會(huì)叫我們畫花兒吧?”……這時(shí),劉老師說話了,她說:“今天我要分別寫三個(gè)字在花心里!”邊說邊寫了三個(gè)大大的字“勿忘我”。劉老師說:“你們知道這三個(gè)字代表什么意思嗎?”同學(xué)們有的說是一個(gè)人的名字;有的說是一種花的名字。果然說對(duì)了,老師說“勿忘我”是一種長(zhǎng)在山上的紫色的小花。

  接著,老師又叫我們把這三個(gè)字記熟悉,她馬上要考誰的反應(yīng)快。同學(xué)們都專心致志的記了起來!伴_始了!眲⒗蠋熣f:“現(xiàn)在我指著哪個(gè)字你們就念哪個(gè)字,要念的快而準(zhǔn)。”

  第一個(gè)上去的是張歐耀,他剛念了兩遍老師就叫他停了,老師說:“你念的有點(diǎn)慢,所以你叫‘慢半拍’!钡诙䝼(gè)上臺(tái)的是陳加,老師指著什么字他就讀什么字,很準(zhǔn)確很流利,同學(xué)們都給他鼓掌加油!接著老師又叫全班同學(xué)一起來:“勿忘我……”后來老師一直指著“忘”,我們就一直“忘忘忘……”的念。劉老師終于忍不住笑了起來,我們才知道“忘”就是“汪”,劉老師是把我們當(dāng)小狗了,我們都被老師給捉弄了!

  這堂課真有趣!

勿忘我的作文3

  我買了一枝勿忘我,有無數(shù)個(gè)碎碎的數(shù)不清的小花瓣兒。我摘下一小朵,數(shù)了數(shù),一小朵里面有五個(gè)小花瓣,它紫色的花瓣像是用紫色的紙剪出來的小碎片,也像紫色的葡萄皮,摸起來像新娘裙子上的細(xì)紗,柔柔的、軟軟的,聞起來一股清香味兒,像是我最愛吃的藍(lán)莓味泡泡糖的味道。它的莖有一些小小的毛毛刺,粗糙不平,看起來很像仙人掌,我拿起來,呀,那些毛毛刺刺得我又癢又疼。它的葉子有些像恐龍的牙齒,我問了爸爸又問了媽媽:“為什么它的葉子是三角棱形的?真奇怪!”可他們都答不上來。爸爸想了半天說:“樹葉有針形的、心形的、手掌形的,還有扇形的,但是這種嘛……太特殊了,我也不知道!”我說:“你們以后要多學(xué)學(xué)科學(xué)哦!”

  它的名字是怎么來的呢?百度一下,我就知道。原來,勿忘我是愛情之花。以前有一個(gè)騎士,他的戀人在海邊看到水中有一束非常美的紫色的花,她很想要那束花,騎士就不顧生命危險(xiǎn)去水中采花,結(jié)果被滾滾的海浪卷去。他被淹死之前還不忘記把花扔到岸上,對(duì)自己的戀人說:“千萬不要忘記我!”從此以后,人們就把這種花叫做“勿忘我”,這種花就代表“我很愛你,不要忘記我哦!”

  我在電腦上查了一下,原來勿忘我還是一種藥,可以做成勿忘我茶,既能美容又能防病,媽媽馬上說:“我要喝勿忘我茶,可以消除臉上的雀斑,還可以減少我的皺紋,哈哈,我就變成了天下第一大美女!”我對(duì)媽媽說:“別做白日夢(mèng)了!”

  勿忘我可以放在家里做裝飾品,還可以美容,還可以做藥防癌抗病,它的功能真多呀!我愛美麗的勿忘我!

勿忘我的作文4

  不少人關(guān)注花的語言,剛好我也很喜歡。玫瑰代表愛情;康乃馨代表母愛;勿忘我代表著友誼萬歲、永遠(yuǎn)思念。

  說真的,以前我只愛玫瑰,可是升入中學(xué)之后,因?yàn)槟銈,我開始關(guān)注那迷人,紫色的勿忘我。你們不知道,多少個(gè)夜晚在燈火的陪伴下我查找著勿忘我的圖片,關(guān)注它的一切。勿忘我有著五個(gè)小花瓣,圍繞著一朵小白花,呵呵,這朵勿忘我真的很像我們。

  遇,娜,輝,瑾,當(dāng)然,還有我,我們一起構(gòu)成了那朵勿忘我。呵呵,有點(diǎn)肉麻吧?我也覺得。我喜歡你們那迷人的微笑。我們之間的感情就像那朵勿忘我,緊緊相依相偎,永不分離。

  遇,你就是那南邊的花瓣;娜,你就是那北邊的花瓣;輝,你就是那西邊的花瓣;瑾,你就是東邊的花瓣,而我,就是你們的中心點(diǎn)。我不是大文學(xué)家,用不了經(jīng)典的話語來贊美你們,我們的友誼;我不是美術(shù)家,不能拿起畫筆畫出我們之間的回憶;我不是雕刻家,用不了那高超的技術(shù)將你們刻下。但是,我有一顆心,那里裝滿了我們之間的感情。永不揮去。

  遇,娜,輝,瑾,我們既然選擇在一起,那就不要說放棄;既然選擇要堅(jiān)持,那就不要在哭泣,呵呵,當(dāng)然,我的肩膀隨時(shí)為你們存在,想哭的時(shí)候,我做你們的依靠者;想笑的時(shí)候,我會(huì)做你們的傾聽者。哥們兒,記著喲,我們之間的感情不會(huì)有任何的雜質(zhì),就像那朵勿忘我,開的那樣紅火,熱烈。

勿忘我的作文5

  今天,我一進(jìn)教室就看見老師在黑板上畫了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇,咦,老師好好的,畫3朵小花干嘛?而且畫花的水平還沒有我的高。

  這時(shí),老師突然問道:“你們知道我畫這3朵花干什么嗎?”有的同學(xué)說:“老師會(huì)不會(huì)發(fā)一張紙給我們,讓我們照著黑板上依葫蘆畫瓢!崩蠋煋u搖頭。有的同學(xué)說:“老師最近連著幾次都騙我們,這次是否又給我們制造陷阱呢?”老師的嘴巴向上翹了翹表示同意。還有的同學(xué)說:“老師的這個(gè)游戲我好像在哪里見過。”

  開始游戲了,老師分別在每個(gè)花蕊中間寫了一個(gè)字。在第一個(gè)花蕊上老師寫出了“勿”字,在第二個(gè)花蕊上老師寫出了“忘”字,在最后一個(gè)花蕊上老師寫出了“我”,把三朵花蕊上的字連在一起讀:“勿忘我”。老師又問道:“你們知道什么東西叫勿忘我嗎?”老師連續(xù)請(qǐng)了三位同學(xué)回答問題,可沒有一位同學(xué)回答正確。老師便開始解答道:“勿忘我是一種十分普通的花,在大山上經(jīng)?匆姟!

  接著,老師提出了游戲要求:老師隨意點(diǎn)中三朵花蕊中的字,同學(xué)們必須快速地讀出,否則我們就會(huì)叫他:“慢半拍”。

  然后,老師開始讓全班同學(xué)一起讀了。“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就這樣老師連續(xù)指著讀了十幾遍。過了一會(huì),老師指著“忘”字不放,我們讀得都快喘不過氣來了。忽然,我們才恍然大悟,狗叫聲讀:“汪汪汪!焙屯值淖x音相同,我們當(dāng)了一回狗。劉老師又把我們耍了一次

  我喜歡這堂有趣的課。

勿忘我的作文6

  班級(jí)里擺放著一盆勿忘我,是同學(xué)拿來的一盆花,小小的花瓣粉色的,可愛極了。

  每天,當(dāng)太陽出來的時(shí)候,那美麗的花瓣總是要張開來,想讓太陽看看它有多美麗,和陽光成了一道美不勝收的風(fēng)景。傍晚,太陽也落了,花朵好像流淚了一樣,又不希望別人看見,所以把花瓣輕輕地合了上去,正和它的名字一樣,不想讓太陽忘記它。身邊的綠草更是襯托出了花與陽光協(xié)調(diào)的搭配,更是美啊!瞧,少女穿著粉紅的盛裝,在綠葉中隨著風(fēng)兒翩翩起舞,太陽看的更是來勁,把全部的陽光都投在了這盆小花上。從上面看,一團(tuán)團(tuán)綠葉中點(diǎn)綴著一顆顆像粉色的小星星,讓人看了都心舒神宜。外邊的太陽花看到了變得氣憤了:“為什么太陽公公喜歡你,而不喜歡我?”的確比不了,看看太陽花那笨拙的身體,再看看勿忘我那矯健的身姿,比一比吧!

  夜晚,那星星眨著眼,勿忘我依舊是賀龍著花瓣,好像是在睡覺呢!星星啊,別吵醒它,每天一早它還要繼續(xù)把自己的優(yōu)勢(shì)展示給太陽公公和小朋友呢!它那堅(jiān)持不懈的精神。瞧,它又來了,太陽公公也為它而感動(dòng)了。它又一次揮舞起美麗的禮裙,在侍者中舞蹈著?窗桑褚晃还,它那優(yōu)美的舞姿,美麗的容顏。蝴蝶被它的舞姿吸引來了,與這花之少女一起舞蹈著,來往的同學(xué)、老師也非常喜歡它,走過時(shí)還細(xì)細(xì)的看幾眼,有時(shí)還說:“你班的那盆小花真艷麗,太美了!蔽覀?cè)谛闹邪蛋底韵玻胧撬埠芨吲d吧!這時(shí)正努力想開放更多的花呢!這真可以用花團(tuán)錦簇、婀娜多姿、鮮花怒放來形容。這美的境界啊,我心心花怒放。

  勿忘我是美麗的,可愛的,輕輕吹拂著的風(fēng)兒經(jīng)過勿忘我也會(huì)停下來,圍繞著它轉(zhuǎn)上兩圈聞著它的香味,大概是風(fēng)兒也想把花香傳遍吧!

勿忘我的作文7

  在湖邊,有一朵紫色的小花,叫勿忘我。

  小天鵝潔潔游過這朵紫色的小花,臉上露出一絲微笑,那微笑是那么純潔,那么幽雅。

  小天鵝白白也來了,也被勿忘吸引住了。馬上,潔潔和白白交上了朋友。去南方過冬時(shí),它們你幫我,我?guī)湍恪4蠹沂嵌嗝纯鞓费?

  一次,大雁舉行了一次飛鳥賽,要從起點(diǎn)飛到翁翠山繞6圈,再飛回來。

  潔潔和白白在北邊天鵝隊(duì)。快到翁翠山時(shí),白白越飛越慢,馬上落后了。潔潔第1個(gè)快到終點(diǎn)。一看,白白也快到終點(diǎn)了,潔潔非常高興的說:“你終于趕上來了!”

  可白白說:“我一直在這等你!”

  “什么?”潔潔驚記驚訝的說。

  就這樣,潔潔生氣的看著白白飛向終點(diǎn)。

  當(dāng)所有的天鵝飛向終點(diǎn)時(shí),大雁馬上說:“北天鵝隊(duì)的白白獲……”

  “等等”潔潔打斷了大雁的話。

  “潔潔”白白大叫,可潔潔并沒理會(huì)它。

  “北天鵝隊(duì)的白白是直接到終點(diǎn)的,翁翠山白白一圈也沒飛”潔潔大聲告了白白的狀。

  “潔潔!”白白大聲說。

  “叫什么叫?從此以后我們一刀兩斷!”潔潔火上加油。

  一天,白白和潔潔又在湖邊相遇了,它用雪白的羽毛撲打著水面。啊,它多美啊!白白游到了離潔潔的不遠(yuǎn)處!坝憛!干嗎老跟著我?”白白招來了潔潔的一陣臭罵。突然,一跟烏黑的管子出現(xiàn)了!皾崫崳於!”白白邊說邊把潔潔推開!“砰!”白白隨著一聲槍聲到在了血迫中。

  “白白!”潔潔大叫!

  “潔……潔你原……原諒我了?看,那朵紫色……色的小花叫什么?”白白說。

  “勿忘我!”潔潔邊說邊哭。

  “請(qǐng)說一聲‘我愛你’。白白說。

  “我愛你”潔潔大叫。

  “砰---”潔潔也死了。

  火神基羅對(duì)麗莎說:“你去把那兩只天鵝帶上來!丙惿褲崫嵑桶装讕狭颂焯谩;鹕窕_又說:“很好,只要把它們帶到火之次元,那火之次元也能充滿愛!”

勿忘我的作文8

  憑借這雨絲,這云彩,這風(fēng)哨,這微醒都是我的,都是我的慟動(dòng),我的懦弱,我的心跳,我的動(dòng)感。所有的眼淚當(dāng)此流干,所有的微笑當(dāng)此璀璨。雖然是離別,請(qǐng)勿忘我們的勿忘,淡藍(lán)色的……

  ————小引

  青蔥歲月我們相伴而來,回眸過去我們有淚有笑,在一轉(zhuǎn)身的剎那,我們錯(cuò)過了最美好的快樂。你走了,不留痕跡,連你最愛的百合香味也帶走了。迷迷糊糊,我不停追尋屬于我們的.最純潔的友誼之花?伤恢醯模m沒凋零,但卻失去了往日的光彩,你曾說:“沒關(guān)系,一切都會(huì)過去!笔前!怎么會(huì)過不去呢?可過去了會(huì)變成怎樣?你沒說。臨走時(shí),我送你一盒淡藍(lán)色的勿忘草,也許你會(huì)忘記了,那是我們一起種下的,你還說你種花很有一手,可幾天后你就不理它了,因?yàn)槟氵有你最愛的百合,不,應(yīng)該說你心里只有百合,勿忘草能代表什么呢?最起碼代替不了你心中的百合。青春是一道明媚的憂傷,我沒哭,眼淚卻流了下來,寂寞就像空曠的街一樣沒有盡頭,不過沒關(guān)系,我還有一盆淡藍(lán)色的勿忘草,我還有記憶可以去回憶,看著你的背影離去,那朵百合仿佛瞬間凋零,不過是我心中的那朵……

  一個(gè)故事總要有點(diǎn)遺憾,才會(huì)有動(dòng)人肺腑的美感;一個(gè)結(jié)局總要有點(diǎn)惋惜,才能留下言窮意味盡的感嘆,所以你只留下我們一起種下的淡藍(lán)色的勿忘我 ,讓我去深念……

  風(fēng)中淡藍(lán)色的勿忘草在搖曳,不停地,不停的……

  聚又如何?散又如何?有幾個(gè)人能動(dòng)真情切切?是離別,別是一般滋味在心頭,怎會(huì)忘記淡藍(lán)色的勿忘草!

勿忘我的作文9

  清晨,當(dāng)含露的花兒綻放時(shí),河邊的紫色小野花格外引人注目。它的紫色是溫馨的、思念的、憂郁的;它的花瓣是精致的,有一種天真爛漫的感覺。大家都很喜歡這種紫色小野花,并為它取名為勿忘我。

  紫色,有一種即將離別的味道;勿忘我,則是不要忘記我。當(dāng)朋友即將離別的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我。

  地圖上,一個(gè)最不起眼的角落,一片茂密的森林,那里的樹一棵連一棵,樹冠大得像一把把綠色的巨傘,將天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。森林深處,有一條小溪,它清澈見底,仿佛是一面無暇的鏡子,又好像是一聲純凈的冰。溪流兩旁有兩個(gè)村子,村子里的動(dòng)物們都是好朋友,即使相隔一條溪的距離,也不能阻擋它們深厚的友情。

  身強(qiáng)力壯的小熊天天都幫助大家搬運(yùn)木頭,留到冬天燒火取暖;文質(zhì)彬彬的啄木鳥先生負(fù)責(zé)教活潑可愛的小朋友們學(xué)習(xí);而合唱團(tuán)的小鳥們則按時(shí)為大家唱出娓娓動(dòng)聽的音樂,大家聽完后,便神采奕奕。

  森林中,一匹小白馬因?yàn)殡p腿殘疾而有了自卑的心理,雖然大伙們沒有欺負(fù)它,而是對(duì)它表示同情,但天性好強(qiáng)的它怎么能承認(rèn)自己比別人差呢?于是,它開始將自己封閉,不與別人說話。久而久之,大家都不愿與它做朋友。

  又是一個(gè)月圓之日,內(nèi)心孤獨(dú)的小馬溜達(dá)到屋外,躺在月光下的草地上,仰望著天空,它看到了繁星、月兒、看到了小紅馬……嗯?小紅馬!它猛地一下坐了起來:“你是誰?”“叫我雅雅就行了,你又是誰呀?怎么來到了我家門口?”小白馬環(huán)顧了一下四周,好像就是跑錯(cuò)地方了,周圍的景物它完全不認(rèn)識(shí),“那么,叫我小白吧。”說完,小白又懶洋洋地趴下了,這是它第一次跟陌生人說話,它自己都十分驚訝于自己的勇氣?墒茄叛挪⒉涣T休,它又拉又拽,讓小白站起來陪它玩,給小白講笑話,逗小白開心,完全把小白當(dāng)成朋友。而小白竟然也一下喜歡上了雅雅,于是,兩個(gè)女孩在田野上并排奔跑著……

  過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,它們已是一對(duì)無話不說的朋友了,經(jīng)常在一起奔跑游戲,在一起低聲細(xì)語,彼此關(guān)心著對(duì)方的喜與憂。

  好景不長(zhǎng),一次采花的時(shí)候,它們見到了剛剛綻放的勿忘我,便順手采來一朵插在花籃里,這時(shí),雅雅的眼睛黯淡了。終于,它張開緊閉的雙唇說:“小白,我不能陪你了,下個(gè)月我要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方”頓時(shí),小白目瞪口呆。

  當(dāng)小白收到雅雅的信時(shí),它已經(jīng)走了。信封上畫了一束勿忘我,而信中只寫了一行字:送你一束勿忘我,請(qǐng)不要忘記。

  “送你一束勿忘我,請(qǐng)不要忘記我……”小白反復(fù)念著“我不會(huì)忘記你的……”

  臨睡之前,小白將信又看了一遍,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在它的夢(mèng)中,一匹紅色的小馬正向它奔來……

勿忘我的作文10

  這是八十年代的某個(gè)夏日,我到位于西單缸瓦市的建設(shè)銀行總行(建行總行的舊址)辦完事后,即到電車站去等車回公司。大雨突然降臨,蠶豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦打下來,越來越密。我把手上的皮包頂在頭上,快步跑到電車站。車還沒到,雨越來越大,風(fēng)也刮起來了。小小的皮包那里擋的了雨,身上的衣服已經(jīng)開始濕了。

  那天出門時(shí),天氣很熱,我穿著薄薄的三件套裙裝。裸露的手臂、小腿被雨淋濕以后,再被風(fēng)一吹,涼得雞皮疙瘩都出來了。我眼巴巴的看著電車來的方向,盼著電車快點(diǎn)到來。這時(shí),有一中年女士打著一把傘也來等車,看我這樣子,趕緊走到我身邊,用她的傘替我擋著了風(fēng)雨,我的身上霎時(shí)感到了溫暖,那是心里的感動(dòng)所致。電車終于來了,我匆忙上了車。待我轉(zhuǎn)頭要再說聲謝謝的時(shí)候,卻沒看到她。直到我下車,也再?zèng)]找到她。但那把紫色的小傘卻久久地停留在我的心中,到如今不能忘懷。

  紫色,是勿忘我的顏色。忘不了的是紫色,抹不去的是淡淡的思緒。

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