我的青春作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春作文 1
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對(duì)這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的`我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
我的青春作文 2
“青春是什么?”許多人正在思考著這個(gè)問題。我認(rèn)為,青春對(duì)于我們來說就是一只雛鷹到羽翼豐滿的雄鷹的過程;是一條小溪流向大洋的過程;是泥土煉成瓷器的過程……簡(jiǎn)單來說,青春就是我們的花季,也就是現(xiàn)在。而我的青春由我做主。
有一句話說得好:“天高任鳥飛!蔽覀兊.青春我們做主,我們正值青春期,有那么多自由的空間可以任我們自由地翱翔,如果有一些障礙物,我們可以自由地搏擊,也可以選擇飛越過去不理他。但是,如果我們遇到了麻煩、挫折,一定要治理傷口后繼續(xù)飛翔,因?yàn)閾碛星啻旱娜瞬粫?huì)懼怕任何困難。
現(xiàn)在,還有許多家長(zhǎng)為我們操心,為我們洗衣服、做飯、做家務(wù)……遇到這些情況,我們應(yīng)該讓他們停止這些活,好好休息,讓我們來代替他們。我們應(yīng)該知道,家長(zhǎng)為了我們已經(jīng)做了許多事了,F(xiàn)在,我們的事應(yīng)該自己做了,不用大人瞎操心,因?yàn)槲业那啻何易鲋,我們現(xiàn)在是青少年,不是剛出生的嬰兒,我們已經(jīng)有了自理能力。
我給你們講個(gè)故事。有一個(gè)人,他遇到什么事都嫌懶,這讓他什么事都做不成。到老時(shí),他一事無成,而且什么人都不愿搭理他。別人問他:“你為什么一事無成?你沒有創(chuàng)業(yè)過嗎?”他回答:“沒有,我這人向來很懶,并且那些事太操心!蹦莻(gè)提問的人若有所思地說了一句話:“怪不得!比缓缶妥吡。其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人跟那主人公一樣,不想趁這時(shí)間去拼搏、奮斗。這樣,他們到老就無所事事、一事無成。我的青春我做主,我們應(yīng)該趁著這美好的時(shí)光去頑強(qiáng)地拼搏。
青春是美好的,是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)光。我的青春我做主,我們應(yīng)該使這段時(shí)間充實(shí)、快樂。
我的青春作文 3
青春是首美麗的旋律,青春是最美的記憶,成長(zhǎng)因夢(mèng)而美,青春因友情而絢爛。每一份友情都是來之不易的,一定要好好珍惜它。
撥動(dòng)記憶的琴弦,奏出我和她的樂章。初見,覺得她有些高冷,不善于人際交往的我也遲遲沒有邁出第一步。不熟悉彼此的我們即使對(duì)視也會(huì)迅速挪開目光,也許記憶被時(shí)間抹掉了,后來我們成了同桌。陌生感隨著時(shí)間的流逝而慢慢褪去,但我們也只是普通朋友關(guān)系,沒有無話不說,沒有情同手足,她也只是朋友中離我位置最近的一位。
在一次重要的考試中,我沒有考出理想的'成績(jī),懷著沮喪的心情回到家,一直悶悶不樂。父母對(duì)我的失望和自己內(nèi)心的壓力,直接讓我喘不過氣來。漸漸的,我做什么事情也都提不起興趣來。從那以后,她仿佛就像“智多星”一樣,每次都會(huì)主動(dòng)來找我聊天,在聊天的時(shí)候也會(huì)無意說幾句安慰我,鼓勵(lì)我的話,也會(huì)在我遇到困難時(shí),和我一起商討解決的辦法,為我著想,給出最完美、最妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方案……我和她的關(guān)系也越來越近,就好像藍(lán)天離不開白云一樣。
即將迎來我和她的第二個(gè)夏天,我們的關(guān)系隨著氣溫的升高而更加要好,兩顆心也在不斷的靠近。盡管有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐患∈露[得不愉快,可過一會(huì)還是會(huì)忍不住去找彼此。她在,我很開心,她在,勝過千萬(wàn)個(gè)泛泛之交,我們透過生命的裂縫找到彼此,一點(diǎn)一滴澆灌著心中的花朵,雖然我們只有十五六歲,但是我們?cè)敢鈱⑦@份友情持續(xù)到雙鬢斑白,這是屬于我和她的獨(dú)家回憶。
友情,是天邊最美的一片彩云,讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔;友情,是溪潤(rùn)里最純的一泓清水,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;友情,是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景,絢麗多彩。在人生的漫漫長(zhǎng)路上能遇見她,真好!
我的青春作文 4
天下著毛毛細(xì)雨,我獨(dú)自一人走在漫長(zhǎng)的柏油馬路上,天空中飄落著一些細(xì)小的水滴,像是細(xì)雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。
這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的`淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動(dòng)。從相識(shí)到分手,這個(gè)過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結(jié)束了,這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的韌性,沒有鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)。而通過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個(gè)受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅(jiān)定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣?墒钦(dāng)這時(shí)下了一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友,你是否覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
我的青春作文 5
船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上,雖歲月從不為我們的青春駐足,但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。
歲月的列車匆匆駛過,留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙,忽然之間,生命之舟已然駛向十六的渡口。
當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉,我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻,將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著,釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉,在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的.陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上,彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書本,卷起鬢邊的碎發(fā),卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們,踏上操場(chǎng),稚嫩的年少面孔彼此相望,相約著一起跑到終點(diǎn),彼時(shí)烈日炎炎,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng),在空中劃出一道道弧線,攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼,望著身旁奔跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì),青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行,而是彼此相攜,共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日,我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁,彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng),驕傲地捧出?dú)屬于少年的輝煌。
在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日,我們?cè)跁筋}海中不斷跋涉,彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗,執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。
一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子,勾勒出人生的樣子,就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華,成長(zhǎng)中經(jīng)過的風(fēng)霜雨雪,也盡情地被吸進(jìn)我們的青春,化作云淡風(fēng)輕,霽月風(fēng)光。感謝相遇,能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里,擁有一段此生不換的詩(shī)意青春;感謝陪伴,能讓我們?cè)谧類圩鰤?mèng)的年紀(jì)里,擁有無悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的。
與君初相識(shí),猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇,在青春瀲滟的波光中,我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
我的青春作文 6
我的青春,就好像一支沾滿了各種各樣顏料的畫筆,可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛,只要它充滿意義和樂趣。
你不知道青春它何時(shí)來,又何時(shí)匆匆離去,可能是雨滴落在樹葉上的一剎那,是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來的往往是出乎意料的巨大變化。
我的青春,不要枯燥無味,也不要震驚世界。嗯,起碼要痛痛快快的哭一次,用淚水洗掉過去的陰霾,洗凈嶄新的未來,有時(shí),心里難受悶得慌,只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭,一邊想著自己以前受過的委屈,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們好像都被你“哭掉了”。等以后回想起,也只是嘴角不經(jīng)意的'一抹淡笑。
當(dāng)然,也不能少了笑,和全班同學(xué)一起大笑一會(huì),笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼,笑到在地上打滾起不來,笑到隔壁班的同學(xué)忍不住過來湊熱鬧,笑到老師繃著一張臉進(jìn)教室,那真是太爽了。俗話說得好“笑一笑,十年少!”如果我們笑成這樣,不都成了襁褓中的嬰兒?jiǎn)?更棒的是,要干一件瘋狂的事情,瘋狂到讓你都有點(diǎn)害怕的事,要前所未有,獨(dú)一無二。如果是和你的朋友們一起,那就更棒了。什么上樹翻墻鉆狗洞,探險(xiǎn)抓鳥瘋一天,都不在話下。記住,無論何時(shí)何地干何事,只要和朋友們?cè)谝黄鹱,什么都可以弄出新花樣?/p>
還有就是要淋一場(chǎng)大雨,大到水沒過了你的腳腕,雨打濕了你的全身,家家戶戶都停電了。記住,最好和你的朋友們一起,在雨中奔跑,打水仗,就好像過了一次盛大的潑水節(jié)。雨淋濕了你的全身你毫不在意,心里只剩下一個(gè)字“玩”!等淋成落湯雞回家,心中除了興奮還是興奮,除了欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分,再也找不出更好的詞語(yǔ)來表達(dá)你的心情。你只盼望著能再下一次大雨,再和你的朋友們瘋玩一次。
當(dāng)然,沒下大雨下大雪也是很棒的。相信很多人都做過一個(gè)相同的夢(mèng):冬天的雪下的很大,雪沒過了高樓大廈,人們出門后,向鼴鼠一樣在雪里挖隧道,多有意思呀!在冬天,這個(gè)美妙的季節(jié)里,孩子們都盼望著能夠下一場(chǎng)鵝毛大雪,滿天飛舞的雪花落在嘴邊,用舌頭舔一下,是甜的!放學(xué)后,大家三兩成群,找一個(gè)車多一點(diǎn)的大地方,一場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗大賽就開始了。大家你追我趕,好不熱鬧。等到該回家的時(shí)候,還要順手滾兩個(gè)雪球,一邊走一邊滾,等到回家時(shí),一個(gè)雪人就差不多做好了。這就是冬天的真諦,也是青春的樂趣。
雖然我的青春才剛剛到來,但我已經(jīng)在忍不住幻想了。無論怎樣,我相信,它一定是有趣的,充滿意義的,一想到就令人回味無窮的。
我的青春作文 7
所有的所有,因?yàn)檫@是青春。
——題記
我想你是個(gè)普通的人,樸實(shí)的背景,平凡的現(xiàn)實(shí)。沒有童話中的公主與王子沒有瑪麗蘇的劇情。你很普通,是芊芊學(xué)子中的一員。在晨光中起床、上學(xué);在晚昏中放學(xué),復(fù)習(xí)。你的生活充斥著單調(diào)。你會(huì)煩躁,會(huì)犯懶?墒墙K究會(huì)在晨光中爬起,在晚昏中歸家。因?yàn)檫@是青春
我想你已長(zhǎng)大了,你變的大膽,開始欲離開家庭的臂彎,想去外面的世界看看,你似乎有了些小脾氣,有了點(diǎn)小叛逆,開始了強(qiáng)顏歡笑。你擁有了閨蜜或者兄弟。你不再把秘密訴說于親人,沒關(guān)系。那個(gè)你有諸多依賴的地方依舊還在,你隨時(shí)都可以回來,只要你想他了。你開始有了煩惱,為學(xué)業(yè),為友誼。你離開父母,開始在校生活,你覺得不適應(yīng),累了。開始隱藏自己,深夜在被窩哭泣了。競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓你變得小心翼翼,你害怕次次考試后旁人的`言語(yǔ)和目光,害怕學(xué)不起你就準(zhǔn)備退學(xué)的話語(yǔ),在耳邊炸開。你開始了偽裝。開始了退縮。甚至對(duì)未來暗淡了。青春好似如此。
但你知道嗎,我也害怕。害怕著你一句,我先放棄了,你繼續(xù)加油。面帶苦笑。我慌了,有點(diǎn)手足無措。一句放棄,你便在青春中掉了隊(duì),我怕我的身旁不是你。他們說“生活壞到一定程度上就會(huì)變好,因?yàn)樗鼰o法變得更壞,努力之后才會(huì)知道很多事,努力努力就挺過去”因?yàn)檫@是青春。青春才剛起步,你才脫離少年,高中生活剛剛開始,適應(yīng)適應(yīng)也就挺過去了。
我想你去干一件自己最想干的的事情,不是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而是已準(zhǔn)備許久,青春很短,要好好把握,別讓未來的自己惋惜和后悔。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說:你拼過命嗎?現(xiàn)在時(shí)間恰好,為何不且行且珍惜。若有人為何如此,那就告訴他們:因?yàn)檫@是青春。
因?yàn)檫@是青春,因?yàn)槲覀兦『。前方的路正在漫漫明亮,我們這在前進(jìn),路旁或許有讓你心生害怕的荊棘,或許有讓你心生歡喜帶點(diǎn)蒲公英的小闊地。你會(huì)因此哭泣,會(huì)因此大笑。愿你在流血流時(shí),干脆的將其擦棄;愿你在跌倒后,排掉身上的粉塵,繼續(xù)爬起,即便再次跌掉;愿你在快樂時(shí),放聲大笑且將它記錄。記住因?yàn)檫@是青春。
我的青春作文 8
青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出的輕盈;青春,如同激昂英雄交響曲,在強(qiáng)而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚(yáng);青春,如同出生的嫩芽,破不及待的向世界展開了雙葉!我的青春之歌正唱得響亮!時(shí)光荏苒,我已從小學(xué)畢業(yè),那當(dāng)下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群,驀然回首,剛?cè)胄W(xué)時(shí)的青澀模樣,撫著學(xué)校圍墻巡禮,彷彿還是昨日的事,而如今站在這校園中,我的身分從學(xué)生變成了校友,在這個(gè)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我期許自己昂首闊步的迎向未來!我將插上一雙希望的翅膀,飛向我的藍(lán)藍(lán)青天,迎向我的燦爛未來!
回首來時(shí)路,我滿負(fù)希望,用不停歇的愛走向明天,是我對(duì)新生的期許。我那多采多姿、無憂無慮的.童年生活,是金色的夢(mèng)幻世界,捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……,以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部!曾幾何時(shí),如梭的歲月似流水,帶走了童年幻夢(mèng)與無止盡的游戲時(shí)光,童年玩伴和我,都在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中成長(zhǎng),有的沉穩(wěn)、有的冷靜、有的更有主見、有的更加充滿自信,歲月的洗禮讓大家學(xué)會(huì)獨(dú)立,時(shí)間的雕刻刀刻畫出我們有稜有角的性格,我也學(xué)會(huì)用纖細(xì)多元的眼光看待世界,昂起頭,未來是新生的喜悅,我的心靈、我的世界將更加遼闊!我在心田里灑下一顆種子,種下的是希望,期盼它在新生的這一剎那向下扎根!
學(xué)習(xí)“負(fù)責(zé)”與“付出”,是我面對(duì)新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負(fù)責(zé)、樂于付出,計(jì)劃中的我成了天天向圖書館“報(bào)到”的志愿者一員,雖然站得雙腳發(fā)麻,卻很有成就感,從一開始的頻頻抱怨、手無足措,到后來的熟能生巧,在施與受中,我體會(huì)到“施比受更有!钡牡览,這是一種新生。在讀書方法上我學(xué)著“下功夫”,用心思考、溫故知新,期待能將知識(shí)淡妝濃抹調(diào)新色,頑綠癡紅發(fā)古香,在好書不厭百回讀中體悟?qū)W習(xí)之樂樂無窮。學(xué)以致用,更“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,時(shí)時(shí)記錄重點(diǎn),讓學(xué)習(xí)的方向更加明確,融會(huì)貫通、舉一反三,努力學(xué)習(xí)、觸類旁通,橫向?qū)W習(xí)、縱向連結(jié),將盈滿自信,讓成就感成了學(xué)習(xí)中的墊腳石!這,也是種新生。
鍛煉體魄、勞其筋骨,是面對(duì)任重道遠(yuǎn)的基石,也是我面對(duì)新生的力量。每逢周休二日,為了避免自己成為“飼料雞”,我會(huì)鍛煉自己的體能,祈愿在學(xué)業(yè)及健康間找到平衡,在溶溶煦陽(yáng)的早晨,騎著自行車、慢跑、登山都是很棒的選擇,享受徐徐晨風(fēng)迎面而來,頗有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意,路邊的小野花恣意扭動(dòng)腰肢,空氣中飄散著令人心曠神怡的清新,小草的堅(jiān)韌、和風(fēng)的溫和、葉片的能屈能伸,我彷彿走進(jìn)了一間沒有圍墻的教室。朝空中看去,自由自在的流云,讓我感受到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的感動(dòng)!我想,人生境界不也如此,生命的歷程、挑戰(zhàn)、困難都是人生行路的風(fēng)景,當(dāng)你不顧一切,勇往直前,即使是條絕路,已面臨窮途末路,山窮水盡疑無路的心境油然而生,不妨顧盼風(fēng)景或回眸一瞥,空谷幽蘭、小路秘境又會(huì)令你怡然自樂,雖身在絕境,但心靈還可以自在暢游,體會(huì)這寬廣深遠(yuǎn)、奧妙無窮的人生境界,不就是柳暗花明又一村嗎?不就是巧遇桃花源的武陵人嗎?我想這等暢快的流汗、偶遇的心境,也是種新生……
我的青春正隨著新生的樂章款款起舞,我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫筆如何繪出炫麗多采,在我心田中灑下的那粒小小的種子,初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開自己好奇的雙眼!雖然視野并不寬闊,但我相信,在新生的喜悅中,它會(huì)拔擢、它會(huì)成長(zhǎng)、它會(huì)用更多元的眼光看待世界!這顆新生的種子,或許只是朵野花,但卻并不因自己只是朵野花,就放棄了自開自放的權(quán)利;或許只是株小草,但并不因自己不如大樹挺拔,就放棄迤邐綠野的責(zé)任;因?yàn)樗,就算我只是個(gè)默默無聞的平凡人,也不能放棄的讓自己不凡的機(jī)會(huì)!我在新生中,找到最初的、最純真的喜悅……
我的青春作文 9
青春,是歡樂的聚集地。
——題記
“歡樂,無處不在,歡樂是一種意境,是一種獨(dú)特的感覺,歡樂,我們所向往的感受。歡樂,就在你我的身邊。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,都能體會(huì)它的到來,青春也在慢慢走來。在我看來,青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿歡樂的.班級(jí),那就如一個(gè)天堂一般,充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里,有一群陽(yáng)光青年,有他們的地方就有希望和歡樂。每天,當(dāng)我步入班級(jí),就會(huì)有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛;“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上,我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開始了,然而我也很快樂,感受著本子上還留有的余溫,感受著同學(xué)們的親切;上課了,老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí),帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后,班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學(xué)在談天說地,有的在認(rèn)真學(xué)習(xí),也有的同學(xué)失聲大笑,嘴里還說著什么,不過一會(huì)兒,臉就漲的通紅;另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué),在過道里追來追去,當(dāng)然,這或許又會(huì)引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上,隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的,大家手牽著手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個(gè)人,就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊,看著人家委屈的樣子,又會(huì)引起一陣大笑;蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了,能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了,但是我依然深愛著它,這個(gè)歡樂的青春小屋。
水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細(xì)細(xì)的觸角,感悟生命的喜悅。
我的青春作文 10
我的青春是一段腐朽的木偶,是擁有與幻想被包容的一切無法定義的浪漫旅程,是自己制造的黑暗吞噬了自己的靈魂。被自己麻木了。
麻木的走在飄雨的街頭,任雨點(diǎn)打在發(fā)梢。將自己放逐到昏暗的天空去觸摸飄渺的氤氳。我是在流浪。在我青春韶華的季節(jié)里流浪,但卻是無法擁有的被宿命壓抑著,被木偶玩弄著。我是我木偶的替代品,比我青春迷惘的歲月更加腐朽。充滿了傷口,所有的血都在倒流。當(dāng)一切都凝固了,我是我自己的木偶,帶著青春的幻想和沉重的行囊。
當(dāng)我拋棄了某些東西,開始我夢(mèng)幻的高中生活時(shí)。才發(fā)現(xiàn)原來一切都是時(shí)間的奴役。我們都是踏著時(shí)間的陰影在流浪。甚至只是一個(gè)象征性的木偶。在任人擺布。
我站在冰冷的空氣邊沿,瑟瑟的寒風(fēng)刺通著我。我看不到日與月的光輝。只有大海的浪淘一次次的擊打著我沉痛的身軀。我確定我是在沉淪。成長(zhǎng)的足跡淹沒我沉睡的思想和空洞的靈魂,在漫無邊際的黑夜里回蕩。
沒有星星和月亮的夜晚,充滿了恐怖,布滿了陰貍。每踏出一步,都可能是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。每走錯(cuò)一步,都將會(huì)永遠(yuǎn)無法回頭。曾經(jīng)。付出了的,得到的,無法擁有的,拼命追求的;蛟S,都只是過煙云煙。當(dāng)時(shí)光浮光掠影般飄逝。但愿一切都有個(gè)好的結(jié)果吧。告訴自己,永不后悔。不要回頭。
高中的一切的一切在那時(shí)的我眼中是多么的圣潔。可當(dāng)我昂首闊步走進(jìn)高中的校園,狠心拋棄一些往事,抹殺掉從前的記憶,才發(fā)現(xiàn),原來我剩下的就只有傷心添滿胸口。麻木的我———莫不是一個(gè)木偶?
我躲在昏暗的角落,借助一點(diǎn)模糊的光線撫摸著那淤積了很久的傷口。麻木的思緒已使我感覺不到疼痛。
當(dāng)有一天我堂而皇之的拋下某些東西的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱惶惶不可終日。麻木的思緒已了無痕跡。
我的感覺是等待,等待之苦。一年,并不長(zhǎng)吧,可是對(duì)于我來說,就是那么長(zhǎng),而且包含了無法挽回的失去,一些原本屬于我卻無法回去的'失去。也許我的人生里本來就不該有這么一年,所以老天要將它刪去,讓我回歸本來的人生,沒有這一年的人生。呵呵,18歲的一年,曾經(jīng)的我無論如何都不會(huì)想到有這樣的經(jīng)歷,痛苦,身心的雙重痛苦?蛇@就是人生。伴隨著許多驚訝與意料之外的人生,茫然和不知所措的人生,未知和期待的人生,誰(shuí)都不會(huì)知道將來,人生也正是因?yàn)檫@個(gè)才顯得色彩斑斕吧!不會(huì)有人有相同的人生,每個(gè)人的命都不同?粗磺姓5剡M(jìn)行著,可自己卻靜止了。
我拼命對(duì)自己說,我還在那兒,可是我的確已經(jīng)不屬于那里了。一天天在過去,我也一天天感到難過,失落,我被時(shí)間拋棄了,它落下了我。我只能站在那里,看著一切,卻沒有任何辦法,我想哭,真的感到有點(diǎn)絕望,可當(dāng)眼淚落下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)自己的臉頰早已濕潤(rùn)。淚水在不經(jīng)意間撫平傷口,它在默默地消除心中的不安,也許眼淚真的是心靈的淚水,它是從心里流出來的,帶著所有心中的傷痛,要帶走所有的難過,失落和傷心。我接受,我面對(duì),我對(duì)自己說,我始終在路上,沒有放棄。
沮喪只是一時(shí)的,我始終在朝著那個(gè)方向努力,而且我能感受到曙光,就在不久的將來,就在不遠(yuǎn)的前方。記住,一切都會(huì)過去,一切都會(huì)好的,未來會(huì)一切美好。我會(huì)是那個(gè)最燦爛的我。
現(xiàn)在的我也更加明白一些東西了,心態(tài)也是更平和,我希望未來的我能夠更加的快樂,滿足,幸福,美好,總之人生會(huì)更好,在經(jīng)歷了這一年以后,我會(huì)更好,我的未來不是夢(mèng)!我要微笑,創(chuàng)造我的美麗人生,擁有自己的美好未來。
生命中的玫瑰還沒盛開卻已經(jīng)開始枯萎
生命中的樂章還沒譜寫卻已經(jīng)開始走音
我的青春作文 11
突然發(fā)現(xiàn),青春已闌珊。這讓我吃了一驚,心里有些不情愿,可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕,比如,沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如,心里有著無名的憂傷;比如,經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)思考后,很疲倦……
回憶是一道風(fēng)景,它在若干年里不會(huì)消褪殆盡。我一直愛著文字,文字是一個(gè)魔盒,保存著我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里,文字有一種神秘、瑰麗存在,那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸,我的體溫,也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香,延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的向往,仿佛一切皆為浮云煙靄,唯有文字長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我們匆忙穿行于多變的`時(shí)空中,不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝,卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機(jī)緣,也錯(cuò)失了生命中一些寧?kù)o從容之美。
拿起筆,把值得紀(jì)念的景象和情愫留存下來,就能收藏起我數(shù)不清的成長(zhǎng)路上深深淺淺的腳印,為自己的心靈和精神立傳,生活的虛無感就會(huì)少一些。心亂如麻的時(shí)候,文字就是一把梳子,讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候,文字就是遠(yuǎn)方的星辰,讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候,文字會(huì)把我喚醒,讓我恢復(fù)活力、積極向上……
在漫長(zhǎng)的青春中,文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季,文字陪我走下去,它會(huì)化開沿途的陰翳,讓陽(yáng)光簇?fù)碇,所有明媚都將被我所記錄,而我,也將單純地生活,做一個(gè)賞心悅目的人。
我的青春作文 12
青春,多么誘人的詞語(yǔ),多么讓人向往。
有人說,擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿活力。她要有對(duì)待凡事都要探究清楚的好奇心,也要有像小草一樣可以破土而出的堅(jiān)定毅力。
我的青春要像夏天一般溫暖,她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿的熱情去對(duì)待每一件事,也要有像蒼天大樹一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻(xiàn)精神。我的青春要像秋天一般成熟,她要有像大雁南飛時(shí)的那種強(qiáng)烈的集體意識(shí),也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。
我的青春要像冬天一般冷靜,她要有像冬眠的熊一般的沉穩(wěn)的心境,也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩,她要有紅色般的毫不吝惜的對(duì)別人表示祝賀,她要有藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟,她要有紫色般的神秘特性,也要有綠色般的蓬勃活力。我的`青春要像鴿子一般倡導(dǎo)和平,我的青春要像喜鵲一般傳送跡象,我的青春要像狗狗一般充滿忠誠(chéng)。我的青春要像雄鷹一般充滿搏擊長(zhǎng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗,也不失溪流的細(xì)膩;我的青春要有細(xì)雨般的朦朧,也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚(yáng)。張揚(yáng)卻不囂張,將自己最獨(dú)特的一面展示出來,告訴他人“這就是我”,然后露出會(huì)心的微笑。我的青春要洋溢著濃濃的情。
要用一顆感恩的心對(duì)待周邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到濃濃的愛!ぁぁぁぁぁの业那啻何易鲋。我的世界我主宰
我的青春作文 13
青春,一本倉(cāng)促的書,青春,一去不復(fù)返的路,青春,風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好,好到無論怎么活都覺得自己是個(gè)廢物。
黑色的天幕掛在頭上,點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中,我們偶爾會(huì)迷路。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大,掙脫父母的束縛,在外面的世界自由飛翔。但?我們是如此害怕長(zhǎng)大,害怕社會(huì)壓力,害怕社會(huì)責(zé)任。我們害怕,害怕青春的逝去,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春已不在,害怕自己沒有做應(yīng)該做的事,一切都已經(jīng)過去了。害怕,害怕高考后告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后的分離。每當(dāng)聽到人們說歲月無情,匆匆而過時(shí),我為他們感到難過,也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友,我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí),青春不只是那么美好的時(shí)光,更是一種心態(tài),“神馬就是青春?快樂的女孩是100分。神馬就是青春?歲月不能偷走簡(jiǎn)單!本退闱啻阂呀(jīng)告別,至少每個(gè)人還有一顆不老的心。
青春,像水晶球,透明,清澈,容易破碎,敏感脆弱,淚水過后:其實(shí),沒什么了不起。如果人生是一條路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說生命是一場(chǎng)美麗的運(yùn)動(dòng),那么青春是運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)睛之筆;如果說人生就是各種天氣,那么青春就是最不確定的天空。
青春,放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,慢慢長(zhǎng)大。我們笑過,哭過,瘋過,扇過耳光,玩過,當(dāng)青春的話語(yǔ)漸漸模糊,我們會(huì)想起最美好的時(shí)光。
記得那些年。泥濘中帶著單輪痕跡的搖搖晃晃的身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過的操場(chǎng),笑聲還在耳邊回蕩,現(xiàn)在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說永遠(yuǎn)美好的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。過去,我們形影不離,現(xiàn)在我們只有自己的影子。有一次拉開同桌的椅子,笑瞇瞇的`看著他(摔倒;有一次敲朋友家的門,捏著鼻子說,我是來收水電費(fèi)的;給同學(xué)發(fā)短信,騙他說我是另一個(gè)人。長(zhǎng)大后,我們都會(huì)有自己的生活,才發(fā)現(xiàn)身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安! “長(zhǎng)大后,我忘記了快樂!边@兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我,也觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。字符串。我不老,我才十三歲,還沒有“長(zhǎng)大”。到了可以揮霍青春的年紀(jì),心卻是那么的孤單。聽說每一顆星星都是孤獨(dú)的,渴望被感動(dòng);蛟S你不應(yīng)該想的那么遠(yuǎn),所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì)不著急,真正度過我多彩的青春。
青春,一本翻開就無法合上的書。趁我們還年輕,讓我們譜寫最美好的青春!
我的青春作文 14
在青春的路上,踽踽前行,或經(jīng)懸泉瀑布,急流飛漱;或經(jīng)流水人家,榆柳娉婷;又或塵滿客袍,拾翠尋芳?在行途終止,我站定身子,一路舟車勞頓,是為了博一青春笑顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
“青春應(yīng)當(dāng)慘烈些才好!边@幾乎成為我為青春拼搏的信念。
中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三。月下,桌前。一道數(shù)學(xué)題阻擋了我的去路,我如孤獨(dú)的旅人處在“山重水復(fù)”無法邂逅“柳暗花明”。風(fēng)兒悄悄從窗縫中溜進(jìn)來,枝丫漫無目的地敲著我的窗,汗水浸濕了外衣,侵滿了額頭,也滴落在為之傾心的紙面。晚鐘肅穆地敲了十二點(diǎn),才宣告一切的結(jié)束。這就是我拼搏的青春,沒有偷懶與懈怠,因?yàn)橐磺性谥锌济媲,都?huì)那樣蒼白。若我不搏,豈不負(fù)了我的青春年華?
我的青春,如一盞清苦的香茗,教我在浮世萬(wàn)千,看淡所有不辭而別。
進(jìn)校之初,我結(jié)識(shí)了一位好友。冬天的糖霜,秋天的麥芽糖,夏天的蓮子羹,春天的綠豆糕,都甜不過她的笑。她也很喜歡我似的,天天與我形影不離,軟軟糯米團(tuán)子一般的手,叫人握了再也不放開。后來,日漸沉重的學(xué)業(yè)壓得我抽不開身,對(duì)于她經(jīng)常跳出的話茬,礙于手里不停歇的筆,和腦中飛閃而過的公式,也是愛搭不理。每每她如春風(fēng)般飄來,就會(huì)如秋風(fēng)般離去。
韶光流逝,菡萏香銷。等我再想去尋回她與我的.美好,卻已遺落在拐角,流逝在手心了。我知道,我們?cè)僖膊粫?huì)回到最初最好的我們。我的青春,在歲月的離歌中,教會(huì)我珍惜,珍惜。
我的青春如歌,為有可愛可敬的老師,陪我聲聲調(diào)湖海茫茫。
周三上午,是政治的早讀課。老師早已備好試卷,用愛的眼神落在每個(gè)同學(xué)的心上,煙煙霞霞,潑潑灑灑。后來,您注意到角落雜亂的垃圾堆,提高了嗓門批評(píng)幾句,下一秒,又帶些歉意地與勞動(dòng)委員交談。您的溫柔,落在我青春最柔軟的一隅。
每天,您陪我們一起長(zhǎng)跑,用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿,您總說,鏡頭前的我們最可愛,可我覺得鏡頭后的您才更值得銘記;
每天,您總希望離您愛的孩子們更近一些,于是每天踩著高跟鞋,可又有誰(shuí)注意到您在拐角獨(dú)自揉著早已落下病根的膝蓋?
我的青春,因有老師辛勤的付出和愛的耕耘,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解。
這路上,有拼的痛快;有離的感傷;亦有愛的感動(dòng)。青春給我釀了壺濁酒,我愿用最好的自己回敬我的青春,烈火如歌。
我的青春作文 15
青春———人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃,這意味著進(jìn)取,意味著上升蘊(yùn)含著巨大的未知數(shù)。青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春是有限的,但是智慧卻是無窮的,我們一定要趁著短暫的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!
如果把整個(gè)人生比作四季,那么青春時(shí)期就好比是春天,如果春天不播種,夏天就無法生長(zhǎng),秋天就不能收割,到了冬天就不能品嘗。青春是一個(gè)開始,有了青春便有了未來,但如果開頭沒有開好,那么無論中間花多大的努力也沒有用。就像跳舞一樣,如果想跳出優(yōu)美的舞蹈,必定要掌握扎實(shí)的基本功,才能跳好舞蹈,正所謂,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只有刻苦努力才能獲得成功!天才鋼琴家郎朗用了多少汗水與淚水才博得了今天的輝煌。他就是憑借著不服輸,憑借著青春年少的傲氣和斗志,最終站在了世界的舞臺(tái)上。
我們現(xiàn)在正處于春天,是人生最美好的年華,擁有足夠的時(shí)間去創(chuàng)造未來,一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,趁著自己還處于學(xué)知識(shí)的.最好時(shí)機(jī),多學(xué)習(xí)知識(shí),要抵制住各種誘惑,要勤奮,不要貪玩!“少壯不努力,老大徒傷悲。”年少時(shí)不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,使青春年華在不經(jīng)意間就悄悄溜走,到長(zhǎng)大后看到別人都實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),而自己卻不曾向自己的目標(biāo)努力邁出一小步,才后悔自己為何在年少時(shí)沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),感到追悔莫及,可是時(shí)間不能倒轉(zhuǎn),一切都不能重新開始,就算真正想用功了,也錯(cuò)過了最好的時(shí)期,再想努力的學(xué)習(xí)已為時(shí)晚矣。青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,青春是一筆巨大的財(cái)富,但卻經(jīng)不起我們過度的揮霍。
美國(guó)童星麥克·金,當(dāng)年的《小鬼當(dāng)家》紅遍全美,但是十年后,他酗酒吸毒,最終葬送了自己的青春。保爾·柯察金曾說過:“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”當(dāng)然,正值青春的我也知道這不僅是在口頭上說說而已,而是要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)的。青春年少,我們身上蘊(yùn)藏著無窮寶藏,如果不盡快去挖掘,時(shí)過境遷,那么一切將不復(fù)存在了。我們要時(shí)刻銘記,我們正值青春,我們是祖國(guó)的未來,我們要通過自身的努力學(xué)有所成,我要為了自己的理想而奮斗!趁著青春,我們努力!正值青春,我們驕傲!
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