我的心情測(cè)分計(jì)的作文

　　數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我竟然考了滿分。伴著這份好心情，我做了一個(gè)美夢(mèng)，早上醒來(lái)神清氣爽，一連做了幾個(gè)仰臥起坐。一看我的心情測(cè)分計(jì)，哇，居然是90分！

　　大家一定會(huì)好奇，心情測(cè)分計(jì)是什么東西？嘿嘿，它就像生物鐘一樣隱藏在我的身體里，隨時(shí)測(cè)出我的心情分值，讓我了解自己快樂(lè)的程度。想更詳細(xì)地了解這心情測(cè)分計(jì)嗎？那就接著往下看吧！

　　由于昨晚睡得香甜，今天早上我起得就有點(diǎn)晚了。我正翻找要穿的衣服時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼”響了起來(lái)：“快去刷牙！再不快點(diǎn)就遲到了！”我最怕媽媽的“河?xùn)|獅吼”了，那“吼聲”震耳欲聾。剛走出房門(mén)，我的耳朵立即被媽媽的“吼聲”灌滿：“早餐要多吃一個(gè)雞蛋，昨天你又沒(méi)喝牛奶……來(lái)不及了，快把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里，帶到學(xué)校吃！”我還沒(méi)來(lái)得及答應(yīng)，媽媽又叮囑道：“在學(xué)校不要和同學(xué)打鬧，要是再被老師批評(píng)……”唉，好心情全沒(méi)了，心情測(cè)分計(jì)的分值急劇下降，我一看，居然只有60分了。

　　接著，爸爸送我去上學(xué)。爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊哼著小調(diào)，我也跟著哼了起來(lái)。我贊嘆道：“爸爸，您唱得真好，我覺(jué)得您可以去參加選秀節(jié)目了！”爸爸聽(tīng)了我的贊美心情大好，爽快地說(shuō)：“這周周末如果天氣晴朗，我就帶你去北海銀灘玩�！币宦�(tīng)到“玩”這個(gè)字，貪玩的我立馬“滿血復(fù)活”，心情測(cè)分計(jì)上的分值從60分迅速飆到了99分。

　　上語(yǔ)文課了，老師要檢查作業(yè)。糟糕，昨晚光顧著為考了滿分高興了，把語(yǔ)文作業(yè)這事忘得一干二凈。嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師狠狠地批評(píng)了我一頓。我耷拉著腦袋，不敢吭聲。心情測(cè)分計(jì)上的.分值直線下滑，從99分降到了50分。課間，我在教室外的走廊上生悶氣時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)易拉罐。于是我踢了一腳，想把易拉罐踢到操場(chǎng)上。不料，易拉罐滾到了語(yǔ)文老師的腳下。語(yǔ)文老師的氣還沒(méi)消呢，又看到我踢易拉罐，便決定要懲罰我。于是，我被以“亂丟垃圾罪”罰掃教室一天。此時(shí)，我的心情測(cè)分計(jì)上的分值就像被獵人擊中了的小鳥(niǎo)一樣迅速墜落，只剩下了可憐巴巴的20分。

　　放學(xué)回到家，無(wú)精打采的我準(zhǔn)備補(bǔ)做語(yǔ)文作業(yè)。此時(shí)，我的心情測(cè)分計(jì)開(kāi)始報(bào)警了，上面的分值接近0分。還好，晚飯前我把作業(yè)做完了，媽媽微笑著在作業(yè)本上簽了字，還答應(yīng)吃完飯后帶我去公園玩……我開(kāi)心地在公園里玩了起來(lái)，一會(huì)兒打球，一會(huì)兒溜冰，可開(kāi)心了。這時(shí)，我的心像長(zhǎng)出翅膀的鳥(niǎo)兒，飛向了星星閃耀的夜空。一看心情測(cè)分計(jì)的分值，哇，現(xiàn)在是90分！

　　這就是我的心情測(cè)分計(jì)，它顯示了我的心情分值，展示了我一天的喜怒哀樂(lè)。有了心情測(cè)分計(jì)，我就可以準(zhǔn)確地了解自己的心情，隨時(shí)調(diào)整自己，讓更多的快樂(lè)伴隨自己。同學(xué)們，你們也有心情測(cè)分計(jì)嗎？