我和我的老師小學(xué)作文
說(shuō)起老師,你覺得老師是什么?我覺得老師像粉筆,犧牲了自己,把淵博的知識(shí)傳播給了學(xué)生。老師像一棵照亮我們的星星,照亮著我們前進(jìn)的方向。老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……老師是無(wú)私的,是默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的!
我上四年級(jí)的時(shí)候,羅老師成了我們班的班主任。羅老師戴著一副眼鏡,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)精神百倍!
我是一個(gè)不自信的女孩,但在老師一次次地鼓勵(lì)下。語(yǔ)文也有點(diǎn)差勁,包括作文。如果不明白,那就看下面的.故事吧:有一次我寫童話故事教給了老師,老師覺得我寫得不錯(cuò),老師很耐心,老師還花了一大堆心思教我怎么去寫作文,老師跟我說(shuō):“寫作文,要有的是細(xì)心與態(tài)度,在寫童話故事的時(shí)候,也包括作文,要注意標(biāo)點(diǎn)號(hào)和字,在發(fā)揮想象,就能把童話故事和作文寫好了。”“嗯,我知道了,我會(huì)把作文寫好的。”兩天以后,我順利地寫出了一篇童話故事,這個(gè)童話故事的名字叫:狐貍與綿羊。老師覺得寫得還不錯(cuò),就把我的作文修改了下就去投稿了,沒想到獲得了第一名。連我自己都不敢相信自己了,我作文竟然能寫得這么好。當(dāng)我知道我獲得了第一名,老師第一個(gè)來(lái)贊揚(yáng)我,老師說(shuō):“不是你的作文寫不好,而是你對(duì)自己沒有信心罷了,所以以后要相信自己,不要再對(duì)自己失去信心了!薄班,我知道了,我以后上課也會(huì)多舉手,盡管答錯(cuò)了也沒關(guān)系,關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心!蔽议_心地說(shuō),“關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心!
馬上要到教師節(jié)了,我在這里跟老師說(shuō)聲謝謝!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,培育我們情操的美果。在這不尋常的教師節(jié)里,獻(xiàn)上我們對(duì)您深深的祝福!你們看,我和羅老師的之間的故事是數(shù)不完的 ,因?yàn)槲蚁矚g羅老師,羅老師總是那么的嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅中帶點(diǎn)溫柔,這就是我喜愛的羅老師!