描寫(xiě)我的老師的學(xué)生作文
篇一：我的新老師
我上三年級(jí)了，我有了新老師，就是劉老師，劉老師在我們班教語(yǔ)文。劉老師長(zhǎng)的胖胖的，頭發(fā)黃黃的，個(gè)子高高的，一副嚴(yán)肅的樣子。
劉老師對(duì)我們很嚴(yán)格只要是有同學(xué)舉手說(shuō)哪一點(diǎn)不懂，劉老師怎樣都得給同學(xué)們講懂。
我覺(jué)得劉老師很負(fù)責(zé)任。
我特別喜歡我的新老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
篇二：新老師
今天，一位新老師來(lái)我們教室給我們上課，我們?nèi)鄬W(xué)到了許多生字馬 牛 羊，一會(huì)老師就讓我們寫(xiě)字，不一會(huì)我們就寫(xiě)完了，老師又說(shuō)寫(xiě)完的可以看書(shū)，看書(shū)的時(shí)候要離書(shū)一尺遠(yuǎn)，寫(xiě)字的時(shí)候要 坐端正都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？全班說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)了。
篇三：我的新老師
這個(gè)學(xué)期，我們班調(diào)來(lái)了一位新班主任――葉老師。 他是一個(gè)男老師，長(zhǎng)著一張大方臉，眼睛大的和剛剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的'4B橡皮差不多，耳朵 圓圓的，不比皮球方。鼻子大大的，嘴巴也很大，一笑起來(lái)，就 會(huì)露出四顆大門(mén)牙。 他上課非常地嚴(yán)厲，不能容忍一個(gè)人接嘴和做小動(dòng)作，不像謝老師先跟你輕輕地 說(shuō)，如果再不聽(tīng)，那就來(lái)重的了！而葉老師是先定班規(guī)，誰(shuí)要是觸犯了班規(guī)的話，嘿 嘿，那可就要 被“斬”了！ 葉老師的教學(xué)方式和謝老師是大大的不同�。≈灰覀児粤�，聽(tīng)話了，葉老師就對(duì) 我們很好很好。誰(shuí)要是不聽(tīng)話了，葉老師就說(shuō)“賞”我們“竹筍炒肉”，“啪啪啪” ！當(dāng)然，如果我 們很聽(tīng)話的話，老師就獎(jiǎng)糖吃！對(duì)于“賞”我們“竹筍炒肉”，我想老 師應(yīng)該是騙我們的，看看那慈祥的面貌，應(yīng)該不會(huì)做“竹筍炒肉”這道菜吧！
篇四：我班的新老師
8月30日，是學(xué)習(xí)正式開(kāi)學(xué)的日子。我突然發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)老師換了，不是田老師了，而是劉老師，而且還是一個(gè)男老師。其它主學(xué)科的老師都沒(méi)有變。和這個(gè)新數(shù)學(xué)老師相處了一個(gè)星期的時(shí)間， 我覺(jué)得他也挺好的，脾氣也不是和別的男老師一樣很暴躁。所以他給我的第一印象還是很好的。 我給他的評(píng)價(jià)分：99。5分。
篇五：我的新老師
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，也來(lái)了一位新的老師，他的名字叫做張建新，我們都叫他是張老師，張老師的脾氣很大。
張老師他的眼睛很小，他非常的高，他的特征是用金剛指來(lái)把別人的臉搞種，把別人搞的很難受我也被搞過(guò)一次，我自認(rèn)功夫不到家，所以我就記在心里了——
我們的張老師很喜歡搞別人的。
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