- 我的什么五年級(jí)作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的什么五年級(jí)作文（精選64篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的什么五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的什么五年級(jí)作文 1
十月，祖國(guó)的歲月，古老東方，舉國(guó)歡騰；紅色，祖國(guó)的顏色，60年華誕，神州共慶，共譜一首紅色贊歌……
每年國(guó)慶，各國(guó)都要舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)，以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。各國(guó)之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國(guó)慶，有的還要擴(kuò)大慶祝。為慶祝國(guó)慶，各國(guó)政府通常要舉行一次國(guó)慶招待會(huì)，由國(guó)家元首、政府首腦或外交部長(zhǎng)出面主持，邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊?guó)使節(jié)和其他重要外賓參加。但也有的國(guó)家不舉行招待會(huì)，如美國(guó)、英國(guó)均不舉行招待會(huì)
國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的`，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
我愛(ài)我的祖國(guó)，祝福我的祖國(guó)繁榮昌盛。
走遍祖國(guó)最想母親，走遍世界最想祖國(guó)。舉國(guó)上下共慶賀，祝愿祖國(guó)更強(qiáng)大。
我的什么五年級(jí)作文 2
在我家的一角，有一個(gè)方形的大魚(yú)缸，缸中養(yǎng)著一群高貴的金魚(yú)。它們有的.穿著華麗的金衣，有的披上神秘而高貴的黑禮服，有的更打扮得花枝招展。它們的舉動(dòng)都很溫文爾雅，一派紳士淑女的風(fēng)范。
每當(dāng)我疲倦的時(shí)候，只要看到它們悠閑自在地游來(lái)游去，便倦意全消。有時(shí)我會(huì)坐下來(lái)細(xì)心地欣賞。它們擺動(dòng)尾巴一搖一擺，婀娜多姿，美妙得很。與它們?yōu)榘槟芤鼻轲B(yǎng)性，令人性情更加溫和，脾氣不會(huì)那么暴躁，我們一家人都十分喜歡金魚(yú)，每天都會(huì)逗著它們玩。
每隔兩天我都喂養(yǎng)金魚(yú)一次。大概日久生悄的關(guān)系，金魚(yú)對(duì)我好像也特別有感情。每當(dāng)我走近魚(yú)缸時(shí)，它們就會(huì)向我游近，令我非常興奮。
我對(duì)每尾金魚(yú)都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾爛尾或生白點(diǎn)，我都會(huì)留意到。在這種情況下，媽媽都會(huì)幫我一起照顧金魚(yú)。當(dāng)金龜身體康復(fù)后，她們又會(huì)活潑地游來(lái)游去，全身的色彩再次顯得閃閃發(fā)光，這時(shí)我會(huì)感到十分欣慰。
我和它們一起長(zhǎng)大，感情就好像兄弟姐妹一般，自從它們來(lái)到我家以后，我的性情也變得溫順了，可真要感謝它們�。�
我的什么五年級(jí)作文 3
我快樂(lè)的事很多，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，藏在我的心里，讓我興奮不已。還是說(shuō)一說(shuō)我們一家人登山的樂(lè)事吧！這個(gè)小精靈一定也會(huì)讓你快樂(lè)的。
星期天的下午，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們要去爬山�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我們就準(zhǔn)備食物和水，來(lái)到舜耕山腳下。爸爸說(shuō)：“我們不能沿小路走，應(yīng)該走山坡中的小樹(shù)林。這樣不僅很有趣，肯定還另有一番收獲。也能為佩怡寫日記提供了很好的`素材！”就這樣我們順著山坡往上爬，可腳下都是石頭和樹(shù)葉，一不小心還會(huì)摔倒。不過(guò)，我們雖然走的“艱難”，但我們依然很快樂(lè)！
我們很快來(lái)到山頂，啊，青青的小草、不知名的野花到處都是。蒼翠的松樹(shù)上還有幾只小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去。我又看了看山下：馬路細(xì)得像一條絲帶，汽車小得像一只只小甲蟲(chóng)，行人也小得像螞蟻。“啊，真美麗！”我情不自禁地贊嘆！后來(lái)我和爸爸媽媽又玩起了藏貓貓、抬花轎等游戲。一直玩到了五點(diǎn)多鐘，我們才戀戀不舍地向家走。
能和爸爸媽媽一起爬山真是件快樂(lè)的事情。
我的什么五年級(jí)作文 4
我媽媽中等身材，紅紅的臉，彎彎的眉毛，高興的時(shí)候眼睛總是笑咪咪的。
有一天放學(xué)以后，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾咦闱�，媽媽回�?lái)看見(jiàn)了就問(wèn)我：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”我隨口說(shuō)：“寫完了�！眿寢屪叩轿疑磉呎f(shuō)：“進(jìn)屋，拿來(lái)給我看看。”我看著媽媽，又看了書(shū)包一眼，低下了頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去寫作業(yè)去�！边^(guò)了一會(huì)作業(yè)寫完了，媽媽檢查完，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“兒子，這點(diǎn)作業(yè)你都不寫，長(zhǎng)大以后你能成才嗎？”聽(tīng)了媽媽的.話，我羞愧的低下了頭。從那以后，我每天放學(xué)都會(huì)先寫完作業(yè)，然后再去玩。
一天夜里，我生病了。半夜的時(shí)候，媽媽聽(tīng)到了我的呻吟聲，起來(lái)摸了摸我的額頭，“哎呀！你發(fā)燒了�！壁s緊給我喝了一包“安瑞克”。過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有退燒。媽媽急忙把我抱起來(lái)向醫(yī)院跑去。醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)是病毒性感冒得打針。醫(yī)生給我扎上針就走了。過(guò)了一會(huì)我就睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了。噢！媽媽整整守了我一夜。我感動(dòng)的哭了，哭的很甜蜜，覺(jué)得自已太幸福了！
我的什么五年級(jí)作文 5
我家有兩只烏龜。它們張著小小的腦袋，尖尖的尾巴，肥肥的四肢，樣子十分可愛(ài)。
這兩只烏龜是我一歲的時(shí)候買來(lái)養(yǎng)的，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了。烏龜很有靈性，也很頑皮。小的那只烏龜經(jīng)常爬到大烏龜身上去，好像在偵察周圍的敵人。每次爺爺拿著小蝦靠近，小烏龜馬上轉(zhuǎn)動(dòng)它那綠豆一樣的`小眼睛，腦袋隨著食物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想如果它有口水的話，一定流得滿地都是了。但是它的美夢(mèng)往往成為泡影，大烏龜一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把它摔了下來(lái)，大大肥肥的爪子一揮，小烏龜干瞪著小眼，只能悻悻躲到了一邊去了。
大概是營(yíng)養(yǎng)太好的緣故，兩只烏龜總是不停地爬來(lái)爬去。終于有一天早上，我發(fā)現(xiàn)小的一只烏龜不見(jiàn)了，我想應(yīng)該爬上大烏龜?shù)谋成洗睢褒敗碧�，翻“墻”出逃了。于是我們�(nèi)曳涞构裾伊税雮�(gè)多小時(shí)，終于在床邊給找到了，更可氣的是它“老兄”正在呼呼大睡呢！對(duì)于它們的懲罰就是：取消兩天美食和外加一張甲魚(yú)網(wǎng)。
這就是我那既可愛(ài)又聰明的烏龜！
我的什么五年級(jí)作文 6
媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知說(shuō)了多少回，我就是改不掉。
平時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)，總是把小時(shí)候的.那些玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對(duì)，那只猴子好像在笑話我：沒(méi)毅力，沒(méi)志氣。我猛一抬頭，看見(jiàn)鬧鐘無(wú)情地走了一大段，貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績(jī)上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。
從明天做起不，從今天做起，從現(xiàn)在做起。
我的什么五年級(jí)作文 7
做一個(gè)人很難，但做一個(gè)“盲人”更難。如果不相信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我做“盲人”的一次體驗(yàn)吧！
一到家，我就拿布蒙住眼睛，開(kāi)始做我的“盲人”了，到了燒飯的時(shí)間了，我東撞西撞，好不容易才走到了廚房，蒙上眼睛，幸好刀就在旁邊，可那圓圓的'土豆怎么也不聽(tīng)話，到處亂滾，刀每次都切空，切了半天才搞定，來(lái)燒菜了，先要加點(diǎn)油，我卻拿成了醋，燒到了一半了，要加點(diǎn)鹽，我又拿成了糖，菜燒好了，當(dāng)我剛吃一口，就吐出來(lái)了。接下來(lái)要洗碗，碗可真不聽(tīng)話，太圓了，水龍頭一開(kāi)，水就猛沖刷碗，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲響。弄得我膽站心驚，該倒洗潔精了，洗潔精倒挺好，就在水池旁，一會(huì)兒就摸到了，碗終于洗好了。突然，“啪！”一只碗掉在了地上。我還沒(méi)來(lái)得及打掃就叫我下樓買東西，我只好一步步摸著樓梯扶手走，離地面還有兩個(gè)臺(tái)階我就以為到地面了，結(jié)果“咣當(dāng)”一聲，我直接滾到了地上，腳還跌青了。
做盲人可真不容易呀！你以后可別瞧不起盲人了！
我的什么五年級(jí)作文 8
前不久，我買了四條活潑可愛(ài)的金魚(yú)，并分別給它們?nèi)∶麨樨愗�、點(diǎn)點(diǎn)、黑頭和銀尾�！八聂~(yú)大戰(zhàn)”一回到家，我便迫不及待地去拿魚(yú)食，可它們頑皮地一甩尾巴，把水濺到了我的臉上。我生氣了，只見(jiàn)它們躲到角落里，望著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我們下次再也不敢了�！彼懔�，大人不計(jì)小魚(yú)之過(guò)，我拿起魚(yú)食，給它們喂了起來(lái)。這下可好了，四條魚(yú)在魚(yú)缸里“大鬧天宮”起來(lái)。只見(jiàn)黑頭搶了魚(yú)食正要往嘴里塞，被銀尾眼疾手快擋住了。銀尾那得意勁甭提了。可天外有天，人外有人，銀尾怎么也沒(méi)想到，當(dāng)它得意之時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)已用尾巴將魚(yú)食掃落。貝貝也不是吃素的，只見(jiàn)它一個(gè)餓虎撲食，魚(yú)食被吞了下去。它得意揚(yáng)揚(yáng)地走在三條魚(yú)前面，仿佛在說(shuō)：“怎么樣，甘拜下風(fēng)了吧！”
“分幫結(jié)派變朋友”俗話說(shuō)：“勝者為王，敗者為寇�！弊詮纳洗未髴�(zhàn)后，黑頭便死心踏地跟隨了貝貝，只是銀尾和點(diǎn)點(diǎn)不服，于是它們便商量起計(jì)謀來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)假裝服從于貝貝，其實(shí)是做臥底。也許是天助它也，不久終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)，它們?cè)炱鸱磥?lái)。那次，黑頭得到了一個(gè)大魚(yú)食，正要獻(xiàn)給貝貝，可被“從天而降”的點(diǎn)點(diǎn)搶走了。貝貝自然大怒，向點(diǎn)點(diǎn)發(fā)起了進(jìn)攻，銀尾和點(diǎn)點(diǎn)也不甘示弱，就這樣，它們又打了起來(lái)，最終，雙方都掛彩了。俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”，打了這一仗之后，它們卻成了好朋友。這小小的金魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)這小小的`金魚(yú)。
我的什么五年級(jí)作文 9
狗是忠臣，所以我喜歡狗。恰好，我生日時(shí)，表哥送給了我一條狗，我為它取名為“小旺”。為什么叫“小旺”呢，因?yàn)樗剑焱敉魜y叫，實(shí)在不得安寧。
小旺全身雪白，猶如天上軟綿綿的白云，又像是在地上打滾的雪球。你只要伸手一摸，舒服極了，像一條活圍巾，真溫暖。小旺還有著水汪汪的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子。記得小旺剛來(lái)時(shí)，身體猶如碎雞蛋一樣，可真臭。但是在我給他洗完澡后，它的身體，有著香香的檸檬味，要不是它“汪汪汪”直叫，我早就把它當(dāng)成檸檬口味的.棉花糖給吃下肚了。
小旺十分喜歡吃肉，尤其是牛的大骨肉，我們家只要有肉，都會(huì)被它的“食肉大嘴”一掃而空。小旺的特長(zhǎng)是叼飛盤，玩皮球，跑步……它的特長(zhǎng)可比我還多呢！
小旺不僅特長(zhǎng)多，它還是個(gè)“狗偵探”。一天下午，我?guī)е⊥焦珗@玩飛盤，我剛?cè)映鲲w盤，奇怪的是小旺沒(méi)有接，隨之跑到了草叢中。哇！小旺竟然從草叢中找到了一個(gè)錢包。里面有好多的錢和銀行卡，我知道撿到錢一定不能占為己有，必須交給警察。然而正當(dāng)我準(zhǔn)備去往派出所時(shí)，小旺立即把錢包叼走了。我跟著小旺來(lái)到了一戶人家門口，正好一位老奶奶走出來(lái)。她一眼看見(jiàn)小旺叼著的錢包，立即說(shuō)：“這個(gè)錢包是我的�！蔽覀儼彦X包給老奶奶之后，老奶奶夸小旺是狗偵探。回家的路上，我為小旺感到自豪。
這就是我的忠臣，也是我最喜愛(ài)的寶貝寵物——小旺。
我的什么五年級(jí)作文 10
我家向來(lái)不養(yǎng)寵物，每次弄來(lái)什么烏龜、蟈蟈，總被我那仁慈的媽媽放生。國(guó)慶，我們趁機(jī)趁媽媽稍稍松口，便捕來(lái)一條金魚(yú)。
那魚(yú)遍身紅色，卻偏些橙紅。頭很普通，沒(méi)有怪樣。眼大不過(guò)芝麻，是凸出來(lái)的，四周像是銅生了銹斑駁。嘴亦凸出來(lái)，唇微微往四周翻一點(diǎn)，像個(gè)吸盤，老那么一吸一吸，不緊不慢，仿佛泰山崩于前而色不變，叫人發(fā)急。就這時(shí)，雙眼唰向旁邊一斜，打人個(gè)措手不及，金魚(yú)頭頂上幾芥黑斑，一塊赤紅的，鮮紅的暈。其中一道黃線引出鰭，鰭在后就是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的尾。尾分成上百根細(xì)絲，那些絲飄逸而不散亂，聚攏而不拘泥。仙風(fēng)道骨，落落大方，自然美。
魚(yú)的呼吸是令人發(fā)笑的，大致要從嘴到鰭，它總是面無(wú)表情的，用它的嘴一張一吸，像是得了面癱。眼神呆滯，或者說(shuō)呆萌，看不出什么心機(jī)，腮的外部有一層皮肉包著，那層皮肉會(huì)隨著腮猛的一張，停個(gè)一秒，急速收回，然后緊接著循環(huán)一遍，有時(shí)過(guò)個(gè)幾十次幾十秒，魚(yú)會(huì)迅速拉下那黃白的眼簾，接著張開(kāi)，整個(gè)過(guò)程不長(zhǎng)時(shí)間，很難看到。
魚(yú)的`進(jìn)食也很特殊。他若是面前放著半粒米或面包屑，他會(huì)先猶豫一會(huì)兒，接著猛沖過(guò)去，把它叼起來(lái)，咬下肉眼幾乎看不出的一點(diǎn)，然后身體起伏，嘴頻繁的吸著，加快呼吸速度，尾巴擺著，好像瘋狂的咀嚼著，不時(shí)還吐出一些殘?jiān)?/p>
這是我養(yǎng)的第一個(gè)長(zhǎng)命的寵物，為了祝福他，我給了他一個(gè)樸實(shí)但有愛(ài)的名字小康，愿她永遠(yuǎn)安康。
后記：他已五天未進(jìn)食，擔(dān)心！再次愿它魚(yú)如其名罷！
我的什么五年級(jí)作文 11
我的寵物并不是在大街小巷中看的到的小貓，小狗，而是跟拳頭差不多大小的小老鼠。
我們家的老鼠是三線鼠，背后有三條明顯的黑線，尾巴不到一公分，它們的秘密武器是那可愛(ài)的櫻桃小嘴及大大又圓的眼睛，令人招架不住。
回想起來(lái)，這是發(fā)生在我四年級(jí)時(shí)一個(gè)炎熱的`下午——由于這次月考成績(jī)很理想，所以爸爸答應(yīng)我送我想要的禮物，我們先到寵物店，我看見(jiàn)了小巧玲瓏的老鼠， 頓時(shí)，我就下定決心要買一公一母的老鼠，經(jīng)過(guò)爸爸的允許，我告訴了店員，店員問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要哪兩只？”就在這時(shí)，兩只老鼠出現(xiàn)在我的面前，并且剛好一公一母的，我大叫：“就這兩只”，我們的緣分就此時(shí)此刻開(kāi)始了！
一天一天的過(guò)去，在這段時(shí)間中，它們可愛(ài)逗趣的模樣，讓我啼笑皆非。如今，她們生下了四只頑皮的小老鼠，也做個(gè)稱職的父母了，我為它們感到開(kāi)心，但仔細(xì)算一算，它們的壽命也即將滿一年，再過(guò)沒(méi)多久，不管多么不舍，它們會(huì)上天堂當(dāng)小天使，所以我要更仔細(xì)小心的照顧它們，讓它們有更舒適的家。
以前的我，養(yǎng)了寵物并不把它們當(dāng)生命看待，只把它們當(dāng)成玩具玩，玩完了，就讓父母來(lái)收拾。現(xiàn)在的我，養(yǎng)了它們，才了解負(fù)責(zé)任，每天必須幫他們加飼料換水和定期換木屑，我不是它們的傭人，我是它們的主人，這是我應(yīng)該要做的，也是我必須做到的，小老鼠謝謝你們，讓我上了寶貴的一課！
我的什么五年級(jí)作文 12
我家有一條小狗，它有一身烏黑發(fā)亮的毛、一雙黑寶石似的眼睛、黑乎乎的小鼻子。它對(duì)熟人熱情無(wú)比，但一見(jiàn)到陌生人就發(fā)出“汪汪”的叫聲提醒它的主人。它還是一個(gè)小小的超級(jí)吃貨，雖然個(gè)頭小，但好像永遠(yuǎn)吃不飽。不過(guò)它比較懂禮貌，誰(shuí)給他食物，它就對(duì)誰(shuí)搖尾示好。
一次，一位好朋友到我家來(lái)玩，聽(tīng)到樓道里異樣的腳步聲，它就立即跑到門口執(zhí)勤，見(jiàn)著人后張牙舞爪，氣勢(shì)咄咄逼人，著實(shí)把朋友嚇了一跳，于是我趕緊教他超級(jí)大招——喂喂它。吃了朋友喂它的烤腸，態(tài)度180度大逆轉(zhuǎn)，搖尾示好，還帶著朋友到我的臥室，儼然一個(gè)小主人，樣子可愛(ài)極了。
生活中，我家的寵物狗還是一個(gè)“小管家”。一次五一假期，我們一家參加一個(gè)兩日游，看家的任務(wù)當(dāng)仁不讓地落在它的身上。你還別說(shuō)，一直守在門口的毯子上，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。旅游回來(lái)一進(jìn)家門，我就聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”聲音從它的肚子里發(fā)出，已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。見(jiàn)到我們回家，它先領(lǐng)著我們把家里看了一遍，“介紹”了自己的工作情況，然后搖尾示好，讓我找食物。我立即跑到儲(chǔ)藏室，給它拿來(lái)愛(ài)吃的.食物。顧不上禮儀，它就開(kāi)始狼吞虎咽，三下五除二吃掉了一大包的食物。飽餐之后，精神放松，它開(kāi)始閉上眼睛休息，身子蜷成一團(tuán)，像個(gè)毛茸茸的球，讓人想上去拍它一下。
我喜歡我的寵物狗，你們喜歡嗎?你家的小狗又是什么樣子的，快樂(lè)告訴我吧。
我的什么五年級(jí)作文 13
走在寵物市場(chǎng)里，我目不轉(zhuǎn)睛地在地上搜索，突然，你出現(xiàn)在我的眼中，就這樣成了我們家的一員。
回到家，滿心歡喜地把你放到陽(yáng)光充足的地方，我就坐在籠子旁看著你，可你就像做錯(cuò)事的孩子，縮成一團(tuán)，躲在角落。我生怕哪里還沒(méi)做到位，上網(wǎng)查閱資料，把你的小窩打扮成了一個(gè)“大別墅”。而你卻沒(méi)有什么反應(yīng)，我只能祈禱你能適應(yīng)。
過(guò)了幾天，你走出了角落，我便有機(jī)會(huì)看到你的全貌：一身棕色的毛，全身有幾條黑色的花紋相襯托，毛絨絨的大尾巴十分招人喜歡。你已經(jīng)熟悉了我們，開(kāi)始在籠子里活蹦亂跳。我實(shí)在是覺(jué)得小小的籠子太約束你，就把你放了出來(lái)。你走出籠子，來(lái)到了一個(gè)更大的'世界，便一發(fā)不可收拾。你一抬腿邁過(guò)了一本書(shū)，雙腳一用力便竄出好遠(yuǎn)。我寫作業(yè)時(shí)你便幾步跳上書(shū)桌，不時(shí)爬到作業(yè)本上，這時(shí)我便會(huì)和你盡情玩耍。每當(dāng)我拿出食物，你都會(huì)不知從何處鉆出來(lái)，將食物一掃而光。
這天，我又準(zhǔn)時(shí)拿出了食物，可你卻并沒(méi)有出來(lái)，我頓時(shí)心急如焚，馬上招呼爸爸媽媽來(lái)了個(gè)地毯式搜索。我們拿著手電筒、掃把，將每一寸地面從頭到尾的勘察，只是，我們找到了你，你卻……
我們家中再不會(huì)出現(xiàn)那活潑的身影。感謝你，松鼠，你雖只陪伴了我們短暫的時(shí)光，卻帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)！
我的什么五年級(jí)作文 14
有人喜歡高貴的貴賓犬，有人喜歡一身金黃的金毛，而我，只喜歡我家的小狗——嘟嘟。
那是我七歲那年一個(gè)夏天的.夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶坐在菩提樹(shù)下輪流講故事。突然，一只脖子上戴著警察佩照的小狗向我們?cè)鹤永镒邅?lái)，臉上充滿了痛苦的表情，似乎在說(shuō)：“我和主人走散了，求求你們行行好，收留我吧！”我立刻端來(lái)了才燒好的黑魚(yú)給它享用。
小狗一身黑黑的毛發(fā)，像一個(gè)大毛毯蓋著，它耳朵尖尖的，眼睛炯炯有神，四肢特別粗，尾巴一搖一搖的，像根火腿腸，別提有多萌了！因?yàn)樗苊龋晕医o它取名“嘟嘟”。
嘟嘟開(kāi)始變得樂(lè)觀了，對(duì)別人也有禮貌了。記得有一次，我給嘟嘟穿上了西裝。哈，為什么呀？因?yàn)槲业暮门笥阎煊贻嬉獊?lái)我家做客了，怎能不把嘟嘟打扮的漂亮點(diǎn)呢！朱雨萱終于到了，嘟嘟立刻跑上前去，雙腿站了起來(lái)，摘掉小帽子，公公正正地行了個(gè)禮。我都快氣暈了，心想：你這只外星狗憑什么見(jiàn)到人家就行禮，對(duì)我呢！每次我放學(xué)回來(lái)，你不是躺在地上看書(shū)，要么就是拿著遙控器看愛(ài)情故事，太不正常了！
在我七歲到十歲的那些年，嘟嘟和我一起留下了美好的回憶�？稍谖沂畾q的一個(gè)晚上，公安局的人來(lái)了，說(shuō)是要帶走嘟嘟，因?yàn)樗且恢痪�，本身�?yīng)該為國(guó)家服務(wù)。我一看嘟嘟，她的眼角上掛著眼淚，好似舍不得，我依依不舍地把它交給了警察。
感謝你，嘟嘟，陪我一起生活了這三年，我衷心地謝謝你！
我的什么五年級(jí)作文 15
我的寵物叫“小圓仔”，因?yàn)槲铱吹剿亩亲訄A鼓鼓的，所以我叫他小圓仔。
在“寶貝時(shí)期”，它的頭上總是頂著淡藍(lán)色的蛋殼，而整個(gè)身子還在蛋殼里面，眼睛水汪汪的，非常可愛(ài)。在“學(xué)習(xí)時(shí)期”，它頭上的小蛋殼不知怎的被它“弄丟了”，整個(gè)身子從蛋殼里出來(lái)了，帶著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的領(lǐng)結(jié)，似乎是個(gè)“小紳士”。
我每登QQ，小圓仔不是調(diào)皮的從滑翔機(jī)上跳下來(lái)，就是從衣柜里蹦出來(lái)。小圓仔似乎早就知道我來(lái)陪它玩了。一天，我登QQ，看到小圓仔有氣無(wú)力地走過(guò)來(lái)，我想：小圓仔以前挺調(diào)皮的`呀，今天怎么會(huì)這樣呢？我把鼠標(biāo)移向小圓仔，一看，哦，原來(lái)小圓仔生病了。我忙查看它的“健康指數(shù)”，��！只剩下42了！我急忙打開(kāi)寵物醫(yī)藥箱，還剩下一瓶“金寶寶藥水”了，我給小圓仔喝下，健康指數(shù)上升了28，變成了70。我看了看元寶，還剩下610個(gè)。我打開(kāi)“寵物商場(chǎng)”，點(diǎn)擊了醫(yī)務(wù)用品，買了10瓶金寶寶藥水，給小圓仔喝2瓶，剩下的8瓶以備后用。我一看價(jià)錢，600元寶！我想了想，付了，給小圓仔治病要緊，元寶以后可以再賺嘛。還剩下10個(gè)元寶，我給小圓仔買了一個(gè)“甜甜圈”。突然，出現(xiàn)了一個(gè)欄框，上面寫著：“恭喜你！你的QQ寵物已升至5級(jí)�！�
我的寵物給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我愛(ài)小圓仔，我愛(ài)騰訊！
我的什么五年級(jí)作文 16
網(wǎng)上說(shuō)兔子和龍貓不能成為好朋友，因?yàn)樗鼈儠?huì)打架，而且不是同一科的。
我買了一只寵物兔，取名為奶糖。我的一個(gè)姨寄養(yǎng)了一只龍貓?jiān)谖覀兗摇Ｎ覀兗矣辛藘蓚�(gè)寵物。
我有一個(gè)大膽的想法，把奶糖放進(jìn)龍貓的籠子里，它們會(huì)怎么樣？是會(huì)打架還是和睦相處呢？
我把我的小兔子奶糖放進(jìn)龍貓的籠子里。奶糖可真不爭(zhēng)氣，看見(jiàn)龍貓碗里的木須草，竟然一蹦一跳去吃東西了。這奶糖怎么只想著吃！龍貓瞪著好奇的眼睛，望著這個(gè)偷吃它東西的不速之客。
龍貓并不介意奶糖偷吃了它的食物，反而跳到奶糖的身邊，兩只手搭在奶糖的后背，兩只腳蹬著奶糖的背，想要爬到奶糖身上去。可是奶糖的身體很光溜，龍貓并沒(méi)有爬上去，但它還是在努力著。一會(huì)兒奶糖就把龍貓的食物吃得一干二凈了，就像參觀博物館一樣，開(kāi)始參觀龍貓的家。
它先用鼻子嗅了嗅龍貓的窩，又嗅了嗅龍貓的玩具球，還爬上了龍貓的滑滑梯，龍貓呢？并沒(méi)有介意，還是專心致志的，想要爬上奶糖的背，這龍貓想要吃我奶糖的豆腐嗎？
突然，龍貓做出的一件事兒，嚇了我一大跳。它用嘴含著奶糖的.長(zhǎng)耳朵，嘴巴好像在嚼。我嚇壞了，連忙把奶糖抱了出來(lái)，查看它的耳朵，奶糖的耳朵沒(méi)有受傷。我這才松了一口氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“龍貓它是近視眼，它應(yīng)該是不知道這毛茸茸軟乎乎的東西是什么，所以用嘴去嘗一嘗。”
我用實(shí)驗(yàn)證明，兔子和龍貓沒(méi)打起來(lái)，是有可能成為朋友的。
我的什么五年級(jí)作文 17
對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中最大的樂(lè)趣莫過(guò)于陪伴我的寵物了，因?yàn)樗偸前炎钫鎸?shí)可愛(ài)的一面展示在我面前。
我的家里有一只金毛犬——“咖喱”，它是一只大型犬，有一身柔順的金黃色長(zhǎng)毛，再加上碩大的身軀，十分引人注目，可以說(shuō)是我們巷子里的.“狗界明星”了。
每次出門遛它，我可謂是“春光滿面，得意揚(yáng)揚(yáng)”。還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“咖喱”剛洗了個(gè)澡，正在籠子里悶悶不樂(lè)，我便決定帶它出去遛彎。
我來(lái)到了附近人最多的廣場(chǎng)，“咖喱”的出現(xiàn)馬上吸引了眾人的目光：在一陣陣微風(fēng)的吹拂下，它身上的毛如流蘇一樣飄蕩著，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，配上英挺龐大的身軀，簡(jiǎn)直就像一位貴族紳士。幾聲贊嘆飄進(jìn)我的耳朵——“這條小狗真好看！”“對(duì)呀！真羨慕它的主人！”……別看我當(dāng)時(shí)若無(wú)其事，心中早已經(jīng)欣喜若狂了。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，用出了我的“絕活”。我麻利地抽出一根火腿腸，一見(jiàn)到那“金光閃閃”的火腿腸，“咖喱”便自覺(jué)地往地上一坐，開(kāi)始等待命令。“躺下！”我一聲令下，它一聽(tīng)到便躺下了，我掐下一截火腿腸，往空中一丟，它一下躍起，準(zhǔn)確無(wú)誤地將火腿腸送入了嘴巴。一旁又傳來(lái)了幾聲嘖嘖贊嘆，我別提有多開(kāi)心了。
和“咖喱”一起漫步于河畔，落日的余暉灑在河面上，金光閃閃，轉(zhuǎn)身再看看“咖喱”那張溫和的臉，那對(duì)清澈忠誠(chéng)的眼睛，我的心在此刻融化了。
我的什么五年級(jí)作文 18
有人把頑皮可愛(ài)的小貓當(dāng)寵物；有人把溫柔可愛(ài)的兔子當(dāng)寵物；有人把憨厚樸實(shí)的烏龜當(dāng)寵物，但我卻把聰明伶俐的小狗當(dāng)寵物。
我們家養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小狗，它滿身的毛都是黑色的，摸起來(lái)軟綿綿的。它長(zhǎng)了一對(duì)烏黑明亮的大眼睛，小小的黑色的鼻子，尾巴很短但總是搖啊搖的。它有著短小而有力的四肢，非�？蓯�(ài)的樣子，我們大家就給它取名叫“小黑”。
記得有一天早晨，我起床穿完衣服準(zhǔn)備下地，卻發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了，我找了好幾個(gè)地方都沒(méi)有找到。媽媽問(wèn)我：“在找什么？”我說(shuō)：“找鞋呢。”媽媽也幫我找了一會(huì)兒，可還是沒(méi)找到。
我忽然想起是不是小黑把我的鞋叼走了呢？于是我大聲的'喊了一聲：“小黑！把我的鞋給我叼回來(lái)！”不到一分鐘，小黑就把我的鞋叼了回來(lái)。我穿上鞋子說(shuō)：“小黑以后請(qǐng)你不要再叼走我的鞋了�！毙『诤孟衤�(tīng)懂了我的話，眼睛里流露出和藹的目光，又“汪汪！”的叫了兩聲，好像在告訴我以后再也不叼我的鞋了。然后它搖搖尾巴悠然自得的走開(kāi)了，從那以后，我的鞋子再?zèng)]有丟過(guò)。
還有一次媽媽給我做了蛋炒飯，做完之后盛在碗里。我端著飯碗正要吃的時(shí)候，我看見(jiàn)小黑朝我走了過(guò)來(lái)，它可憐巴巴的好像在說(shuō)：“小主人給我吃點(diǎn)吧！”我看它那么可憐就走到它的飯碗前，用勺子給它撥了一些飯。它高興得直搖尾巴，高高興興的吃了起來(lái)。
這就是我的寵物，我最喜歡的小狗，你們喜歡它嗎？
我的什么五年級(jí)作文 19
我家的小兔長(zhǎng)得十分可愛(ài)。它是我9歲的時(shí)候，爸爸買給我的，我給它取名叫 “小白”。
它全身雪白雪白的，摸一下感覺(jué)像地毯一樣柔軟。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，立起來(lái)像兩個(gè)雷達(dá)似的，只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì)告訴我。它的眼睛紅紅的像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。最有趣的就是它那三瓣嘴，吃東西時(shí)那嘴總要?jiǎng)右粍?dòng)，十分惹人喜歡。它那有力的后腿跑起來(lái)特別有勁，而它的小尾巴短短的，像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。
它吃食的時(shí)候，我經(jīng)常給它喂吃胡蘿卜，它就搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你呀！小主人。”接著它就用它那小嘴津津有味地吃那根紅紅的胡蘿卜，有趣極了。平時(shí)它居住的地方就在陽(yáng)臺(tái)上，就是粉色的籠子里鋪一層干草就好了。天氣晴朗的'時(shí)候，我就讓它去曬太陽(yáng)，陰天的時(shí)候我陪它出去玩，它在前面跑，我在后面追，我們兩個(gè)好像在賽跑呢！
它不但活潑可愛(ài)還非常搞笑。有一次，我們?nèi)以诳措娨暋Ｎ野选靶“住狈诺轿业纳磉�，可我們看的是�?dòng)物世界，電視正在放飼養(yǎng)員給小兔吃胡蘿卜，“小白”在一旁心想：我也要嘗嘗胡蘿卜的味道，于是“小白”撲上去指指電視上的胡蘿卜，我不懂它是什么意思，“小白”見(jiàn)我不懂它的意思就舔了舔電視上的胡蘿卜，我這才知道“小白”想吃胡蘿卜了，你說(shuō)它搞笑嗎？
這只小兔陪我度過(guò)了一年多的時(shí)光，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
我的什么五年級(jí)作文 20
我的這只寵物可不同一般，他聰明絕頂而且乖巧伶俐，是我們?nèi)胰说念^號(hào)開(kāi)心果。說(shuō)他聽(tīng)話吧，可不是嘛，每當(dāng)我走近家門時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)他趴在窗口望著我，還大聲的叫喚�？墒牵翘詺馄饋�(lái)，卻真叫人心煩。我們吃飯時(shí)，他總愛(ài)在桌子底下竄來(lái)竄去，用毛茸茸的'頭蹭你的腳，有時(shí)還在地板上翻跟頭，弄得我們坐立不安。
他非常好奇，什么事都要看個(gè)究竟。舅媽打開(kāi)電腦備課時(shí)，他飛奔過(guò)去蹲在舅媽身邊，靜靜的看著，有時(shí)還會(huì)在鍵盤上敲幾下，趕都趕不走。我們看報(bào)時(shí)議論幾句，也少不了他的份。他跳上沙發(fā)，望望這個(gè)看看那個(gè)，用頭拱拱報(bào)紙，好像也要參加我們的討論似的。我吹口琴的時(shí)候他也愛(ài)來(lái)湊熱鬧，一會(huì)兒“嗚嗚”地給我伴奏，一會(huì)兒又隨著樂(lè)曲翩翩起舞，偶爾還非得親自吹上幾聲。
他很膽小，在外面會(huì)被一只狗追得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，鞭炮聲也會(huì)嚇得他一個(gè)勁地往我懷里鉆。可有時(shí)他又很勇敢。假如有人欺負(fù)我，他會(huì)鼓著眼睛，皺著眉頭，齜著牙齒哇哇直叫。晴天我們會(huì)帶他出去兜風(fēng)，他總是威風(fēng)十足，時(shí)而邁著正步，時(shí)而踱著方步，引得過(guò)路的人都紛紛注視著我們；他呢，則得意地?fù)u頭晃腦，偶爾還會(huì)蹦出一句：“Hello！”
讀到這里，你應(yīng)該知道我的這只寶貝寵物是什么了吧？對(duì)了！他可不是普通的貓兒、狗兒，而是我可愛(ài)的小表弟“開(kāi)開(kāi)”
我的什么五年級(jí)作文 21
在這個(gè)世界上，人類并不孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兯芸匆?jiàn)的地方：在鄉(xiāng)村的田野上，在藍(lán)天白云中，在海底世界里，在一望無(wú)際的草原上，都能看見(jiàn)我們的朋友。它們是可愛(ài)的，它們是善良的，它們的.身影千姿百態(tài)，它們的種種行為令我們感動(dòng)，我們的世界也因?yàn)樗鼈兌省?/p>
這只狗是奶奶送給我的，我親自抱著這只黑色的，胖的像一個(gè)圓柱體似的“小肥狗”回家，剛把它放下來(lái)，它就開(kāi)始“嗚嗚”的叫喚，好像在不滿我把它放在地上。我哭笑不得，只好再一次把它抱在懷里。它則是用軟軟的頭，向我懷里蹭了蹭，似乎很是享受。
過(guò)了半個(gè)月，我們熟絡(luò)了，我走到哪，它就跟到哪，真是個(gè)小黏人精呀！它也很搞笑，我早晨有時(shí)會(huì)晨跑，它就跟在我后面陪我一起跑，我想它可能是在羨慕其他小狗苗條的身材吧！雖然它沒(méi)有我跑得快，但貴在堅(jiān)持——它每次都會(huì)堅(jiān)持跑完全程。有了它的陪伴，我早晨跑步也不會(huì)孤單了！它雖然不是名貴犬種，但我還是很愛(ài)它，樓下的阿姨老是拿她的貴賓和我的小黑比較，總是說(shuō)中華田園犬太普通，可我沒(méi)放在心上，因?yàn)槊總�(gè)生命都有它獨(dú)特的美好，都是值得尊重、善待的。
我很感謝我的生命中出現(xiàn)了這樣一只通人性的狗，它不僅是一只可愛(ài)的動(dòng)物，更是人類忠誠(chéng)的朋友！希望有一個(gè)人類語(yǔ)言傳譯器能夠連接它的世界，讓它能夠聽(tīng)到我一直想說(shuō)的話：“你是我的好朋友！”
我的什么五年級(jí)作文 22
說(shuō)到寵物，大家一定熟悉不過(guò)了。寵物是我們的伙伴，是我們遇到煩惱時(shí)最好的傾聽(tīng)者。告訴大家吧，我養(yǎng)過(guò)許多許多的寵物：7只雞、5只鴨、無(wú)數(shù)條金魚(yú)、2只老鼠、4只貓、2條狗。怎么樣，我養(yǎng)過(guò)的寵物多吧！
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第四只貓。我的第四只貓叫小怪，為什么說(shuō)他怪呢，就來(lái)聽(tīng)我給你講一講。他胖胖的，因?yàn)樗怀匀猓热缯f(shuō)你給他吃貓糧，他看都不看一眼，一腳就踢翻。只好給他吃火腿腸，吃火腿腸你還必須給他嚼碎他才吃，而且食量超級(jí)大，一頓飯就吃三根火腿腸，真是太能吃了。他不怕人，我上幼兒園時(shí)，院子里的老爺爺老奶奶都非常喜歡他。每天下午，老人們都會(huì)坐在板凳上曬著太陽(yáng)說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，他就會(huì)跑到一個(gè)老人的板凳下，用兩只前爪搭在板凳的邊上伸一個(gè)懶腰，然后跳到老人的.懷里睡大覺(jué)。每當(dāng)姥姥騎著車子，把我從幼兒園接回來(lái)的時(shí)候，他總會(huì)跑過(guò)來(lái)用臉蹭蹭的的腿，然后站起來(lái)用小舌頭舔舔我的手，然后我就抱起他來(lái)，他就會(huì)歡天喜地的跟著我回家。
有一次，他突然不見(jiàn)了，我急壞了，滿院子找他，可就是找不著。每一天下午，我都會(huì)叫：“咪咪，回家吃飯�！边@時(shí)，它就會(huì)從一個(gè)地方歡天喜地的跑到我的跟前，跟著我回家吃飯�？墒牵瑹o(wú)論我怎樣召喚，他都不出現(xiàn)。就這樣度過(guò)了一個(gè)星期之后，星期天的夜里，姥姥突然打來(lái)電話，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“奇奇，咪咪回來(lái)了！”第二天他完好無(wú)損的出現(xiàn)在我的面前。他瘦了，不過(guò)，我們都很開(kāi)心。
我的什么五年級(jí)作文 23
我的寵物長(zhǎng)著雪白的耳朵，短短的尾巴，一副被撕裂的三瓣嘴，胖乎乎的身體，他們是我的寵物，是小兔子，一只叫小花，一只叫小白。
在我的生活里，他們是不可缺少的，他們給我的生活中添加了樂(lè)趣。
他們最討厭打架了，一般情況我沒(méi)有看見(jiàn)他們倆打架，他們倆生活的很和諧呢，吃飯的時(shí)候是最可愛(ài)，用雙手拿著細(xì)嚼慢咽的`吃，尾巴還不停擺動(dòng)的，摸上去毛茸茸的，可暖和了，他們不像別的兔子一樣，愛(ài)吃胡蘿卜，它們最愛(ài)吃的食物是白菜，我也比較喜歡吃白菜，媽媽平常都把白菜做的酸酸甜甜的。
他們倆都有一個(gè)夢(mèng)想，就是想學(xué)會(huì)游泳，我每次給他們洗澡的時(shí)候，他們就要在水池里折騰一下，剪得我滿身都是水，而且我還要時(shí)刻都用眼睛看著，不然他倆你會(huì)在水下淹死，小白比較聰明，小花比較笨，他們最喜歡玩球，我撇過(guò)去的球，小花總是能躲開(kāi)，而小白卻呆呆的望著球，一下子就被球砸開(kāi)了，
雖然比較笨，但是他吃飯的時(shí)候我卻特別厲害。給她準(zhǔn)備了一盆白菜一分鐘就吃完了，還有個(gè)缺點(diǎn)就是特別貪玩，我不出去陪他玩，他就盤在我腳上，要是我還不領(lǐng)他們出去玩兒，他就趁今天晚上睡覺(jué)的時(shí)候把我被子拉走了，面對(duì)這樣的兔子，我也無(wú)能為力了。
這就是我的寵物，兩只可愛(ài)的小兔子，不過(guò)他們可是我從草堆里撿來(lái)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)見(jiàn)他的媽媽就把它撿回來(lái)了，哎呀，不好了，小兔子，把我的飯給吃了幾口。這下沒(méi)辦法了，之后全讓給我，這兩只淘氣的小兔子。
我的什么五年級(jí)作文 24
大姨從姥爺家回來(lái)，帶回了一些小雞。我剛從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，一進(jìn)屋，看見(jiàn)這些可愛(ài)的小雞，甭提有多高興了。仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有十只，里面還有兩個(gè)跛腿的，我覺(jué)得它們好可憐，決定要細(xì)心的照料它們。
這些小雞長(zhǎng)的可好看了，它們的身子圓溜溜的，毛茸茸的，有黑的、黃的，還有花的，像一個(gè)個(gè)漂亮的小絨球，可愛(ài)極了。小雞的頭是圓的，兩只小眼睛又黑又亮，如同黑寶石一般；嘴巴是鵝黃色的，尖尖的；兩只小爪是嫩黃色的，腳爪后面還有一個(gè)突出的小趾。
大姨把它們放在紙箱里，用報(bào)紙鋪在箱底，這便是它們的小“家”了。媽媽買來(lái)了雞飼料，我用盒裝著給它們吃，她們一定是餓極了，都爭(zhēng)先恐后的搶著吃起來(lái)。那兩只跛腿的'雞也想吃，可是它們沒(méi)有力氣跟那些健康的雞爭(zhēng)，反倒讓它們踩到了腳底下。
大姨說(shuō)給跛腿的小雞吃一些黃瓜籽可以治好它們的跛腿。我就到市場(chǎng)買來(lái)了黃瓜籽，一粒一粒剝給它們吃。我先把黃瓜籽嗑開(kāi)，用手指蓋把皮摳下來(lái)，然后捧起一只跛腿的小雞，輕輕的捏開(kāi)它的小嘴，把黃瓜籽放到它的嘴里，小雞聽(tīng)話的把黃瓜籽咽了下去。我高興的說(shuō)：“小雞，你真棒！”
每天放學(xué)后回家的第一件事情，就是去看我的小雞，照管那兩個(gè)跛腿的雞。媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，就對(duì)我說(shuō)：“倫倫，你是養(yǎng)雞還是養(yǎng)寵物啊？”我自豪的說(shuō)：“小雞就是我的寵物！”
我愛(ài)我的“寵物”雞，我希望我的小雞健健康康的長(zhǎng)大。
我的什么五年級(jí)作文 25
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的俄羅斯藍(lán)貓，它的名字叫喵喵，它長(zhǎng)著一雙寶石一般亮晶晶的眼睛，腮邊長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須筆直的像三根天線一樣，渾身的毛是灰藍(lán)色的，像穿了一件皮大衣樣，它很貪吃，長(zhǎng)的胖乎乎的，走起路來(lái)左右搖擺。
我的喵喵很淘氣，它特別喜歡玩球，因此我給它買了好幾個(gè)不同類型的球讓它玩，可它最喜歡玩的是乒乓球，用爪子撥著球滿地亂跑，有時(shí)候它一爪子打下去球“骨碌碌”的一下滾的老遠(yuǎn)，這時(shí)它就跟離弦的箭一樣，“嗖”的沖過(guò)去，用爪子一把把球摁住一動(dòng)不動(dòng)也不放，過(guò)一會(huì)又試探著逗一下，生怕球再跑了似的，萌萌的樣子很是可愛(ài)。有時(shí)我還喜歡拿激光筆逗它玩，它上跳下竄，一心想著要抓住激光射出的小紅點(diǎn)，就像捕食的獵豹不肯放過(guò)獵物一樣，緊追不舍，玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我突然把激光筆關(guān)掉，喵喵就到處尋找失蹤的小紅點(diǎn)，又認(rèn)真又淘氣。
每天下午我寫作業(yè)時(shí)它總是乖乖的趴在書(shū)桌子不遠(yuǎn)處，安安靜靜的'看著我，我扭頭看它時(shí)它總是“喵喵，喵喵”的叫著，好像和我交流說(shuō)：“小主人，我不打擾你”。
喵喵有時(shí)候也很頑皮，它打碎過(guò)媽媽最喜歡的花瓶；把魚(yú)缸里的金魚(yú)用爪子嘻逗的從缸里面掉了出來(lái)；上竄下跳的時(shí)候把壁紙也弄壞了好幾塊，打翻過(guò)墨水瓶，撕碎過(guò)衛(wèi)生紙等等，可就這樣我從來(lái)都舍不得打它一下，因?yàn)樗俏疑钪械暮没锇椋?jīng)常能陪我玩耍，在我心里早已經(jīng)把喵喵當(dāng)成家里的一員了！
我的什么五年級(jí)作文 26
我有一只活潑、可愛(ài)、淘氣的小寵物，它是一只小公狗，它的腦袋小的就像我的小手掌一樣，它的顏色就像雪一樣潔白，坐下來(lái)的時(shí)候和其他小狗不一樣，它先把兩腿打開(kāi)，再把兩只強(qiáng)壯的小手放在中間，你要是看一眼，絕對(duì)會(huì)被可愛(ài)死的。
它還有一個(gè)圓溜溜的小鼻子，一雙大大的眼睛，短短的小尾巴，搖晃起來(lái)可有勁兒了。有一次，我把手放在尾巴旁邊，它尾巴一搖我的手都被打了一個(gè)紅色的印兒。
它有一個(gè)習(xí)慣，就是睡覺(jué)的時(shí)候喜歡在我的腳旁邊睡，或者是鉆到我的胳膊下面，為了有安全感。吃飯的時(shí)候那叫個(gè)狼吞虎咽，你還沒(méi)看到它吃的是什么，就已經(jīng)吃完了，那速度可真是相當(dāng)?shù)目煅剑∷類?ài)吃的是狗糧，我剛碰一下狗糧的'袋子，它就趴著我想要吃的，你看你呀，沒(méi)別的心思，怎么就對(duì)吃的那么有興趣呢？帶它玩的時(shí)候可開(kāi)心了，我讓它一直走，它卻對(duì)另一條路很好奇，所以非要拐另一條路，轉(zhuǎn)眼間就消失了，我趕快去把它抱回來(lái)，真是嚇?biāo)牢伊耍瓦@個(gè)淘氣的小狗玩其實(shí)很累的呢！
我和我可愛(ài)的小寵物之間發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事情，傷心的事情，但是好的事情永遠(yuǎn)比壞的事情多，我正在寫作業(yè)，做到一道不會(huì)的題，可愛(ài)的小狗就呆呆地坐在我面前仿佛說(shuō)：“我漂亮的小主人，快點(diǎn)兒寫吧！努力的想一想、動(dòng)一動(dòng)腦子，就會(huì)想出來(lái)的，寫完我們還要一起玩呢！加油哦！”聽(tīng)了這句話，我立刻動(dòng)起筆，開(kāi)始認(rèn)真的思考，想了一會(huì)兒，果然想出來(lái)了，完成作業(yè)之后，我就和可愛(ài)的小寵物一起玩了，我愛(ài)我的小寵物！
我的什么五年級(jí)作文 27
一身烏黑光亮的皮毛，一雙水靈靈的小眼睛，這饒有將軍派頭的家伙，就是我的寵物——大黑狗“旺財(cái)”。
旺財(cái)威風(fēng)凜凜，風(fēng)度翩翩。
旺財(cái)?shù)慕新暎粽{(diào)不像貓的叫聲，有氣無(wú)力，也沒(méi)有老虎的叫聲那樣讓人害怕，但是鏗鏘有力，據(jù)有很強(qiáng)的穿透力。凡有生客進(jìn)來(lái)，旺財(cái)必然厲聲叫囂，倘若對(duì)方還往前走，它一定會(huì)毫不猶豫地齜出牙，真是盡職盡責(zé)啊！
旺財(cái)?shù)耐L(fēng)，還表現(xiàn)在它的步態(tài)中。它走起路來(lái)，慢條斯理，好像世界上所有的`東西都與它無(wú)關(guān)似的，即使身后有狗追它，它也絕不舉步奔跑。它常常慢慢悠悠地走著，總是一副與世無(wú)爭(zhēng)的模樣。
旺財(cái)高興時(shí)，上躥下跳的，尾巴搖得像朵花，一刻也閑不下來(lái)。它會(huì)撲上來(lái)，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔你，真是有趣極了！
和你一起出門散步的時(shí)候，它更是撒了歡一樣的到處飛奔，用爪子撓撓這里，用牙齒咬咬那里，不時(shí)還會(huì)叼個(gè)瓶子回來(lái)。雖然它會(huì)到處亂跑，但只要你一聲吆喝，它立刻就會(huì)跑回來(lái)，繞著你轉(zhuǎn)幾圈，再一次像離弦的箭一樣沖出去。
它也會(huì)犯錯(cuò)誤，自然少不了被教訓(xùn)一頓，每每這個(gè)時(shí)候，它又會(huì)耷拉著耳朵，乖乖地蹲在那里，可憐兮兮地看著你，那眼神甚是惹人憐愛(ài)！
吃飯的時(shí)候，它會(huì)迫不及待地坐在那里，想要躍躍欲試地沖向食物，但是沒(méi)有你的允許，它是不敢進(jìn)食的。
旺財(cái)來(lái)我家已經(jīng)有一年多了，已經(jīng)成了我們家的一員，雖然它有時(shí)會(huì)調(diào)皮，但是終歸還是可愛(ài)的。
我的什么五年級(jí)作文 28
我有一只小寵物，它的名字叫寄居蟹。和普通螃蟹一樣，它有一對(duì)大剪刀似的鉗子，和其他螃蟹不一樣的是，它整天背著一個(gè)螺絲殼，身體顏色是紅紅的像草莓一樣，所以它還有一個(gè)名字叫草莓寄居蟹。
它的膽子非常小，整天縮在螺絲殼不肯出來(lái)，有的時(shí)候我都以為它失蹤了，到處尋找它，最后才發(fā)現(xiàn)它把自己藏的太好了，身體完全縮到螺絲殼里面去了，不注意還真的很難發(fā)現(xiàn)它，真是一個(gè)躲貓貓的高手啊！
我最喜歡看它喝水的樣子了。我用海鹽和礦泉水兌成海水的味道，放在它的小窩旁邊，靜靜地觀察它的一舉一動(dòng)。寄居蟹并沒(méi)有馬上喝水，它等待了好一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才馱著它的小殼橫著爬過(guò)去。它可能太渴了，急忙用它那兩個(gè)大小不一的鉗子，左一下，右一下不停的夾著水往嘴巴里送，有趣極了！我被它喝水的樣子逗得哈哈大笑起來(lái)，嚇得它連忙逃跑，看它喝水的樣子，我想到了：看來(lái)不是所有的“竹籃子”打水都是一場(chǎng)空呀！
看它可愛(ài)的.樣子，我總是忍不住想把它拿起來(lái)玩一玩，媽媽連忙阻止我，對(duì)我說(shuō)：“寄居蟹的腹部很柔軟，膽子也很小，所以才拿殼保護(hù)自己，如果你一直玩它，它會(huì)受到驚嚇，很快就要對(duì)你說(shuō)拜拜了！”聽(tīng)了媽媽的話，我依依不舍的把它放回小窩里，我希望它能健康成大，陪我更久！
這就是我的小寵物寄居蟹，陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的暑假。我會(huì)好好照顧它，一直到永遠(yuǎn)。
我的什么五年級(jí)作文 29
我有一個(gè)QQ寵物，它叫“親親寶貝”。它的身世還有些神秘呢！因?yàn)樗俏以诓唤?jīng)意間瞎弄出來(lái)的。
親親寶貝長(zhǎng)得又漂亮又可愛(ài)，而且乖巧、聽(tīng)話。它有一個(gè)粉紅的長(zhǎng)圍巾圍在它的脖子上，還有漂亮的蝴蝶結(jié)戴在頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
親親寶貝有一次生病了，我似乎有些做媽媽的感覺(jué)，很著急地點(diǎn)著鼠標(biāo)，生怕又嚴(yán)重了。到了Q寵社區(qū)，就讓醫(yī)生看病，接著給它買藥、吃藥，忙活了大半天，親親寶貝果然康復(fù)了，恢復(fù)了平日里活潑、調(diào)皮的QQ寵物了。
我常讓親親寶貝去打工，可卻只能在建筑工地上做搬運(yùn)工，泥水工。噢，這工作對(duì)它來(lái)說(shuō)可太辛苦了，而且半個(gè)小時(shí)也只有十個(gè)元寶。每次讓它去打工，我都有些心疼它，盡管它并不存在，也不會(huì)存在。
昨天，它在電腦屏幕的一角活蹦亂跳的。它在吹泡泡糖的時(shí)候，吹了一個(gè)比它還大的泡泡，結(jié)果泡泡破的時(shí)候好像粘住了什么，又粘住了親親寶貝的頭，結(jié)果它蕩在了空中，掉下來(lái)摔了一跤。過(guò)了一會(huì)兒，它爬起來(lái)，又笑嘻嘻地站起來(lái)。接著，它又發(fā)現(xiàn)了一只黃蝴蝶，于是就抓起了蝴蝶，它跳了起來(lái)，結(jié)果蝴蝶沒(méi)抓著，卻又摔了一跤，它坐在地上哭了起來(lái)，這時(shí)蝴蝶飛到了它的鼻子上，親親寶貝高興地站了起來(lái)，笑瞇瞇的樣子可愛(ài)極了……
這就是我可愛(ài)的、聽(tīng)話的QQ寵物——親親寶貝。
我的什么五年級(jí)作文 30
我很喜歡小寵物，比如小貓、小狗、兔子等�？墒前职謰寢屜矚g安靜，于是我只能選小魚(yú)做寵物。爸爸幫我在家里建了一個(gè)迷你水族館。
我的迷你水族館是個(gè)漂亮的魚(yú)缸，里面有好幾種魚(yú)。有紅艷艷的瑪麗，有夜晚會(huì)發(fā)光的寶蓮燈，有霸氣的虎皮……其中我最喜歡拖著長(zhǎng)須的神仙魚(yú)。
我養(yǎng)的是銀神仙，它們的魚(yú)鱗是銀白色的，通體透明，幾乎都能看見(jiàn)身體里面的'骨骼了。銀神仙大約長(zhǎng)四厘米，高也是四厘米，頭小而尖，身體特別扁，有點(diǎn)像菱形。鰭就如同三角帆，從側(cè)面看銀神仙游動(dòng)，宛如在水里飛翔的燕子。
魚(yú)兒們剛到我家“定居”的時(shí)候，膽子很小，每當(dāng)我走近魚(yú)缸，它們總是要躲在綠綠的水草后面。即使喂魚(yú)蟲(chóng)的時(shí)候，它們也是小心翼翼的。但是過(guò)了一段時(shí)間，小魚(yú)熟悉了環(huán)境以后就不害怕了。我把臉湊到魚(yú)缸邊時(shí)，頑皮的銀神仙就不停的向我吐泡泡，好像在說(shuō)：“你好，小主人！”喂食的時(shí)候就更好玩了，沒(méi)等我把魚(yú)蟲(chóng)投進(jìn)去，它們已經(jīng)從四面八方聚集過(guò)來(lái)了，小嘴一張一合。
你見(jiàn)過(guò)魚(yú)兒睡覺(jué)的樣子嗎？我來(lái)告訴你吧。魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候身體在水中一動(dòng)不動(dòng)，最神奇的是，它們的兩只眼睛是睜著的。
小魚(yú)不僅美麗可愛(ài)，而且從不吵鬧，算得上最省事最乖巧的小寵物了。它們給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
我的什么五年級(jí)作文 31
大家一定都有自己的小寵物吧！當(dāng)然我也有，但我這個(gè)寵物技術(shù)可不一般，一口能把一只大肥蟲(chóng)瞬間吞掉，它就是：烏龜。我還給他取了個(gè)名字，叫做：龜老大。
它有時(shí)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，但也有的時(shí)候，讓我苦惱的'不得了，那一次，它來(lái)盆里呆煩了，我一下子把它拿了出來(lái)（就我們家人敢拿，別人拿它，它不是要你就是抓你，特疼），把它放在地上，他一看在地上可是歡了，他一下子開(kāi)始爬起來(lái)，一下子鉆到了沙發(fā)底下，讓我弄了半天才把他弄出來(lái)，哎——又得給他洗洗了。
它的胃口可是一個(gè)大呀，那一次，我從草地里逮了一些螞蚱，烏龜一見(jiàn)可是歡了，我把螞蚱放進(jìn)它的“家”里，有的螞蚱溺水了，不會(huì)游泳，一口就被烏龜給吃了。還有的螞蚱會(huì)一點(diǎn)游泳，猛地一跳，可是情況不妙，跳到烏龜?shù)淖炖锪�。只剩下最后一只螞蚱了，這只螞蚱看起來(lái)有頭腦，會(huì)游泳，蹦到了烏龜?shù)谋成�，但這也難不住它，它猛地一翻身，螞蚱被壓了個(gè)半死，烏龜一口就給吃了。
烏龜吃了一堆螞蚱，覺(jué)得還不飽，奶奶正好在摘菜，弄了一堆大肥蟲(chóng)，它們還在一扭一扭的蠕動(dòng)著呢！我把它們?nèi)既拥搅藶觚斉枥铮@些東西可不如螞蚱有頭腦，可是耐力極強(qiáng)淹不淹的不死，但最后都被龜老大給一口一個(gè)解決了。
這就是我的小寵物，哎呀！他肚子又餓了！
我的什么五年級(jí)作文 32
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，突然有一種想買兩只烏龜養(yǎng)的沖動(dòng)。過(guò)了幾天，我媽真的買了兩只烏龜。所以當(dāng)我有時(shí)間的`時(shí)候，我仍然會(huì)看著他們，在逗逗和他們一起玩，喂他們一些食物。
他們剛來(lái)我家的時(shí)候，還蜷縮在角落里，一點(diǎn)都不活。他們用模糊的眼睛看著我，非常害怕。他們有時(shí)游泳，有時(shí)閉著眼睛睡覺(jué)，完全無(wú)視我的存在。然而，過(guò)了一段時(shí)間，他們開(kāi)始吃飯。好像人和動(dòng)物（當(dāng)然包括人）都有一個(gè)互相了解的過(guò)程，然后就是一片美麗的藍(lán)天。但是讓我困惑的是，一只殼很輕，體型很小的烏龜，很膽小，一被人看見(jiàn)就躲起來(lái)。我把它命名為“逗逗”；另一個(gè)對(duì)我非常友好。他看到我，就爬過(guò)去，伸長(zhǎng)脖子，眨眨眼，跟我打招呼。我把它命名為“仔仔”。
仔太貪心了，好像什么都填不飽肚子。有一次，我給了他們一小塊肉，仔仔好像找到了一根“救命稻草”，爬過(guò)去吃了，而逗逗卻無(wú)動(dòng)于衷。我擔(dān)心逗逗餓了，所以我又給了逗逗肉，但逗逗仍然沒(méi)有動(dòng)，而仔仔又撲了過(guò)去。吃完后，仔仔仍然不滿意，伸長(zhǎng)脖子看著我。嘿！“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，只有克制欲望。所以，我沒(méi)有給它食物。結(jié)果，因?yàn)椴唤?jīng)常吃飯，逗逗在我家去世了一個(gè)多月，而仔仔卻很健康。
弱肉強(qiáng)食是自然法則，即使你是寵物！適應(yīng)環(huán)境，努力奮斗，才是人生的真諦。
我的什么五年級(jí)作文 33
我上幼兒園時(shí)，記住在外婆家，外婆家有一條小狗，可愛(ài)極了！它的名字叫白白。
它是這樣來(lái)到我外皮家的。一次，我的大舅舅在外游玩好，回家的`路上，遇見(jiàn)了小狗，也就是如今的白白。大舅舅給了他一點(diǎn)東西吃，就走了，可沒(méi)想到，白白既然一直跟在大舅舅后面，大舅舅一下子心軟了，只好把它抱回家。
那天，我首次見(jiàn)到白白時(shí)，興奮不已，一蹦三尺高！
我給白白全身上下洗了一遍澡。又把它的毛給理了理，它就對(duì)我只搖尾巴！
洗好澡之后，白白干凈了好多。這是我才看清它的真貌：白白長(zhǎng)約1米，高約0·5米。挺沉！全身潔白的毛發(fā)，漂亮極了！臉部的白毛里，還藏著兩顆水汪汪的眼睛！
我愛(ài)白白，我愛(ài)它如珍如寶：每天上學(xué)時(shí)，我絕不望與它道別，和它說(shuō)一聲“再見(jiàn)”；每天放學(xué)，我都會(huì)和白白通報(bào)一聲我回家了……
有一次，我向它拍手，表示我要和它玩了，它邊搖尾巴，邊向我走來(lái)。到我面前后，它便一下子撲到我身上，用舌頭舔我，用爪子撓我，弄的我既“癢”又高興。
他乖時(shí)，我像撫摸小孩似的撫摸它；它犯錯(cuò)誤時(shí)，我便嚴(yán)厲地教訓(xùn)它，那時(shí)，它大概也知道了自己犯的錯(cuò)誤，用可憐巴巴的眼神瞅著我……
我的寵物白白，就是那么好玩、逗人可愛(ài)，要是你見(jiàn)到了白白，我敢相信，不用10秒鐘，你就會(huì)喜歡它了！
我的什么五年級(jí)作文 34
有人的寵物是貓，有人的寵物是狗，而我夢(mèng)想中的寵物是一頭梅花鹿。
在我看來(lái)，梅花鹿性格溫柔，步態(tài)輕盈，仿佛是天上的一種悠游自在的神獸。那好似一朵朵梅花的似的紋路，讓它平添了一種親近自然的標(biāo)簽。我渴望撫摸它，親近它，騎著它，在森林中、草地上漫步。
我希望我的梅花鹿能有一身光滑油亮的皮毛，這樣摸起來(lái)軟軟的，滑滑的，讓人能感受到它的`溫度。它上面最好能均勻地分布著雪白的斑點(diǎn)，這樣會(huì)讓我腦海中的圖案顯得生動(dòng)而熱烈。我希望它的頭上有兩個(gè)又大又長(zhǎng)的鹿角，那仿佛是兩根與天地溝通交流的天線，把梅花鹿裝飾得既可愛(ài)又美麗。我希望夢(mèng)想中的梅花鹿還有著結(jié)實(shí)的身體和四條細(xì)長(zhǎng)而又強(qiáng)壯的腿，方便它在森林里馳騁，每當(dāng)想到這些的時(shí)候，我就好像看到了他俊美的身影在天地間奔行，仿佛一陣梅花雨，又似一股神行風(fēng)。
我的梅花鹿還十分聰明，它能聽(tīng)得懂我的話語(yǔ)，它經(jīng)常用頭和身子在我的身上蹭來(lái)蹭去，我們可以呢喃低語(yǔ)，想一想，一人一鹿在安靜的草地上曬著陽(yáng)光，那是多么和諧溫暖的模樣。我想騎著它在森林里散步，體驗(yàn)著類似冰雪世界里那奇妙的一幕幕。梅花鹿載著我到處游玩，我們開(kāi)心極了。有時(shí)我會(huì)撿果子給它吃，它時(shí)而撒個(gè)歡兒，繞著我身邊跑來(lái)跑去。我騎在它背上的時(shí)候，梅花鹿有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地蹦蹦跳跳，讓我在上面顛來(lái)顛去
這就是我夢(mèng)想中的寵物，一頭美麗聰明，調(diào)皮可愛(ài)的梅花鹿。
我的什么五年級(jí)作文 35
提筆開(kāi)始寫寵物，我就會(huì)回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股說(shuō)不出的滋味，因?yàn)槲覠o(wú)法忘記我和點(diǎn)點(diǎn)相處的那段時(shí)光。
頭開(kāi)始媽媽剛把它帶回家的時(shí)候，它只會(huì)用烏溜溜的眼睛望著我們，好像在對(duì)周圍的環(huán)境陌生的很，有時(shí)候，自己著急了只會(huì)“汪汪汪”的亂叫，吵得我做作業(yè)只寫錯(cuò)，為了管住它，不亂跑亂叫，爸爸特意給它買了一個(gè)木籠子，讓它呆在里邊，沒(méi)想到它叫得更厲害了，我無(wú)招可出。
過(guò)了一段時(shí)間，我和點(diǎn)點(diǎn)相互熟了，我給它送飯的時(shí)候還對(duì)我搖搖尾巴呢，我高興的真有點(diǎn)得意忘形了，真想把爸爸的左先鋒讓給點(diǎn)點(diǎn)。
慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早，它早早就醒了，見(jiàn)我去學(xué)校上學(xué)也向往常一樣送我，走到樓梯口，我回過(guò)頭說(shuō)：“快回去！”它好像聽(tīng)懂了我的話，就回了，它又像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)，到了放學(xué)時(shí)間，就在門口等我，我回來(lái)了，它一見(jiàn)到我不像奔馳一樣撲到我面前，和我玩著回家。
到了晚上，點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)了，我輕聲走到它跟前看看它，不然我可能就睡不著覺(jué)，因?yàn)槲也环判�，每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，它都能聽(tīng)到我的腳步聲，聽(tīng)到后就醒了，然后我們又嬉戲一會(huì)兒，才各去干各的.事——睡覺(jué)。
就這樣，我和點(diǎn)點(diǎn)相處的快兩年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方設(shè)法救它都無(wú)濟(jì)于事，后來(lái)它漸漸閉上了眼。
點(diǎn)點(diǎn)走了，它走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)忘不了它……
我的什么五年級(jí)作文 36
一排白色的眼睫毛下是一對(duì)圓溜溜、黑幽幽的眼睛，幾乎看不到白眼仁，像一對(duì)小紐扣；一個(gè)黑色的小鼻子配上黑色的嘴巴，不張嘴的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得它的嘴巴是一條畫(huà)在臉上的黑線；一身純白色的毛把它上卷的小尾巴藏的不露一點(diǎn)痕跡，好像全沒(méi)在了白皚皚的雪里，像一團(tuán)白色的棉球；四個(gè)小蹄子落在地上幾乎沒(méi)有聲音，鼻子靈敏、耳朵敏銳，真是一個(gè)做偵察兵的好材料------這就是我的寵物“熊熊”，它是不是很像一只白色的熊呢？其實(shí)它是一只狗。
熊熊是一只純種的狐貍?cè)�，媽媽把它作為禮物送給我的時(shí)候，它才有兩個(gè)多月大。抱起它軟軟的身體，脖子上的毛把不大的臉擠作一團(tuán)，像極了北極熊，所以我給它起名叫“熊熊”。熊熊可是不負(fù)我望啊，從吃牛奶泡饅頭到火腿腸再到炸雞腿，它越吃食量越大，又因?yàn)閻?ài)跑愛(ài)跳，它變得越來(lái)越健壯，四條腿堅(jiān)實(shí)有力，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)跳到床上，身體靈活、動(dòng)作熟練、落地?zé)o聲。
熊熊從小和我一起玩，給它洗澡、喂食，帶它出去遛彎、購(gòu)物，就連睡覺(jué)的時(shí)候我都會(huì)摟著它，不瞞你說(shuō)天冷的`時(shí)候它就是一個(gè)小暖爐哦！熊熊還是我的傾聽(tīng)者，不管是開(kāi)心事還是煩心事，只要和它一說(shuō)，它用軟軟的濕濕的小舌頭舔舔我的手，用小腦袋蹭蹭我的臉，我就會(huì)溫暖開(kāi)心起來(lái)，好像它能聽(tīng)懂一樣，心情一下就放松了。
你有自己的寵物嗎？雖然養(yǎng)小動(dòng)物需要你付出耐心、愛(ài)心和時(shí)間，但是它為我?guī)?lái)的快樂(lè)和充實(shí)感是其它東西都不能取代的。
我的什么五年級(jí)作文 37
去年媽媽給我買了一個(gè)禮物，還包裝地十分精美。我打開(kāi)一看，原來(lái)這件禮物是一只白白胖胖又可愛(ài)的小兔子��！
不一會(huì)兒，我就喜歡上這只兔子。便起名為“雪球”，它圓滾滾的身體，真的好像一個(gè)大雪球。它的頭好似一個(gè)兵乓球，兩只紅彤彤的眼睛鑲在一圈黑毛上，就像兩顆紅寶石放在黑布上。而這顯眼的黑毛，我猜是它一晚上沒(méi)睡好覺(jué)才形成的。在它的'頭上還插著兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，時(shí)而向一邊傾斜，時(shí)而像中間閉合，時(shí)而側(cè)向一邊，好像在聽(tīng)什么。讓我看了覺(jué)得它的耳朵就像天線一樣。而且它的鼻子是紅色的，好像小丘的鼻子上的小紅球。
最有趣的是它那皮球似的身軀，四只小短腿藏在白色的毛下。讓人誤以為它沒(méi)有腿，而且讓人總以為它跑不快，行動(dòng)遲緩。但是，它不僅不行動(dòng)遲緩，而是健步如飛！有一次，我剛一打開(kāi)籠門為它加水，可它就像一陣風(fēng)一樣逃了出來(lái)。而且它還躲在沙發(fā)下，久久不出來(lái)。這讓我十分無(wú)語(yǔ)。而它的尾巴是一枚鈴鐺，鑲在它潔白的身子上。
在它吃東西時(shí)，決不讓人靠近半步！有一次在它吃飯時(shí)無(wú)意冒犯的它，結(jié)果差點(diǎn)被它抓傷，當(dāng)時(shí)，只見(jiàn)它將一只小爪伸出猛地向我一揮，我便向后一閃，才躲過(guò)去�？梢�(jiàn)它還是一名武林高手！因?yàn)樗粌H“爪法”了得，它還跑得快，速度堪比閃電。
這就是我的寵物“雪球”。它“七分”可愛(ài)，“三分”危險(xiǎn)，真是我的好朋友！
我的什么五年級(jí)作文 38
我曾養(yǎng)過(guò)貓咪、鴿子、兔子、金魚(yú)、烏龜，它們先后做了我的寵物。
烏龜很“壞”，經(jīng)常在我給水缸換水時(shí)，趁機(jī)咬我，或是在我用牙刷清洗它的龜甲時(shí)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲抓我。
相比之下，兔子就溫順多了。它總會(huì)躺在我懷里一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)，任憑你怎么玩弄它。偶爾被吵醒了，它那雙無(wú)辜的大眼睛盯著你，好像在說(shuō)：?jiǎn)?---你干嘛吵醒我嘛！一會(huì)兒又繼續(xù)呼呼大睡。它還經(jīng)常去啃奶奶種的.花花草草，有時(shí)候都不用吃胡蘿卜了；要是被發(fā)現(xiàn)了，它就蹲在地上，可憐巴巴地仰視著你，好像在求饒。
貓咪可是個(gè)多面派，它開(kāi)心起來(lái)會(huì)趴在你身邊睡覺(jué)，或與你嬉戲；但不開(kāi)心時(shí)，它誰(shuí)也不理睬。而這一切，它也不會(huì)輕易顯露出來(lái)，熟悉它的人才了解它的脾性。
相比貓咪，鴿子就直白多了。平常它若開(kāi)心，就會(huì)在你身邊叫喚，而不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)直接啄你一下，哪怕是在進(jìn)食時(shí)刻。我知道這脾氣，一般不會(huì)去打擾它。
倉(cāng)鼠，是我養(yǎng)過(guò)的最小的陸上動(dòng)物了。身子小，膽子更小----我有兩只倉(cāng)鼠，它們除了進(jìn)食就是睡大覺(jué)。有一次，我在它們睡覺(jué)時(shí)往籠里扔了一塊玉米棒，它們嚇得身體往角落里躲，直縮成一團(tuán)了。
可是最后，這些小寵物要么夭折去了另外一個(gè)世界，要么就是托付給他人撫養(yǎng)了。我再也看不到這些好朋友了，它們的生命是如此短暫，而我小時(shí)候不懂事，只把它們當(dāng)作玩偶對(duì)待了，我有些愧疚。
我的什么五年級(jí)作文 39
在我家的最北邊，一個(gè)小角落里，住著我們家一位不起眼的成員。那就是我的寵物——一只活潑機(jī)靈的小老鼠。
小老鼠披著姜黃色的披風(fēng)，又軟又嫩的肚子上長(zhǎng)著乳白色的絨毛。一雙豆子般大小的`圓眼睛和那露出白牙齒的小嘴巴，讓人情不自禁地流露出喜愛(ài)的神情。
每一次，當(dāng)我準(zhǔn)備喂食時(shí)，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”地沖到門口，做出可憐的樣子，似乎在說(shuō)：“喂喂我吧！”那速度，快得讓我只能看清一個(gè)黃色的身影在飛快地移動(dòng)。當(dāng)它吃飽了鼠糧、瓜子、玉米片等時(shí)，它便用兩只前爪擦拭著臉部，就像在洗臉一樣。
雖然小老鼠經(jīng)常洗臉，但不喜歡洗澡。當(dāng)它看見(jiàn)我把它洗澡的用具拿出來(lái)時(shí)，它撒腿就跑。眼看我就要捉住它時(shí)，它突然就繞著柱子轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像靳柯刺秦王時(shí)，秦王繞柱而逃的情景。得了，我就當(dāng)一回“荊軻”吧。過(guò)了一會(huì)兒，“秦王”就乖乖的束手就擒了。
有一次，在假期中，我們?nèi)页鋈ビ瓮媪艘粋�(gè)星期，沒(méi)有人來(lái)照顧小老鼠。一回到家，我立刻直奔小老鼠的小屋，一看，小老鼠四腳朝天，雙眼緊閉躺在那兒�？砂盐覈樍艘惶！皨寢�！媽媽！你快來(lái)看看，小老鼠是不是死了？”我差點(diǎn)哭出來(lái)了，媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái)。可這時(shí)，小老鼠被我們吵醒了，它用剛剛睡醒很迷茫的眼神看著我們，根本不知道我剛為它擔(dān)心了一場(chǎng)。看來(lái)老鼠的生命力還真是頑強(qiáng)呀！
我喜愛(ài)小老鼠，因?yàn)樗鼮槲业纳钤鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
我的什么五年級(jí)作文 40
如果讓我選擇的話，我會(huì)選擇做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!如果我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，就可以自由地飛翔。我可以見(jiàn)到白云姐姐和太陽(yáng)公公和他們手拉手，一起唱歌一起舞蹈！
如果再碰上了雨媽媽，她還可以給我沖個(gè)涼水澡把我打扮干凈又漂亮！
到了黑夜，我可以躺在月亮奶奶的懷里數(shù)數(shù)天上的星星，想一想，只要不被人們關(guān)在鳥(niǎo)籠里，小鳥(niǎo)的生活是多么自在��！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我用我的語(yǔ)音去祝福福利院的孩子，讓他們（她們）不再孤獨(dú)！讓他們（她們）每天都生活在友愛(ài)的環(huán)境中！讓他們也感覺(jué)到被人疼愛(ài)的那份溫暖！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)盡全力把農(nóng)家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的'莊稼的害蟲(chóng)全部吃掉，讓它們無(wú)法再干壞事，無(wú)法再不勞而獲，讓它們重新做人。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)向世界每一個(gè)角落傳遞友愛(ài)的訊息，讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)第一時(shí)間預(yù)報(bào)災(zāi)情，把自然災(zāi)害減少到最低，不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害失去那么多的同胞！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)自由自在的飛到大海上去......
不管我變成了什么樣的小鳥(niǎo)，我都會(huì)盡自己的全部力量去幫助有困難的人們，讓他們（它們）都恢復(fù)快樂(lè)。因?yàn)椤爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”！
我的什么五年級(jí)作文 41
書(shū)籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最不可少的朋友。因?yàn)樽x書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)富于思考的少年；因?yàn)樽x書(shū)，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書(shū)給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，讀書(shū)，使我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。
兒時(shí)的我愛(ài)讀詩(shī)詞。那時(shí)，我會(huì)懵懂地在李煜的嘆息中凝神，在杜甫的憂憂思屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。
你聽(tīng)，那些遙遠(yuǎn)的詩(shī)詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事�！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少”。李煜的亡國(guó)的之痛化作了“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的.深深哀愁；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的凌云壯志；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。陶淵明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安寧與和平。
隨著時(shí)光的流逝，年少的我又愛(ài)讀散文。
帶著這份熱愛(ài)，我在魯迅筆下找出了悲涼與無(wú)奈，又不乏具有鮮明的搏擊與堅(jiān)韌�！秴群啊分豆鈩τ芭c鐵馬金戈的榮辱興衰，《彷徨》時(shí)卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時(shí)間的岸邊。帶著這份熱愛(ài)我似乎看到了蕭紅的故鄉(xiāng)。六朝金粉，王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬，三秋桂子，十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，只有那條呼蘭河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，歷盡時(shí)間的考驗(yàn)依然環(huán)繞著那座小城。
書(shū)是一個(gè)時(shí)代、一種文化的魂魄，我愛(ài)讀書(shū)，有了它的陪伴，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。
我的什么五年級(jí)作文 42
初三的生活有人認(rèn)為是枯燥的乏味的，但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂(lè)。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲，我從夢(mèng)中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，我又開(kāi)始了新的一天，看到窗外朝陽(yáng)已經(jīng)升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個(gè)懶腰后，去打了一盆水，捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分，洗完臉后便就要享受美味的早餐，每天早上，媽媽都要給我準(zhǔn)備一份豐盛的.早餐，讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。 走在路上，那寒風(fēng)想個(gè)頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆，便讓我有種刺骨的感覺(jué)。我便縮了縮身子加快了腳步。
到了學(xué)校，許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了學(xué)校。我便趕快的去了教室，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上我快速的回到了我的座位，拿出了書(shū)本開(kāi)始了學(xué)習(xí)�？粗瑢W(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱，我的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著跟著老師腳步一步步的探求知識(shí)的奧秘。 早讀過(guò)后聽(tīng)到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問(wèn)到：我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，還有什么？其實(shí)，我們是在生活呀！
生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們就像在建一只大大的船，當(dāng)我們建好之后，我們就要駕駛它在社會(huì)中航行。在這過(guò)程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂(lè)。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！
我的什么五年級(jí)作文 43
“書(shū)”多么讓人欣慰的名詞��！“書(shū)”一個(gè)多么讓人喜歡的字��！“書(shū)”多么讓人喜愛(ài)的東西啊！
讀書(shū)，使我們快樂(lè)。書(shū)就像是每個(gè)人的知心朋友在你傷心的時(shí)候給予你安慰；在你困苦的時(shí)候，告訴你這個(gè)事所蘊(yùn)含的道理；在你不知所措的時(shí)候，讓你知道自己下一步要做什么。
讀書(shū)，使我們快樂(lè)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在我們不辨是非的時(shí)候告訴我們的做人道理；在我們即將犯錯(cuò)的時(shí)候，讓我們看清世界；在我們走上犯罪路上的時(shí)候，告訴我們一些法律知識(shí)讓我們有收手的想法。
讀書(shū)，使我們快樂(lè)。書(shū)猶藥也善讀可醫(yī)患。書(shū)是一碗神藥，當(dāng)你喝下的時(shí)候，就會(huì)變聰明。書(shū)是一個(gè)人的人生，當(dāng)你知道它的苦的`時(shí)候便可以知道甜。
態(tài)度決定一切，但閱讀生活大書(shū)便可書(shū)寫純真心靈，也可奠基精彩人生。
書(shū)是社會(huì)的心臟，因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有文化是不可能生存的。書(shū)是我們學(xué)生的心臟，因?yàn)楝F(xiàn)在高考全部都是課外知識(shí)。書(shū)是每個(gè)人的知心朋友，因?yàn)樗偸窃谀銈牡臅r(shí)候給予你安慰。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們做人的道理。書(shū)中自看千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)，讓我快樂(lè)！富家不用買良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。
我的什么五年級(jí)作文 44
每個(gè)人都有自己心中最快樂(lè)的事，兔子的快樂(lè)是吃一根鮮嫩嫩的胡蘿卜，小狗的快樂(lè)是每天主人能給他一根骨頭，野馬的快樂(lè)是在無(wú)邊無(wú)際的草原上盡情地奔跑。我也不例外，如果有人問(wèn)我最快樂(lè)的事是什么，我會(huì)毫不猶豫，自信滿滿地回答：“我讀書(shū)，我快樂(lè)�！�
在我小時(shí)候，就對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西產(chǎn)生極大的興趣。記得五歲的那年，我偷偷拿來(lái)爺爺?shù)睦匣ㄧR，背上爸爸的公文包，拿起一本書(shū)，像小大人似的，看了起來(lái)。爸爸媽媽看我這幅滑稽、怎么看都不像的著裝，忍不住“撲哧”一聲起來(lái)。其實(shí)，書(shū)里的內(nèi)容我一個(gè)字也看不懂，可是，我總是能從那些精美的圖片插圖，領(lǐng)略到文字的魅力，故事的.曲折離奇。那一個(gè)個(gè)小精靈似的字，總能讓我得到無(wú)窮的樂(lè)趣。
媽媽看我這樣喜歡書(shū)，就買來(lái)一本童話書(shū)，每天晚上，都必讀幾個(gè)故事給我聽(tīng)，平常到處在外面瘋玩、活潑亂跳的我，一到晚上我總是立即停下玩的事情，跑到媽媽跟前，硬纏著她給我講故事。聽(tīng)的時(shí)侯，我總是睜大眼睛，手捧著腦袋，像一只安靜的小貓專心致志地聽(tīng)著。有時(shí)我為白雪公主的悲慘身世同情，有時(shí)我又為孫悟空的機(jī)智勇敢感到贊嘆……
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，每天我都會(huì)積極看書(shū)，周末我總會(huì)到書(shū)店里買書(shū)，現(xiàn)在，我的肚子可滿是墨水，大家都稱我為“小百科”。
書(shū)是知識(shí)的海洋；書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門；書(shū)是指明燈，在茫茫大海里指引我們方向。同學(xué)們，讓我們多看書(shū)，多讀書(shū)，就讓書(shū)香滿校園吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我的什么五年級(jí)作文 45
寫毛筆講究心無(wú)雜念，如竹甘于孤寂，不求聞達(dá)于莽林，不慕熱鬧于山嶺。還講究學(xué)習(xí)目的明確，竹雖高、直但仍是有目標(biāo)地奮進(jìn)。從不嘩眾取寵，只用自身高尚感化人們。
暑假，我與往常一樣，挎著一個(gè)書(shū)包，急匆匆地朝練字課堂大步奔去。剛一進(jìn)門就得到了老師的喜訊：我的作品獲得了永安一等獎(jiǎng)、三明一等獎(jiǎng)，正準(zhǔn)備送我去省里比賽哩！我一聽(tīng)可樂(lè)壞了。我的努力終究不是白費(fèi)的。
記得剛?cè)W(xué)毛筆時(shí)只覺(jué)得好玩，便聽(tīng)老師的一筆一筆認(rèn)真地“亂寫”就是了。好幾次，我寫著寫著才發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了，這時(shí)‘放棄’的念頭就在我心中萌生了。好幾次想放棄。但每一次我都這樣告訴自己：寫毛筆不是你自己想學(xué)的嗎？你不是很羨慕那些赫赫有名的`書(shū)法家嗎？你不是想做一位優(yōu)秀的書(shū)法家嗎？那你現(xiàn)在就不能放棄，加油努力吧！只要堅(jiān)持總有一天會(huì)有收獲的！
有一次我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)比賽拿了一等獎(jiǎng)的同學(xué)。課后他就得意洋洋地朝我們炫耀。忽然，我茅塞頓開(kāi)，領(lǐng)悟到寫毛筆也有許多會(huì)令人羨慕的地方。
于是我就真正的認(rèn)真起來(lái)。一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了寫字的要領(lǐng)：手不能抖、坐姿要端正、字的結(jié)構(gòu)要看好、不能心急，一筆一劃慢慢來(lái)。不久，我已會(huì)寫許多首古詩(shī)了。
回首以前，我那多次想放棄的念頭真是好笑�，F(xiàn)在我已經(jīng)寫了一份又一份的作品了�，F(xiàn)在的我會(huì)感謝這樣拼搏努力的自己。
我的什么五年級(jí)作文 46
在我的求學(xué)生涯里，有一位令我難舍難分的“快樂(lè)哥們”——王波。
他沒(méi)綠林好漢似的豪放，也沒(méi)飄飄公子似的瀟灑，看似普普通通的他卻是異常的講義氣。雖然有時(shí)他有時(shí)也會(huì)見(jiàn)死不救，但更多的是拔刀相助。開(kāi)始以為他薄情寡意，但他卻是情深意重。
那是一個(gè)下著雨的陰天，正如我的心情一樣，像天空上那擠成一團(tuán)的烏云。為什么呢？都怪這漂浮不定的分?jǐn)?shù)，攪得人心里七上八下的。正當(dāng)我無(wú)奈地奔向電話亭，呼叫“家庭救援隊(duì)”時(shí)，卻被一個(gè)聲音給愣住了�！皡且环�，是雨傘忘帶了嗎？來(lái)，我的雨傘借給你吧！”望身后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音竟是我的鐵哥們——王波那里傳來(lái)的。
無(wú)奈的只得奔向他傘下躲雨，這時(shí)變成了三人共用一把傘——我、王波與他的.弟弟王濤。那個(gè)場(chǎng)面令路人駐足觀望，引人發(fā)笑。而此時(shí)，滴在我身上的小雨點(diǎn)瞬間被你的熾熱之情蒸發(fā)了。
還有一次，是四年級(jí)的時(shí)候和他以是“生死之交”的我們正在江東商苑的跳舞廣場(chǎng)放鞭炮。我在擺了一個(gè)威力巨大的五連炮后便逃之夭夭了，結(jié)果害得他被那的警衛(wèi)訓(xùn)了一頓。當(dāng)他辛免地跑到我這里時(shí)，終于破例哭了一次。王波，我在此鄭重向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
王波，他是我們的“快樂(lè)哥們”，是大家的開(kāi)心果。愿我們的友情天長(zhǎng)地久！
我的什么五年級(jí)作文 47
她，可以稱得上是次眉大眼，一雙大大的眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子，最特殊的還是她那張小嘴，什么都會(huì)說(shuō)，身高大約1米左右，總穿著帶小貓的衣服。每天放學(xué)，我只要打開(kāi)門，妹妹總是像小燕子一樣飛過(guò)來(lái)抱著我，同時(shí)嘴里說(shuō)著哥哥回來(lái)啦！哥哥回來(lái)啦！
她雖然只有兩歲，但是卻特別淘氣。記得有一次，媽媽買回來(lái)半個(gè)西瓜，妹妹一見(jiàn)立即想要吃。媽媽對(duì)她說(shuō)：“二寶，一會(huì)和哥哥一起吃好嗎？”妹妹一聽(tīng)不高興了，說(shuō)：“媽媽，二寶一個(gè)人都不夠，不給哥哥�！眿寢屢宦�(tīng)，撫摸著她的頭說(shuō)：“那可不行，好東西要和哥哥分享�！倍䦟氁宦�(tīng)眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，上手抓了一把西瓜放到嘴里。“媽媽西瓜臟了，哥哥不吃，二寶吃�！睔獾�.媽媽把手都舉起來(lái)了，但又怎么舍得打她呢？
妹妹雖然淘氣，但卻十分喜歡粘著我。
那一天二寶要去歐亞超市，爸爸媽媽帶著我和二寶下樓去歐亞了二寶非要我背著她，無(wú)奈，我只好背著二寶下樓，我邊走邊問(wèn)：“哥哥背好嗎？”二寶說(shuō)：“好�！蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)，買了東西后，便又讓我背，“我的天呀！”沒(méi)辦法，我也只好認(rèn)了，背到家，我腰酸背痛，剛爬到床上�？粗﹃�(yáng)，“媽媽咪呀！”我身子一沉原來(lái)二寶把我當(dāng)成了大馬，唉，好無(wú)奈呀！
這就是我的妹妹，可愛(ài)又淘氣。因?yàn)樗刻於加行碌墓适�，所以讓全家人笑聲不斷，真是一個(gè)可愛(ài)的開(kāi)心果呀！我愛(ài)我的妹妹。
我的什么五年級(jí)作文 48
我的爸爸是個(gè)集郵迷，在爸爸的熏陶下，我也非常喜歡集郵。從我一歲開(kāi)始，爸爸每年都給我訂全年的郵票，我一冊(cè)、爸爸一冊(cè)，現(xiàn)在我已有十二冊(cè)、一千多枚郵票了。
通過(guò)集郵，我知道了郵票有紀(jì)念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票；此外，我還知道了關(guān)于紀(jì)念封、紀(jì)念幣……等的有關(guān)知識(shí)。
每到周末的時(shí)候，只要爸爸有空，他都會(huì)帶我去郵局領(lǐng)取郵票。每次領(lǐng)回新郵票，我都會(huì)像得到了寶貝似的，小心翼翼地把它放進(jìn)自己的郵冊(cè)里。
翻開(kāi)我的郵冊(cè)，就像走進(jìn)了百科全書(shū)：有再現(xiàn)歷史事件的、有反映科學(xué)發(fā)展的、有描繪祖國(guó)壯麗河山的'、有展現(xiàn)偉人風(fēng)采的、還有關(guān)于鮮花鳥(niǎo)獸的……在家做完作業(yè)后，我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它，它領(lǐng)我游覽了云海揚(yáng)波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林；它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的東北虎……；還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平的魅力；讓我欣賞了雍榮華貴的牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一張張郵票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷、令我陶醉。
集郵不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我便會(huì)打開(kāi)郵冊(cè)，與里面的郵票傾心交談；當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)郵冊(cè)，看到賞心悅目的鮮花、祖國(guó)優(yōu)美的山川，煩惱頓時(shí)會(huì)被拋到九霄云外；當(dāng)同學(xué)到我家玩時(shí)，我便拿出郵冊(cè)滔滔不絕地向他們介紹，讓大家與我一起分享。
我的什么五年級(jí)作文 49
小時(shí)候，快樂(lè)總是伴隨在我的左右，明朗的笑聲總是掛在我的臉上，憂傷與煩惱不是我的好伙伴，我從來(lái)不與憂傷和煩惱見(jiàn)面。長(zhǎng)大了，快樂(lè)長(zhǎng)了翅膀，飛得不知去向，歡聲笑語(yǔ)也消失得無(wú)影無(wú)蹤，與我成群結(jié)隊(duì)的只有那無(wú)盡的憂傷和煩惱。
為什么快樂(lè)的日子一去不復(fù)返了？為什么要把我的快樂(lè)帶走？為什么我的快樂(lè)成了我永久的回憶？快樂(lè)，你真像一個(gè)調(diào)皮淘氣的.小孩子，東玩玩，西逛逛，現(xiàn)在走丟了吧！我失去了快樂(lè)，快樂(lè)在我心中遺失了，我每天在痛苦的邊緣掙扎著，可惜還是沒(méi)有掙脫痛苦。快樂(lè)你快回來(lái)吧！快把我的快樂(lè)還給我！是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)？
是巨大的作業(yè)負(fù)擔(dān)偷走了我的快樂(lè)。作業(yè)負(fù)擔(dān)像是一個(gè)大包袱，它每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，無(wú)法呼吸。幾乎快要窒息了。原來(lái)是巨大的作業(yè)負(fù)擔(dān)讓我失去了快樂(lè)。
是沉悶的課堂時(shí)光偷走了我的快樂(lè)。沉悶的課堂像是一臺(tái)輸液器，它把知識(shí)灌輸?shù)轿业哪X袋中，不管你是否接受這些所謂的知識(shí)，它都不停地灌輸，這使我覺(jué)得承受不了，一時(shí)間無(wú)法接受。原來(lái)是沉悶的課堂使快樂(lè)成了我美好的回憶。
是沉重的學(xué)習(xí)壓力偷走了我的快樂(lè)。爸爸媽媽的嚴(yán)格要求不停地在我的耳邊回蕩，一次次考試成績(jī)不停地在我的眼前浮現(xiàn)，考試名次涌上了我的心頭。這沉重的學(xué)習(xí)壓力是我站在崩潰的邊緣。原來(lái)是沉重的學(xué)習(xí)壓力把快樂(lè)遺失了。
作業(yè)，課堂，學(xué)習(xí)，你們快把我的快樂(lè)還給我吧！讓我變回原來(lái)的那個(gè)自己，讓我變回原來(lái)那個(gè)笑口常開(kāi)的自己。
我的什么五年級(jí)作文 50
我的快樂(lè)，很簡(jiǎn)單。只要給我一本書(shū)，我就很快樂(lè)。
還記得書(shū)上說(shuō)，書(shū)是一葉扁舟，能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)是一陣輕風(fēng)，為我們驅(qū)除夏日酷熱。書(shū)，是一座階梯，使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以在我的心里，一直都覺(jué)得我最快樂(lè)的事情，就是讀書(shū)。
還記得我小的時(shí)候，望著蔚藍(lán)的天空，坐在媽媽懷中，聽(tīng)那幾個(gè)耳熟能詳?shù)腵故事。在慢慢的思考著，沉思著。理解著人物的個(gè)性，心理活動(dòng)。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上書(shū)了。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，慢慢地我已開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書(shū)啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著，漸漸得，我真的能開(kāi)始閱讀了。我又找來(lái)了幾本書(shū)，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語(yǔ)，以便我日后的積累。
漸漸的，我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中人物的個(gè)性，因?yàn)槲抑翱磿?shū)就像囫圇吞棗。讀到五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始“博覽群書(shū)”�？础端疂G傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國(guó)演義》中趙云的長(zhǎng)坂坡救阿斗膽量過(guò)人，關(guān)云長(zhǎng)的單刀赴會(huì)，諸葛亮的聰明才智。都讓我無(wú)不動(dòng)容。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，我真的喜歡上了閱讀。
這就是我的快樂(lè)，十分的簡(jiǎn)單，就可以達(dá)到的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我的什么五年級(jí)作文 51
我有許許多多的快樂(lè)。其中，讓我最快樂(lè)的是玩“捉迷藏”!
一個(gè)星期天，我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來(lái)定誰(shuí)先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面，她找呀找，怎么都沒(méi)有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形，竟發(fā)出了笑聲，結(jié)果暴露了，被她逮個(gè)正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹(shù)旁邊�？晌也恢�，正在這時(shí)，哥哥來(lái)了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏游戲，一定更有趣。于是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我說(shuō)：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機(jī)一動(dòng)，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里，結(jié)果等了半個(gè)小時(shí)了，還不見(jiàn)哥哥來(lái)，我說(shuō)：“咱們回去吧，不然家里的人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，開(kāi)門的正是哥哥，還沒(méi)等我們說(shuō)話，哥哥就非常納悶地說(shuō)：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說(shuō)：“藏到女廁所里了!”說(shuō)完，我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴，笑得彎了腰，真是開(kāi)心、快樂(lè)啊!
這就是我的'快樂(lè)，給我留下了難忘的記憶。
我的什么五年級(jí)作文 52
我有許多快樂(lè)，我的童年是我快樂(lè)的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂(lè)之一是書(shū)法。每當(dāng)我拿起筆的時(shí)候，我就很滿足。每當(dāng)書(shū)法老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，心中又有無(wú)窮的喜悅。書(shū)法修身養(yǎng)性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習(xí)慣變成仔細(xì)又細(xì)心，把我的毛燥變成冷靜。當(dāng)我練書(shū)法時(shí)，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實(shí)，腦子里的雜念也會(huì)隨之而逝。當(dāng)我在書(shū)法領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧到金杯后，我會(huì)明白：一分耕耘，一分收獲，書(shū)法讓我嘗到了快樂(lè)的滋味，甜甜的。
我的快樂(lè)之二是鋼琴。鋼琴是樂(lè)器之王，高雅又不乏穩(wěn)重。每當(dāng)我不高興時(shí)彈彈鋼琴，心中的不愉快就會(huì)從琴聲發(fā)泄出來(lái)，隨著來(lái)添補(bǔ)的是無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，也不忘鋼琴，我總會(huì)用一顆快樂(lè)的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個(gè)小時(shí)以上的琴，練得手指頭都發(fā)腫了，可我不泄氣，因?yàn)榭噙^(guò)后才會(huì)有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂(lè)的果實(shí)，酸里透甜。
我的快樂(lè)之三是學(xué)校。學(xué)校中，有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)我學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我像海綿一樣拚命的吸收知識(shí)的.源泉。下課時(shí)，我又和同學(xué)們盡情玩樂(lè)。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是我的老顧客；自然，美術(shù)是我的最愛(ài)；音樂(lè)，英語(yǔ)是我的長(zhǎng)項(xiàng)；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)和我互相勉勵(lì)。在學(xué)校，我嘗到了快樂(lè)的奶茶，濃濃的。
我愛(ài)快樂(lè)，我有快樂(lè)，我要快樂(lè)，我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我的什么五年級(jí)作文 53
創(chuàng)新，讓我快樂(lè)！
生活中，學(xué)習(xí)中，都需要?jiǎng)?chuàng)新，如果沒(méi)有了創(chuàng)新，自己就不會(huì)進(jìn)步，永遠(yuǎn)不可能有自己想要的結(jié)果。這讓我想起了歌德的一句名言：要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。是啊，這不，今天就有一件關(guān)于創(chuàng)新的事情。
早晨，我懷著極不情愿的心，來(lái)到了英語(yǔ)班。在我的心目中，英語(yǔ)是那么的枯燥，可今天卻截然不同。老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí)和記憶，創(chuàng)新了教學(xué)方法，比如：在記單詞方面會(huì)讓我們采用你做我猜的'方法，增強(qiáng)我對(duì)英語(yǔ)的興趣以及熱愛(ài)；在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，不僅掌握老師教的方法，我有時(shí)還會(huì)借助其他題的解題方法，解答另外一個(gè)題。要靈活，要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新的思維不僅開(kāi)拓了我數(shù)學(xué)的思路，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
生活離不開(kāi)創(chuàng)新，創(chuàng)新同樣也離不開(kāi)生活。今年，我們的生活中出現(xiàn)了共享單車，這這種自行車的作用，就是給大家提供方便，并且非常環(huán)保，這就是創(chuàng)新，讓生活變得更便捷。
我們每天放學(xué)回家都能吃到可口、美味的午餐，媽媽每天都在想著不同的辦法為我們制作美食，以前媽媽做飯總是重樣，看著都沒(méi)有食欲，但現(xiàn)在她通過(guò)查看工具書(shū)的方法，做的飯色香味俱全，還有營(yíng)養(yǎng)。生活中處處離不開(kāi)創(chuàng)新。
創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利，也讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，在以后的生活、學(xué)習(xí)中，我將逐漸養(yǎng)成愛(ài)創(chuàng)新，善于創(chuàng)新的思維和習(xí)慣。
因?yàn)閯?chuàng)新讓我快樂(lè)！
我的什么五年級(jí)作文 54
生活中有許多的快樂(lè)，如勞動(dòng)后感到成就而快樂(lè)，聽(tīng)了好聽(tīng)的音樂(lè)因陶醉而快樂(lè)，而我卻感覺(jué)誠(chéng)實(shí)可以給我?guī)?lái)更大的快樂(lè)。
古人云：人無(wú)誠(chéng)信而不立。在生活中也是一樣的，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的'重要品質(zhì)，它可以使人與人之間建立信任與感情，讓人感覺(jué)放松與快樂(lè)。
那是暑假的一天，我們一家人去北京玩兒，在一個(gè)超市購(gòu)物的時(shí)候，我望著琳瑯滿目的商品，想像著一會(huì)兒滿載而歸的情景，禁不住有些激動(dòng)起來(lái)。最終，我挑選好了自己心儀的商品，到收銀臺(tái)結(jié)賬。排隊(duì)在我前面的是一個(gè)正宗的美國(guó)黑人老外，黝黑的皮膚，卷曲的頭發(fā)，讓人感覺(jué)很友好。老外結(jié)完賬，便匆匆地離開(kāi)了超市。
輪到我了，我正準(zhǔn)備往收銀臺(tái)上放東西，這時(shí)候，我猛地看見(jiàn)了收銀臺(tái)上有一盒口香糖。我立刻猜想肯定是剛才的老外忘記拿了。想到這里，二話沒(méi)說(shuō)，我拿起口香糖便以百米沖刺的速度飛奔出去，看到老外剛準(zhǔn)備要騎車離開(kāi)。我立刻沖到他跟前，把他嚇了一跳，直到我把口香糖遞到他手里時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙嘰里咕嚕地說(shuō)了幾句英語(yǔ)。我猜想他應(yīng)該是向我表示感謝，我也用很不流利的英語(yǔ)回應(yīng)著。
回家的時(shí)候，我心里非常高興，覺(jué)得周圍鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空萬(wàn)里無(wú)云。我因?yàn)樽约旱恼\(chéng)實(shí)，讓外國(guó)人感受到了我們中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)，我心里很自豪，很快樂(lè)，它會(huì)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)！
我的什么五年級(jí)作文 55
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐張雪瑩說(shuō)�？此荒槆�(yán)肅的樣子，我還以為真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也沒(méi)有錯(cuò)位，只是，不知她五臟六腑是否俱全。這時(shí)我的腦子里全是問(wèn)號(hào)。是張雪瑩有毛病，他的“機(jī)器零件”壞了？不應(yīng)該吧！今天是什么節(jié)日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人節(jié)，怪不得呢！“此‘仇’不報(bào)非君子”!我喃喃自語(yǔ)道：“小樣兒的，看我怎么收拾你……”接著一陣嘿嘿笑聲。
“喂！你鞋帶開(kāi)了！”我對(duì)著前桌的“蝦米”說(shuō)�！安粫�(huì)吧！我剛剛系完鞋帶，沒(méi)搞錯(cuò)吧！”原來(lái)，他早有準(zhǔn)備，看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線天”了。唉！出師不利！
這才是愚人節(jié)的小片段，接下來(lái)那才叫精彩呢！不要走開(kāi)呀！
“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面，她說(shuō)道：“今天是愚人節(jié)，拿出一張紙將它對(duì)折，再對(duì)折……”原來(lái)她在實(shí)施整人計(jì)劃啊。我把“整人的大計(jì)劃”寫在上面，暗暗竊喜。
一切就序……
“王鵬飛走模特步！”主持人念完紙條，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海般的'掌聲。王鵬飛借口沒(méi)有高跟鞋，想開(kāi)溜，沒(méi)想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他，這下他沒(méi)辦法了，只好走上臺(tái)，手一叉腰，扭了起來(lái)。原來(lái)，“標(biāo)準(zhǔn)”的模特步是這樣的：走路的路線成波浪形，雙腿別在一快趕上麻花了。同學(xué)們樂(lè)得上氣不接下氣。
我的什么五年級(jí)作文 56
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，困難像絆腳石一樣會(huì)經(jīng)常遇到�？稍谖业膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是很輕松的。
老師曾告訴我們高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽揖秃芟矚g讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)使我進(jìn)步，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我看書(shū)，常常能一下子看一個(gè)下午。我有時(shí)會(huì)把那些買玩具、買零食的錢省下來(lái)去買書(shū)，去體驗(yàn)書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，也懂得了許多道理，使我受益終生。
在我的世界里，感覺(jué)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，只要上課注意聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做完，就可以了。希望每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的`好習(xí)慣，千萬(wàn)不要左耳朵進(jìn)，右耳朵出，思想開(kāi)小差。教育專家說(shuō)過(guò)：“老師說(shuō)的話只有一遍，絕不重講第二遍，所以聽(tīng)課的時(shí)候需要聚精會(huì)神�！边@句話使我明白了上課注意聽(tīng)講的重要性。在你思想開(kāi)小差的時(shí)候，時(shí)間在瞬間偷偷地溜走，老師所講的知識(shí)就像流星似的，在耳邊不經(jīng)意間劃過(guò)去了。
做作業(yè)對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng)，對(duì)我，卻不一樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是掌握字詞句、段篇章；數(shù)學(xué)就是多動(dòng)腦筋，多做“好玩”的習(xí)題；英語(yǔ)就是記有趣的單詞和語(yǔ)法。許許多多知識(shí)像一顆顆散落的珍珠，需要我們把它們串連起來(lái)。取得的優(yōu)異成績(jī)，其實(shí)就是熠熠生輝的精美項(xiàng)鏈。
我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我進(jìn)步，給我增添了無(wú)窮的快樂(lè)！
我的什么五年級(jí)作文 57
從小，哥哥姐姐總是在我面前提起網(wǎng)絡(luò)。幼稚的我經(jīng)常想象網(wǎng)絡(luò)會(huì)是什么呢？難道是蜘蛛用來(lái)捕食的蜘蛛網(wǎng)？網(wǎng)絡(luò)，我對(duì)他充滿了好奇感有一天，我好奇地問(wèn)姐姐：“姐姐，網(wǎng)絡(luò)到底是什么呀？”原來(lái)是可以豐富我的人生，豐富我的人生閱歷從那以后，網(wǎng)絡(luò)就一直深深的吸引著我，然而他成為了我的成長(zhǎng)導(dǎo)師，成為了我的好伙伴。從那以后，我一直沉醉在網(wǎng)絡(luò)的神奇中，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藷o(wú)與倫比的快樂(lè)。
當(dāng)老師讓我們上網(wǎng)查找資料時(shí)，我會(huì)一回家，就迫不及待的打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度，把我所要的資料抄下來(lái)；當(dāng)我產(chǎn)生了很多困惑我的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)上網(wǎng)，解決我的一個(gè)個(gè)問(wèn)題；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我偶爾會(huì)聊聊天、玩玩游戲、看看一些對(duì)我有意的書(shū)刊。記得有一次，老師要給我們開(kāi)課，所以讓我們查找一些資料，我回到家查找了資料并把它們打印下來(lái)，上課時(shí)，我積極發(fā)言，按照資料上的知識(shí)讀了下來(lái)，老師還表?yè)P(yáng)我預(yù)習(xí)作業(yè)做的.十分充分。在無(wú)聊時(shí)，我可以盡情的沉醉在QQ堂這個(gè)游戲中，讓我不再那么孤單，而變得充滿活力。網(wǎng)絡(luò)真是我的良師益友，謝謝你，網(wǎng)絡(luò)!
在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活密不可分，是我們學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的好幫手，但是人們也不可以沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我們要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不要因?yàn)橐粫r(shí)之念，而毀了自己整個(gè)人生。價(jià)值,我們要讓他讓它陪伴我們一起學(xué)習(xí)，共同為美好的未來(lái)而奮斗
我的什么五年級(jí)作文 58
樂(lè)觀就像一串美麗的風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。擁有樂(lè)觀，我就會(huì)很快樂(lè)，樂(lè)觀讓我的生活像音樂(lè)般多姿多彩。
親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對(duì)，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬(wàn)分……親朋相離有什么大不了，樂(lè)觀的我這樣想：離開(kāi)他們，我可以結(jié)識(shí)新的朋友，獨(dú)自闖天下，何樂(lè)而不為呢?
誤會(huì)，受到別人的誤會(huì)，誰(shuí)不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場(chǎng)，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢?樂(lè)觀的.我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒(méi)有絲毫價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了，反正自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么，坦然地面對(duì)吧!等到揭開(kāi)真相，別人向你道歉時(shí)，你只要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”就解決問(wèn)題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢?大家都開(kāi)心不好嗎?
失敗，沒(méi)有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說(shuō)好：失敗乃成功之母。樂(lè)觀的我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見(jiàn)“母親”，才能見(jiàn)她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒，我又重振旗鼓，準(zhǔn)備和困難斗爭(zhēng)到底，樂(lè)觀的我永不言棄!
生病，這更是小菜一碟!雖然生病很難受，但樂(lè)觀的我卻很開(kāi)心，平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假，生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí)，父母對(duì)我分外關(guān)心，我怎么會(huì)不開(kāi)心呢?
樂(lè)觀如冬天里的暖陽(yáng)，給我溫暖;似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂(lè)觀，我很快樂(lè)!
我的什么五年級(jí)作文 59
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校安排我們二年級(jí)舉行一次講故事比賽活動(dòng)。每個(gè)班都要選出5至6名同學(xué)參賽。于是，各班都在緊鑼密鼓地挑選參賽選手，我們班也不例外，在班里經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于可以代表我們二（3）班參賽了。比賽這天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云。柔和的光線照射了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，就像一朵朵盛開(kāi)的小花，可愛(ài)極了。當(dāng)主持人老師宣布有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)的時(shí)候，我的心撲通撲通地直跳，好緊張哦！因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝晃簧吓_(tái)的選手。
這時(shí)，我的班主任似乎看出我緊張的樣子，就走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“曾琦同學(xué)，不要緊張，就當(dāng)做是一場(chǎng)練習(xí)吧�！崩蠋煹�'安慰和鼓勵(lì)，使我的心情慢慢地平靜了下來(lái)，邁著穩(wěn)鍵的步伐走了上場(chǎng)，向老師和同學(xué)們敬了個(gè)隊(duì)禮。然后，口對(duì)著話筒說(shuō)：“老師、同學(xué)們大家好，下面我給大家講的故事名字叫《漁夫和魔鬼》。”我上場(chǎng)以后總覺(jué)得老師在鼓勵(lì)我，使我增加許多勇氣和信心。聲音清脆宏亮，越講感情越投入。把故事講得更生動(dòng)、形象，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣的掌聲。等第15位選手講完以后，主持人老師向大家公布本次講故事比賽獲得第一名的是：故事的名字叫《漁夫和魔鬼》。這時(shí)，場(chǎng)下歡聲雷動(dòng)，老師和同學(xué)們紛紛向我表示祝賀，我高興地跳了起來(lái)，此時(shí)我的心像喝了蜜一樣的甜。這是我長(zhǎng)這么大最快樂(lè)的事了。
我的什么五年級(jí)作文 60
長(zhǎng)大了，哪個(gè)"小孩"離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我說(shuō)話經(jīng)大腦，還會(huì)想到我的話的嚴(yán)重性。慢慢的，我沒(méi)有以前那么樂(lè)觀了，而且怕事，及不愿意別人把事情往我身上推。我曾努力的尋找那種感覺(jué)，那個(gè)"小孩"，所以，有時(shí)他也會(huì)回來(lái)找我。
直到現(xiàn)在，我還能擺脫電腦的誘惑，玩起以前已經(jīng)給我弄得斷手?jǐn)嗄_的玩具。我很珍惜這個(gè)"小孩"，所以，在許多地方，我都非�？鞓�(lè)。我不怕寂寞，因?yàn)槲視?huì)跟這個(gè)"小孩"聊聊天，玩兒一下。生活中，擁有"小孩"的人總是快樂(lè)的.，他們敢愛(ài)敢恨，敢哭敢笑，還擁者好奇力。好奇心，我覺(jué)得是快樂(lè)的根源。沒(méi)有"小孩"的人，他們不會(huì)快樂(lè)，慢慢地，有了悲觀的"視角"，在他們眼里，幾乎沒(méi)有東西是值得一喜的。所以他們需要一個(gè)"小孩"，一個(gè)能給他們帶來(lái)快樂(lè)的"小孩"，那個(gè)"小孩"懂得名字叫--童心。
雖然我已經(jīng)不是兒童了，只要有童心在，就是一個(gè)快樂(lè)的小孩"。我們要樂(lè)觀的看待別人、事物。我從前是一個(gè)脾氣很暴躁的人，短短的引火線能使我一點(diǎn)馬上爆發(fā)，毫無(wú)挽回之力。如今，我已經(jīng)能很好的控制自己了，但還是有很多缺點(diǎn)，畢竟人無(wú)完人，只能做得更好。
我的什么五年級(jí)作文 61
如果我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界之行，如果我只能帶一樣?xùn)|西供自已娛樂(lè)。我倒底會(huì)選擇哪一樣？是一幅美麗的圖畫(huà)？是一本有趣的書(shū)？一個(gè)可愛(ài)的玩具熊……
真的有好多好多難以選擇——如果要我回答，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一個(gè)音樂(lè)盒�！�
一個(gè)音樂(lè)盒！我覺(jué)得，雖然百音盒里面有三四百首不同的音樂(lè)，但是周游世界一圈，我可以把它聽(tīng)上一百遍，最終我還能背出旋律來(lái)。
有了個(gè)百音盒，就如有了一位知心的朋友，有了它我就不會(huì)感到孤單了，當(dāng)我一個(gè)人坐在夜空下，月亮和星星的晚上，我會(huì)輕輕地扭動(dòng)它，讓它發(fā)出優(yōu)美動(dòng)人的`聲音。這音樂(lè)盒如同千萬(wàn)母親的叮嚀，在想家的時(shí)候輕輕拔開(kāi)，讓它陪著我輕輕落淚，這時(shí)候，百音盒也似乎在訴說(shuō)自已的世界，對(duì)百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的伙伴。
我十分愿意聽(tīng)上一百遍，我愿意聽(tīng)到能背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？我完全不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)我的朋友而不愿再見(jiàn)他們的。更不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯头艞壘蜅壖叶ツ�？我喜歡聽(tīng)百音盒的音樂(lè)它像一個(gè)朋友。我每次回到家，可不管過(guò)了多少年，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)黃昏照見(jiàn)的那面墻，原來(lái)如此美麗。
百音盒像蜂蝶飛過(guò)的花叢，像泉水經(jīng)過(guò)山谷，那么美好。這真像與用同一種方式與一個(gè)同船同行。我喜愛(ài)音樂(lè)，就像一位朋友，也是一處你隨行的故地！
我的什么五年級(jí)作文 62
書(shū)，是一縷清風(fēng)，為煩躁的我送來(lái)絲絲清涼；書(shū)，是一束火苗，為寒冷的我送來(lái)陣陣溫暖；書(shū)，是一泓清泉，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。每次讀書(shū)，都會(huì)讓我的煩惱煙消云散。
小時(shí)候，在草地上，湛藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩依偎在媽媽懷里，和媽媽一起讀書(shū)，她會(huì)為灰姑娘最終得到了幸福而開(kāi)心，也會(huì)為美人魚(yú)的悲慘結(jié)局而落淚，更會(huì)對(duì)白雪公主的后媽新生憎惡。
這是我對(duì)書(shū)的最初認(rèn)識(shí)，認(rèn)為書(shū)就是白雪公主、灰姑娘、美人魚(yú)……
慢慢地，我已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，開(kāi)始接觸名著，但依然會(huì)對(duì)不同的人物流露出不同的感情，比如會(huì)對(duì)《紅樓夢(mèng)》中的寶黛悲劇而惋惜，會(huì)對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾心生敬佩，也會(huì)為《包萬(wàn)英鎊》中人們的勢(shì)利而感到厭惡，更會(huì)為邱少云不怕?tīng)奚?高尚品質(zhì)而感動(dòng)……
這時(shí)，對(duì)書(shū)的含義，也就深了一層，不再局限于童話世界。
再大一些，古詩(shī)詞便闖入了我的視線。在詩(shī)詞的海洋中，可以體會(huì)到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景色，體會(huì)到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，也體會(huì)到蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)，更體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的高尚品格。
這時(shí)，我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)更深刻了，書(shū)已成為我密不可分的好朋友了。
書(shū)中自有黃金屋，只要認(rèn)真去讀書(shū)，就會(huì)從“黃金屋”中體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，使我們心靈澄澈明凈。讓我們?cè)跁?shū)中自由地遨游，盡情地體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
我的什么五年級(jí)作文 63
6年的小學(xué)生活，給我留下了多少歡樂(lè)，多少回憶。在這6年的生活里，我學(xué)會(huì)了如何寬容別人，正所謂：退一步海闊天空。寬容別人是一種美德，是促使人與人之間互相幫助的一種方式，有一件事讓我記憶猶新。
記得前幾星期，我的一個(gè)最好的朋友小徐因?yàn)闆](méi)帶鉛筆兒向我借鉛筆，比在使用的過(guò)程中，不小心把鉛筆給弄壞了，他當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。后來(lái)，他想到了一個(gè)十全十美的辦法，在我的鉛筆上粘了一元錢放在我的桌子上。直道我要用鉛筆的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)鉛筆壞了，便氣呼呼的跑去找他。我心想，我一定要給他一個(gè)下馬威。我越想越生氣，可一見(jiàn)面，剛想開(kāi)口罵人時(shí)，突然想起老師經(jīng)常教育我們要寬容、理解別人，我的心情立刻平靜了下來(lái)�？尚⌒炜吹轿覄偛派鷼獾哪恿⒖滩鲁鍪窃趺椿厥拢灰�(jiàn)他大叫：“怎么了，難道照價(jià)賠償還不行嗎？”我舉起拳頭，一拳砸在他的手心上，說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，難道我這個(gè)好朋友就值這點(diǎn)錢嗎？”他聽(tīng)了這句話，頓時(shí)呆若木雞。
看到他那樣子，我笑了起來(lái)，把那一元錢塞在他的手里，說(shuō)：“不就是一個(gè)鉛筆嗎？有什么了不起的，我們的友誼才是最最重要的�！彼�(tīng)了，激動(dòng)的.拉起我的手，說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的寬容�！蔽衣�(tīng)完他說(shuō)的這句話，頓時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槲覍捜萘藙e人。
正像“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上�！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人。
我的什么五年級(jí)作文 64
詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵(lì)著我，讓我終生喜歡上了閱讀。
起初不識(shí)字，我只能聽(tīng)別人講故事。隨著時(shí)間的推移，我迫不及待的想認(rèn)識(shí)字，就讓媽媽教我識(shí)字。后來(lái)勉強(qiáng)能讀《大灰狼》《小紅帽》。
那時(shí)，我讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯(cuò)別字，受到一些朋友的嘲笑，但是這并沒(méi)有打退我愛(ài)讀書(shū)的積極性。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我把這句話刻在了心里。漸漸地我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，錯(cuò)字也少了。真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
上了五年級(jí)，我看了很多書(shū)，其中就有路遙寫的《人生》這本書(shū)，他那高超的寫作水平，塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事，他奮斗的足跡，深深地啟發(fā)著我、感動(dòng)著我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西來(lái)到撒哈拉，那里的撒哈拉風(fēng)情讓人贊不絕口。雖然我們來(lái)不了撒哈拉，但我們可以從書(shū)中去體會(huì)，去遨游。
《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說(shuō)過(guò)：“唯有書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存�！蔽覐囊粋�(gè)不愛(ài)讀書(shū)的.人變成了愛(ài)讀書(shū)的孩子，我體會(huì)到了讀書(shū)的的快樂(lè)。
書(shū)籍是人類的補(bǔ)給品，滋潤(rùn)著我的心田，我喜歡閱讀，閱讀使我快樂(lè)。
【我的什么五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的新什么什么作文02-03
五年級(jí)作文我想變成什么12-24
什么什么使我感動(dòng)作文01-28
什么教會(huì)我什么作文400字01-28
我收獲了什么作文「精選」01-28
什么讓我醒悟作文「精選」01-21
我的什么朋友作文02-01
我眼中的的什么作文01-28
我的什么發(fā)現(xiàn)作文10-13