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伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-09-08 16:20:23 我要投稿
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伴我成長(zhǎng)作文

  小時(shí)候在媽媽的懷抱中聽(tīng)著那動(dòng)人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長(zhǎng)大了聽(tīng)著音樂(lè),學(xué)會(huì)了享受,知道了它的真義。

伴我成長(zhǎng)作文

  在我的心里,音樂(lè)是一種美,純真的。聽(tīng)一首歌必需學(xué)會(huì)用心去感受,聽(tīng)著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對(duì)我來(lái)說(shuō)一首美的.歌可盛過(guò)世間大自然。在音樂(lè)中的我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了知識(shí)和本領(lǐng)有了自己的感受。

  就在這時(shí)一個(gè)音樂(lè)的大門(mén)為我打開(kāi)了,六歲的時(shí)光來(lái)到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下學(xué)了一門(mén)課程——“古箏”。在這個(gè)培訓(xùn)班里,就屬我最小,最大的有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節(jié)課時(shí)我十分專(zhuān)心,但是就是因?yàn)槲易钚〉脑,所以比其它的人都學(xué)得慢一些;丶視r(shí)我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“就是因?yàn)槟阈。砸剿齻。我不相信你就是比他們學(xué)得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請(qǐng)你記住只要你用心去做,沒(méi)有事情你不能完成。你聽(tīng)過(guò)水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項(xiàng)古箏活動(dòng)中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個(gè)人的功勞,離不開(kāi)爸爸媽媽的支持。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,可我一直在學(xué)古箏,對(duì)一個(gè)上五年級(jí)的我來(lái)講學(xué)古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了,還要從中擠出一些時(shí)間來(lái)練琴,做完作業(yè)又要聽(tīng)英語(yǔ)、做數(shù)奧題、背古詩(shī)宋詞?晌覅s不放棄,盡可能抽出一些時(shí)間去練習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)考完六級(jí)了,在學(xué)七級(jí)的曲目。與以前相比我覺(jué)得自己已不如以前那么認(rèn)真,可能是時(shí)間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵(lì)!

  歲月過(guò)得那么快,童年已過(guò)了一小半。我還想在聽(tīng)一回《童年》,歡快的歌,動(dòng)人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂(lè),令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂(lè),在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無(wú)助的時(shí)候歌唱;在我快樂(lè)時(shí)為我祝賀。音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊響起,伴我成長(zhǎng)!

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