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我的家園五年級作文

時間:2023-04-13 04:21:48 我要投稿
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我的家園五年級作文

  我的家園五年級作文1

  我的家園住在濰坊市奎文區(qū)世紀花苑里,那是一個非常美麗的家園。

我的家園五年級作文

  我的家園一年四季都很美麗。

  春姑娘來了,她善良的心喚醒了美麗的.世界。漂亮的花都開了,有梅花、水仙、君子蘭、海棠花、金魚草、

  虞美人、杜鵑……還有柳樹、杏樹、梨樹都長了嫩芽,真像一個個小娃娃。

  夏天,更美了,人們有的在樹蔭下乘涼,知了在樹上唱著歡快的歌。有的再看月季花園,在月季花園里,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻放,有的開始結籽。我們院里有一美麗的花園,夏天,我都會去哪觀賞那的美麗風景,其中,我最喜歡的花非茉莉花了,每一天放學,我都會去哪看望它,它越長越美。

  不知不覺的,秋姑娘來了,園里可口的果實都熟了,每一個都酸甜可口。銀杏樹上的葉子慢慢的落光了

  終于,我盼望的冬天來了,只剩下園里松柏還是綠色的了。每在這個時候,我都多么盼望有一場大雪下過,高高興興的玩一場雪,堆一個雪人,打一場雪仗。

  我愛我們美麗的家園!

  我的家園五年級作文2

  對于家園,我的理解就是,在這里成長、在這里得到溫暖、在這里懂得親情與友情、在這里生活。

  對于家園,我起初認為只是自己的家,但后來才懂得是我土生土長的省、市、區(qū)、或村。每個人對家園的印象都是未知的,是要需要以后的認知的。

  對于家園,我真實的家園是美好的,是溫暖的,但是,在這美好和溫暖中也有喜怒哀樂與悲傷,因為我即將要放假,即將要與在一起成長的同學們和老師們離別,這一切只能看緣分了。

  暑假,對于別人來說可能是一種解脫,而對我卻是恐懼的,暑假就如同夢魔,在兩個月中思念與想,越是想念就陷得越深,就算離別,在心中也始終是永遠銘記的。

  在那最后一個星期,我每天都寫著日記,一天4、5篇,因為我想用書寫來記錄與他們在一起的最后一個星期。

  其實我應該感恩,因為我讀過一首小詩,那首詩使我深受啟發(fā):《凡事感激》感激傷害你的'人,因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙*的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!也許是因為這次分別,更加磨練了我的心智,使我以后分別會減少一次痛苦。銘記致——三、一班的所有同學I love you。ㄎ覑勰銈儯。

  我的家園五年級作文3

  我的家園在這個美麗的地球上,我有時想這個地球是不是人類的呢?如果不是,那就不要剝奪動物在這個地球生活的權利。我們不是這個世界的主宰者,如果沒有動物就沒有我們,人類不應該這樣自私。

  我來替地球上每一條河流。每一片森林哭訴。自私的人類!還我們的清澈和茂盛,我們本是再生資源,是你們的自私剝奪了我們在這地球求生的權利。

  有一天地球真的毀滅了,我們也會滅亡。我們也不要妄想在地球毀滅之前在搬到另一個星球上。因為在地球之外一百千米沒有找到適合人居住的另一個星球。我奉勸人類別破壞地球如果地球被破壞了受傷的將是我們。

  我只是一個小孩子,不敢對社會說些什么,但我為了清澈的湖水和茂盛的森林懇求你們別再破壞它們了。

  我真后悔我是一個人,因為人太自私,從不顧忌其他動物的存在。我只是一個小孩子,我都知道的東西,難道你們不知道嗎?這是多么可笑!我們是高級動物應該保護那些弱小的生靈,可我們只知道自己享受,我們是多么可笑、可憐!

  如果你們沒有辦法讓湖水和森林變回原來的樣子,沒有辦法讓沙漠變回茂盛的森林,你們不能讓滅絕的珍稀動物會到森林里,你們不能讓渾濁的湖水變回清澈。

  自私的`人類!給你們的后代留下些東西吧!不要讓你們的后代為你們的自私而哭泣!

  我在呼吁,自私的人類,請停止你們的行為,如果動物滅絕,人類也會滅亡。降臨在動物身上的事情終究也會降臨在人類身上。地球資源的枯竭是來源自你們之手,你們的自相殘殺。自私。貪婪終究會得到應有的懲罰。我懇求你們了,不要再搞破壞了,收手吧!這樣你們才會得到人們的尊重。

  在學校,你們就教我們要做個乖孩子。不要打架,不要說臟話,不要亂扔東西,要愛護我們的地球,不要自私,要分享,要謙讓。

  你們所做的一切,讓我心痛,看著死去的動物,我感到動物的可憐和你們的殘忍。你們說大人會永遠愛我們,請你們要說到做到!

  我的家園五年級作文4

  因為它是幸福的,可愛的,它給人一種安居樂業(yè)的感覺。我愛我的家園。

  春天,我家門前的幾棵小樹長出了嫩綠的小芽。那嫩綠嫩得太可愛,像是剛出生的小寶寶。我家附近還有一片杉樹林。那里的杉樹長得十分茂盛,又直又高,遠看,就像一個個守衛(wèi)者在保衛(wèi)家鄉(xiāng)呢!如果你走出小區(qū),就會看見一大片一大片的、綠油油的麥田。我看到了這一切,使我沉浸在無限遐想之中,想到了豐收的喜悅。

  我們這里的油井很多。樓前、樓后、田野里、大路旁、溝崖里,到處都有。這一臺臺抽油機多像阿凡提騎的小毛驢,頭一點一點的。還有那大轉輪,像那頭小毛驢的尾巴,不停地快樂地轉動著。它轉動著幸福,轉動著美好的未來。抽油機日夜不停地運轉,好像在說:“謝謝你們創(chuàng)造了我的生命,我要不惜一切代價,來抽出許多的油,為你們造福的!”你看,抽油機的品質(zhì)多么好!再說樓房吧,我們現(xiàn)在住的樓房已經(jīng)不是過去住的那樣了,而是水泥大樓。那一棟樓最多8層,十分高,看上去像一個個高大威武的巨人在頂天立地地站著。我們家屬院里的小花園也很美,那里有許多花,真可謂是繁花似錦!那里的花各種各樣,有桃花,有梨花,還有丁香花……你不讓我,我不讓你,想吸足上面新鮮空氣。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ镞帶著一股淡淡的清香,十分好聞。還有樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在唱歡樂頌。

  我們現(xiàn)在的路,也是那樣土大路,羊腸小道,而是一條條長長的、寬寬的、平坦的大道。那大馬道上車水馬龍,各個汽車,都開得飛快,那樣子,好像是有人在跟它搶道似的。還有那街道,現(xiàn)在不再賣那些“土玩藝兒”,而是在賣一些菜、肉、日常用品什么的',應有盡有。你看那幾位老人,他們并排走著,一只手插在口袋里,另一只手提著菜,滿面春風地向這走來。只見他們都穿著用絲做成的衣服,身材胖胖的,一看就知道,這幾位老人的家里肯定富裕了。你再看那邊,有一位年輕的阿姨和一位英俊的叔叔,推著一輛精致的嬰兒車,里面放著一個可愛的小寶寶,他們肯定是幸福的一家。

  我愛我的家園,因為這景美,水美,人更美。

  我的家園五年級作文5

  我的家園是在一個勃勃生機的小庭院里,那兒有花,有草,還有一些果樹,有葡萄、無花果,還有絲瓜、香椿芽。頓時,庭院變成了“農(nóng)場”。結出的果實不是它主人的,而是大家的。每到秋天,大家都來摘葡萄、拿無花果,場面可熱鬧了!我覺得它是天底下最快樂、最美好的庭院。

  在家里,有我從小到大陪了我十一年的毛絨玩具、溫馨的床、一起和我學習的書桌……等等等等。家里只有我表情變化最快,所以在一天內(nèi)總會出現(xiàn)我這個喜怒哀樂“表情帝”。這還不是我的家園搞得!每天因為家里都好事壞事一籮筐。但是我和我的家園會永遠站在“開心、快樂、充滿活力”的一隊!我的家雖然比不上全景房、大別墅、高層房,但是它卻比任何房子值錢。因為那里蘊藏了這是一年來我許許多多快樂的回憶,那些回憶就像用一針一刀刻畫出來的紋身,忘不掉,抹不去,深深地印在我的心里。

  家園,每個人都有屬于自己的家園。它是我們生活中的“必需品”。如果沒有家園,“住哪”成了那些沒有家的人的頭等大事。所以,大家一定要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛現(xiàn)在的生活;珍惜我們的家園,熱愛我們的家園吧!也許以后你會知道,家園,其實就是你這一生中最溫暖的牽絆。

  我的家園五年級作文6

  每個人都生活在不同的家園里,有的人在家園里找到了溫暖,有的人在家園里過著幸福的生活,有的人在家園里無比快樂。而我呢,生活在一個充滿歡樂,充滿友誼,充滿溫暖的家園里。這個家園就是我學習的地方——流溪小學。

  我非常喜歡上學,絕對不會有逃學的念頭。學校里有和藹的老師,他們就像我們的父母那樣,教育我們,關心我們,疼愛我們。如果我們做錯什么事,他們就會嚴厲的批評我們。雖然開始是當著全班同學來批評,但是課后,老師肯定會找我們談談心。無論是批評我們,還是表揚我們,老師都是為我們好。

  記得有一次,我做錯了事,還被其中一個老師批評了。那位老師叫我罰站,我偷走了。班主任卻不知道。事后,我一直把這件事在心里耿耿于懷,擔心老師來找我。媽媽勸我打電話給班主任,向她坦白!班洁健"電話正在接通,我想:如果說了,那不就“罪加一等”?這件事一傳出去,同學一定會笑話我,我想退縮,可已經(jīng)來不及了,從電話另一頭傳來一聲和藹的聲音:“喂,你好!是誰呀?”我鼓起勇氣地說:“我是溫奇志,我做錯了一件事。今天早上我和潘俊霖……。”就這樣,我把這件事的來龍去脈講給了老師聽。這時候,我已經(jīng)等著給老師批評了。老師不但沒有批評我,而且還安慰我:“哦,原來是這樣呀。不要怕,你真是一個誠實的孩子。明天早上向批評你的`那位老師承認錯誤就是了!崩蠋煹倪@一番話讓我出乎意料。聽了老帥的話,我終于把心里頭背著的大石頭放下了。

  在學校里,有朝夕相處的同學們,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,和我一起玩,一起學習,一起上學,一起放學,互相幫助,讓我感到這個家園的溫暖。

  記得有一次,老師忽然說要鋼筆比賽。我心里想:都怪我上課時沒有認真聽課?,現(xiàn)在連鋼筆都沒支,怎么參加鋼筆比賽呀?我左看右看,只見同學都已經(jīng)拿出鋼筆開始寫了。我開始問同學們借了,可是在我身邊的同學都只帶了一支鋼筆。眼看時間就快過了一半了,我就更著急了。就在這十萬火急之時,我沒有鋼筆的消息已經(jīng)傳到了第三組,具嘉浩同學毫不猶豫地從筆袋里淘出一支鋼筆,從老遠叫同學傳過來。我接過那閃閃發(fā)光的鋼筆,認真地寫起來。我當時想:具嘉浩同學真是我的“救命恩人”。

  這就是我學習的家園。這里有親兄弟姐妹般的同學們,還有父母般的教師。我愛我的家園,更愛我的“兄弟姐妹”和“父母”。

  我的家園五年級作文7

  蒼茫暮色里,歸鳥在天邊模糊成一道曲線。街道旁,參差的懸鈴木與霜紅的香樟葉瑟索飄搖。

  走在落了雪的街頭,我竟突然間覺得生活了多年的城市有點陌生。天空罩著陌生的陰霾,地上川流不息的陌生人群,甚至連呼吸的空氣也冰冷得讓我覺得“陌生”從心底溢出。

  陌生,沒有表情的臉像流水線上的面具,我們帶著機械的微笑,出門,微笑,茫然得走著,不知道終點也找不到原點。一切都像一部灰色的電影,靜靜得播放。

  思緒游離軀體之外,我站在斑馬線上。城市里的人總是習慣于將真心抽離然后等著時間流逝的?粗t色的信號燈一秒一秒地閃爍,我縮了縮頸子,想留住心中那殘存的溫度。晨,只要我打開窗戶,清新的空氣開放懷抱來擁抱我,柔柔的風兒溫柔地親吻著我的臉頰。窗外,一棵棵綠綠的大樹上,歡快的鳥兒在枝頭向我“嘰嘰喳喳”地問好,枝葉也在微風中向我招手,并扭動腰身向我展示著它們那優(yōu)美的舞姿。剛剛露臉的太陽照得鮮花和綠草上的露珠閃閃發(fā)光。草坪上發(fā)出一陣陣芳香的味道,我恨不得撲進草地,讓小草兒溫柔地撫摸我的肌膚。紅的,黃的梅花競相開放,爭先恐后地映入我的眼簾,要我評評誰最美?小鳥兒在它們的頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地搶著回答說:“都美!都美!都美!……”呵呵,多美的早晨呀!

  吃過早餐,我背著書包上學去了,一路上,有小鳥的陪伴,真快活!經(jīng)過筆直而寬敞的嬌子大道,公路上,一輛輛車飛馳而過,沒有揚起一絲灰塵,哦!真干凈呀!走著看著都讓人神清氣爽。我路過體育廣場,這兒可真是一幅和諧而溫馨的畫面呀!你瞧!這么多的人在廣場鍛煉身體呢,有的人在舞劍,其中一位老爺爺來了一個“金雞獨立”,好漂亮的動作,呵呵,真是老當益壯,意氣風發(fā)呀!小女子真是佩服呀!還有的人在小跑,還有的人在練太極拳……

  “哦,別再看了,小心上學遲到呀!”小鳥兒在我的頭上叫著,好像在催促我快點。前面走著一個正在吃漢堡包的小女孩兒,她走到垃圾桶旁,把紙扔向了垃圾桶又匆匆忙忙地向前走了。也怪,那紙團在垃圾桶的入口處晃蕩了幾下,居然晃到了地上。我正要跑上去把紙團重新仍進垃圾桶,卻有人“捷足先登”了,一位很時髦的年輕阿姨先我一步跑上前,彎腰撿起紙團扔進垃圾桶……小鳥兒還在不停在叫著,好像在夸獎那位阿姨:“好!好!好!……”身穿綠衣服的垃圾桶張著大嘴似乎開心地笑著,看到這里,我的臉上也流露著燦爛的笑容。

  來到了九曲河,一陣微風吹過,九曲河的水面泛起了一圈圈的漣漪,銀光閃閃。河邊的垂柳略帶羞澀地梳理著自己的長發(fā),這不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的優(yōu)美詩句,讓我頓感神清氣爽。我走近一看,清澈見底的河水中,魚兒歡快地和映在水中潔白的云朵在玩耍嬉戲,并順著清清的河水開心地去旅行。呵呵,柔柔的風兒,芳香的花草,溫暖的陽光,還有……多美呀!

  晚上,寫完作業(yè),嗯,看10分鐘的電視吧。我的手指在遙控器上按了一下,呵呵,正在放一則我百看不厭的廣告:一位媽媽正在給可愛寶寶洗腳,然后又去伺候老人,這一切被寶寶看到眼里,他也給媽媽打了一盆充滿濃濃愛意的洗腳水……寫到這兒,讓我再一次情不自禁地想起了我第一次看到這則廣告的情景:當時,我看完后,也是立刻給媽媽打了一盆洗腳水,可是,廣告中沒有放是怎么打的.水,所以,當時很小的我就給媽媽放的是水管中冰涼冰涼的自來水。哈哈哈!喲!這不就是現(xiàn)場直播嗎?你看,不用打開電視,透過明亮的玻璃窗,就能看到家家戶戶都有這樣幸福和諧的場景。

  “乖乖,別看電視了,這對眼睛不好。走,陪媽媽出去跳舞吧!”“好的,媽媽!”我關閉電視隨媽媽出了門。呵呵,街上的路燈已經(jīng)灑出了柔和的燈光,來到廣場,只見柔和而美麗的霓虹燈下有好多的婆婆和阿姨正跟著屏幕上的健身美女Kitty跳呢。我和媽媽也加入了這行列,哦,運動真好,一會兒我和媽媽便大汗淋漓,渾身舒暢。我看到每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  哦!這不正是我心中的美好家園嗎?我愛你!我的家鄉(xiāng)——資陽!

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