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我的流水賬作文
期中考試的前一天。
下午最后一節(jié)課,地理。聽著地理老師好似催眠曲一樣給我們說著所謂的“重點”,我困倦了。何謂“重點”乎?答日:“所有的書及復習資料!闭n堂復習,無非就是老師領(lǐng)著把書重新念一遍。不過我仍然不敢睡覺,我的膽子不大,這事從沒試過,頂了天兒也就是手支太陽穴,閉目養(yǎng)神罷了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著地理老師纖細靈巧的手?此攴酃P實在是件有趣的事情,拿著一支粉筆,從中間冊斷,把一段再耕成兩段,放進盒里,把另
一段也冊成兩段,有時把兩段都放進盒里,有時則用一段。一般情況下,一節(jié)課要有十余根粉筆慘遭殺戮—我和同學曾經(jīng)用刻度尺側(cè)量過她冊的粉筆,有時幾段竟一樣長,絲毫不差,真不知何時練得這般功夫,佩服,佩服。
下課了,我們一個個如雕塑般木然不動,等著學校廣播布置考場。奇怪,今天喇叭竟默不作聲了。這便引來了很敬業(yè)的政治老師.她要考我們幾道重點題,其實已經(jīng)默寫過很多遍了。
“老師,可不可以發(fā)發(fā)慈悲,不要考難題?”我們求情。老師今天總算仁慈了一次,“不考難(男)的!贝蟾攀亲屛覀兡钏暮茫砩蠌土曊伟。“只考女的。”一位男生接了話碴。皆笑。
老師還算言而有信,題很簡單,很快我便答完了。這時,看到暖氣上有一張白紙,就想起了我國人均資源占有量并不豐富,身為一名二十一世紀的中學生,要節(jié)約資源,要從身邊的'小事做起,所以現(xiàn)在我就不能讓這張紙白白浪費掉,便隨手拿過來,寫了幾句:“夜并不很深,空氣似幽靈般在夜幕下游走。我正在繼承并發(fā)揚中國革命者不怕困難,艱苦奮斗的精神,進行政治小測。我一定好好學習,夭天向上……”我打住了,思慮了一下,這“好好學習,天天向上”是不是小學一年級同學寫的,太不上檔次了?又一想,毛主席的話,挺好的,哪會有錯?隨意屬上一個化名,寫了日期,重又放回暖氣上,希望明天在這兒考試的同學能欣賞到鄙人的文筆。
交了卷子,擺了考場,回家。途中想買本《故事會》,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,終抑制住了這種欲望,像我這樣自制力很差的人買了書,晚上就不能復習了,畢竟,心有所想嘛。其實我本打算不復習了,這次退步幾名,下次再進步幾名,還能拿 “進步獎”呢,但終沒有膽量。
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