我的好老師六年級(jí)作文600字

　　有人說，我們是祖國的花朵，當(dāng)生活中的種種磨難如風(fēng)雨般向我們襲來時(shí)，是老師用他們的愛與堅(jiān)持幫助我們度過重重難關(guān)。他們就像辛勤的園丁，無怨無悔、任勞任怨地栽培我們。也有人說，老師是冬日里的一輪暖陽，是他們用溫暖的笑容融化了失落的寒冰，給我們帶來無限的希望與勇氣。但我卻認(rèn)為，老師更像是一根蠟燭，她默默燃燒自己，將光明帶給了我們！

　　說到這里，我的腦海中就浮現(xiàn)了中國最美教師——張麗莉做的那些可歌可泣、讓人一聽就熱淚盈眶的感人事跡：2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市。有一輛汽車突然失控了，它如兇猛的獅子般向張麗莉的兩個(gè)學(xué)生撲來，來勢(shì)洶洶、勢(shì)不可擋。在這萬分危急的情況下，張麗莉不假思索的一把推開兩個(gè)學(xué)生，但自己卻被車子碾壓，成了這“獅子”的腹中之食。張麗莉全身是傷，奄奄一息，鮮紅的血液正漸漸布滿她的身體！人們將張麗莉送往醫(yī)院，在手術(shù)室外為她祈禱。但讓人悲痛的事實(shí)是——醫(yī)生告訴大家：“由于車子太重，導(dǎo)致張麗莉全身多處骨折，雙下肢軟挫傷、毀滅傷，雙腿高位截肢，并伴有視覺性的休克。從此，她只能坐著輪椅度過一生了！”人們無不感嘆惋惜，學(xué)生們得知后無不痛哭流涕。張麗莉把生的希望留給學(xué)生，卻把死亡的危險(xiǎn)留給自己。這種舍己為人的`精神是多么偉大�。�

　　張麗莉老師的這一舉動(dòng)，使我想起了我們平易近人、和藹可親的班主任——余老師。她有著高挑的個(gè)子，清瘦的臉上總是掛著迷人的微笑，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著，眼神中透露著淳樸、慈祥。她為學(xué)生盡心盡力，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。

　　記得有一次，外面下著傾盆大雨，風(fēng)和豆大的雨珠交織在一起，共同演繹了一首動(dòng)人的歌。瓢潑大雨阻擋了下課后同學(xué)們出去玩的興致。于是，教室里鬧騰了起來。同學(xué)們互相追逐、嬉戲，嘈雜的聲音四處回蕩，場(chǎng)面一片狼藉。其中，有幾個(gè)非常頑皮的同學(xué)竟異想天開的在教室里扔起黑板擦來，教室這個(gè)彈丸之地，只能看見如無頭蒼蠅似的四處飛奔的黑板擦。這可真是和尚打傘——無法無天了呀！“叮……�！鄙险n鈴響了，但同學(xué)們卻不以為然，繼續(xù)瘋打！不一會(huì)兒，余老師跨進(jìn)了教室的門檻。就在這時(shí)，一個(gè)黑板擦快而有力地飛向一位同學(xué)的頭頂，眼看馬上就要砸到她了。說時(shí)遲那時(shí)快，余老師見了，不管三七二十一，就一把把包丟在地上，將雙腿一蹬，像離弦的箭似的飛奔到那個(gè)同學(xué)面前，毫不猶豫地為她擋了“刀”。黑板擦“咚”的一下砸在余老師的額頭上，她皺了皺眉，痛苦的呻吟了一聲。當(dāng)余老師回過神來后，第一件事不是查看自己額頭上的傷，而是蹲下仔細(xì)端詳那個(gè)同學(xué)，擔(dān)憂地問：“你沒事吧？”在確定那個(gè)同學(xué)安然無恙后，她才松了口氣，摸了摸自己的額頭，和顏悅色的對(duì)我們說：“沒事，我們繼續(xù)上課！”余老師話音剛落，就迅速走到講臺(tái)上，給我們講課。上課時(shí)，我看見余老師額頭上的包愈來愈紅腫了，漸漸變青、變紫，心里很不是滋味。下課后，那幾個(gè)玩黑板擦的同學(xué)紛紛來給余老師道歉。寬容大度的余老師沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他們，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)他們說：“我不要緊，最重要的是你們。你們啊，也用不著自責(zé)。記住這次教訓(xùn)，以后一定不能再犯，明白嗎？”聽了余老師這番話，他們不好意思地低下了紅得像蘋果的臉……

　　老師，您就像英勇無比卻細(xì)膩善良的女戰(zhàn)士，為了保護(hù)我們，不惜讓自己受傷。老師，您就像是一把保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們不受傷害。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，你就是那根蠟燭，默默燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，是您用雙手撐起了我們的未來，是您用微笑點(diǎn)亮了我們的世界，是您用潺潺的教導(dǎo)教會(huì)我們真、善、美！您永遠(yuǎn)是我心目中的大英雄！

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