我的老師作文850字
他,就是我的初中的語(yǔ)文老師——張先富。雖說他的年齡不算大,但也不算小了,一頭卷卷的黑發(fā)下伴著一張成熟穩(wěn)重臉孔,一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別炯炯有神,特別是那張嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。明眼人一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒錯(cuò)。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。
那“經(jīng)典”的幽默畫面還是那么清晰的寄存到我的腦海里!
剛剛開學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師就給自己來了個(gè)介紹:“同學(xué)們,你們好!我是初一一班的語(yǔ)文老師,也就是你們的語(yǔ)文老師!我姓張,而因?yàn)楹团笥殉鋈コ燥。我總是最先付錢的一個(gè),所以我名叫先富!焙髞硪粋(gè)搞怪的同學(xué)叫嬉笑道:“可不可以叫以后叫你后窮?”大家都明白了這位同學(xué)的意思——先富后窮!隨后,同學(xué)們都哄堂而笑。老師也給我們傳染了——露出了他白白的牙齒!
在這么多老師的課堂中,張老師課堂可說堂堂是笑聲滿滿的。這可是多得老師的家鄉(xiāng)口音!哦?有多搞笑?來,聽我慢慢講。他啊,總是把社(she)會(huì)讀成社(shi)會(huì);鮮(xian)花讀成鮮(xuan)花;每次聽到老師讀錯(cuò),我們都會(huì)笑著“耐心”的幫他糾正過來。連改三遍,老師還是老樣子——哈哈,也難免我們笑的更大聲了。
有一次,老師要求我們修改病句。有一句病句是這樣的:“在車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上變賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了!蔽覀兤咦彀松嗟亩颊f把“在…下…”二字去掉。老師是對(duì)的,但還有第二種改法?晌覀冞@些小鬼卻怎么也改不出來。張老師啊,只好一臉無奈的將答案告訴了我們。隨后,一陣又一陣的小聲傳來。為什么?原來,老師說把“使”去掉。我們這些專門搞怪的小鬼就叫聽成了把“屎”去掉了。張老師被我們氣的不知該生氣好又是感到可笑才好!
更有趣的就上老師教我們朗讀《黃河頌》這一課。那堂課,可說是把我們的肚子都弄疼啦。因?yàn)檎n文中有多個(gè)“啊,黃河”老師朗讀時(shí),聲音洪亮而有感情,而最愛上這些課的我們也專心致志的聽課,慢慢的進(jìn)入那個(gè)《黃河頌》的情景里。我們也隨著老師朗讀了起來。當(dāng)讀到“啊,黃河”時(shí),我們可是字字讀的大聲!
老師笑了,他沒有繼續(xù)讀下去,笑著對(duì)我們說:“老師我是**感情,你們打斷了我的情感,我又要重新來了!蔽覀円残α恕蠋熤匦吕首x得第二遍,我們把自己的嘴巴閉的緊緊的,生怕會(huì)打擾到老師……就在老師讀完之前,我們自發(fā)的位老師鼓起的掌聲!
張老師就是這樣,總會(huì)是幽默你幾句,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后,對(duì)人生多了一份自信與把握。在如此輕松、活潑的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),感受張老師的親情教育。
我有種自覺,多年以后,不!就在現(xiàn)在,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在慶幸自己有個(gè)這樣的老師,都會(huì)在心里高呼:“張先富老師,萬歲!”
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