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我的綽號6年級作文

時(shí)間:2021-10-11 14:31:25 我要投稿

我的綽號6年級作文

  叫我“鉛筆”又如何?

我的綽號6年級作文

  最近,不知怎么同學(xué)間又開始流行綽號了,更可惡的是,我的`老對手周靈韻不僅給我起了個(gè)綽號,還在全班大肆宣傳,真是氣死我也!

  這個(gè)綽號是“pencil”也就是鉛筆的意思,只因?yàn)?quot;pencil"的前部分與“潘”的發(fā)音差不多,周靈韻和她的一些伙伴們就利用這個(gè)諧音來稱呼我,同學(xué)們聽著聽著,也就習(xí)慣了,甚至有些同學(xué)還學(xué)著他們,叫我“pencil”。

  整個(gè)事件都在一節(jié)英語課上引起的:那天,我們在學(xué)習(xí)“Whereismypencil”這節(jié)課——

  學(xué)習(xí)單詞時(shí),周靈韻幽幽地來了一句:“pencil?潘韋燁?”全班先是鴉雀無聲,隨即炸開了鍋,一片混亂,笑聲差點(diǎn)把我給震耳聾了。這節(jié)課下課后,一位與我挺要好的朋友一起喊我:“pencil!pencil!一起玩吧!”上課鈴響了,周靈韻昂著頭,神氣地對我說:“pencil,上課了,走快點(diǎn),別像個(gè)慢蝸牛一樣!”甚至在上課時(shí),也會有同學(xué),戳著我的后背對我說:“pencil,借支筆用用唄!”聽著這些莫名其妙的話,我臉上羞得滿面通紅。

  那天回到家,我把“綽號事件”說給媽媽聽,媽媽沒有反應(yīng)中的那么激烈,而是耐心地開導(dǎo)我:“潘韋燁,你想想,鉛筆是用來干什么的?”

  “當(dāng)然是用來寫字的啦!”我回答。

  “對,鉛筆對人類貢獻(xiàn)了很多!眿寢屝χf,“同學(xué)們叫你‘pencil’不就是在說你對班級貢獻(xiàn)大嗎?”

  聽了媽媽的話,我仍似懂非懂,下午上學(xué)時(shí),我撞見了周靈韻,她正滔滔不絕地為我'宣傳'。我一下把她扯過來,照葫蘆畫瓢地把媽媽的話單搬過來,說給他聽。

  她聽得一愣一愣的,過了半晌,她突然冒出一句話:

  “那我更要叫你‘pencil’了”

  唉,我也是醉了,而對方甩了下頭發(fā),神氣地轉(zhuǎn)過身去……

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